2017中考语文成语题备考攻略及应考策略
届中考语文成语解题方略
届中考语文成语解题方略在届中考的语文考试中，成语解题是一道重要的题型。
成语作为语文学习的重点之一，需要我们在平时的学习中积累和掌握。
在考试中，能够准确地理解和使用成语，是获取高分的关键之一。
那么，该如何成为一名能够熟练解答成语题的语文高手呢？下面，本文将为大家分享届中考语文成语解题方略。
一、掌握成语的含义要想正确解答成语题，我们首先需要掌握每个成语的含义。
成语的含义与成语字面上的意思往往不同，因此我们需要通过阅读语文课本、多看书籍和短篇文学作品以及积累平时生活中使用的成语，来加深对成语含义的理解。
在掌握成语含义的过程中，我们可以通过构建成语联想网络来提高记忆效果，比如“杞人忧天”就可以联想到一位杞人患有严重的忧虑症，总是担心出事情，因而成为后来成语的代表。
二、理解成语在文章中的作用在语文考试中，有很多成语题是需要根据上下文来理解成语的具体含义并推断成语在文章中的作用。
因此，我们需要在平时的语文学习中多读一些优秀的文学作品和语文课文，加深对文章结构和语言特点的理解。
在阅读这些作品时，需要注意出现的成语，并在阅读完整篇文章后，回过头来理解它们在文章中的作用。
三、注重成语的用法和搭配在解答成语题时，我们需要注重成语的用法和搭配。
成语虽然含义凝练，但用法多种多样，因此我们在学习成语时，需要注重成语的用法和搭配。
这包括成语在句子中的位置、词性、搭配的动词、状语等。
只有了解成语的用法和搭配，才能够更好地理解和运用成语，从而在成语题中更加游刃有余。
四、提高做题技巧在解答成语题时，我们需要通过细心分析来提高做题技巧。
一方面，我们需要有一定的语言感知能力，能够区分不同成语之间的差异。
另一方面，我们也需要对成语词语的构成方式和常见的语言搭配进行了解，这可以通过做一些语文题训练来提高。
经过不断地训练，我们可以提高从句子中提取成语的能力，并能更好的将成语应用到文章中。
五、多做题，多总结，多练习最后，要想成为一名成语高手，我们需要多做题，多总结，多练习。
中考语文成语答题攻略
某君应聘，见表格上有"曾否受到刑事处理'一栏，他大笔一挥："否'。紧接着这一栏的是"是何缘由'。此君略作沉吟，又填上四个字："从未失手'。
请用一成语概括：□□□□。
3、选成语，讲〔故事〕。如：
下面是出自古代寓言的成语。请分别用简洁的语言描述相关故事。
郑人买履拔苗助长掩耳盗铃叶公好龙
例：空调机完善无夏(瑕)
①淋浴器随心所浴()
②咳嗽药咳不容缓()
③洗衣机爱不湿手()
④蚊香悄悄无蚊()
二、成语运用。
1、品〔对联〕，填成ຫໍສະໝຸດ 。如：下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请依据上联，在下联方格中填写恰当的成语。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二XX关终属楚。
苦心人天不负，，三千越甲可吞吴。
4、按要求，填成语。如：
(1)仿照以下括号里的成语对前面数字的形象而特别的描述，在最终一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最终一个数。
.10000-0(万无一失)
B.10002-100100100(千方百计)
C.1/100(????)
(2)用一个成语概括以下〔句子〕的内容。
头半碗我连甜也觉不出，羊羔肉挤挤拥拥往嗓子眼跑。后半碗刚吃出点味，倒没了。(????)
