教育孩子文明礼貌的方法(精选9篇)
幼儿文明礼仪教育文章及心得通用9篇
幼儿文明礼仪教育文章及心得通用9篇幼儿文明礼仪教育文章及心得精选篇1文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的良好习惯。
家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。
我家的两个孩子今年近四岁了，在二幼健康快乐的学习、生活也已经快一年了，成长得非常好，这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的！特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要，我感觉一年来，孩子的变化很大，各方面都有进步！首先是生活方面。
例如，注意个人卫生，学会正确的洗手、洗脸方法。
会正确使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
送他们入园时能主动跟老师和同学打招呼，主动晨检。
见到长辈也会主动问好。
其次是学习活动方面。
逐渐学会倾听，不随便打断别人说话。
能够静下心来做一些简单的读书认字活动。
动手制作自己喜欢的手工作品。
遇到自己不懂的问题，会向父母及长辈请教。
父母是孩子的第一任教师。
父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是责无旁贷的。
从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起，我们会告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎样做。
用爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的，要使小朋友从小养成好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小朋友的一言一行抓起，贵在坚持。
以上是我们家长对幼儿礼仪教育的一些粗浅体会和认识，和其他小朋友的家长一样，我们也希望自己的孩子能够成为一名懂礼仪、讲礼仪、受大家欢迎的好孩子，所以就让我们共同努力，支持好幼儿园老师的工作，共同为小朋友们创造一个健康文明的成长环境。
幼儿文明礼仪教育文章及心得精选篇2X月X日，我到__幼儿园看评幼儿礼仪教育，该幼儿园虽然硬件条件不是很好，设施也不够完善，但幼儿园十分重视幼儿礼仪教育，准备得非常充分，教师专心致注教学，其对幼儿礼仪教育的认真度和专业度值得赞赏，本次幼儿礼仪教育活动取得了圆满成功。
家长如何培养孩子的言行举止礼仪_个人礼仪_
家长如何培养孩子的言行举止礼仪孩子的言行举止礼仪需要从小培养，否则就会形成坏习惯，一旦形成坏习惯，再改就很难。
下面是小编给大家搜集整理的关于家长如何培养孩子的言行举止礼仪文章内容。
希望可以帮助到大家!家长如何培养孩子的言行举止礼仪一、从小事做起培养孩子注重个人礼仪父母在平时要有意识地向孩子强调注重个人礼仪的重要性，父母应该注意从以下几方面来培养孩子注重个人礼仪。
1.仪容仪表教育孩子保持仪容仪表的整洁，要把脸、脖子、手都洗得干干净净;勤剪指甲勤洗头;早晚刷牙，饭后漱口，注意口腔卫生;经常洗澡，保证身体没有异味;衣着要干净、整洁、合体。
2.行为举止目标就是“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”，主要从站、坐、行以及神态、动作方面提出要求。
优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉;身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字形。
要避免无精打采、耸肩、塌腰，千万不能半躺半坐。
走路要昂首挺胸，肩膀自然摆动，步速适中，防止八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
