心系母校回报母校大学生活咨询活动策划书(精选多篇)
情系母校活动策划书3篇

情系母校活动策划书3篇篇一《情系母校活动策划书》一、活动背景随着时间的流逝,我们已经毕业多年,但是我们对母校的情感依然深厚。
为了回馈母校,加强校友之间的联系,我们计划举办一次“情系母校”活动。
二、活动主题“情系母校,感恩有你”三、活动目的1. 加强校友之间的联系,增进校友之间的感情。
2. 回馈母校,为母校的发展贡献自己的力量。
3. 提高母校的知名度和美誉度,吸引更多的优秀学生报考母校。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 校友座谈会:邀请校友回到母校,与在校学生进行交流,分享自己的学习和工作经验,为在校学生提供指导和帮助。
2. 校园参观:组织校友参观母校的校园,了解母校的发展变化,感受母校的文化氛围。
3. 文艺演出:举办一场文艺演出,邀请校友和在校学生共同参与,展示校友和在校学生的才艺。
4. 捐赠仪式:举行捐赠仪式,校友们可以向母校捐赠书籍、设备等物资,为母校的发展贡献自己的力量。
八、活动流程1. 活动准备阶段([具体时间区间 1])成立活动筹备小组,负责活动的策划和组织工作。
联系校友,邀请校友参加活动。
准备活动所需的物资和设备。
宣传活动,吸引更多的校友和在校学生参加活动。
2. 活动实施阶段([具体时间区间 2])校友座谈会主持人介绍活动背景和目的。
校友代表发言,分享自己的学习和工作经验。
在校学生提问,与校友进行交流。
校园参观组织校友参观母校的校园,包括教学楼、图书馆、实验室等。
安排专人介绍母校的发展变化和取得的成就。
文艺演出主持人介绍文艺演出的节目和演员。
校友和在校学生共同表演节目,展示才艺。
捐赠仪式主持人介绍捐赠仪式的背景和目的。
校友代表发言,表达对母校的感激之情。
举行捐赠仪式,校友们向母校捐赠物资。
整理活动资料,制作活动纪念册。
感谢校友和在校学生的参与和支持。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 文艺演出服装和道具费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 校友座谈会茶歇费用:[X]元6. 捐赠仪式物资费用:[X]元7. 活动纪念册制作费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
情系母校活动策划书3篇

情系母校活动策划书3篇篇一《情系母校活动策划书》一、活动主题“心怀感恩,情系母校”二、活动目的1. 为即将毕业的学生提供一个表达对母校感恩之情的平台,增强毕业生的归属感和责任感。
2. 加强校友与母校之间的联系,促进校友之间的交流与合作,为母校的发展贡献力量。
3. 弘扬母校精神,传承母校文化,提升母校的知名度和影响力。
三、活动主体全体在校师生、历届校友四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点母校校园内六、活动内容(一)前期准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 制作宣传海报、邀请函等宣传资料,通过校园广播、公众号等渠道进行宣传,广泛邀请校友参加活动。
3. 收集校友信息,建立校友数据库,以便后续联系和沟通。
4. 准备活动所需的物资,如音响设备、摄影摄像设备、礼品等。
5. 对校园环境进行美化和布置,营造温馨、热烈的活动氛围。
(二)活动开展1. 校友返校报到(1)在校门口设置校友报到点,为校友发放活动资料和纪念品。
(2)安排志愿者引导校友参观校园,介绍母校的发展变化。
2. 主题班会(1)邀请校友回到曾经的班级,与学弟学妹们分享自己的学习经验、人生感悟和职业发展经历。
(2)组织校友与学弟学妹们进行互动交流,解答他们的疑问和困惑。
3. 校园参观(1)组织校友参观母校的标志性建筑和重要场所,如教学楼、图书馆、实验室等,重温校园生活的点滴。
(2)安排专人讲解母校的历史沿革、文化传承和办学成果。
4. 校友座谈会(1)邀请部分校友代表参加座谈会,听取他们对母校发展的意见和建议。
(2)围绕母校的人才培养、学科建设、校园文化等方面进行深入探讨,为母校的发展建言献策。
5. 文艺演出(1)组织在校师生和校友共同参与文艺演出,展示母校的文化艺术风采。
(2)演出节目可以包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等,形式多样,内容丰富。
6. 捐赠仪式(1)邀请校友进行捐赠,用于支持母校的教育教学和校园建设。
(2)举行捐赠仪式,颁发捐赠证书,表达母校对校友的感谢之情。
“心系母校回报母校”大学生活咨询活动策划书

( 校外活动策划书)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-023987“心系母校回报母校”大学生活Planning of college life consultation activity of "heart to alma mater“心系母校回报母校”大学生活咨询活动策划书一.活动背景为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成“回报母校”活动。
