冀教版3-6年级小学科学实验教学进度表

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冀教版小学科学实验教学进度表上(全)

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3.做酸奶12电铃验响丁当50的星空分组。

小学科学第一学期实验教学进度表六年级周次课题实验内容实验类型实验器材11.小草1.观察草本植物和和大树木本植物分组常见的几种小草和大树23鸟类动2.鸟喙与取食的模钳子、汤勺、镊子、起钉器、米粒、葵花子、橡皮分组物的特征拟实验虫、泡沫塑料颗粒、“兔子”(参见教材13页)5细菌和3分组病毒新鲜酸奶1杯、鲜牛奶(250毫升)2袋、带盖的杯子4个、金属小勺一把、竹筷一根、温度计。

46生活中的真菌4.食物发霉实验分组橘皮或馒头9 1011它们卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、是怎样工5.风动装置的制作分组橡皮膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈作的等。

6.电磁铁的性质实粗铁钉、漆包线(80-100厘米)、电池、电池盒、分组导线、开关、小铁钉或曲别针。

7.电磁铁磁力大小粗铁钉、漆包线(80-100厘米)、电池、电池盒、10分组实验导线、开关、小铁钉或曲别针。

1316.开发铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水(毫升)、8.太阳炉的制作分组新能源温度计、胶带、剪刀等1417太阳系的奥秘9.太阳系模型制作分组白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等18地球10.模拟地球公转15绕着太阳分组地球仪、台灯、绳子、橡皮泥、卡片。

与季节变化的实验转1619美丽11.星空模拟毯子或被子、星图和手电筒17 3 720地球12.模拟月相的变的近邻化的实验5细菌和1.模拟细菌的繁殖病毒实验9植物与2.探究植物体能量能量来源实验分组一个直径5-10厘米的白色塑料球、黑墨水。

演示豆子、或报纸等演示淀粉、酒精灯、燃烧勺、火柴1113能量3.常见能量控制装铅笔芯、带灯座的小灯泡、电池、导线日光灯启辉演示的控制置器内芯、酒精灯、镊子、2比赛分组五年级周次课题实验内容实验类型实验器材1 21小苗的1.种子萌发的条诞生件2土壤与植物的生2.渗水实验长分组绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。

分组3个同样大小的透明塑料瓶、剪刀、纱布、橡皮筋、4个量杯、水、砂质土、黏质土、壤土各一份。

冀教版小学科学实验进度表

冀教版小学科学实验进度表

66 五下 模拟化石的形成 67 五下 探究自然力量对山脉的影响 68 五下 沙洲的形成 69 五下 研究常见物质的性质
70 六上 比较小草和大树 71 六上 给植物分类 72 六上 鸟类的共同特征 73 六上 寻找细菌的特点 74 六上 做酸奶 75 六上 可以食用的真菌 76 六上 食物发霉 77 六上 认识各种能量 78 六上 探究植物体能量的来源 √ √ √
√ 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、玩具小汽车 √ 缝衣针、条形磁铁、大头针、曲别针、指南针 √ 小吊车纸工材料、线绳、铁丝钩、剪刀、锥子、裁纸刀、胶水 √ 秒表、玩具小车 √ 卡纸、彩笔、剪刀、木块 乒乓球、气筒、扇子、细线、挡板、磁铁 小球、不同光滑程度的平面、 交通工具图片、中国地图 气温变化统计图 硬纸片、胶水、胶带、陶制花盆、尺子、剪刀、吸管、竹签、饮料瓶 √ 收集天气预报制作图片 √ 纸、木块、橡皮、硬塑料、小刀、沙子; 注射器、橡皮、烧杯、乒乓球、橡皮泥
79 六上 寻找动物所需能量的来源 80 六上 结网游戏 81 六上 能量的转化 82 六上 制作风动小装置 83 六上 制作电磁铁 84 六上 研究电磁铁磁力的大小 85 六上 电磁铁的用途 86 六上 探究常见能量控制装置是怎样工作 的
√ 粗铁钉、漆包线、(80厘米—100厘米)、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针。 √ 电磁铁2—3个,电池盒2个、电池2个、导线3—5根、曲别针或小钉子20个。 √ √ 电磁起重机、电话机挂图。 铅笔芯、带灯座的小灯泡、电池、导线、日光灯启辉器内芯、酒精灯、镊子、记录表等。教师准备水 龙头、阀门、马桶结构挂图。 √ 铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水(50ml)、温度计、胶带、剪刀、记录表等。 √ 白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等。 √ 绳子、灯泡或手电筒、地球仪、分别写有春夏秋冬字样的卡片。 √ 毛毯或被子、星图和手电筒。 √ 纸筒、手电筒、黑色纸。

2023秋新冀教版小学科学三年级上册教学计划及进度表(2023冀人版新教材)

2023秋新冀教版小学科学三年级上册教学计划及进度表(2023冀人版新教材)