3.表情神态教育孩子表现出对人的尊重、理解和善意。
与人交往要面带自然微笑，千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯动作4.言谈措辞要求孩子使用文明礼貌用语，如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。
要求孩子做到态度诚恳、亲切，使用文明语言，简洁得体，既不能沉默寡言，也不能啰嗦重复。
父母向孩子强调文明礼貌的常识时，不要用教训、命令的口吻，而是要循循善诱、谆谆教导。
同时，父母还要让孩子明白，人与人之间若出现互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要求孩子做到行为文明，如，和人见面时主动打招呼、和别人说话时专心、爱护公共环境、遵守交通规则等。
二、家长率先垂范为孩子树立榜样孩子是父母的影子。
父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。
父母是孩子的榜样，父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。
父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子，并给孩子做出榜样。
某孩子在接待家里的客人时没有运用礼貌用语，聪明的妈妈没有当场在外人面前指责孩子，因为她知道批评和指责往往会造成孩子的逆反和不服心理，而且这种做法本身也是不礼貌的。
如何教育孩子正确的文明礼仪的方法
如何教育孩子正确的文明礼仪的方法在当今社会，文明礼仪的重要性被越来越多的人所重视。
然而，作为父母或者教育者，我们有责任教育孩子正确的文明礼仪。
本文将探讨如何有效地教育孩子正确的文明礼仪，从而培养他们成为有素质的成年人。
一、树立榜样孩子们天生喜欢模仿，他们往往会在成年人身上寻找榜样。
因此，父母和教育者应该成为他们的榜样，展示良好的文明礼仪。
例如，我们应该尊重他人、遵守交通规则、保持公共场所的整洁等等。
当孩子亲眼见到父母或者教育者积极地展示良好的礼仪时，他们会受到启发，愿意去模仿。
二、教育沟通技巧教育孩子正确的文明礼仪需要与他们进行有效的沟通。
我们应该耐心地向他们解释为什么要尊重他人，为什么要注意言行举止。
通过与孩子进行沟通，他们能够更好地理解其中的道理，并逐渐形成正确的价值观。
此外，还可以通过积极开展家庭活动，如家庭晚餐时分享每个人的一天，讨论遇到的问题以及如何用文明礼仪来解决。
这种沟通方式可以增强亲子关系，同时也能教育孩子正确的礼仪。
三、启发情感教育正确的文明礼仪不仅仅是表面的规矩，更应该从内心出发。
父母和教育者应该启发孩子的情感教育，让他们明白什么是友善、善良、宽容和帮助他人。
例如，我们可以给孩子讲述一些友善行为的故事，鼓励他们亲身参与一些志愿者活动，培养他们的爱心和关爱他人的意识。
通过这种方式，孩子们能够深入理解文明礼仪的内涵，使其成为自己行为的自觉。
四、培养社交技巧文明礼仪与社交技巧密不可分。
作为教育者，我们应该帮助孩子培养良好的社交技巧，让他们能够在各种场合中自信地表现自己。
我们可以进行角色扮演，模拟各种社交场合的情景，让孩子学会自我介绍、礼貌相待、感谢他人等。
同时，我们还可以引导孩子培养友谊、团队合作和理解他人的能力，这些都是良好文明礼仪的一部分。
五、设立规则和奖惩制度为了帮助孩子更好地掌握文明礼仪，我们可以设立一些明确的规则，明确告诉他们哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
例如，我们可以要求他们在家中用餐时不要说话，或者在公共场所保持安静。
家长课堂：家长如何做好对孩子进行文明礼貌教育
家长课堂：家长如何做好对孩子进行文明礼貌教育第一，培养孩子文明礼貌，就要教育孩子哪些哪些不该做？提高孩子辨别是非能力。
无论在什么情况下都不能容忍孩子不讲文明，不懂礼貌。
为此，父母可以为孩子制定一张日常行为准则，贴在孩子容易看见的地方。