二.活动目的1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。
3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子“情系母校,心系母校”的深厚感情。
三.活动人物、时间及地点活动人物:广昌一中10、11届部分毕业生活动时间:xx年1月15日9:00~13:00活动地点:广昌一中校门口四.活动流程1.前期策划准备工作a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。
(由李强、谢文辉负责)b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。
(由谢文辉负责)c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。
(这可以分工)2.活动宣传工作由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。
a.通过海报宣传b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c.参与者走进班级宣传(由李强总负责,李强负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,杨婷婷负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知)由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。
回母校活动策划7篇

回母校活动策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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深情献母校策划书3篇

深情献母校策划书3篇篇一《深情献母校策划书》一、活动背景二、活动主题“感恩母校,情满校园”三、活动目的1. 表达对母校的感恩之情,增强校友之间的凝聚力和归属感。
2. 回顾母校的发展历程,展示母校的辉煌成就,激发校友的自豪感和荣誉感。
3. 为母校的建设和发展贡献一份力量,促进母校的持续发展。
4. 丰富校友的校园生活,增进校友之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点母校校园内六、参与人员全体校友七、活动内容1. 校友座谈会邀请学校领导、老师和部分校友代表参加座谈会,共同回顾母校的发展历程,分享在校期间的难忘经历和成长感悟。
听取校友对母校发展的意见和建议,为母校的建设和发展提供参考。
2. 校园参观组织校友参观母校的校园,包括教学楼、图书馆、实验室、体育馆等场所,让校友们重温校园的美好时光。
介绍母校近年来的发展变化和取得的成就,让校友们了解母校的发展现状。
3. 文艺演出举办一场文艺演出,邀请校友们和在校学生共同参与。
演出内容包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式,展现校友们的才艺和风采。
通过文艺演出,营造浓厚的校园文化氛围,增强校友之间的情感交流。
4. 捐赠仪式设立校友捐赠基金,鼓励校友们为母校的发展捐赠资金或物资。
在捐赠仪式上,邀请学校领导和校友代表发言,表达对母校的感激之情和对捐赠的支持。
将捐赠资金和物资用于母校的教学、科研、基础设施建设等方面,为母校的发展提供有力支持。
5. 校友联谊活动组织校友们开展各种联谊活动,如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等,增进校友之间的友谊和团队合作精神。
举办校友聚餐、茶话会等活动,让校友们在轻松愉快的氛围中交流感情,分享生活和工作经验。
八、活动宣传1. 制作宣传海报:在学校宣传栏、校友群等地方张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 发布活动通知:通过学校官网、校友网站、校友群等渠道发布活动通知,邀请校友们积极参与。
3. 利用社交媒体:利用、微博等社交媒体平台,发布活动信息和照片,吸引更多校友的关注和参与。
感恩母校行策划书3篇

感恩母校行策划书3篇篇一《感恩母校行策划书》一、活动背景母校是我们成长的摇篮,承载着我们的青春岁月和美好回忆。
为了表达对母校的感恩之情,同时也为了向学弟学妹们分享我们的大学生活和学习经验,特策划此次感恩母校行活动。
二、活动目的1. 表达对母校的感恩之情,回馈母校的培养。
2. 向学弟学妹们介绍大学生活和学习经验,帮助他们更好地规划未来。
3. 加强与母校的联系和沟通,促进母校与高校之间的合作与交流。
三、活动主体[具体团队名称或个人姓名]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点母校校园内六、活动准备1. 联系母校相关负责人,确定活动的时间、地点和参与人员。
2. 收集整理大学生活和学习的相关资料,制作宣传海报、PPT 等。
3. 准备小礼品,如书签、笔记本等,作为互动环节的奖品。
4. 组织团队成员进行培训,明确活动流程和注意事项。
七、活动内容1. 校园参观:带领学弟学妹们参观母校的校园,介绍母校的历史、文化和特色。