2023秋新冀教版小学科学三年级上册教学计划及进度表(2023冀人版新教材)
教学计划及进度表(2023冀人版新教材)
科目:小学科学
年级:三年级上册
第一单元:动物的生活和观察
- 课时1:动物的外部特征
- 课时2:动物的觅食和保护
- 课时3:动物的繁殖和生长
第二单元:植物的生活和观察
- 课时1:观察植物的外貌
- 课时2:植物的营养和生长
- 课时3:植物的繁殖方法
第三单元:物体的观察和变化
- 课时1:物体的形状和颜色
- 课时2:物体的大小和质量
- 课时3:物体的运动和变化
第四单元:自然科学与生活
- 课时1:自然科学中的安全问题
- 课时2:自然科学中的节约问题
- 课时3:自然科学中的环保问题
教学进度表:
第一单元:动物的生活和观察
- 课时1:动物的外部特征(2课时)
- 课时2:动物的觅食和保护(2课时)
- 课时3:动物的繁殖和生长(2课时)
第二单元:植物的生活和观察
- 课时1:观察植物的外貌(2课时)
- 课时2:植物的营养和生长(2课时)
- 课时3:植物的繁殖方法(2课时)
第三单元:物体的观察和变化
- 课时1:物体的形状和颜色(2课时)
- 课时2:物体的大小和质量(2课时)
- 课时3:物体的运动和变化(2课时)
第四单元:自然科学与生活
- 课时1:自然科学中的安全问题(2课时)- 课时2:自然科学中的节约问题(2课时)- 课时3:自然科学中的环保问题(2课时)
根据教学计划和进度表,可以进行每周的课时安排,确保按时完成教学目标。

具体的每周安排可以根据教学实际情况来调整,灵活安排教学内容和时间。

小学科学实验进度表3-6年级总表

小学科学实验进度表3-6年级总表

小学科学实验进度表3-6年级总表周序次号课题实验活动名称类别实验器材、药品(含自制、自备器材及挂图)演示组2.观察植物的生长过程观察大树和小草的生长过程,观察水生植物,观察叶的生长过程,了解植物的发育过程。

3.观察动物的生长过程观察蜗牛,观察蚯蚓,观察蚂蚁,观察金鱼,了解动物的生长过程。

4.材料的性质比较不同材料的硬度和吸水性,观察纸的性质,制作纸,观察材料在水中的沉浮,认识木头,观察砖和陶瓷的性质,观察黏土的变化。

5.空气和水的性质观察水和食用油的比较,进行流动比赛,比较水的多少,认识量筒,探究空气的存在和占据空间的性质。

实验器材包括狗尾草、大树、水葫芦、浮萍、水花生、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果、面包、培养皿、白纸、小瓶盖、浅盆、鱼食、红色食用色素、滴管、小刀、铁钉、木棒、塑料棒、橡皮泥、废纸、毛巾、实心物品、水槽、木筷、电路检测器、砖、碗、黏土、黑色袋子、醋、牛奶、空气、洗涤剂、报纸、蜡光纸、试管等。

小学三年级上册的实验教学进度表包括观察植物和动物的生长过程,探究材料的性质和空气水的性质。

实验器材包括各种植物、动物、器具和材料。

通过实验,学生可以了解植物和动物的发育过程,认识材料的硬度和吸水性,探究空气和水的存在和占据空间的性质。

种能够装水的包括量筒、不同大小的杯子、塑料瓶、烧杯等。

可以用它们来演示装入不同量的水并进行编号。

空气有重量吗?可以使用天平、气球、皮球、平衡棒等工具来演示。

同时还可以使用气筒来观察空气的重量。

观察种子的发芽和生长可以使用豆类种子、凤仙花等植物种子以及放大镜等器材。

同时还可以制作带根的植株,使用试管、植物油等进行演示。

除了观察种子和植物的生长,还可以观察蚕卵、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等昆虫的生长变化。