比如，见到成年人时要打招呼，说“您好”，进入别人的房间时要先敲门，主人准许才进入，等等。
一旦提出这些日常行为规则后，如果孩子做得好，则应该予以鼓励和表扬，如果孩子做得不好，则应该予以批评纠正。
第二，父母要以身作则，合力抓好家庭道德教育1. 作为家长要以身作则，父母的品德对孩子有着影响。
子女道德品质发展的好坏，取决于家庭道德教育的好坏，父母有着义不容辞的责任。
父母教育子女不仅要明理，更重要的是要求孩子要做到，比如要求孩子孝敬父母，作为父母一定要孝敬自己的父母。
因为孩子模仿能力非常强，父母与孩子经常生活在一起，相处时间较长，一言一行，一举一动对孩子都有着影响的作用。
因此父母要以身作则，积极上进，品行优良，这样，子女就容易养成良好的品行和道德情操。
2. 家庭成员之间形成良好人际关系对孩子的身心健康起着促进作用。
家庭成员之间互相关心和爱护，互相尊重，形成良好的人际关系，良好的人际关系对人的心灵起着陶冶净化作用。
3. 家风对孩子有潜移默化的作用。
家风形成家庭的思想体系和行为规范，直接影响子女的成长。
比如美国的爱德华的家族影响八代。
爱德华是博学多才的哲学家，为人严谨，勤奋好学，为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有一人当过副总统，有八十多位是文学家，有一位当过大使，有六十位多位是医生，有二十多位当过议员，有一百多位是教授，有十多位当过大学校长。
所以说家风的好坏直接决定子女的成才与否，而且不仅是一代。
2016年11月。
培养幼儿讲礼貌的方法
培养幼儿讲礼貌的方法
以下是一些建议，帮助家长和教师有效地培养幼儿的礼貌习惯：1、以身作则，言传身教：
家长和教师自己要成为孩子的榜样。
以身作则，言传身教培养幼儿讲礼貌。
2、创设环境，明确教导：
家长和教师要在家庭和学校中创设一个注重礼貌的环境，让孩子在耳濡目染中逐渐养成讲礼貌的习惯。
同时要给孩子明确礼仪标准，让孩子知道哪些应该做，哪些不应该做。
3、日常实践，耐心教导：
家长和教师要在日常生活中创造机会让孩子实践礼貌行为，同时家长和教师也要应耐心引导，告诉孩子这样做为什么不好，并教他们如何正确表达。
4、树立榜样，适度纠正：
家长和教师在日常生活中还可以利用故事中的角色、身边的亲戚朋友等作为榜样，同时在孩子表现出不礼貌行为时，可以适当纠正并提醒他们应该如何做。
5、及时表扬，持之以恒：
当孩子表现出礼貌行为时，及时给予肯定和表扬，同时家长和教师要保持耐心和信心，坚持不懈地引导和督促孩子。
育儿知识：教育孩子讲文明的方法
育儿知识：教育孩子讲文明的方法
一：父母以身作则
父母的一言一行对孩子有着重大影响，父母应注意自己的言行举止，如果父母都不讲文明不讲礼貌，如果要求孩子也讲文明呢？所以，父母要做好榜样，如和孩子去作客时，要先敲门，并教孩子要主动和主人打招呼。
二：解释意义
父母在教孩子讲文明讲礼貌时，要有耐心地告诉孩子应怎样说，什么场合说什么样的礼貌用语，还要多给孩子讲些道理，让孩子明白为什么要讲文明，讲文明有什么好处等，还要经常表扬孩子，让孩子养成讲文明的习惯。
三：结合实际情况
教育孩子讲文明不但是言语上教，还可以结合实际的情况来教，在日常生活中，都会碰到很多要讲文明的场合，家长可适当的教育孩子，例如在公共场合要注意的言谈举止，或不在同意的情况下不可以乱翻别人的东西等。
四：让孩子多练习
家长在教会孩子使用礼貌用语时，还要教会孩子文明礼貌的行为，并让孩子多些练习，或带孩子去多人的公共场合，让孩子懂得运用，经过反复的练习，可以强化孩子更懂得讲文明，懂礼貌。
育儿知识第 1 页共1 页。
看如何教育孩子正确的文明礼仪
看如何教育孩子正确的文明礼仪在当今社会中，素质教育越来越受到重视，而文明礼仪作为其中的一部分，对孩子的成长起着至关重要的作用。
孩子的教育需要从小抓起，家庭和学校都应该承担起培养孩子文明礼仪的责任。
本文将探讨如何教育孩子正确的文明礼仪，并提供一些可行的方法。
一、养成良好习惯良好的习惯是文明礼仪的基础，这需要从家庭中开始。
家长应该树立榜样，要求自己首先遵守文明礼仪，例如保持谦虚、尊重他人、礼貌用语等。
