补写句子练习题答案
补写句子练习题(带答案解析)

情境式补写句子【命题说明】情境补写是高考必考的内容,注意要点学习。
内容一般为科普类的说明性文字,文段表述较为严实。
要求填写的较为正确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的互相的提示和照顾,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小偏差。
【解题思路】1、阅读全文,认识文段内容,掌握文段层次;2、明确空缺句子所处的地点,判断补写句子与前后句的关系;3、勾勒出能够采用或参照的信息;4、选词造句;5、串读检查。
【小诀窍】1、依据语段确定中心,联合现实生活中的一些生活知识,合适的想象确定大概方向。
2、注意关系词语,经过剖析复句确定填入的句子内容,所填内容一般和文段前后都有联系,有些词语就出自文段之中。
3、注意前后的照顾,有些题当前后的内容是以对举的形式出现的,依据对应关系能够确定填入的词语。
【例题】1、在下边一段文字横线处补写合适的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严实。
每处不超出12 个字。
运动减肥可否获得满意的成效,①。
运动量过小,不可以消耗掉剩余的热量,②。
运动量过大,超出身体的负担能力,又会造成过分疲惫,惹起不良反响,影响健康,也难以坚持。
一般来说,中青年人身体强健,③,运动量能够大一些,运动时最高心率可控制在 140 次/ 分左右。
【答案】①常常取决于运动量的大小(常常跟运动量有很大关系)②减肥成效就不理想③身体负担能力较强2、在下边一段文字横线处补写合适的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严实。
每处不超出15 个字。
我国历史上很早就已经出现了职权和地位各异的“史”。
从文件记录来看,“史”字最早出现是在甲骨文中。
①,还有“大史”“卸(御)史” “公史” “西史”等词语,它们代表着各不同样的某种身份,或某种职位。
因为甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的,记录极为不便,用字必然特别节俭,能少一个字就少一个字。
所以,②,正说了然早在殷商时代“史”就已有了明确的分工。
这类分工的事实正是人们在用甲骨文进行记录时不辞复杂的根来源因。
部编中考语文根据语境补写句子题及答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,每处不超过15个字二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。
中国自古以来,就是个农业非常发达的国家,①________,所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。
为了记忆方便,②________:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。
二十四节气,由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面知识,比较准确地反映了一年中的自然力特征,所以在普遍使用公元纪年的现代社会,它仍能在农业生产中使用。
【答案】农业和气象之间的关系密切;人们把二十四节气编成了歌诀【解析】【分析】①本句续写要看前面的句子内容,“中国自古以来,就是个农业非常发达的国家”,是写农业的,后面是个表示结果的句子“所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。
”是写农事和季节变化关系的,中间续写的句子需要把这农业和气象联系起来,应该写“农业和气象之间的关系密切”②句中前面写目的“为了方便记忆”,后面写一首节气歌,中间续写的句子应该是把这两句连接起来,所以应该写“人们把二十四节气编成了歌诀”。
故答案为:①农业和气象之间的关系密切;②人们把二十四节气编成了歌诀【点评】本题考查语句补写。
补写要看示例,答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。
做此题目时,一定要注意前后句子的逻辑关系,同时还要注意语言表达的简洁、明了。
这样才能让上下句联系紧密,内容完整。
2.仿写句子。
要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
________,________,________;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
【答案】在生活的困境中;牵挂是温暖的春风;抚慰受伤的心灵(或:在人生的旅途中,牵挂是闪亮的明灯,照亮人生的道路)【解析】【分析】首先要注意句式和例句一致;其次喻体的内涵应符合“家庭”这一主题;还要注意内容健康,符合逻辑。
部编初中中考 语文根据语境补写句子题含答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面语段,回答问题。
每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里______芬芳。
心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。