2. 经验分享:在教室里进行大学生活和学习经验的分享,包括专业选择、课程学习、社团活动、实习就业等方面。
3. 互动交流:设置互动环节,与学弟学妹们进行交流和答疑,解答他们关于大学生活和学习的疑问。
4. 礼品赠送:向参与活动的学弟学妹们赠送小礼品,鼓励他们努力学习。
八、活动预算1. 宣传海报、PPT 制作费用:[X]元。
2. 小礼品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,遵守母校的规章制度。
3. 活动结束后要及时清理现场,保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解学弟学妹们对活动的满意度和收获。
2. 与母校相关负责人进行沟通,听取他们对活动的意见和建议。
篇二《感恩母校行策划书》一、活动主题“感恩母校,携手成长”二、活动目的1. 表达对母校的感恩之情,回馈母校的培养。
2. 与学弟学妹们分享大学生活的经验和感悟,激励他们努力学习。
3. 加强与母校的联系,增进校友之间的感情。
心系母校回报母校大学生活咨询活动策划书

心系母校回报母校大学生活咨询活动策划书一、背景说明随着我校人才培养的深入推进,越来越多的学生愿意毕业后回到母校,为学校的发展做出自己的贡献。
为鼓励毕业生回归母校,促进母校和学生之间的联系和交流,我们策划了一项“心系母校,回报母校”大学生活咨询活动。
二、活动目的本次活动旨在为大学新生提供全方位的指导和帮助,解决新生们在学习和生活上的疑问和困惑,同时提供一个交流平台,加强学生与学校之间的联系,促进学校教育事业的发展。
三、活动时间和地点活动时间:2021年9月1日(周三)活动地点:XX教学楼306室四、活动内容1. 学生生活专家答疑邀请母校优秀毕业生及在校生为新生提供生活指导与建议,包括但不限于:•宿舍生活•饮食结构•学习方法•活动介绍2. 社团招新宣传邀请母校各社团代表宣传,吸收新生入社,让他们在丰富多彩的大学生活中发挥自己的特长和能力。
3. 学业辅导邀请校内专家对学生们提供学习上的辅导,包括但不限于:•课堂笔记•作业•考试•学习方法4. 校友分享邀请校友分享自己的学生经历以及如何回报母校,鼓励新生们将来毕业后也回到母校,为母校的教育事业做出自己的贡献。
五、活动预算本次活动的预算如下:项目预算(元)场地租赁费用500资料制作与发放1000嘉宾交通费用3000活动保险费用200礼品费用500总预算5200六、活动组织人员活动负责人:XX老师活动组织人员:•学生会成员•志愿者七、活动宣传1.在校内外张贴宣传海报;2.通过学校官网和学生社交媒体平台进行宣传;3.在各大高校的宣传平台发布信息,邀请来自其他高校的新生参加本次活动。
八、风险评估1.资金问题:在活动策划初期需要确立较大的经费,需要与学校财务部门进行沟通,以获得资金支持。
2.活动组织问题:活动组织需要进行分工合作,避免组织者个人因素对活动的影响。
九、活动效果与成果该活动旨在为新生提供帮助和支持,为大学生活注入更多的互动性和参与性,促进学生和学校之间的联系,引导学生传承“心系母校,回报母校”的精神,并将该精神传递给下一代。
感恩母校主题策划活动(3篇)

第1篇一、活动背景母校,是我们成长的摇篮,是我们梦想起飞的地方。
在这里,我们度过了无数个难忘的日子,结识了志同道合的朋友,收获了宝贵的知识。
为了传承感恩文化,弘扬母校精神,激发校友们的爱国情怀,特举办“感恩母校”主题策划活动。
二、活动目标1. 深化校友对母校的感恩之情,增强校友与母校的紧密联系。
2. 展示母校的发展成就,提升母校的社会影响力。
3. 促进校友之间的交流与合作,共同为母校的发展贡献力量。
三、活动主题感恩母校,共筑梦想四、活动时间2023年9月1日-9月30日五、活动地点母校校园内及校友会活动中心六、活动对象全校师生、历届校友七、活动内容(一)启动仪式1. 时间:2023年9月1日上午9:002. 地点:母校广场3. 内容:- 活动启动仪式,校领导致辞- 校友代表发言,分享在母校的成长故事- 母校宣传片播放,展示母校发展历程(二)感恩母校摄影展1. 时间:2023年9月2日-9月10日2. 地点:母校图书馆大厅3. 内容:- 征集全校师生和校友的摄影作品,以“感恩母校”为主题 - 评选优秀作品,展出摄影展- 举办摄影讲座,邀请专业摄影师分享摄影技巧(三)校友座谈会1. 时间:2023年9月15日2. 地点:母校会议室3. 内容:- 邀请历届校友参加座谈会- 分享各自在母校的成长经历,交流工作经验- 探讨如何为母校的发展献计献策(四)校园开放日1. 时间:2023年9月22日2. 地点:母校校园3. 内容:- 邀请校友及社会人士参观校园,了解母校的发展现状- 举办校园文化展览,展示母校的办学特色- 举行校园开放日活动,组织校友与在校学生互动交流(五)感恩母校捐赠仪式1. 时间:2023年9月25日2. 地点:母校会议室3. 内容:- 邀请捐赠校友代表发言,分享捐赠初衷- 进行捐赠仪式,颁发捐赠证书- 校领导发表讲话,对校友的捐赠表示感谢(六)校友艺术晚会1. 时间:2023年9月30日2. 地点:母校礼堂3. 内容:- 邀请校友和在校学生共同参与晚会,表演文艺节目- 晚会主题为“感恩母校,共筑梦想”- 晚会结束后,举行校友签名墙活动,留下美好回忆八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,在学校内外张贴、发放。