同时，家长要教育孩子遵守家庭的规则，例如起床后整理床铺，洗漱后保持个人卫生等。
这些小小的细节会逐渐影响孩子的行为习惯。
此外，学校也应当加强对学生的教育。
在班级中可以设置文明礼仪的日常规定，例如不说脏话、不乱扔垃圾等。
学校可以定期组织讲座、活动等来向学生普及文明礼仪的知识，同时鼓励学生以身作则，互相监督督促。
二、培养沟通技巧文明礼仪不仅包含了对自己的行为要求，也包括对待他人的态度和沟通技巧。
家长应该倡导孩子尊重他人，包容不同的观点和意见。
可以在日常生活中教育孩子如何与人交往，例如学会问候、感谢他人、礼貌地提出请求等。
在学校中，可以开设沟通技巧的课程，帮助学生学会有效地表达自己的想法和感受，理解他人的需求和感受。
同时，可以通过角色扮演、团队合作等活动来培养学生的沟通技巧和合作意识。
三、加强礼仪知识的教育为了让孩子能够正确地行使文明礼仪，他们需要了解什么是文明礼仪以及为什么要遵守。
家长可以适时地给孩子讲解相关的知识，例如为什么要穿整洁的衣服、为什么要守时等。
可以通过讲故事、播放相关的视频、参观博物馆等方式来教育孩子。
学校也可以将文明礼仪的教育融入到各个学科中，例如在语文课上学习如何撰写礼貌用语的信件，或者在社会课上学习不同文化背景下的礼仪差异等。
四、注重实践和反馈教育孩子正确的文明礼仪不能仅仅停留在理论层面，需要注重实践和反馈。
家长可以让孩子参与到一些社会实践活动中，例如义工活动、参观博物馆等。
通过实践，孩子可以亲身体会到文明礼仪的重要性。
如何教育孩子有礼貌方法有哪些
如何教育孩子有礼貌方法有哪些教育孩子文明的习惯永远不早，也永远不晚。
如何教育孩子懂礼貌讲文明是每个家长必须面对的问题之一，为此，以下是店铺分享给大家的教育孩子有礼貌的方法，希望可以帮到你!教育孩子有礼貌的方法1、以身作则，礼貌待人对父母来说，正确的做法应该从倾听孩子开始。
也许耐心等待一个小孩子表达自己的想法不是件容易的事儿，但却值得花费时间。
你可以俯下身，直视孩子的双眼，让他知道你愿意听他说想说的话。
这是教会孩子认真听你的话的最好办法。
2、教孩子使用礼貌用语孩子可以用礼貌的语言来表达对别人的喜爱和尊敬。
一旦孩子会说话，就能学会说“请!”和“谢谢!”等礼貌用语。
你要让孩子明白，你愿意在他对你有礼貌的时候答应他的要求，而不喜欢听到他命令你。
同样，以身作则比单纯的说教效果要好得多。
你应该经常对你的孩子(以及别人的孩子)说“请!”和“谢谢!”，这样孩子就明白礼貌用语是日常交流的一部分，不论是在家里，还是在公共场合，都应该讲礼貌。
3、避免过激反应如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”，尽量不要生气(无论如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋)。
记住，如果孩子想引起你的注意，他就能干出所有让你生气的事儿来。
所以，你应该面对孩子，平静而坚决地告诉他：“咱们家里可不能有骂人打人的孩子。
”然后，你要教会孩子用礼貌的方式表达自己的要求：“你要是想让我和你一起玩，你就得好好说。
你说‘妈妈，我想让你给我讲个故事。
’就行了。
”4、容忍孩子的不同意见如果我们的孩子总是能高高兴兴按我们说的做，生活就会轻松多了——可是，这并不是人类的本性。
所以，当孩子不听话的时候，你要记住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。
教孩子明白，用不礼貌的方式表达要求，得不到好效果(例如“你从来不带我去公园，妈妈坏!”)。
你应该教孩子用积极的方式提要求(“咱们去商店买完东西以后能去公园吗?”)。
随着孩子的语言表达能力的逐渐成熟，他就能自己用礼貌的方式提出要求了。
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怎么教育孩子懂礼貌呢？本店铺精心为您带来了9篇《教育孩子文明礼貌的方法》，希望能够给您提供一些帮助。
给孩子时间去适应和锻炼篇一孩子的社会性是逐渐发展的。
