小班社会活动教案：红绿灯

小班社会活动教案:红绿灯

活动目标:

1.学念儿歌《小司机》.

2.了解马路上红绿黄灯的功能.

活动重点:

学习儿歌《小司机》

活动难点:

了解马路上红绿黄灯的功能

活动准备:

课件《红绿灯》

活动过程:

一、认识马路上的红绿灯

1.教师点击图片欣赏一,请幼儿欣赏图片.

2.教师:你见过红绿灯吗？它是用来做什么的？

二、学念儿歌

1.教师播放课件图片欣赏二,教师:图片里的小朋友都在做什么呢？你们喜欢做小司机吗？老师这里有一位小司机,开车开得可好了,咱们一起来看看！

2.教师播放儿歌欣赏,幼儿完整欣赏儿歌.

3.教师:如果你做了小司机,开车时看见红灯应该怎么办呢？绿灯时和黄灯时小朋友又该怎么办呢？

4.教师播放儿歌欣赏,指导幼儿跟随课件学念儿歌.

三、游戏跑跑卡丁车

1.教师:小朋友,让咱们一起来做游戏,看看能不能正确遵守红绿灯吧！

2.教师播放课件游戏,请幼儿根据动画的红绿灯提示判断什么时候该停车和开车.