你一瞬间的执念,都会改变文字之花开放的氛围和方向。
那里是天堂,也或者是地狱。
每一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。
每朵谢落的花,都如静谧的脸庞,而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。
人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也寂寞忍受凋零。
落尽一生一世的繁华,名留青史。
也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放,文字___ ____。
(1)请为文中横线上选择最恰当的词语。
摇晃摇曳安详安静最美的心情里________芬芳 ________而舒展(2)文中画线句有语病,请修改。
(3)根据上下文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写一个句子。
【答案】(1)摇曳;安详(2)心情轻盈或者沉重,文字之花就会开得娇艳或者黯淡.或:心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得黯淡或者娇艳.(3)在最美的心情里盛开(吐艳、芬芳、舒展…)【解析】【分析】(1)本题考查词语的运用。
解答此类题目是,先要理解所给词语的含义,然后再根据语境具体选择。
摇晃:指摇摆,晃动。
摇曳:形容东西在风中轻轻摆动的样子。
第一个空,此句想表达文字如花一般,在最美的心情里摆动,故“摇曳”更为恰当。
安详:从容自如,稳重。
安静:不吵闹或无声音。
第二个空,此句想表达凋零的花舒展的样子,故“安详”更为恰当。
综上,本题答案为“摇曳”“安详”。
(2)本题考查病句的修改能力。
解答时,根据病句相关知识并结合语段意思进行修改。
搭配不当,前后两句中“沉重”与“娇艳”、“轻盈”与“黯淡”搭配不当。
应改为“心情轻盈或者沉重,文字之花就会开得娇艳或者黯淡”(或“心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得黯淡或者娇艳”)。
综合上述分析,即可得出答案。
(3)本题考查分析并仿写句子的能力。
仿写的句子既要与所给句子结构相同,形式一致,同时也要找准仿写点,写出流畅并有文采的语句。
新部编中考语文 根据语境补写句子训练试题及答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.请参照画线部分,再补写两个句子。
要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。
什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;________,________;它有手,拥抱凄冷与孤独;________,________。
【答案】它有眼睛;看到失意和彷徨;它有嘴;述说温暖和力量【解析】【分析】补写可从表达方式上来看,如句子要用拟人化表达手法,将“关怀”作形象化描述;注意句式特点,如可用有眼睛,看到;有嘴,会说等。
故答案为:①它有眼睛;②看到失意和彷徨;③它有嘴;④述说温暖和力量。
【点评】本题考查句子的衔接和续写。
补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体;结构、句式要一致;注意修辞、手法等的运用。
2.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。
生命像________,又像________。
【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海;一棵充满生机活力的紫藤萝【解析】【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E3.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。
独赏,让心灵像弥漫的山雾悄然融人山岳之中,生命就有了山的巍峨,山的磅礴;独赏,让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中,生命就有了海的旷达,海的博大;独赏,________, ________;独赏________,________。
【答案】让心灵像山涧的清泉悄然汇入江河;生命就有了江河的执著和江河的意志;让心灵像空际的星星一样悄然融入月色之中;生命就有了月色的宁静和月色的曼妙【解析】【分析】本题是对考查学生仿写续写能力。
这里结合上面的内容,续写的对象是“独赏”所用到的句式是“让心灵……,生命就有了……。
”所以本题既有一定的限定,也给学生留下了一定的发挥空间。
人教版中考语文根据语境补写句子练习含答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,回答小题。
春天是美好的,诗歌也是美好的,当春天与诗歌相遇,便是一场难得的盛宴。
在这个雾霾笼罩的春天,让我们于山水之间,吟咏生命;于闹市街巷,感怀人生;于时代现场,A(萃取汲取)思想,以内心的声音,对抗这有些许灰色的世界。
春天是忧伤的,野夫在大理的古镇B(独自独立)饮酒,重温《旧梦》:“我几乎对你一无所知/但却已经/洞悉一切”;或许“你走后依旧的街/总有青春依旧的歌/总是有人不断重演/我们的事”。
