2018年校长论坛发言稿
校长论坛演讲稿范文(3篇)
校长论坛演讲稿范文〔精选3篇〕校长论坛演讲稿范文〔精选3篇〕校长论坛演讲稿1各位领导、各位同仁：大家好！在今天颇有创意的校长论坛上，我想谈谈教师生活方式这个小命题。
我认为，一名教师，个人不同的生活方式，关乎其本人的身体健康、工作业绩和人生幸福；一所学校，教师们主流的生活方式，关乎师资队伍建设，更关乎整体办学水平。
因此，我担任中学校长十二年来，一以贯之的在我任职学校积极倡导教师健康文明的生活方式。
我所倡导的健康文明生活方式，是指既有益于健康又具有一定精神品位的行为习惯。
表现为无不良嗜好，生活有规律，注重保健，端庄儒雅，心态平衡，爱好有益活动等等。
实践中，我深深感到在教职工中倡导健康文明生活方式，有着与其他职业显著不同的积极意义。
一是有利于增加教师本人的幸福指数我们曾听到不少教师这样评价自己的生活：工作真辛苦，精神很疲惫，报酬太低廉，青春在流逝。
在我们无力改变教师客观生存状况的前提下，要帮助教师正视现实，悦纳自我，心存感谢，追求卓越，寻找幸福，最有效的途径就是倡导健康文明的生活方式，开启教师幸福生活之源。
学校不是世外桃源，社会上的一些不良现象，也会出现在校园。
教师中，有的打牌成瘾，熬夜嗜赌，甚至8小时工作时间内，也呼朋唤友来几局；有的长期烟酒过度，甚至酒气熏熏烟雾缭绕进教室，哪管语言动作失态和学生被动吸烟；有的生活习惯不好，年纪轻轻未老先衰，不是血压高，就是颈椎病，工作上力不从心；有的心胸狭窄，性格孤癖，心态失衡，人际关系紧张。
诸如此类现象，严重影响了教师的健康和幸福，更影响了教育事业的开展。
近些年，有教师因过度嗜酒，通宵嗜赌，不良生活习惯难改，结果英年早逝的，实在令人扼腕叹息。
这虽然只是个案，但对我们是一种警示。
身体是寓智之所载德之舟，一个教师如果没有健康的身体，其个人幸福指数就会大打折扣。
善待自己，幸福无比；善待生命，健康无比。
善于健康文明生活的人，易逝的青春才会放慢脚步。
二是有利于培养学生的良好品行教师担负着教书育人的重任，是学生的引路人。
校长论坛演讲稿(4篇)
校长论坛演讲稿（4篇）校长论坛演讲稿（精选4篇）校长论坛演讲稿篇1大家好！今天听了在座各位校长的汇报，知道了大多数校长在工作上有，有见地，有办法，有行动。
结合我们下乡听课的情况知，目前的课堂上已经出现了令人欣喜的场面。
我们的学生思维活跃，落落大方，饱满，能说会到，这就是咱们进行课改的效果。
我们坚信，课改的成功就在大家的践行中。
下面谈谈自己的几点认识：1、无论干什么，适合自己的才是最好的；千万不要做邯郸学步，东施效颦的事情。
2、关于课改，我们既然认准了方向，就要赶快行动。
在做的过程中，我们一定要有决心，有恒心，有信心。
新课改其实就是扶着学生走，传统课就是背着学生走。
扶着学生走是爱学生，背着学生走是害学生。
当然我们要爱学生而不是害学生。
3、要知道，八年磨得一剑，多年擦亮一星。
在课改上，我们要做好长期攻坚的心理准备，常抓不懈；千万不能急功近利，一蹴而就。
4、课改一定要按规律办事。
我们要尊重教育规律，尊重学生的成长规律，尊重各学科规律等。
不能急，不能躁，不能等，不能靠。
平心静气抓常态，按部就班抓养成，聚精会神搞抓管理，全力以赴抓落实。
各项工作如果不落到实处，那只能是纸上谈兵。
所以，我们要制定出一个长效的机制，点滴践行，慢慢积淀己的东西，逐渐形成自己的特色。
5、无论做任何事情，态度决定高度，细节决定成败。
校长对课改的态度是课改成败的关键，许多事实已经说明，没有蔡林森就没有目前的杨思学校，没有崔其升就没有杜郎口学校，没有刘洪学就没有横水镇初中。
这些学校之所以取得了令人惊叹的业绩，这和他们的校长息息相关。
其实，目前正在进行的课改,毋庸置疑就是素质教育，当学生把所学的知识内化为品格，外显成能力时，就是课改的成功之日。
我在工作中的具体做法：1、深入课堂，和教师一同上课，共同研讨，互促共进，共同推进新课改进程。
2、建立了延津化学、生物公共博客，让全县的生物、化学教师有了发表自己意见与建议的地方，大家可以畅所欲言，资源共享。
校长论坛讲话稿