中考语文成语答题攻略
为了能更好更全面的做好复习和迎考预备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信念的步入考场，接下来是为大家带来的关于中考语文〔成语〕答题攻略，盼望会给大家带来关怀。
中考语文成语答题攻略：
一、成语改错。
1、解题策略。
(1)仔细辨析字的音、形、义，一步到位改错。
(2)查找常错字，抓住关键字。
2017中考语文答题技巧之成语辨析题
2017中考语文答题技巧之成语辨析题导读：面对中考，考生对待考试需保持平常心态，复习时仍要按知识点、题型、易混易错的问题进行梳理，不断总结，不断反思，从中提炼最佳的解题方法，进一步提高解题能力。
下文准备了2017中考语文答题技巧。
答题技巧：
(1)根据成语意思判断
(2)注意成语潜在的感情色彩
(3)注意成语使用范围，搭配的对象
(4)四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的
(5)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的;另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。
这篇2017中考语文答题技巧的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
初中成语选择题解题技巧
初中成语选择题解题技巧初中成语选择题通常考察对成语的理解和应用能力。
以下是一些解题技巧，帮助您在初中成语选择题中更好地应对：1. 掌握常见成语：-了解并熟记一些常见的成语，包括它们的意义、用法和故事背景。
这有助于在选择题中更迅速地找到正确答案。
2. 注意成语搭配：-成语有时会和其他词语搭配使用，形成固定搭配。
注意这些搭配关系，能够更准确地理解成语的含义。
3. 理解成语的意义：-不仅要记住成语的字面意义，还要理解其寓意和引申义。
这样能够更好地理解成语在句子中的运用。
4. 关注上下文语境：-通读题目所在的句子或段落，了解上下文语境，有时可以通过上下文来推测成语的意义，帮助正确选择。
5. 排除干扰项：-仔细阅读每个选项，排除一些看似相近但实际意义不符的成语，逐一缩小答案范围。
6. 注意语法和逻辑关系：-在选择题中，成语的使用要符合语法和逻辑关系。
注意成语在句子中的语法作用，有助于排除不合适的选项。
7. 多练习：-多做成语选择题，通过实际的练习来提高对成语的理解和应用水平。
可以选择一些成语题库进行训练。
8. 积累故事背景：-了解一些成语的典故或故事背景，有助于记忆成语，也能够在解题时更深入地理解成语的含义。
9. 灵活运用：-在理解成语的基础上，学会在不同语境中灵活运用成语，这样在选择题中更容易找到正确答案。
10. 善用辅助工具：-如果允许使用字典或参考书，善用这些辅助工具来查找和确认成语的意义，确保答案的准确性。
通过不断练习和积累，您的成语水平将得到提高，更好地应对成语选择题。
中考语文四字成语复习攻略
中考语文四字成语复习攻略中考语文四字成语复习攻略1、天高地厚：比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。
2、舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
3、尾大不掉：比喻属下势强，不听从调度指挥。
比喻事物前轻后重，难以驾驭的现象。
4、文不对题：文章内容跟题目不相配合。
也指谈话、对答脱离中心。
5、无声无臭：没有声音，没有气味。
比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。
6、无所不至：犹言无所不为，什么事都干得出来。
多作贬词。
无处不到。
极言所到之广。
犹言无微不至。
极言其周到。
7、无能为役：原指不足以供某人役使。
后多用于自谦，表示才干比某些人低下。
泛指没有能力做好某件事情。
8、温良恭俭让：原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。
这原是儒家提倡待人接物的准则。
现也形容态度温和而缺乏斗争性。
9、先天不足：指人或动物生下来体质就不好，也泛指事物的根基差。
10、形若无事：既指在紧急关头态度镇定自若;也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
11、循规蹈矩：一般形容拘泥保守，贬义词;也可指按照规则行事，褒义词。
12、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。
13、形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
14、学而优则仕：学习了还有余力，就去做官。
后指学习成绩优秀然后提拔当官。
15、洗心革面：比喻将错误的思想清除，改变原来的.面目，也比喻人犯过错的人改过自新，重新做人。
16、下车伊始：指官吏刚到任所。
现多比喻刚到工作的地方。
中考成语选择题提分策略2017
中考成语使用复习材料2016.12（一）误解词语，望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。
如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。
有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。
例题：1、就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。
（╳）(伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。
替老虎做伥鬼。
比喻充当恶人的帮凶。
)2、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。
（╳）3、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
（╳）（首当其冲：首先受到攻击或遭受灾难）4、这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？（╳）（指不值得作为准则或典范。
）5、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
（╳）（火中取栗：受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处）6、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发，已经成为商品粮基地。
（形容很多有才能的人聚含有在一起。
济济，众多。
）（天荒地老：指经过的时间很久）7、我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
（邯郸学步：比喻生硬的模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己原有的长处也丢掉了。
）8、“9.11”事件之后，美国股市势如破竹的下跌趋势，令世界经济雪上加霜。
（╳）（势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍）9、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。
（╳）（危言危行：讲正直的话，做正直的事。
）10、全面提高学生素质，减轻学生负担，在社会上引起了轩然大波。