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心系母校回报母校大学生活咨询活
动策划书(精选多篇)
一.活动背景
为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成“回报母校”活动。
二.活动目的
1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的
对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。
3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子“情系母校,心系母校”的深厚感情。
三.活动人物、时间及地点
活动人物:广昌一中10、11届部分毕业生
活动时间:xx年1月15日9:00~13:00
活动地点:广昌一中校门口
四.活动流程
1.前期策划准备工作
a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。
b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。
c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。
2.活动宣传工作
由于大家时间比较紧,而且活动时
间只有一天,宣传工作与活动在同一天。
a.通过海报宣传
b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c.参与者走进班级宣传由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。
演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。
3.活动具体安排
a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报
b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。
由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。
c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼,语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。
d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。
需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。
五.活动后期安排
a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。
b. 同时撤回海报并妥善处理
活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。
c .自此,活动结束。
李强
参加的人有:谢文辉,李强,杨婷婷,李继强,揭茂林,魏斌,符杉,赖耀,高径瑞,汪建,陈炬煌,李梦霞,赖韩菲,赖小娟,赖君平。
活动对象:惠安青山中学全体同学
活动目的:增强学生对英语学习重要性的认识;激发学生对英语学习的兴趣;了解学习英语的方法
活动内容:青山中学优秀毕业生回归母校,进行有关英语学习的讲座。
活动意义:在学生心中树立榜样,发挥榜样的力量。
在临近中考之际激发学生斗志,树立信心。
活动时间:xx年1月25日上午08:30~11:30
活动地点:青山中学综合楼四楼多媒体会议室
活动过程:
动员宣传:
时间:xx年1月18日下午第七节
地点:301班教室
宣讲人:罗彦
报名阶段:
时间:截止至xx年1月24日
报名人数:100人,报满为止
报名负责人:301班李惠婷
讲座内容:
英语学习的重要性;英语口语的趣味性;英语学习的小技巧。
讲座结尾安排学生提问时间。
xx年1月17日
“回报母校”之英语讲座
策划人:罗彦
活动对象:惠安青山中学全体同学
活动目的:增强学生对英语学习重要性的认识;激发学生对英语学习的兴趣;了解学习英语的方法
活动内容:青山中学优秀毕业生回归母校,进行有关英语学习的讲座。
活动意义:在学生心中树立榜样,发挥榜样的力量。
在临近中考之际激发学生斗志,树立信心。
活动时间:2014年1月25日上午08:30~11:30
活动地点:青山中学综合楼四楼多媒体会议室
活动过程:
动员宣传:
时间:2014年1月18日下午第七节
地点:301班教室
宣讲人:罗彦
报名阶段:
时间:截止至2014年1月24日
报名人数:100人,报满为止
报名负责人:301班李惠婷
讲座内容:
英语学习的重要性;英语口语的趣味性;英语学习的小技巧。
讲座结尾安排学生提问时间。
2014年1月17日
感恩老师,回报母校
各位尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!
光阴似箭,日月如梭。
同学们,转眼间,我们将毕业了。
仍记得刚上小学的那一天,踏进校园,心中充满欢欣……在母校里的日子,是快乐的,是美好的。
是母校培养了我们,是母校让我们成长!