校长论坛讲话稿尊敬的各位校长、教育界的朋友们：大家好！很荣幸能够在这个属于校长的论坛上与大家相聚，分享和交流教育的心得和经验。
首先，我要向各位校长表示诚挚的敬意和感谢，在您们的坚持和努力下，我们的学校才能取得今天的成绩。
在这个论坛上，我愿意与大家共同探讨教育的发展方向和当前面临的挑战，希望能够有所启发和启示。
教育是一项神圣的事业，也是一个充满责任和使命感的工作。
作为校长，我们肩负着培养下一代人才的使命，我们要为学生们提供一个良好的学习环境和全面发展的机会。
同时，我们也要承担起教育改革和创新的重任，不断追求教育的卓越和进步。
当前，教育面临着很多挑战和困难，如教育资源的不均衡、教育质量的忽视、教学方法的单一等等。
在这些问题面前，作为校长，我们要勇于担当，积极引领学校的发展。
首先，我们要加强师资队伍的建设，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
教师是教育的核心所在，只有教师具备了高水平的教学能力和教育理念，我们才能够为学生提供优质的教育资源。
因此，我们要加强对教师的培训和提升，鼓励教师参与学术研究和教学改革，激发教师的教学热情和创造力。
其次，我们要注重学生的全面发展，推动素质教育的落实。
现代社会对人才的要求早已不仅仅是知识的积累，更要求学生具备创新能力、思维能力、团队协作能力等综合素质。
因此，我们要通过课程设置和教育活动来培养学生的多方面能力，引导学生形成正确的人生观和价值观。
在实施素质教育的过程中，我们要注重个性化的发展，适应学生的不同需求和特长，为每个学生提供展示自我才华的机会，培养起学生的自信心和勇气。
此外，我们还要推进教育信息化的发展，改变传统的教学模式。
随着科技的发展和互联网的普及，教育已经不再局限于教室和书本，学生们可以通过网络来进行自主学习和学习交流，这为教育带来了新的机遇和可能。
因此，我们应该积极推广教育信息化的理念和技术，引导学生利用好互联网资源，培养学生的信息素养和创新能力。
同时，我们也要加强对教学软件和硬件设备的投入，提高教育信息化的水平。
校长交流论坛发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨教育事业的未来发展。
首先，请允许我代表学校，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是国家的未来，民族的希望。
在新时代背景下，教育改革不断深化，教育事业迎来了前所未有的发展机遇。
作为校长，我们肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
在此，我想就以下几个方面与大家进行交流探讨。
一、加强师德师风建设教师是立教之本、兴教之源。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
我们要把加强师德师风建设作为首要任务，引导教师树立正确的教育观、质量观、学生观，做到以德立身、以德立学、以德施教。
同时，要加大对教师违法违纪行为的查处力度，坚决维护教师队伍的纯洁性。
二、深化教育教学改革教育改革是教育事业发展的动力。
我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革的新路径。
一是推进课程改革，优化课程设置，培养学生的核心素养；二是改革教学方法，注重启发式、探究式、讨论式教学，提高学生的学习兴趣和创新能力；三是加强学校、家庭、社会三位一体教育，形成教育合力。
三、加强学校管理学校管理是教育质量的重要保障。
我们要建立健全学校管理制度，提高学校管理水平。
一是加强领导班子建设，发挥领导班子的核心作用；二是加强教师队伍建设，提高教师待遇，激发教师工作积极性；三是加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
四、强化安全教育安全是学校工作的重中之重。
我们要牢固树立安全意识，加强安全教育，确保师生生命财产安全。