春天是深沉的,在“热线电话响成一片”的春天,欧阳江河感叹,“要是听不到老虎/就只好去听蟋蟀。
”赵野站在城门前,望见“万古愁破空而来”,虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。
春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。
倾听诗人的声音,就是听见自己的声音。
在这万象更新的季节,我们真正希望的是,______________。
(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。
备选词语:A________(萃取汲取) B________(独自独立)(2)选文画线句有语病,请修改。
(3)根据情境在原文补写内容。
我们真正希望的是________【答案】(1)萃取;独自(2)春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”这一传统,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。
(3)你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
【解析】(1)答案:萃取;独自。
萃取:利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程;独自:只有而没其他。
(2)“让我们重拾读诗”,少宾语“这一传统”。
(3)上文是“在这万象更新的季节,我们真正希望的是”,值得注意的是,不要认为是为季节而写季节,写季节的目的是为了表达人的感情或感受,一定要联想到人的身上、自己的身上。
答案:你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
部编中考 语文根据语境补写句子题及答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,回答小题。
春天是美好的,诗歌也是美好的,当春天与诗歌相遇,便是一场难得的盛宴。
在这个雾霾笼罩的春天,让我们于山水之间,吟咏生命;于闹市街巷,感怀人生;于时代现场,A(萃取汲取)思想,以内心的声音,对抗这有些许灰色的世界。
春天是忧伤的,野夫在大理的古镇B(独自独立)饮酒,重温《旧梦》:“我几乎对你一无所知/但却已经/洞悉一切”;或许“你走后依旧的街/总有青春依旧的歌/总是有人不断重演/我们的事”。
春天是深沉的,在“热线电话响成一片”的春天,欧阳江河感叹,“要是听不到老虎/就只好去听蟋蟀。
”赵野站在城门前,望见“万古愁破空而来”,虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。
春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。
倾听诗人的声音,就是听见自己的声音。
在这万象更新的季节,我们真正希望的是,______________。
(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。
备选词语:A________(萃取汲取) B________(独自独立)(2)选文画线句有语病,请修改。
(3)根据情境在原文补写内容。
我们真正希望的是________【答案】(1)萃取;独自(2)春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”这一传统,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。
(3)你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
【解析】(1)答案:萃取;独自。
萃取:利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程;独自:只有而没其他。
(2)“让我们重拾读诗”,少宾语“这一传统”。
(3)上文是“在这万象更新的季节,我们真正希望的是”,值得注意的是,不要认为是为季节而写季节,写季节的目的是为了表达人的感情或感受,一定要联想到人的身上、自己的身上。
答案:你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
中考语文根据语境补写句子练习题及答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面语段,回答问题。
我喜欢出发。
凡是到达了的地方,都属于昨天。
哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。
深深的A 便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。
没见过大山的巍峨,真是遗憾:见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然是遗憾:见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾:_____________,_____________。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。
