校园垃圾日清制度
校园垃圾清运服务方案

校园垃圾清运服务方案校园园林绿化养护管理方案为了保持校园环境的美观和整洁,制定了以下的园林绿化养护管理方案。
第一节:清运服务范围及标准一、清运范围:虎峪校区。
二、清运标准:1.及时清理服务区所有垃圾桶内的垃圾,做到垃圾不满溢、无异味。
2.保证垃圾桶放置处的地面无污迹,垃圾清运过程中保持路面整洁,若有漏液或散落垃圾,及时清理干净,做到车走场清。
3.垃圾清运做到日产日清,如遇特殊情况,须积极配合并按项目要求的时间进行清运。
4.收集服务区内所有垃圾并及时清运到垃圾站。
第二节:垃圾清运服务响应方案一、垃圾分类及清运管理1.垃圾清运每天清倒垃圾不少于一次,必须做到垃圾日产日清,清洗垃圾桶、垃圾池,保持垃圾桶、池干净无异味。
每天并对垃圾池定期喷药、消毒一次。
2.清洁员应依据规定时间进行区域垃圾的收集。
3.废弃的涂料、油漆等流质性垃圾在运送途中要注意的封闭,防止溢流污染路面。
4.有回收利用价值的垃圾要拣出分类单独存放一处。
二、垃圾中转站的垃圾处理1.垃圾中转站设置在不影响学校环境的地方。
2.垃圾中转站的垃圾每天清运一次(委外进行),期间如垃圾较多影响垃圾存放时,清洁卫生部主管及时通知承包方清运。
3.垃圾运送人员负责垃圾中转站周围的卫生,使垃圾中转站里的垃圾存放齐整,地面无散落的垃圾。
4.垃圾运送人员负责每天一次冲洗垃圾中转站地面。
5.每天对垃圾中转站进行一次消毒。
6.垃圾中转站的卫生标准:地面无散落垃圾、无污水、污渍;垃圾作到日产日清;所有垃圾集中堆放在堆放点,做到合理、卫生、四周无散集垃圾。
垃圾站应保持清洁,无异味,并且每天都要定时喷洒药水,以防止虫害的发生。
此外,墙面应该没有粘物和明显的污迹。
可回收的废品应该单独存放,并按要求进行垃圾袋装化。
为了确保垃圾站的管理和监督,需要采取以下措施:1.建立完善的管理制度,确保垃圾站的清洁和卫生条件符合相关标准。
2.定期检查垃圾站的清洁和卫生情况,并及时处理发现的问题。
校园清洁卫生管理制度范文

校园清洁卫生管理制度范文一、总则为了营造良好的学习和生活环境,提高全校师生的卫生意识,加强对校园清洁卫生工作的管理,特制定本校园清洁卫生管理制度。
二、职责1. 学校行政部门负责制定相关校园清洁卫生管理政策,组织卫生人员进行培训,并定期检查、督促各单位和班级执行卫生管理制度。
2. 各单位和班级负责制定切实可行的清洁卫生计划,并指定专人负责卫生工作的组织、执行和检查。
3. 全体师生应自觉遵守本校园清洁卫生管理制度,积极参与校园卫生工作。
三、校园清洁卫生管理内容1. 教室清洁(1)每天清晨由班级负责人或受指定的学生负责打扫教室地面,扫尘,擦拭桌椅等。
(2)每周由班级负责人或学生轮流负责做大扫除,包括擦洗窗户、墙壁,清理灰尘和垃圾等。
(3)教室内不得乱扔纸屑、吃零食,每天教室的卫生要有所交待。
2. 厕所清洁(1)每周专人负责厕所的清洁工作,包括擦洗厕所和其他设施,清理垃圾等。
(2)使用完厕所后,要及时冲洗,并保持厕所的整洁。
3. 食堂清洁(1)食堂负责人负责制定食堂的清洁工作制度,并指定专人负责清洗餐具、清理桌面等。
(2)食堂内不得乱丢垃圾,丢弃餐具时要放置到指定的位置。
4. 走廊和楼梯清洁(1)每天由班级负责人或受指定的学生负责打扫走廊和楼梯。
(2)走廊和楼梯上不得乱扔纸屑、瓜果皮等垃圾,遇到污渍要及时清理。
5. 环境保护(1)全体师生要珍惜校园环境,不得乱扔垃圾,遵守垃圾分类的规定。
(2)校园内不得随意破坏花草树木等绿化环境。
四、考核与奖惩1. 学校将定期进行卫生工作的考核,对执行卫生管理制度较好的单位和班级给予表彰和奖励。