一是加强校园安全管理，完善安全设施，提高防范能力；二是加强交通安全教育，提高师生交通安全意识；三是加强消防安全教育，提高师生火灾逃生技能。
五、拓展国际视野在全球化背景下，我们要积极拓展国际视野，加强国际交流与合作。
一是引进国外优质教育资源，提高学校教育教学水平；二是选派教师赴国外进修学习，提升教师国际竞争力；三是加强学生国际交流，培养学生的国际视野和跨文化交际能力。
总之，教育事业任重道远。
校长论坛活动发言稿
校长论坛活动发言稿尊敬的各位领导、各位校长、各位教育界朋友们：大家好！我很荣幸能够在这个校长论坛上发表演讲。
首先，我要感谢主办单位为我们提供了这个平台，让我们有机会相互交流、共同思考，共同探讨教育发展的话题。
过去的几十年，中国教育经历了显著的变革和发展。
我们迎来了高速发展的时代，教育的需求也与日俱增。
当前，全社会对教育的关注度逐渐增强，而学校作为教育的基本单元和最直接的教育场所，承载着培养未来人才的重要责任。
因此，作为校长，我们必须要时刻关注教育领域的发展动态与趋势，进一步提升自身素养和能力，引领学校朝着更好的方向前进。
首先，我想谈一谈校长的角色定位。
校长作为学校的领导者，承担着组织和管理学校的责任。
然而，仅仅止步于管理层面是远远不够的。
在现代社会，校长应当成为学校的教育家、指导者和推动者。
我们要认识到，一个优秀的校长不仅要具备扎实的管理能力，还要有深厚的教育智慧和对教育发展的远见。
我们要以学生为中心，注重个性化教育，鼓励学生发展特长、培养创造力和实践能力。
同时，我们也要加强教师的培训和成长，为他们提供更好的教学资源和支持，助力他们成为优秀的教育工作者。
总之，我们要努力打造一个充满活力和创新氛围的学校，为学生提供更有质量的教育。
其次，我想谈一谈学校管理的重要性。
学校的管理质量直接关系到教育质量的提升。
作为校长，我们要注重建立学校良好的管理机制和规范，提高学校的运行效率和服务质量。
我们要做好学校的规划与发展，制定明确的发展目标和措施，使学校有一个良好的发展方向和规划。
同时，我们要建立科学的考核评估机制，注重对学校教育工作的监督和评估，及时发现问题并做出相应的调整和改进。
此外，我们还要加强学校与社会的联系，与家长、社区、企业等各方面建立良好的沟通渠道，形成共育共建的合力。
最后，我想谈一谈教育创新与发展。
当今社会发展迅速，我们必须有创新的教育理念和方法，才能跟得上时代的步伐。
作为学校领导者，我们要鼓励教师勇于创新，尝试新的教育方式和教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
校长论坛_交流发言稿
大家好！今天，我们在这里召开校长论坛，共同探讨学校教育的发展与改革。
在此，我非常荣幸能代表全体校长，发表以下交流发言。
首先，我想谈谈学校教育的发展趋势。
当前，我国教育正处于转型升级的关键时期，素质教育成为新时代教育的核心。
作为校长，我们要紧跟时代步伐，转变教育观念，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、加强师资队伍建设教师是学校的灵魂，是教育事业发展的关键。
我们要加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
具体措施如下：1. 优化教师队伍结构，引进高素质人才，提高教师整体素质。
2. 开展教师培训，提升教师教育教学能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质教师。
3. 完善教师评价体系，激发教师工作积极性，促进教师队伍健康发展。
二、深化课程改革课程是教育改革的核心。
我们要深化课程改革，构建科学、合理、富有特色的教育课程体系。
1. 优化课程设置，注重培养学生的核心素养，实现德智体美劳全面发展。
2. 创新教学方法，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。
3. 加强课程资源的整合与开发，为学生提供丰富多样的学习体验。
三、推进素质教育素质教育是新时代教育的主题。
