2018-2019苏教版4四年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全册】
2017-2018新苏教版4四年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全)
新苏教版四年级数学上册试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五、六单元使用6.第七单元使用7.第八单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版四年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共40分）1．想一想。
2．填一填。
l升=()毫升5000毫升=()升8000毫升=()升2L=()mL4升=()毫升()毫升=6升9L=()mL64000毫升=()升7升30毫升=()毫升3．比一比。
6800毫升○6升1001毫升○999升30毫升○3050毫升2升○2400毫升17升○1700毫升6000毫升○5升4．选一选。
下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
5．连一连。
下面每种饮料各需要几瓶？250mL 350mL 500mL()瓶是2L。
大约()瓶是1L。
()瓶是3L。
6.1升水大约1千克，21升水是()毫升，21升水的质量是()千克，合()克，1毫升水是()克。
7．如果杯中装有水370毫升，再往里倒人()毫升就正好是l 升。
8．用容量是200毫升的瓶子装牛奶，装满5瓶牛奶正好是()升；一个纯净水桶的容量是l8升，()瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。
9.2升果汁，喝了一半后还剩()毫升，再倒出一半后还剩()毫升。
10.■十■+■+○+○=15升，■+■+■+○+○+○+○=27升。
■代表()升，○代表()升，■+■+■+○=()升。
二、判断题（每题2分，共8分）1．一瓶墨水的容量是60毫升。
2．一个金鱼缸的容量是80毫升。
3.5升比6升少1000毫升。
4．把4升果汁平均装在8个瓶里，平均每瓶装有果汁2升。
三、选择题（每题2分，共10分）1．义务献血每次献血量一般为()。
2018-2019苏教版小学4四年级上册数学期末试卷合集
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版四年级（上）期末使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共24分）1．在括号里填上合适的数。
8000毫升=()升540分=()时6分=()秒7升=()毫升2.□29÷43要使商是一位数，□里最大填()；□÷24=10……□，被除数最大是()。
3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
350÷70○35÷7981-(445-364)○981-445-364123+2×4○(123+2)×4540÷4÷5○540÷(4×5)4．根据第一题的得数，直接写出后面两题的得数。
83÷4=20……383÷40=()8300÷400=()5．把300÷l0=30，30+150=180，180÷3=60合并成一道综合算式是()。
6．在ABBCABBCABBC……，这排字母中，第50个字母是()，如果B有50个，A有()个。
7．要使20+20×20-10添上括号后的结果最大，算式应为()；要使结果最小，算式应为()。
8．钟面上5时整，时针和分针所夹的角是()角。
钟面上6时整，时针和分针所夹的角是()角；从6：25走到6:35，分针转动了()度。
9．右图中：如果∠1=∠2，那么这两个角都是()o；如果∠3=∠4=∠5，那么每一个角都是()o；∠l+∠2+∠3+∠4+∠5=()o。
10.8个数的平均数是50，若把其中一个数改为90，平均数就变成60，被改动的数原来是()。
二、选择题（每题2分，共12分）1．右边竖式中，63表示()。
A.63B.630C.63002．下列容器中，容量比1升大的容器是()。
3．下面说法正确的是()。
A．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。
苏教版2019秋学期四年级数学上册《小学生数学报》能力检测卷【附答案】
注意时间2019口语交际·春天去哪儿玩教学目标：1、引导学生观察春天，了解春天特点。
2、引导学生在具体的口语交际过程中，学习用恰当的语言表现春天的美。
3、培养审美情趣，激发对大自然的热爱之情。
4、通过口语交际中的交流、评价，让学生在增强口语交际能力的同时，丰富自己的见解和感受。
教学重点：能在交流过程中看到的景物说清楚，对于印象深刻的，能说得具体些。
教学难点：会聆听同学的发言，把句子说具体、生动。
教学准备：教师准备设计一组多媒体课件。
教学时数：1课时教学过程：一、创设情境，歌唱春天。
1.读一读。
课件展出描写春天的古诗句。
2.唱一唱。
老师给大家带来一首非常好听的春天的歌曲（课件播放歌曲《春天在哪里》）。
3.说一说。
歌曲中的小朋友在哪里找到了春天？二、畅所欲言，感受春天1.是啊！春天在青翠的山林里，在湖水的倒影里，春天已经来到了我们的身边。
老师给大家带来了几张春天的美图，你能不能用优美的语言把看的说出来呢？（课件出示春天的美图）2.学生畅所欲言把看到的说出来。