2. 对于违反卫生管理制度,影响校园卫生的单位和班级,学校将严肃处理,包括警告、记过等处分。
3. 针对个人的违规行为,学校将给予口头警告、书面警告等相应的处理。
五、宣传教育1. 学校将定期组织卫生知识宣讲活动,提高全体师生的卫生意识和文明素养。
2. 学校将定期发布校园清洁卫生管理制度,并要求全体师生在校园内张贴宣传海报,加强对管理制度的宣传。
中学卫生打扫制度

中学卫生打扫制度
是指中学学校制定的清洁卫生管理规定和打扫卫生的具体操作流程。
以下是一种中学卫生打扫制度的示例:
1. 时间安排:
- 每周定期安排一次全面清洁,一般安排在周六或周日;
- 每天安排少量学生定期进行日常清扫。
2. 责任分工:
- 学校卫生组织:负责制定卫生管理规定,监督清洁工作的进行;
- 班级卫生组织:每个班级设立班级卫生委员,负责组织班级学生进行卫生打扫。
3. 清洁工具:
- 提供必要的清洁工具,如扫把、拖把、扫帚、抹布、垃圾袋等。
4. 卫生打扫流程:
- 每天早晨学生到校后,自行打扫自己座位、教室地面和黑板擦;
- 班级卫生委员负责检查班级卫生情况,如有问题,及时安排同学进行清洁;
- 每周末进行全面清洁,包括清扫教室地面、窗户、擦拭桌椅、擦拭黑板和橱柜等。
5. 垃圾分类处理:
- 学校设置垃圾分类桶,要求学生将垃圾按照可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类投放;
- 定期进行垃圾分类桶的清理和更换。
6. 奖惩措施:
- 对认真参与卫生打扫的班级和同学进行表扬和奖励;
- 对经常不履行打扫卫生职责的班级和同学进行警告和相应处罚。
通过制定中学卫生打扫制度,可以培养学生的环境意识和卫生习惯,提高学校环境的整洁度,并让学生参与到学校日常管理中来。
小学清垃圾工作制度

小学清垃圾工作制度一、总则第一条为了加强校园环境卫生管理,提高校园环境质量,培养学生良好的卫生习惯,根据国家有关法律法规和教育部《学校卫生工作条例》,制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学部校园内垃圾的分类、收集、运输、处理等工作。
第三条清垃圾工作应以保护环境、节约资源、提高学生环保意识为原则,实行分类收集、分类运输、分类处理。
第四条清垃圾工作应建立健全管理制度,明确责任,确保校园环境卫生整洁。
二、分类与收集第五条校园内垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。
第六条可回收物包括:废纸、塑料、玻璃、金属和布料等可循环利用的废弃物。
有害垃圾包括:废电池、废荧光灯管、废油漆、废药品等对人体和环境有害的废弃物。
湿垃圾包括:食堂剩余饭菜、果皮、蔬菜叶子等易腐烂的有机物。
干垃圾包括:除可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的废弃物。
第七条各班级应设置分类垃圾桶,明确标识各类垃圾,引导学生正确分类投放。
第八条校园内公共场所应设置分类垃圾桶,方便师生投放垃圾。
第九条每周五下午为全校清垃圾日,各班级负责清理本班责任区内的垃圾,并进行分类投放。
三、运输与处理第十条垃圾运输应采用环保型垃圾车,减少运输过程中的污染。
第十一条垃圾处理场应符合国家环保要求,实行无害化处理。
第十二条校园内垃圾处理应遵循资源化、减量化的原则,鼓励废物的再利用和资源化利用。
四、管理与监督第十三条成立校园环境卫生管理小组,负责全校清垃圾工作的组织、协调和监督。
第十四条各班级应指定专人负责本班责任区内的垃圾分类、收集和投放工作。
第十五条校园环境卫生管理小组定期对各班级的清垃圾工作进行检查,对不符合要求的班级进行整改。