我们要全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
1. 强化德育教育，培养学生良好的道德品质和公民意识。
2. 注重学生身心健康，加强体育锻炼，提高学生身体素质。
3. 拓展学生视野，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
四、加强家校合作家校合作是教育的重要环节。
我们要加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
1. 建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，及时了解学生情况。
2. 加强家庭教育指导，提高家长教育水平，共同关注学生成长。
3. 开展亲子活动，增进亲子关系，营造和谐的家庭教育环境。
总之，作为校长，我们要紧紧围绕国家教育政策，积极探索学校教育的发展路径，努力办好人民满意的教育。
让我们携手共进，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！谢谢大家！。
学校活动校长论坛发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校活动校长论坛，这是一个汇聚智慧、分享经验的平台。
首先，请允许我代表学校向各位领导和老师表示热烈的欢迎，向同学们表示诚挚的问候！教育是国之大计、党之大计。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育事业的发展离不开学校活动的开展。
学校活动是培养学生综合素质的重要途径，是提高教育教学质量的重要手段。
今天，我们在这里召开校长论坛，旨在共同探讨学校活动的开展，为学校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
首先，我想谈谈学校活动的重要性。
学校活动是学校教育的重要组成部分，具有以下几方面的作用：一、丰富学生的校园生活。
学校活动为学生提供了展示自我、锻炼自我的舞台，让学生在活动中体验快乐、收获成长。
通过丰富多彩的活动，可以培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、培养学生团队协作精神。
学校活动往往需要学生相互配合、共同完成任务，这有助于培养学生的团队协作精神。
在活动中，学生可以学会倾听、学会尊重、学会合作，为今后步入社会打下坚实基础。
三、提高学生的综合素质。
学校活动涵盖了德育、智育、体育、美育等多个方面，有助于学生全面发展。
通过参加各类活动，学生可以拓宽视野、增长知识、提高能力，为今后的人生道路奠定基础。
四、增强学校凝聚力。
学校活动是加强师生、家校联系的重要途径。
通过举办各类活动，可以增进师生之间的感情，促进家校沟通，增强学校的凝聚力。
接下来，我想谈谈如何开展学校活动。
我认为，开展学校活动应遵循以下原则：一、以人为本。
学校活动的开展应以学生为中心，关注学生的兴趣和需求，让学生在活动中得到锻炼和成长。
二、注重实效。
学校活动应注重实际效果，避免形式主义。
要确保活动内容丰富、形式多样，使学生真正受益。
三、合理规划。
学校活动要统筹安排，避免过多、过滥。
要根据学校实际情况和学生的年龄特点，合理规划活动内容。
四、创新形式。
学校活动要不断创新形式，提高学生的参与度。
可以借鉴国内外先进经验，结合学校特色，开展富有创意的活动。
校长交流论坛发言稿范文
很荣幸能在这里与大家共同参与校长交流论坛，与各位分享我的教育理念和心得。
在此，我谨代表我们学校，向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈谈教育的本质。
教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，培养他们成为有道德、有文化、有纪律、有担当的新一代。
在这个过程中，校长作为学校的管理者和引领者，肩负着至关重要的责任。