说话示例：（1）春天来了，花园里的花开了……（2）春天来了，小溪里的水解冻了……（3）春天来了，柳树发芽了……【设计意图：出示不同地方的春天的图片，让学生从多个角度感受春天，为后面“春天去哪玩”铺垫材料。
】3、学生说的过程中，教师适时引导如何让把话语说生动、具体（如，运用不同的修辞，调动视觉、听觉、嗅觉等多种感觉器官。
）【设计意图：教会孩子在交流过程中不仅能把把看到的景物说清楚，还要说具体说生动。
】三、小组合作，描绘春天春天在你们的口中变得如此的多姿多彩，这么美好的季节，若能出去走一走看一看，是多么美好的一件事啊！想不想出去玩？你想去哪玩呢?1.学生回答2.小组合作课件出示交流要求（1）想去哪里玩？说清楚想法和理由。
（2）耐心听别人把话说完，尽量不打断别人的讲话（认真倾听也是一种美德）。
（3）每组选出一个代表，总结把组里的意见，并用优美的语言表述出来。
【精品】【精品】2018-2019苏教版小学4四年级上册数学期末试卷合集
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版四年级（上）期末使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共24分）1．在括号里填上合适的数。
8000毫升=()升540分=()时6分=()秒7升=()毫升2.□29÷43要使商是一位数，□里最大填（)；□÷24=10……□，被除数最大是（)。
3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
350÷70○35÷７981-(445-364)○981-445-364123+2×4○(123+2)×４540÷4÷5○540÷(4×5)4．根据第一题的得数，直接写出后面两题的得数。
83÷4=20……３83÷40=()8300÷400=()5．把300÷l0=30，30+150=180，180÷3=60合并成一道综合算式是（)。
……，这排字母中，第50个字母是（)，如果B有6．在ABBCABBCABBC50个，Ａ有（)个。
7．要使20+20×20-10添上括号后的结果最大，算式应为（)；要使结果最小，算式应为（)。
8．钟面上5时整，时针和分针所夹的角是（)角。
钟面上6时整，时针和分针所夹的角是（)角；从6：25走到6:35，分针转动了（)度。
9．右图中：如果∠1=∠2，那么这两个角都是（)o；如果∠3=∠4=∠5，那么每一个角都是（)o；∠l+∠2+∠3+∠4+∠5=()o。
10.8个数的平均数是50，若把其中一个数改为90，平均数就变成60，被改动的数原来是（)。
二、选择题（每题2分，共12分）1．右边竖式中，63表示（)。
A.63B.630C.63002．下列容器中，容量比1升大的容器是（)。
3．下面说法正确的是（)。
A．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。
2019-2020苏教版4四年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版四年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版四年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共20分）1. 59×81积是( )位数；790÷18商是( )位数。
254÷26的商的最高位是( )，试商时可以把26看作( )来试商，这时商可能会偏( )。
2. ，当□内填( )时，商的末尾有0；5□3÷54，要使商是两位数，□里最小填( )。
3．笔算除法试商时，商5小了，改商( )，商5大了，改商( )。
4.○÷24=ll……△，△最大是( )，○最小是( )。
5．周长是16分米的正方形，如果它的边长乘2，那么它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
6．在○里填上“>”“<”或“=”。
300÷24○320÷24 110+30×60 (210+30)×6960÷4÷4○960÷16 150-95+50 150-(95+5)7. 140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要( )辆这样的大客车。
8．小红有73枚1元硬币，把这些硬币换成10元一张的纸币，最多能换( )张。
9．小明在计算除法时，把除数30误写成3，结果得到商是60，正确的商是( )。
二、选择题（每题2分，共8分）1．除法试商时，如果余数正好和除数相等，商需要( )。
A．加1 B．减1 C．不变2. 560÷4÷6的结果与( )算式的得数不相等。
A. 560÷3÷8B.560÷24C.560÷l03．食堂买了40箱西红柿，如果每箱西红柿的价钱降到原来的一半，那么原来买40箱西红柿的钱现在可以买( )箱。
2018-2019学年度第一学期苏教版四年级数学上册试卷1全程测评卷(全套)(附完整答案).doc--考试必做
苏教版四年级数学上册试卷
特别说明：本试卷为（2015~2016年改版后）最新苏教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷（一）1
3.第八单元测评卷
3. 第二单元测评卷（二）1
4.分类测评卷（一）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（二）
5. 第三单元测评卷1
6.分类测评卷（三）
6. 第四单元测评卷1
7.分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（一）18.期末测评卷（一）