第十六条鼓励师生积极参与清垃圾工作,对表现突出的个人和班级给予表彰和奖励。
第十七条对违反本制度的个人或班级,给予批评教育,并督促其整改。
五、附则第十八条本制度自发布之日起施行。
第十九条本制度的解释权归学校校园环境卫生管理小组。
通过实行清垃圾工作制度,我们可以培养学生良好的卫生习惯,提高校园环境质量,同时增强学生的环保意识。
校园垃圾“日产日清”制度

校园垃圾日产日清制度校园垃圾处理是校园环境管理的一项重要工作,科学合理正确客观的处理好校园里的垃圾有利于更好的改善校园环境建设、创造优美舒适的校园育人环境和培养学生良好的环保意识,具有十分重要的现实意义。
据此,制定我校垃圾日清的有关制度。
垃圾按可回收和不可回收进行投放。
具体如下:不可回收垃圾(别名:有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾)包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。
可回收垃圾(别名:无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾)包括:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等。
有害垃圾(别名:危险废充物)包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。
一、垃圾箱的放置及处理目标(一)过道口及教室的废纸回收桶和其它可回收废品桶集中收集存放教室,办公室收集的废纸,食品包装盒,各种可回收的塑料瓶易拉罐等。
(二)楼道入口处垃圾桶,操场边上的大型垃圾桶,收集处理落叶、枯枝,学生值日生清扫出来的各种不可回收的杂物垃圾等。
(三)废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。
二、垃圾分类活动实施要求(一)广大教职工要以身作则,作垃圾分类的带头人。
教师要班主任要对学生加强宣传,做好提高学生环保意识的工作,首先做到班级垃圾的投放分类,为学校的垃圾分类奠定基础。
(二)学校有专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由社区环卫部门统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,创收绿色基金。
(三)每学期开展一次废旧物品制作工艺品的展示评比活动,引导学生充分认识到废品可能是摆错了地方的“宝”。
(四)像塑料袋、塑料食品袋、塑料包装、废旧电池等不可降解的垃圾,学校回收后要与有关单位联系共同处理。
(五)合理使用“绿色基金”。
基金主要用于学校的“环保宣传”活动、“植树绿化”活动等。
(六)深入开展“干净校园活动”。
以干净学生,干净教室,干净办公室等为基础,使学校每一天都亮丽起来,让学生每一天都漂亮起来,使以“干净”为目标的养成教育促进学生多方面的良好行为习惯的养成,促进环保意识的提高。
校园清洁工作制度

校园清洁工作制度一、总则为了营造一个整洁、优美的校园环境,保障师生员工的身体健康,提高学校的教育教学质量,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。
二、清洁范围与标准1. 清洁范围:全校范围内的教室、实验室、办公室、宿舍、食堂、厕所、操场等场所。
2. 清洁标准:按照国家和地方卫生部门的相关规定,结合我校实际情况,制定具体的清洁标准。
三、清洁责任划分1. 教职员工:负责本人所在办公室的清洁工作。