一、加强师德师风建设，树立良好的教育形象师德师风是教育工作的生命线。
我们要加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观念，关爱每一个学生，尊重每一个学生，以高尚的师德引领学生成长。
同时，我们要注重教师的培训和发展，提高教师的专业素养和教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
二、深化教育教学改革，提高教育质量教育教学改革是提高教育质量的关键。
我们要以学生为中心，以培养学生核心素养为目标，创新教育教学模式，优化课程设置，加强实践教学，提高学生的综合素质。
同时，我们要关注学生的个性发展，尊重学生的兴趣和特长，让每个学生都能在适合自己的环境中成长。
三、强化学校管理，营造良好的校园文化学校管理是学校发展的保障。
我们要建立健全各项规章制度，规范学校管理，提高工作效率。
同时，我们要注重校园文化建设，营造和谐、文明、向上的校园氛围，让学生在美好的环境中学习、生活。
四、加强家校合作，形成教育合力家庭是学校教育的延伸，家校合作是提高教育质量的重要途径。
我们要加强与家长的沟通，增进家长对学校的了解，共同关注学生的成长。
同时，我们要充分发挥家长委员会的作用，让家长参与到学校管理中来，形成家校教育合力。
五、拓宽国际视野，提升学校国际化水平在全球化背景下，我们要拓宽国际视野，加强与国际学校的交流与合作，提升学校的国际化水平。
通过引进国际优质教育资源，培养具有国际竞争力的学生，为我国教育事业的发展贡献力量。
最后，我想强调的是，校长作为学校的管理者和引领者，要有坚定的信念、强烈的责任感和勇于创新的精神。
我们要立足本职，勤奋工作，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
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2018年校长论坛发言稿校长论坛发言稿：学校的动力来自何方？我是怀揣着一个故事走上的讲台，这么多年，清楚地记得一段文字，一段淡若清烟的文字一直在影响着我。
那是描述德国的洪堡大学：“他们身后的过道墙上，很随意地挂着一些不大的黑白照片，朦胧中觉得有几幅眼熟，走近一看，每幅照片下有一行极小的字，伸脖仔细读便吃惊。
原来，这所大学获得诺贝尔的多达二十九人。
这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字，这里却不声不响，只在过道边留下一些没有色彩的面影，连照片下的说明，也都印得若有若无、模糊不清。
”这段文字，初一看，就觉得甚是亲切，又不知亲切在何处，但奇怪的是，明明翻过去了还想翻回来，一看再看，就这么翻了十八年。
是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立？大家也许对《亮剑》这部电视剧不陌生，影片中刻画的李云龙的形象应当还在铮铮屹立，央视播放后，这部影片后来被各电视台轮翻转播，一时街头巷尾，津津乐道。
这部影片，我看了好几遍，总还是有舍不下的地方，于是干脆买来一套碟片，时常独自分享到深夜。
现在，冷不丁地还会冒出一个桀骜不训，却有英姿飒飒的土八路来，他在声嘶力竭吼叫：“狼行千里吃肉，狗行千里吃屎，咱独立团啥时候吃肉，那就是遇到小鬼子的时候。
”还有他的亮剑精神“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！”播放这部电视剧那年，我任校长刚好两年。
那一年，我才慢慢触摸到了教育。
说来也好笑，竟然是这两件风马牛不相及的事启迪了我。
原来，教育也需要大气，也需要气派，也需要气势；原来教育更需要淡然，更需要从容，更需要悄然远离喧豗和热闹，更需要慢慢沉淀。
这么多年，有过踟蹰，有过迷惘，有过闪失；这是一条骫骳、蜿蜒的路，趑趄之中，与我同行的人，大家踉踉跄跄的脚步慢慢变得坚毅，变得踏实，我也明白了，外力总会走开，文明终会留下。