8. 期中测评卷（二）19.期末测评卷（二）
9. 第五单元测评卷20.期末测评卷（三）
10.第六单元测评卷21.期末测评卷（四）
11.阶段测评卷（二）22.期末测评卷（五）。
2017-2018新苏教版4四年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全).docx
新苏教版四年级数学上册试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共 8 份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五、六单元使用6.第七单元使用7.第八单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）班级2017 年秋学期苏教版四年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间40 分钟）姓名学号得分一、填空题（每空 1 分，共 40 分）1．想一想。
2．填一填。
l 升=() 毫升5000 毫升=() 升8000 毫升=() 升2L=()mL 4 升=() 毫升() 毫升=6升9L=()mL64000 毫升=() 升7 升 30 毫升=() 毫升3．比一比。
6800 毫升○6升1001 毫升○999升30 毫升○3050 毫升2 升○2400 毫升17 升○1700 毫升6000 毫升○5升4．选一选。
下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
5．连一连。
下面每种饮料各需要几瓶？250mL350 mL500mL() 瓶是2L。
大约() 瓶是1L。
() 瓶是3L。
6.1 升水大约 1 千克，1 升水是() 毫升，1 升水的质量是() 千克，22合() 克，1毫升水是() 克。
7．如果杯中装有水370 毫升，再往里倒人() 毫升就正好是l 升。
8．用容量是200 毫升的瓶子装牛奶，装满 5 瓶牛奶正好是() 升；一个纯净水桶的容量是l8 升，() 瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。
9. 2 升果汁，喝了一半后还剩() 毫升，再倒出一半后还剩() 毫升。
10.■十■+■+○+○=15 升，■+■+■+○+○+○+○=27 升。
■代表() 升，○代表() 升，■+■+■+○=() 升。
二、判断题（每题 2 分，共 8 分）1．一瓶墨水的容量是60 毫升。
2．一个金鱼缸的容量是80 毫升。
苏教版4四年级上册《小学生数学报》全套试卷
苏教版4四年级上册《小学生数学报》全套试卷苏教版四年级上册《小学生数学报》全套试卷一、解题思路&问题建模在开始解答这套试卷之前，首先需要理解试卷的基本情况。
苏教版四年级上册的《小学生数学报》全套试卷，是一套针对小学生数学能力进行测试的综合性试卷。
试卷包含的题目类型多样，既包括基础知识测试，也包括能力提升的题目。
接下来，我们将逐一解析每一道题目。
二、题目解析1、选择题选择题的目的是测试学生对基础知识的掌握情况，需要学生在四个选项中找出正确答案。
比如，关于基本运算的题目：“100 + 50 ÷ 5 =多少？”正确的答案是105，但四个选项中分别有100、105、110和120。
这种题目需要学生仔细阅读题目，理解运算的顺序。
2、填空题填空题的目的是测试学生对数学概念的理解和应用。
比如，“一个正方形有__个边，每个边的长度都__。
”这个题目测试学生对正方形基本特性的理解。
3、计算题计算题的目的是测试学生的计算能力。
比如，“25 × 12 = ?”需要学生正确地计算出结果。
4、应用题应用题的目的是测试学生运用数学知识解决实际问题的能力。
比如，“一个班级有30个学生，老师买了210个苹果分给这些学生，每个学生可以分到多少个苹果？”这道题目需要学生理解除法的意义，并运用它来解决实际问题。
三、解题方法在解答这套试卷的过程中，我们需要根据不同的题目类型采用不同的解题方法。
对于选择题，我们需要仔细阅读题目，理解题目的意思，然后从四个选项中找出正确答案；对于填空题，我们需要根据题目的提示，填写正确的答案；对于计算题，我们需要正确地运用数学运算规则进行计算；对于应用题，我们需要先读懂题目，然后运用数学知识解决实际问题。
四、结论总结通过解答苏教版四年级上册《小学生数学报》全套试卷，我们可以看出，小学生需要掌握的数学能力包括基础知识、计算能力、应用能力等多个方面。
而这套试卷正是针对这些方面进行全面测试的。
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5．连一连。
下面每种饮料各需要几瓶？
250mL
350 mL
500mL
( )瓶是 2L。 大约( )瓶是 1L。 ( )瓶是 3L。
6.1 升水大约 1 千克， 1 升水是( 2
)毫升， 1 升水的质量是( 2
)千克，
合( )克，1 毫升水是( )克。
7．如果杯中装有水 370 毫升，再往里倒人( )毫升就正好是 l 升。
六、思维拓展（每题 10 分，共 20 分） 1．红杯子可盛 380 毫升水，比蓝杯子的 2 倍少 80 毫升。蓝杯子的容量是多 少毫升？
2．一水池有一根进水管和一根出水管，进水管每分钟流量是 6L，出水管每 分钟流量是 5L，只打开进水管 25 分钟放满水池，如只打开出水管几分钟可将满 池水放完？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版四年级（上）第一单元使用