2. 学生:负责本人所在宿舍的清洁工作。
3. 食堂工作人员:负责食堂的清洁工作。
4. 后勤工作人员:负责学校公共场所和设施的清洁工作。
5. 保安人员:负责学校门口和校园道路的清洁工作。
四、清洁工作制度1. 每日清洁:各责任区域的清洁工作应在每日工作或学习结束后进行,确保第二天工作或学习环境的整洁。
2. 定期清洁:对一些难以日常清理的区域,应定期进行深度清洁,如厨房设备、空调、窗户等。
具体清洁周期由学校后勤部门根据实际情况制定。
3. 特殊事件处理:如遇到突发事件,如呕吐、腹泻等,应立即进行应急处理,并及时报告学校后勤部门。
4. 清洁工具与用品:各责任区域应配备必要的清洁工具和用品,如扫把、拖把、清洁剂等。
5. 清洁质量监督:学校后勤部门应定期对各责任区域的清洁工作进行检查,确保清洁质量。
五、奖惩制度1. 奖励:对于表现优秀的清洁责任人,学校将给予一定的奖励。
2. 惩罚:对于不履行清洁责任或清洁质量不达标的责任人,学校将给予批评教育,并视情节严重程度给予相应的处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校后勤部门所有。
3. 对于本制度的修改和废除,需经过学校领导的批准。
通过以上制度的实施,相信我们的校园将会变得更加整洁、优美,为我们提供一个良好的学习和生活环境。
希望每一位师生都能积极参与到校园清洁工作中来,共同维护我们的家园。
学校保洁规章制度管理制度

学校保洁规章制度管理制度为了维护学校环境卫生,保护师生健康,提高学校整体形象,特制定本保洁规章制度管理制度。
一、保洁规范1.教室保洁:(1)每日晨、午检期间各班班主任带领学生共同清理教室环境,包括桌椅、黑板、窗户、门窗、地面等;(2)课后、放学后需确保教室干净整洁,散热器、电脑等设备要归位;(3)周末定期对教室进行详细的保洁,包括擦拭桌椅、地面、窗户、门窗等。
2.公共区域:(1)学校走道、走廊、楼梯等公共区域每日清洁一次,保持地面干净整洁;(2)垃圾桶定时清理,避免异味扩散;(3)公共卫生间每日清理一次,保持干净卫生。
3.室外环境:(1)操场、花园、道路等室外环境每周清理一次,保持整洁;(2)垃圾桶设置合理,定期清理垃圾,避免环境污染;(3)绿化师傅定期修剪花草树木,保持绿化环境整洁有序。
二、保洁管理制度1.保洁人员:(1)学校保洁人员应具备相关从业资质,经过培训合格后方可上岗;(2)保洁人员应穿戴整洁,佩戴工作证,提高形象。
2.保洁工具:(1)学校提供必要的保洁工具和器材,保洁人员应妥善使用;(2)保洁工具定期检查、清洁、维护,确保工作效率。
3.保洁监督:(1)学校设立保洁监督岗位,负责对保洁工作进行监督检查;(2)定期对保洁部门进行绩效考核,指导保洁人员提升工作水平。
4.应急处理:(1)对于突发事件或特殊情况,保洁人员应及时处置,保证校园环境整洁;(2)做好突发事件的记录和汇报,以便做出相应处理。
5.保洁宣传:(1)定期开展保洁知识宣传,增强师生对保洁工作的重视和参与度;(2)通过宣传树立环保、爱校、爱校园的意识,共同维护学校环境卫生。
本保洁规章制度管理制度自发布之日起正式实施,任何单位和个人必须遵守,对违反规定者按照学校相关规定进行处理。
学校保洁规章制度管理制度的实施,不仅提高了学校环境卫生水平,也培养了师生爱校的意识,推动了学校文明校园的建设。
希望全体师生都能共同努力,共同维护学校环境,共同建设美好的学习生活空间。
学校环境卫生工作细则范本

学校环境卫生工作细则范本一、引言学校是学生学习和成长的场所,良好的学校环境卫生是保障学生身心健康的基础。