即便这样,我依然喜欢。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向:人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。
于是,我想用热血给自己树起一个B的目标。
目标实现了,是光荣:目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。
(1)请为文中A,B处选择最恰当的词语。
留恋流连高远高大A.________;B.________(2)文中画线句有语病,请修改。
(3)根据语境,为文中横线处续写一句话。
没见过大山的巍峨,真是遗憾:见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然是遗憾:见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾:________,________。
【答案】(1)流连;高远(2)见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。
(3)不仅是为了争取一种光荣;更是为了追求一种境界【解析】【分析】(1)“羁绊”与“高远”“高大”都不搭配,“目标”与“高大”不搭配。
(2)此段文字出自汪国真散文《我喜欢出发》,这是一组排比句,最后一句,不应是“依旧”,应是“还是”。
(3)没有统一答案,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
故答案为:(1)流连;高远(2)见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。
(3)不仅是为了争取一种光荣;更是为了追求一种境界【点评】按要求续写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。
部编中考 语文根据语境补写句子题含答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.某校九年级(3)班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。
请你积极参与,完成下面的题目。
(1)请你代表全班同学邀请语文老师张翔来做评委。
(2)请你为正方和反方补上各自的理由。
正方观点:逆境有利于成长理由:________反方观点:逆境不利于成长理由:________【答案】(1)示例:张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。
想邀请您担任评委,可以吗?(2)略;略【解析】【分析】⑴本题考查考生语言表达能力。
邀请类试题要注意称呼、活动主题、时间、地点等注意语言要客气、得体。
如:张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。
想邀请您担任评委,可以吗?⑵本题考查考生综合表达能力。
逆境是否有利于成长,关键看怎样面对它。
正面、反面作答都要求有理有据。
故答案为:⑴张老师;您好!我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。
想邀请您担任评委,可以吗?⑵1、逆境可以增长你的见识,可以丰富你的阅历,可以增长你的智慧。
2、顺境有利于成长,一个家庭优越的人家,可以为人的身心健康提供有力的保障,为人的成长提供充分的源泉。
【点评】⑴本题考查考生的语言表达能力。
源泉考生注意此类题型的基本要求和活动主题,注意语言的简洁清楚,得体。
⑵本题考查学生的实践能力、思辨和语言表达能力。
表述时用词要精当、到位、逻辑严密。
2.发挥想象力,根据下面的内容,仿照划线的语句,在横线上各续写一句话。
人团那天,春光融融,蓝天上飘着白云,校园里开满鲜花,团旗映着我们的面颊。
那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云________;鲜花犹如我们灿烂的未来;________。
【答案】如同点点风帆;团旗犹如我们庄严的誓【解析】【分析】本题是考查学生补写句子的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
补写句子练习题答案
1.【答案】①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。
2【答案】①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动
3.【答案】①但爱好做饭的文人却并不常见②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜
4【答案】(1)每个人都可能得的心理疾病(2)抑郁症的成因有很多(3)心理问题
5.答案:它需要我们坚持不懈地努力。
更要重视对青少年情商的教育。
更要让他们懂得为人处世的道理
6答案①塑料垃圾充斥于各种场所②难以对其进行生物降解③塑料垃圾还改变土壤性质
7.答案:①钟表一样准确②成年蝉需要很高的气温(围绕“高气温”即可给分)③周期越长,成活率就越
高(每点2分。
8.答案:(1)但论者往往评其书法为第一(2)但他没有写过篆书作品(3)这是郑板桥擅学的必然