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、填空题（每空 1 分，共 40 分）
1．想一想。
2．填一填。
l 升=( )毫升 5000 毫升=( )升
8000 毫升=( )升
2L=( )mL
张。
9．小明在计算除法时，把除数 30 误写成 3，结果得到商是 60，正确的商是
( )。
二、选择题（每题 2 分，共 8 分）
1．除法试商时，如果余数正好和除数相等，商需要( )。
A．加 1 B．减 1 C．不变
2. 560÷4÷6 的结果与( )算式的得数不相等。
A. 560÷3÷8 B.560÷24 C.560÷l0
244
五、解决问题（每题 6 分，共 36 分） 1．一位重症病人手术时需要输血 2000 毫升，一位义务献血者的每次献血量 为 250 毫升，照这样计算，几名这样的志愿者献的血够这位病人使用？
2．一瓶光明牛奶的净含量是 2 升，分给 8 名小朋友喝，每人喝 200 毫升， 够吗？
3．妈妈买了 15 瓶 600 毫升装的饮料，每瓶 18 元。(1)妈妈一共花了多少元？ (2)妈妈共买了多少升饮料？
8．用容量是 200 毫升的瓶子装牛奶，装满 5 瓶牛奶正好是( )升；一个
纯净水桶的容量是 l8 升，( )瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。
9. 2 升果汁，喝了一半后还剩( )毫升，再倒出一半后还剩( )毫升。
10.■十■+■+○+○=15 升，■+■+■+○+○+○+○=27 升。
■代表( )升，○代表( )升，■+■+■+○=( )升。
4．某超市搞饮料促销，小瓶净含量 500 毫升，每瓶售价 3 元，大瓶净含量 3 升，每瓶 12 元。小红买哪种更合算？
5．-个成年人一天大约要摄入水分 2500 毫升，李明家三个成年人一个月（按 30 天算）大约要摄入水分多少升？
6．第一个杯子里有 20 毫升酸奶，第二个杯子装的酸奶比第一个杯子多 5 毫升，第三个杯子里装的酸奶是第二个杯子装的 3 倍，第三个杯子装了多少毫升 酸奶？
二、判断题（每题 2 分，共 8 分）
1．一瓶墨水的容量是 60 毫升。
2．一个金鱼缸的容量是 80 毫升。
3.5 升比 6 升少 1000 毫升。
4．把 4 升果汁平均装在 8 个瓶里，平均每瓶装有果汁 2 升。
三、选择题（每题 2 分，共 10 分）
1．义务献血每次献血量一般为( )。
A. 200ml B.200L C.2ml D.2L
C. 50,3
D. 500，30
二、计算题（共 36 分）
米，面积是( )平方分米。
6．在○里填上“>”“<”或“=”。
300÷24○320÷24
110+30×60 (210+30)×6
960÷4÷4○960÷16 150-95+50 150-(95+5)
7. 140 人乘坐 40 座的大客车去参观，至少需要( )辆这样的大客车。
8．小红有 73 枚 1 元硬币，把这些硬币换成 10 元一张的纸币，最多能换( )
2．计量比较少的液体，用( )作单位，计量比较多的液体，用( )作 单位。
A．升 B．毫升 3. 3200 毫升最接近( )。 A．3 升 B．4 升 C．3200 升 4．-瓶 180 毫升的口服溶液的用量是“口服每次 5～10 毫升”。按照这样的 用量，这瓶口服溶液最少可以喝( )次，最多可以喝( )次。 A．10 B．18 C．20 D．36 5．将 200 毫升的水倒入一个容器里，大约占到容器的一半，这个容器的容 量大约是 ( )。 A．1000ml B．400ml C．2L 四、操作题（共 6 分） 下面容器的容量正好是 1 升，分别标出 1 升、 1 升和 3 升。
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版四年级（上）第二单元使用
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 60 分钟）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班级
姓名
学号
得分
一、填空题（每空 1 分，共 20 分）
1. 59×81 积是( )位数；790÷18 商是( )位数。
254÷26 的商的最高位是( )，试商时可以把 26 看作( )来试商，这
4 升=( )毫升
( )毫升=6 升
9L=( )mL
64000 毫升=( )升 7 升 30 毫升=( )毫升
3．比一比。
6800 毫升○6 升 1001 毫升○999 升 30 毫升○3050 毫升
2 升○2400 毫升 17 升○1700 毫升
6000 毫升○5 升
4．选一选。
下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
时商可能会偏( )。
2.
，当□内填( )时，商的末尾有 0；5□3÷54，要使商是两位
数，□里最小填( )。
3．笔算除法试商时，商 5 小了，改商( )，商 5 大了，改商( )。
4.○÷24=ll……△，△最大是( )，○最小是( )。
5．周长是 16 分米的正方形，如果它的边长乘 2，那么它的周长是( )分
3．食堂买了 40 箱西红柿，如果每箱西红柿的价钱降到原来的一半，那么原
来买 40 箱西红柿的钱现在可以买( )箱。
A．40 B．60 C．80 D．无法确定
4.A÷B=5……3，如果把 A 和 B 同时扩大 10 倍，那么 A÷B 的商是□，余数
是□，正确答案是（ ）。
A. 5,3
B. 5,30