本细则旨在规范学校环境卫生工作,提高学校环境卫生水平,为学生创造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
二、责任分工1.学校领导要高度重视学校环境卫生工作,制定环境卫生工作计划,并明确责任分工。
2.环卫部门负责学校环境卫生的日常维护和管理工作,包括保洁、垃圾清运、公共区域卫生等。
3.教师要带头树立文明卫生的榜样,引导学生养成良好的个人卫生习惯。
4.学生要积极参与学校环境卫生工作,自觉保护环境,爱护公物。
三、保洁工作1.保洁人员每天清晨要按时上岗,检查并清理学校教室、走廊、卫生间、图书馆等公共区域。
2.保洁人员要按照固定的保洁工作流程进行清扫,确保每个区域都得到有效清洁。
3.保洁人员要定期对学校硬质地面进行擦洗,并保证地面整洁干净。
4.保洁人员要及时清理学校内部垃圾桶,减少异味和垃圾滋生。
四、卫生间管理1.卫生间要保持干净整洁,定期开展清洁消毒工作。
2.卫生间内设施设备要保持完好,及时修复或更换损坏的设备。
3.学校要配备足够的洗手液、手纸等卫生用品,并及时补充。
五、垃圾分类1.学校要配备垃圾分类桶,并在显眼位置设置分类标识,引导师生进行垃圾分类投放。
2.环卫人员要定期清理垃圾桶,保证分类准确、垃圾不溢出。
六、桌椅窗台保养1.学校要定期检查桌椅、窗台等设施设备的使用情况,并及时修复或更换损坏的部件。
2.学校要配备清洁工具,保证桌椅、窗台等表面的清洁度。
七、校园环境整治1.学校要加强园林绿化工作,保持校园绿化景观的美观和整洁。
2.学校要定期除草、修剪树木,保持校园内道路畅通。
3.学校要加强垃圾清运工作,及时清理校园内的杂物和垃圾。
八、食堂卫生管理1.食堂要配备足够的洗涤用具和消毒设备,保证食品加工区域的清洁度。
2.食品加工人员要遵守食品卫生操作规范,加强个人卫生习惯的培养。
3.学校要定期对食堂进行卫生检查,并及时纠正存在的问题。
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校园垃圾日清制度
校园垃圾日清制度是指学校为了保持校园环境整洁、提倡环保意识而制定的一套管理垃圾的规定。
该制度要求学生、教职工和学校管理人员共同遵守,以确保整个校园的垃圾清理工作能够有效进行。
校园垃圾日清制度通常包括以下要点:
分类投放:学生、教职工和学校管理人员需要将垃圾按不同的分类进行投放,如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等。
学校应设置相应的垃圾分类桶,并提供相关的标识以便大家正确投放垃圾。
集中收集:学校要设立垃圾收集点,集中收集分类好的垃圾,确保其后续处理工作有效进行。
根据不同分类垃圾的性质和处理要求,学校可以与相关部门合作,选择适当的方式进行垃圾处理,如回收、焚烧等。
定时清理:学校应制定垃圾清理的时间表,并定期进行清理工作。
清理工作可以由专门的清洁人员负责,也可以组织学生和教职工参与。
学校需要提供相应的清理工具和设备,如垃圾袋、工具车等。
宣传教育:学校应开展垃圾分类和环保意识的宣传教育活动,引导学生和教职工养成良好的垃圾处理习惯。
可以通过展板、宣传栏、班会等形式向大家传达相关知识和理念,并定期开展宣传活动,如环保演讲比赛、垃圾分类知识竞赛等。
奖惩机制:学校可以设立奖励机制,表扬个人和班集体在垃圾分类和环保方面的积极表现。
同时,对于违反垃圾日清制度的个人和班集体可以实行相应的惩罚措施,以强化大家的遵守度。
校园垃圾日清制度的实施可以提高校园环境的整洁度,减少环境污染,培养学生的环保意识和责任感,促进可持续发展。
同时,学校还可以借此机会引导学生更好地了解垃圾处理的重要性,积极参与到环保行动中,培养他们的环保习惯和责任感。