我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝，今天，我就将我们团队所做的一些事，和一些谫浅想法在此耍一耍斧头，望各位前辈和专家多多指点，我汇报的题目是学校动力来自何方？路在何方？前进的动力需要一种有自己生命的精神，需要一种共同的价值取向，需要一种披坚执锐的勇气与担当，需要一种静待花开的澹定和耐心。
一我们学校的校训是，“自强不息，顽强拼搏，为生存而搏，为荣誉而拼。
”我们没有把训戒挂在墙上，而是内化到了团队中的每一个人员的心中，所有的力量滀聚在一起就会凝成一种精神，于是，我们有了共同的价值观，于是，我们镇中就有了生命。
记得在全体老师会上，我们第一次大声宣读我们的誓言，“我宣誓——我是草尾镇中学的一员，是镇中传承文明，启迪智慧的师长，我将勇敢面对一切困难，刻苦钻研业务！无论多么艰苦，我都沉下心来，学校利益至上，学校荣誉至上！无论发生什么情况，我都牢记自己的誓言，为学校的生存而搏，为学校的荣誉而拼！”那一次，声音很大，但听起来总觉得有点空洞；以后每一次的全体老师会的第一件事就是宣誓，几年下来，我们几十个同志慢慢感觉到了这一百多个字开始有了重量，它变无比庄严！誓言让我们有了自己的速度，我们镇中人以自己的速度开始前行。
每一期，我总会精心策划、组织多次教师评比，每次的评选结果，我总会亲自在学校大门前的黑板上抄写表扬通报；总会在全校师生的集会上亲自宣读表扬通报；总会别出心裁的给获得荣誉的同志发上一条贴心、暖心，通打动他也能打动别人的信息；如果有同志的论文在上级部门获奖，公开课获得名次……我总会第一时间在学校的通讯集里发出表扬信息，写些勖勉的话语；我总会在全体家长会上，把这些优秀的同事的优秀事迹向他们大肆揄扬。
厚积而薄发，水到渠成，我的同事们，个个开始珍惜荣誉，如同一名将军珍爱他胸前的勋章。
我们要评出各种名目的称号，我们没有什么物质的奖励，没有张扬的懋典，只有我的一纸表扬通报，只有一个一毛钱的信息。
初中最看重的应当是中考，大家最关心的是自己所教科目的名次，大前年中考，我们在全市的排名是第十一名，前年第八，去年第六；大家一脸的喜悦，欢呼雀跃，想想也真是惭愧，作为当家的人，我从来没有发过奖金或开一个盛大的表彰会，也没有带他们到外地去观光旅游；只要谈起中考，谈起名次，我总会有一种难得的清爽，还有歉意。
今年的中考，我们得了个第一，大家听到这个信息后，只是淡淡一笑而过。
所有的光环在那一笑之间开始内敛，那是一种不再理会哄闹的微笑，一种不再声张的厚实，是呀，最亮的光辉是不刺眼的。
我暗暗自喜，我们的团队，开始“知太守之乐其乐也。
”今年，我准备在教师会议室里，开一面陈列墙，把老师这几年所获得的荣誉，也如同洪堡大学一样，做一个简朴的修饰，也是不声不响，也是模糊不清，来修饰我们的心理。
时间走得愈久，这面墙也许会变得陈黑，但我相信，这面墙会温湿我们校园的角角落落，会濡养出一团祥瑞之气。
我们学校的面积很小，条件滞后，教室里的墙壁也是好多年没有修缮过了，斑驳陈迹里解读着万千学子求学的日与夜。
我们无法在面积上做文章，就想尽办法来拓展空间。
前年，我们特邀了一些省级、市级的书法家开展了一个笔会，书法家们义捐了几十幅书法作品给我们，把这些作品挂在墙上；飘散着的书香墨气，擦拭着校园的每一个角落，也在擦拭着我们的心灵，也将在我们镇中学子的人生路，擦拭尽他们身上的疲惫，再次沐洒滋润的甘霖。
那年，在一中观光了跑操，我很有感触，有些思想开始湓涌，一触即发，于是就同全体老师整出了一个规划。
几年下来，我们的班级文化建设循序迈进，教室虽旧，但里面的内涵丰腴，四面的墙能说话了，有他们的班训、班级口号、班级公约，还有他们自己的誓言和属于他们自己的“名人名言”，就算还有一块空隙，时常也会换上一些励志的小故事，小喻言，于是孩子们的世界就大了。
每一期，我们都有一个小型的军训，为期四天，化繁就简，教官就是退役的军人，不用花什么钱，开支不大。
四天中，主要是让学生在队列训练中，教育学生怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度？增强他们的集体凝聚力与战斗力。