（轩然大波：常用于比喻大的纠纷或风潮）11、教育学生要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆家长作风。
2017年中考语文试题成语汇编
2017年中考语文试题成语汇编：方法指引一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
例1.从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。
这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。
二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。
例2.由于没有明确的目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。
解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。
它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个人的工作失误,词义过重,夸张失度。
三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。
例3.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句主要意思是赞扬同学的出从口才,显然该成语不符合该句语境。
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
例4.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,这里用来描述汽车,显然是不恰当的。
五、看成语运用是否因望文生义而误用。
例5.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束,而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符,导致了使用的错误。
六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。
例6.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。
解析:成语“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大,收到的成效小,而句中却把它跟其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。
七、看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。
2017中考语文备考：170个四字成语复习攻略(三)
2017中考语文备考：170个四字成语复习攻略(三)41、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
42、高山流水：比喻知音或知己，也比喻乐曲高妙43、过五关，斩六将：大将军关羽越过了五道关，斩了六员守将。
比喻一个人一生中做了最了不起、最得意的事。
也比喻能克服困难。
44、光风霁月：雨过天晴，风清月明。
比喻太平盛世，也比喻胸怀坦白，品德高尚。
45、海底捞月：可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词;也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
46、豁然开朗：由狭窄幽暗变而为宽敞明亮;也形容原来不明白，一下子领悟了。
47、回光返照：比喻人临死前忽然一阵短暂的神志清醒或精神振奋。
也比喻事物衰亡前出现的短暂兴旺的现象。
48、昏天黑地：①形容大色昏暗，②形容人神智不清，③形容人生活荒唐颓废，④形容大都或吵闹得厉害，⑤形容社会黑暗或秩序混乱。
49、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
50、挥洒自如：挥洒：挥笔洒墨。
自如：活动不受阻碍，没有拘束。
指写字作画时笔墨的运用毫不拘束，酣畅自然。
也指写文章流畅洒脱。
51、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。
也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
52、画龙点睛：比喻写文章在关键处用精辟的词句点明要旨，也比喻处事在紧要处下气力。
53、海阔天空：大海辽阔，天宇空旷。
形容境界开阔，也比喻说话、写文章漫无边际。
54、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。
也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
55、虎头蛇尾：比喻表善里恶、头好尾坏或当面一套，背后一套。
也比喻做事有始无终，或是开始时声势很大，后来劲头很小。
亦作“虎头鼠尾”。
56、见风使舵：指看情势办事，一般作贬义词;也可作褒义词。
57、惊天动地：使人十分震动。
多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
58、金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。
中考语文：“词语(成语)的理解与运用”题型的解题技巧
中考语文：“词语（成语）的理解与运用”题型的解题技巧！“词语（成语）的理解与运用”作为中考语文的必考题型，其重要性不言而喻。
然而出错率却极高，很多同学在做题过程中毫无头绪，全凭感觉答题，结果可想而知。
“词语辨析”只能靠死记硬背吗？不，其实这类题也是有技巧的，只要掌握解题方法，答题也可以很轻松！考点归纳词义的解释；同义词或近义词的辨析；具体语境中词语不同含义的理解；关联词的使用；成语的理解与运用等。
解题思路（1）仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑。
（2）对于成语，一要了解其意思，二要从其感情色彩、语体色彩、使用范围、前后搭配、比喻义、具体语境等方面思考使用的正确与否。
包括准确理解基本义、褒贬义、引申义、比喻义以及深层含义和特殊意义等。
基本概念1正确理解词义词有单义和多义之分。
单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。
汉语中大量的词是多义词。
凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。
一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。
意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。
2引申和比喻引申义：由词的本义演变发展而产生的意义。
因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。
学习时要记住本义，学会引申。
比喻义：通过基本义的比喻，用法逐步固定下来的新义。
词的比喻义和修辞上的比喻不同。
词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系。
一个本体可以有多个喻体。
做题时要结合语境对词语的含义进行具体分析。
3词语的感情色彩词语的感情色彩分为三种：褒义词、贬义词、中性词。