9答案:①吸引更多新顾客②为了消化库存③形成了恶性循环(6分)
10.答案:①梦想不是个体性的;②对贪污腐败愤恨不已;③我们就越要有梦想
11.答案:①这个过程称之为成土过程②它只能发生在地球上出现生命之后③与各个自然要素不断进行物质
和能量交换的过程
12.答案:①与桥结下了不解之缘②每一座桥都有个寄托美好愿望的名字③每一座桥又都是一幅画
13.答案:①"孝"是中国古代社会的基本道德规范(答"传统、传统文化"给1分)②在中国,"孝"的观念源远流长(大意对表达连贯即可)③而其中最为出名的便是《论语》
14答案:把他们对生活、对自然的认识、感悟;重在表现神似;夸张和变形
15答案:①意思是人总是要死的②要把这片忠心记录在历史上③文天祥就是值得我们学习的“大丈夫”(文天祥的言行就再现了孟子所说的大丈夫的精神)
16答案:而且是中华民族的传统美德;到“滴水之恩,当涌泉相报”的古训;它以党性为基点
17.答案:(1)“幸福的原因”(2)“为什么不快乐”(3)这里的炽情
18答案:①父母不是完全为了孩子才活着②会阻碍年轻人的发展③不是给父母洗脚下跪的孩子。
19答案:①城市的主要功能是防御②开放是其主要特征⑧从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”)。
20答案:①而且诗人自己也有不幸②那中国诗歌定将黯然失色③他却是可以高视阔步的王者
21.答案:①家风在中国传统文化中源远流长②也留下许多流传后世的经典文章③无疑是一件很有意义的事情
22答案:①构成全球威胁后②将活病毒主动带回国③这些困难会逐渐解决
23答案:①这些划分并不完全正确(科学、合理等)②同一家分化出来的不同流派在继承中发展
24答案:①这就是“政治”和“军事”(或由政治,或由军事)。
②“镇”以军事而兼政治③镇重“武备”
25答案:①鲁迅是新中国的圣人(或:鲁迅是现代中国的圣人)②是因为他具有最根本的精神素质(或:
原因在于他的最根本的精神素质)③具有真正独立的思想个性(或自由意志)
26参考示例:①至于让人那么着迷么?②就如同看到了自己。
③关键在于“与平凡接轨”。
27答案:①要攀登那崎岖不羁的崖②体察炎凉冷暖的失态③伤害是坚强的陪练员
28【答案】①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视②但人类活动的影响也不可小视③一旦这种自我修复能力被破坏
29答案:①将余额宝内的资金转出或网购②再少的钱也能获得增值的机会③又能随时用于消费
析:①句既然前边转入是购买,那么转出或使用力度自然就是赎回了,②句强调的是钱少也能增值,才能
和后文的让用户享受理财的快乐相搭配。
③句根据上文可推出余额宝里的钱可以随时存取,灵活使用。
30答案:俗不可耐是指庸俗有意识地追求通俗,通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。
31.答案:(1)听觉向触觉和视觉的挪移(2)以耳为目或视觉、听觉的相通(3)白居易只是从听觉联系到
听觉,并非把听觉沟通于视觉
32答案:①的确,爱美是人的天性。
②蛮荒时代的先民尚且如此。
③美学(或“研究美的学问”)就这样应运而生了。
33.答案:①但牛奶中含有较多的脂肪②其中就增添了钙质③虽然说牛奶是补钙的良好来源
34答案:①而且诗人自己也有不幸②那中国诗歌定将黯然失色③他却是可以高视阔步的王者
35答案:①是要被动物吃的②所以被称作食虫动物③根据其捕捉猎物方式的不同
36答案:①我们的社会道德呢,②面对“老人摔倒扶不扶”的问题,③极不诚信、不道德的行为
37答案:①容貌仅仅是容貌(1分)②人们更应该注重内在的修炼(2分)③一定不会那么美丽(2分)38答案:①我把东西交付出去了②教师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教?”或“教师到底扮演什
么样的角色?”)③而是把学习的方法教给学生。
(答对一点,得2分)
39答案:①这就是习惯使然(2分) ②这是回忆的作用(1分) ③那种愉悦感的感受会被激活(2分)
40.答案:作为群体,我们也不大能节制吃喝。
吃喝不受约束(只要指出合理条件即可)。
不妨从狠刹吃喝风做起。
(每句2分)
41答案:①而思想感情的产生②必须身临其境③对客观事物不熟悉
42答案:①似乎是一个充满矛盾的时代②这无疑是一个黑暗的年代③这两个思想体系本
不会走到一起(5分)
43答案:①给人类自己带来无尽的伤害②也要治理互联网③都需要法律提供相应的制度保障
44.答案:①看他张狂的时候就清楚了。
②吸引他的不是你,而是你背后的权势。
③便只好照单全收所有的
凄清和悲凉。
45.答案:①我把东西交付出去了②教师究竟起什么样的作用(或:学生到底是要学些什么)③就是教师教
会学生怎么学
46答案:①构成全球威胁时②将活病毒主动带回国③这些困难会逐渐解决
47答案:①炎帝族最早活动的地方在姜水(或:姜水生息了古老的姜炎族)②姜水在哪里③宝鸡是第一代
炎帝的始生地(或:宝鸡是是姜炎文化的发祥地)
48答案:①他们的认知普遍比较分散②在世界传播自己的文化③全面了解中国文化
49答案:①因为对当下农村生活有隔膜了(因为对当下农村生活不熟悉了) ②就不能做时代的旁观者③一些作家严重脱离时代(每空2分,意思对即可。
)
50答案:①性格对于服务的不可或缺的作用(性格对于志愿服务的重要作用)②就不能适应志愿服务的需
要(就不能满足服务对象的需求)③做出较大的改变。