当年的戚家军所向披靡的，每天必修的功课就是队列训练，貎似平淡无奇，却总能号令如山，排山倒海，石破天惊；据说，这是世界上最早进行队列和口号训练的军队。
每周一，升国旗，进行旗下讲话之前，我们有一个自己的仪式，各班举着自己的班牌和班训，绕场两周，有秩序地大声呼喊校训和班训，昂昂之气响彻云宵。
每当我听到那铿锵的“啪、啪啪”的脚步声，就会有一种劲从脚底迅速蹿到全身，甚是兴奋，他们的劲头，就是我们教育的希望，我多么想看他们今后就踏着这样的步子走出我们的校园，多年后，还是踏着这样的步子回来……这几年，我最爱听的课是感恩教育课、养成教育课、班主题活动课、心理辅导课、远离网吧，绿色上网的跟踪辅导课、学生的励志动员课、爱护环境、低碳生活伴我行的主题活动课……诵中华经典，做博学少年，我们坚持上好了经典诵读课，我在全校师生会上，提出了一个响亮的口号，要求我的学生在三年之间，要在肚子里烂掉五十往篇古文。
孩子比以往懂事多了，乖巧多了，个个都开始变得知书达理，学校里绅士多了，淑女多了，彬彬有礼，儒雅而又风趣。
二在向高点的挑战中，在捍卫荣誉的拼搏中，我们镇中人形成了自己的特有文化内涵，有思想、有担当、有品位。
这种精神薪火相传，历经几代镇中老师和无数的学子，沉淀下来的，雄浑、厚实，褪尽了浮华。
“做有思想、有担当、有品位的镇中人，”这一办学理念是前年提出来的，是我们这个团队的共同意志。
记得去年的重阳节，一大批退休了的前辈来到学校，说说笑笑，走走看看，当看到这句话，始料不及的是，笑声没有了，竟然有泪浸润了他们的眼眶。
我想，那是因为这句话里也有他们的生命与青春，是我们好好珍惜，用心呵护，一路把它传承了下来呀！是感激的泪，是嘱托的泪。
是呀，一所学校最宝的财富应当是它的精神内核，一所学校最宝贵的地方应当是这种精神得到了传承与发扬，这才是学校发展的原动力！人的尊严在于思想，一个没有思想的人，那他一定是一个儇薄而没有深度的人，一个没有积极思想的时代也会变得浮躁而喧阗，一个团队没有思想就会变得疲塌而颓靡。
思想者较不思想者更易获得幸福，思想者常常内心安宁，目光澄清，懂得谦虚和谨慎，懂得理解和宽容。
思想是人的灵魂。
我们镇中人的思想是善于学习，勤于思考、勇于实践，坚持自省。
擦亮思想的火花，最为关键的就是思考与自省。
担当的核心内容就是有责任感。
我们镇中人个个勇于任事，敢于任事。
勇于任事，那就要培养自己的能力，要培养自己的许多优秀品质，要心理阳光。
要有担当，就要有一颗包容的心，志存高远的心，有爱心，感恩的心，诚信的心，要有海纳百川的胸襟，学会宽容，能放下别人的错误。
品味只是一种人生态度，是一种生活追求。
品，就是人的品性、修养、道德，味就是回味，其意就是生活优雅，精致、有情趣、有格调、有追求。
要有品味，主要是要加强修养，首先是人品方面的修养，一个品格高尚，正义、正直、宽容、低调、有爱心、有责任心感、勤奋、进取、豁达的人他表现出来的品味一定是高层次的。
其次就是要加强文学艺术方面的修养，那么他的谈吐就会温文尔雅而有深度，知识渊博；有欣赏美，鉴赏美、甄别是与非的能力，就算在穿着打扮上也会优雅脱俗。
我们常说的“艳而不俗”“仪表端庄”“英武逼人”“慈眉善目”等等，这就是气质。
气质美是一种内在美，精神美，是以一个人的文化、知识、思想修养、道德品质为基础的。
我们要求我们镇中人人人有品味，个个有品位。
我想，以后我们的工作就是如何巩固文化建设的成果，让它越来越有底蕴，这项工作或许还要做很多年，不能粗糙，要有静等待花开的耐心。
我们就从这里开始起步，深入挖掘我们的办学理念的内涵，做有思想、有担当、有品位的镇中人。
全校师生朝着这个目标共同努力！1、做一个健康的人；2、做一个感恩的人；3、做一个有集体荣誉感的人；4、做一个乐学善思的人；5、做一个讲诚信的人； 6、做一个快乐的人；7、做一个宽容的人；8、做一个能承受挫折的人；9、做一个经常自省的人；10、做一个同时代同步的人；11、做一个有爱心的人。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来，”我和我同事们似乎已经推开了那扇厚厚的门；但又想，前面的路应当还有很远，很远……不知哪一天我们也能静静地、淡淡地站在那堵墙下？。