褒义词是带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词。
如秀美、壮丽、谦逊、刚强等。
贬义词是带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词。
如笨、奸诈、卑劣、渺小等。
成语题高分技巧范文
成语题高分技巧范文成语题在语文考试中是常见的题型之一，也是很多同学容易失分的题目。
下面是一些成语题的高分技巧，希望能帮助同学们取得好成绩。
一、理解成语的含义理解成语的含义是解答成语题的基本前提，也是考生取得高分的关键。
在解答成语题时，要理解成语的本义和引申义，以及成语在不同语境中的含义。
一些成语的意思并不容易直接理解，需要通过学习和积累来获得。
二、通过上下文判断在阅读理解中，成语题往往是通过上下文给出的，所以在解答成语题时，要注意上下文的脉络，把握文章的意思，从而推断出成语的含义。
有时候，题目中会给出一两个关键词作为线索，我们可以通过这些线索来确定答案。
四、运用上下文进行推理在作文中，有时会出现让同学们填写适当的成语的题目，这时我们可以通过对上下文的理解和推理，来选择合适的成语填空。
一般来说，我们可以根据句子的语法结构、句子的逻辑关系、文章的主题等信息来进行推理。
五、积累常用的成语成语题是需要大量的积累和记忆的，所以同学们应该多读一些优秀的文学作品，积累常用的成语。
在遇到不会的成语时，要及时查阅字典，弄清楚它们的含义和用法。
通过不断地积累和运用，就能够更好地应对成语题。
六、重视结构型成语在成语题中，有一种特殊的题目被称为结构型成语题，即以一个成语的词组为线索，要求同学们填写符合语法结构和逻辑关系的相关成语。
对于这类题目，同学们需要熟悉各种成语的搭配结构，掌握正确的用法。
七、注意成语的音调和写法在解答成语题时，同学们需要注意成语的音调和写法。
成语的音调是指成语的每个字的声调，而成语的写法则是指成语的每个字的正确写法。
对于一些常见的容易混淆的字，同学们要特别注意区分，以免在解答中出错。
八、合理利用选项在选择题中，选项往往给出了几个相近的成语，要求同学们选择正确的一个。
这时，同学们可以通过排除法来确定正确答案，即通过分析选项，找到不符合题意或语境的选项，并将其排除，从而确定正确答案。
总之，成语题虽然考查的是对成语的理解和应用能力，但通过掌握一些高分技巧，我们可以更好地解答这类题目，取得理想的成绩。
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2017中考语文成语题备考攻略及应考策略
本文是关于2017中考语文成语题备考攻略及应考策略，感谢您的阅读！
临近中考许多考生一头扎进一套套的综合训练题中希望熟能生巧，结果却收效甚微。
下文为各位考生准备了中考语文成语题备考攻略的内容。
【考查方式】
1.辨析近义成语替换是否改变句意。
2.辨析在具体语境内成语使用是否恰当。
3.根据语境填写成语。
【设误类型】
1.望文生义。
例：下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()
A。
这里有我汗水浸过的土地，这里有我患难与共的亲友，这里有我相濡以沫的妻子，这里有我生命的根。
B。
他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
C。
为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意，取捷径，奔袭望海楼。
D。
木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着，就像一个身怀绝技的骑士，骑在一匹桀骜不驯的野马上，任凭野马狂奔，他却泰然自若。
分析：正确答案为B。
差强人意的意思是勉强还令人满意。
很多同学只是通过字面意思把这个词理解为差点儿让人满意，即不太令人满意的意思，显然犯了望文生义的错误。
2.南辕北辙。
例：下列句中加点成语使用不恰当的一项是()
A。
计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
B。
十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
C.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D。
任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
分析：正确答案为A。
原句意思强调了计算机作为一种高科技工具给人们的工作、学习带来了便利，结合此语境意思就不难发现A句“事倍功半”应改为“事半功倍”。
3.张冠李戴。
例：下列加点的成语使用不当的一项是()
A。
李东真的别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。
B。
春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止。
C。
这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D。
“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事。
分析：正确答案为C。
选择失误的同学多半不知道豆蔻年华此词是用来形容少女妙龄的，原句中修饰对象为小伙子，自然不对。
4.语义重复。
例：下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()(黄冈)
A。
小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B。
他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C。
他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
D。
专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
分析：
正确答案为D。
很多同学误选答案为A。
而我们细读一下A句，就不难发现忍俊不禁的意思是忍不住笑了起来，与后文的语意有重复之嫌。
5.色彩不当。
例：下列句子中加点的成语使用有误的一项是()
A。
他苦心孤诣地练习歌唱，终于在青年歌手大奖赛中获得了较好的名次。
B。
他俩志同道合，相识后就成了形影不离的好朋友。
C。
他的建议非常好，大家都随声附和地表示赞同。
D。
以色列国防军故意袭击黎巴嫩南部联合国观察站导致四名国际观察员遇难的行径骇人听闻，令人发指。
分析：
正确答案为C。
随身附和的意思是别人的话声一出就马上附和，形容没有主见，一味盲从。
结合语境分析，此词的色彩显然与语境不相符合，因此是使用有误的一项。
【备考对策】
要答好中考试卷中的成语题，必须掌握正确的学习方法：
①高度重视平时的阅读与积累。
汉语成语丰富多彩，复习时要立足教材，切实掌握好课本中的成语，可根据课文注释加以摘录。
此外也要留心报纸杂志等课外读物中的成语，积少成多，逐步扩大自己的词汇量。
对容易误解误用的成语应分类重点掌握。
②紧扣语境选用、仔细辨析差异。
要了解成语的确切含义和用法，就必须把成语放到句子中去，对上下文的语境要有清楚的理解。
不同的成语，感情色彩与适用范围往往不同，使用时尤须注意其细微差别。
③集中时间强化记忆、突破重点难点成语。
课文中出现的成语，尤其是各册教材的注解、附录或配套的词语
手册中的成语，已有资料将其收集整理在一起，要做到读得准确、写得无误、用得自如。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。