我要感恩学校。
学校是知识的摇篮,也是我们的另一个家,一个温暖的家。
在那儿,我们渐渐成长,让我们从一个懵懂的小孩成长为一个有知识、知礼节的人。
在那儿,我们懂得了什么叫友谊,什么叫集体,什么叫独立。
在那儿,我
们慢慢变得坚强,不再像幼时那样娇气。
学校为我们费尽了心思:各式各样的比赛,有意义的活动等等,不仅丰富了我们的课余生活,还提高了我们的素质。
我们真应该感谢学校了。
我要感恩老师。
老师的教导我不会忘记。
他们像是我们的父母,关心着我们,教育着我们。
犹记得在我们犯错的时候,老师严肃批评我们,其实老师那是紧张我们、关心我们。
而我们却厌恨老师,嫌老师烦。
老师不仅教给我们知识,还教会我们做人,最记得老师再三教育我们的话:做人要先立品,这句话伴随着我的生活。
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;老师是粉笔,自己化为笔灰,却留给了我们知识。
老师总是默默地奉献着,用辛勤的汗水换来我们的茁壮成长。
我们要铭记老师的教诲,在接下来的学习生活中更加努力,更加勤奋。
我要感恩同学。
我们的童年,因有
朋友陪伴而变得充满阳光。
在这六年里,同学们相处得很融洽,我们互相关心、互相团结、互相帮助。
感谢帮助过我的同学,因为他们告诉了我什么叫做给予;感谢鼓励过我的同学,因为他们让我拥有了信心和勇气;还要感谢伤害我的同学,因为他们培养了我的承受能力,让我更加坚强,更加勇敢!虽然,同学们即将分离,但是我相信,这份珍贵的友谊,永远永远都会保存在大家的心中。
如今,我们就要毕业,告别可爱的母校了。
面对这所伴随我们成长的母校,我有说不出的不舍和眷恋,相信大家也一样。
母校对我们的恩情就用我们今后的成就回报吧,这其实就是最好的回报了。
在此,我要诚挚地说声:“母校,谢谢您!
2014年6月广西大学为母校添彩活动策划书广西大学是个知识分子的聚集地,是广西文化的中心,广西大学的每一个角落理应散发着文化的气息,图书馆更应是这样。
而图书馆文化的丰富程
度有时不得不让我们这些莘莘学子感到羞愧,一个高素质人才聚集的地方厕所文化如此丰富怎能不羞愧?而如此众多的学子面对这么丰富的厕所文化却能视而不见,无人提出改变之的想法。
而我们的学生会、社团却无时无刻不在搞些乱七八糟,注重形式、无实质内容的活动。
不仅耗费财力,更是耗费精力。
于是我们提出这份为母校添彩的活动策划书。
一、活动的背景
随着时间的推移,校园文化环境受到不同程度的破坏。
学校后勤不一定能及时的发现,无法做到及时的修复。
而我们学子每天生活学习在学校的各个角落,当然会对一些被破坏的环境比较了解。
于是我们提议开展名为“为母校添彩”的系列活动,由学生会等学生组织牵头,针对学校存在的不同环境问题,组织学生用双手改善这些问题。
这只是其中一例。
图书馆是文化的神圣殿堂,而现今
出现在图书馆厕所的厕所文化严重的破坏了图书馆的神圣。
于是我们通过学生会组织同学,在学校后勤处的帮助支持下,同学们用自己的双手刷掉图书馆厕所中的不文明文化。
同时联合雨无声等校园宣传力量,加大宣传,改善西大学子的素质,从而对这种不文明文化达到斩草除根的目的。
二、活动目的、意义及目标
活动目的:通过西大学子的双手,将图书馆厕所的“包厢”门刷干净,同时进行文明宣传,提倡良好的如厕习惯。
意义及目标:改善校园文化环境,净化西大学子心灵。
三、资源需要
油漆若干、刷子若干、口罩若干、油漆工两名、西大学子若干
四、活动开展
事先联系好图书馆,校后勤部门。
时间:六月端午节的假期
地点:图书馆
人员:两名油漆工做技术指导,二
三十名西大学子为主要劳动力,及一两名同学拍照宣传
这天早上八点,参与人员聚集于西大图书馆前空地。
先由油漆工指导大家如何配置油漆及粉刷技巧
以及注意事项。
之后,大家按事先分好的组在不同楼层作业,期间油漆工在各楼层巡视,及时提供指导。
拍照的同学在各楼层拍照做宣传之用。
作业完毕,大家清理好现场,分头离去。
五、经费预算
油漆等材料工具由学校拨款,油漆工指导由学校后勤提供。
六、活动中应注意的问题及细节
涂刷过程应注意节省涂料,小心油漆中毒,感觉不适应及时汇报并离去休息或就医,注意不要破坏图书馆环境。
策划人:
时间:2014-5-4。