在与家人、同伴、陌生人的交往中，孩子逐渐去适应和锻炼，逐渐懂得什么行为是好的，什么行为是不被允许的。
在这个过程中，父母要尊重孩子，相信孩子；少催促，少批评。
孩子探索到适合自己的有效方法，然后才能成长为一个更加优秀的人。
拓展：篇二1、最基本的礼貌用语的运用。
说起礼貌用语，我们印象最深刻的恐怕就数“请”和“谢谢”了。
所以我们在教孩子学会懂礼貌之前，最先要做的一件事就是让孩子理解“请”和“谢谢”这两个词的意义，所谓“磨刀不误砍材工”就是这个意思。
一般在孩子周岁之后，我们就可以有意识地想孩子运用“请”和“谢谢”这两个词了，或者是与孩子的直接交流，或者是在孩子在场的情况下您与他人的交流都可以有意识地多说“请”和“谢谢”，让这两个词潜移默化地停留在孩子的记忆中。
也许某一天，您就会惊奇地发现，孩子自己就能清晰熟练地运用“请”和“谢谢”这两个礼貌用语了。
2、在家里。
除了强化孩子对礼貌用语的印象外，我们更需要做的就是让我们的家成为一个礼貌有加的场所，让孩子无时无刻地接收到礼貌的信息。
比如当您的丈夫为您倒了一杯水，您一定要微笑着礼貌地对他说“谢谢”，或者当孩子在吃完晚餐之后主动地帮您收拾碗筷时，您也一定别忘了赞赏地对他说一句“谢谢”哦。
让我们的家成为一个礼貌的场所，不仅可以在潜移默化中熏陶孩子懂得礼貌，更可以让我们的夫妻关系、亲子关系更加融洽，因为我们都是怀着一颗感恩的心去对待家庭成员为我们做的任何一件小事啊。
3、去做客。
案例中，就提到一个孩子不肯跟长辈打招呼，让大人感到很尴尬。
打招呼最频繁的时候应该就是去爷爷奶奶或者其他亲朋好友家做客了。
如果孩子去做客时能主动地向长辈甜甜说一句“叔叔阿姨好”“爷爷奶奶好”之类的，相信您的孩子一定非常讨人喜欢。
但是反过来，如果孩子见到长辈一言不发，甚至连个笑脸都没有，长辈这边肯定不会计较什么，但是这样的孩子肯定会受到别人的冷落，不能融合到别人的欢声笑语中，长期下去对孩子的性格发展也有影响。
所以我们在带孩子出去做客时，一定要提前教会孩子见到长辈要打招呼，比如说：“到爷爷家后，我们要说爷爷奶奶好！回家的时候要记得跟爷爷奶奶说再见。
好吗？”等等，这样孩子就能提前做好准备，长期以往，孩子就能明白这一套打招呼的模式，成为别人眼中懂礼貌的好孩子了。
4、小伙伴之间。
除了父母之外，孩子接触的最多的就属他们的小伙伴了。
但是越亲密的关系就越容易产生矛盾。
比如您的孩子在玩一个很新颖的玩具车，跟他一起玩耍的小伙伴很眼红。
这时您就可以让孩子把玩具车让给其他小朋友玩一会儿，告诉他学会分享，这样才能让他跟小伙伴之间更加亲密。
或者是您的孩子邀请其他小伙伴来做客时，也要教导他跟小伙伴们分享他心爱的玩具，而不是自己霸占着所有的玩具不让小伙伴们碰。
更可以让孩子之间制定一些简单的游戏规则，比如大家都喜欢的一个玩具，可以每人轮流玩10分钟，谁也不能抢着玩等等。
让孩子学会分享，有一个广阔的心胸，对孩子的未来肯定有利无弊。
除了身教，我们还可以运用绘本或书籍来教会孩子懂礼貌。
因为绘本里有许多孩子喜欢的小故事，加上丰富的插图和简单的文字，孩子自己就能从书本中获得一些人际交往的道理，成为一个具有同情心、怜悯心的好孩子，这比我们家长单纯讲道理更容易培养孩子成为一个有礼貌的人。
首先要学会“打招呼”篇三与人打招呼虽然是很简单的事，但是要让孩子养成这一习惯却是不太容易的。
父母要在日常生活中，潜移默化地给孩子输入这一意识，让孩子自主意识上能够做到主动与人打招呼。
对孩子的礼貌行为要及时表扬鼓励篇四孩子有讲文明、懂礼貌的行为，父母需及时地给予表扬和鼓励，而且要让孩子明白为何受到表扬，并强化自己的礼貌言行，坚持下去。
父母需耐心引导，期望和激励。
多关注孩子的优点和做得好的地方。
其实，每一个孩子心里都想朝着父母期望的方向发展，这是出于他们对父母的爱。
所以父母正面的期望和激励会给孩子积极的心理动力。
当孩子做得好的时候，父母要及时给予鼓励。
当孩子做得不好的时候，也可以从正面鼓励他下次做好，相信他以后一定可以做到。
教育孩子的注意事项篇五1、命令般的语气会令孩子的心情变坏不论是大人还是小孩，都不喜欢别人对自己发号施令或指手画脚。
因此，在打算与孩子共同完成某事或希望孩子处理某事时，记得要婉转地对其加以劝导，而不是采用强硬的语气发布命令，最好能够及时给予孩子适当的提醒或是建议，使孩子自觉地做出处理。
提示：人的心理有时就是这么奇妙，如同那随风摇摆的芦苇一般，受周边环境的影响起伏不定，变幻莫测。
2、不要强迫孩子学习妈妈不应一味强迫孩子学习，而应首先了解孩子对于什么事物感兴趣，最好带他进入相关领域体验一番，从而自然引导孩子对学习产生动力及关注度。
须知，强迫孩子学习极有可能使孩子对父母产生叛逆心理，并对学习失去兴趣。
提示：首先就要给予他们足够的关爱，使他们有个稳定的情绪，父母给了他们足够的爱，他们自然也会为不辜负父母的信任及期待，做出最大的努力。
3、不要将孩子视为人生负担抚养孩子长大的过程会令你感到疲惫与伤心，但孩子为你带来的幸福却远胜于它。
当然，就经济方面而言，有了孩子以后定然要比两人生活时拮据很多，但孩子所带来的快乐与幸福一定会让你感觉这一切都很值得。
4、不要在孩子面前议论他人是非纯真的孩子就如同一面镜子，他会将无意中自父母身上学来的言行如实反映出来。
倘若父母吐露对于保姆的不满，或是背地里对孩子的老师肆意谩骂，即便那只是一种无意行为，孩子也会在潜移默化中变得轻视自己的保姆或老师。
提示：母的言行举止，哪怕只是一些微乎其微的小动作、小习惯也会对孩子产生决定性的影响。
孩子有不文明表现时，要及时纠正篇六孩子接触的环境和事物不一定都是正面的、良好的，由于缺乏判断力，有时也许会沾染上一些不文明的习惯，所以这就要求父母帮助孩子来甄别，摒弃不良言行。
和幼儿一起制定规则篇七给孩子定规则的时候，最好让孩子参与到制订规则的过程当中。
这样他会更愿意遵守。
比如去超市前就跟孩子说好只买什么不买什么，只待多长时间，这样孩子心理上有一个准备，他就不会索要无度地哭闹。
即使他真的做不到，父母到时候也更容易说服和引导。
另外，一旦定了规则，就不要轻易改变，保持规则的稳定和有效。
父母如果自己都是经常说了不算，肯定不能指望孩子听你的了。
家长如何教育孩子讲礼貌篇八1、做一个好榜样如果父母自己不文明，而去要求孩子讲文明，这是不公平的。
在孩子面前注意你使用的语言，孩子会模仿大人的说话方式。
2、让孩子喜欢打招呼带宝宝外出，见到认识的人，教他自己说“叔叔好阿姨好爷爷好奶奶好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定自己宝宝的“有礼貌真乖”；积极的回应是对小孩子最好的鼓励和奖励。
重复这样的习惯，久而久之，宝宝见了熟人就会自动地打招呼了。
如果对陌生人自己主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的孩子。
养成每次进家门和家人打招呼，出门之前要说再见，可别忽视这些小细节，这将影响他以后为人处事交际的能力。
3、培养孩子多倾听习惯平时可以多提醒在别人说话的时候要注意多倾听，不能大声喧哗、也不能中间插话打断别人说话；平时和别人说话，要看着对方的眼睛，认真听，不可随意走开。
让孩子懂得，这样做是对别人的尊重，只有尊重别人，别人才可能尊重你。
你可以选择一些相关的动画片之类的，或者说是图书给幼儿自己观看，让他自己意识到要懂礼貌讲文明。
4、做个热情好客的小主人如果家里有客人来，可以利用这个机会训练孩子讲礼貌。
例如，在客人进门的时候，教宝宝甜甜地问声好；大一点的宝宝，放手让他摆水果拿饮料；如果有小朋友来，提醒宝宝主动拿出自己的零食、玩具、图画书，和小朋友一起分享。
5、家长不能对自己的孩子过于溺爱家长应该都知道对孩子过分溺爱带来的害处。
如果自己的孩子不听话不讲道理，经常跟长辈顶嘴，那么这时家长不能一味地惯着他们，而是先跟他讲道理，然后可以不理睬他们，让他知道自己撒娇产生的后果。
当他学会讲道理时，则可以进行适当的鼓励。
6、家长要及时地、有耐心地纠正自己孩子的不礼貌行为对于自己孩子的礼貌行为，家长要客观地进行分析原因，然后耐心地跟自己孩子讲一些故事，用故事来引导他们纠正自己的行为。
7、营造一个民主的家庭氛围作为家长的，不能觉得自己是家长就什么都要听自己的。