使用放大镜、桑叶等器材进行观察。

温度和温度计的研究可以使用水、温度计、秒表等器材来测量水的温度变化。

同时还可以观察冰的融化和水的蒸发等现象。

磁铁的磁性、磁极的相互作用、磁力大小的变化以及指南针的使用都可以使用各种磁铁、回形针、指南针等器材进行演示和观察。

冀教版三至六年级科学下册实验进度表

冀教版三至六年级科学下册实验进度表
透明、半透明、不透明的物体;蜡烛、不透明物体
分组实验
镜子
平面镜一块、手电筒一个、中间带缝隙的硬纸片;反光能力不同的物体若干;潜望镜模型
分组实验
七色光
三棱镜;三只手电筒、红绿蓝三种颜色的玻璃纸;白纸
分组实验
让灯亮起来
电池、小灯泡、导线、开关、曲别针、夹子
分组实验
导体和绝缘体
导体和绝缘体材料若干种、导线、小灯泡、小灯座
分组实验
五年级下册科学实验进度表
时间
课题
实验仪器
实验类别
杠杆平衡
铁架台、杠杆尺、钩码或简单机械实验盒等
分组实验
滑轮组
铁架台、动滑轮、定滑轮、线绳、弹簧称、重物。(或简单机械实验盒)等
分组实验
轮轴实验
铁架台、轮轴、短线、长线、钩码、弹簧称。(或简单机械实验盒)
分组实验
齿轮实验
厚纸板、图钉、剪刀、木板等
分组实验
观察细胞
学生用显微镜、洋葱表皮细胞及其他细胞装片等
分组实验
制作肺的模型,模拟呼吸的过程
2升塑料瓶子、气球、橡胶皮膜、胶带等
分组实验
测一测自己的肺活量
水槽、较大的玻璃瓶、胶皮管、带刻度的标记纸等;
分组实验
测定食物营养成分
米饭、瘦肉、肥肉等多种食品。纸、镊子、小刀、火柴、酒精灯、污物桶、稀释的碘等
分组实验
冰水和水蒸气
温度计、烧杯、铁架台、酒精灯、冰等
分组实验
雨的形成
烧杯2个,玻璃片2片、酒精灯、试管夹;铁架台、石棉网、冰块等
分组实验
乒乓球鼓起来
几种液体、烧瓶、带玻璃管的胶塞、烧杯、小胶套;
固体体胀演示器、酒精灯;
几种液体、平地烧瓶、带直玻璃管的胶塞(附带带颜色的液柱)、烧杯、气球等;

小学科学三到六年级上下册实验教学进度表(分页打印版)

小学科学三到六年级上下册实验教学进度表(分页打印版)
两个装水的透明玻璃杯、胶水 、洗发液、筷子、小匙、醋、 酒精、食用油、 3 只装水的试 管、 1 个试管架、液体之间的 溶解记录表 2 个透明玻璃杯各装 30 毫升水 、筷子、食盐、小苏打、汽水 、开瓶器 1 个、注射器附橡皮 帽
六周
七周
八周 十周
十一 周
十二 周 十三 周 十五 周 十六 周
的演示)
四周
五周
十周
十一 周
6、开花了!结 5 果了 1、蚕卵里孵出 6 的新生命 2、蚕的生长变 7 化 3、蚕变了新模 8 样 4、蛹变成了什 9 么 1、温度和温度 10 计 2、测量水的温 11 度 12 3、水结冰了 13 14 4、冰融化了 5、水珠从哪里 15 来 16 17 6、水和水蒸气 18 1、我们知道的 19 磁铁 20 2、磁铁有磁性 21 3、磁铁的两极 4、磁极的相互 22 作用 5、磁力大小会 23 变化吗 24 6、指南针 25
小学科学三年级下册实验教学进度表
周次 一周 序 号 1 2 二周 3 4 三周 实验器材、药品(含自制 类别 演示 分组 、自备器材及挂图) 1、植物新生命 凤仙花等植物种子、放大 观察种子 √ 的开始 镜等 豆类种子、水、杯子、纸 种子发芽 √ 3、我们先看到 巾、 了根 研究根的作用 (制作方法 带根的植株、试管、植物 √ 的演示) 油等 植物茎的作用 (制作方法 5、茎越长越高 植物的茎、红水等 √ 课题 实验活动名称
小学科学三年级上册实验教学进度表
周次 二周 序 课题 实验活动名称 号 1 3、大树和小草 大树与小草的观察 2 4、水生植物 观察水生植物 叶的观察(大小、形状、 3 5 、 植 物 的 叶 颜色) 4 (观察实验) 观察一片完整的叶 5 观察叶的生长过程 6、植物发生了 6 叶的变化 什么变化 7 8 9 七周 10 6、金鱼 十周 11 2、哪种材料硬 12 13 3、比较韧性 十一 周 14 15 16 17 18 19 20 2、蜗牛 4、蚯蚓 5、蚂蚁 实验器材、药品(含自制 类别 演示 分组 、自备器材及挂图) √ 狗尾草、大树 √ 水葫芦、浮萍、水花生 大小、形状、颜色各异的 √ 同一种树的树叶若干 √ 各种叶片、叶柄完整的叶 √ 一根正在生长的树枝 不同生长时期的叶

2022年冀教版小学科学实验教学进度表

分组实验
空气能传播声音吗
分组实验
控制灯泡的亮和灭
分组实验
五年级
上册
研究空气的成分
分组实验
蜡烛燃烧后生成了什么
分组实验
变色游戏
分组实验
探究高山的形成
分组实验
研究地震的成因
分组实验
模拟火山喷发
分组实验
研究光在空气中的传播
分组实验
改变光的传播路线
分组实验
研究勺柄冷热的变化
分组实验
探究水是怎样变热的
分组实验
六年级
上册
研究能量大小与物体运动的关系
分组实验
研究电磁铁磁力的大小
分组实验
绿色植物释放氧气的实验
分组实验
实验教学进度表
实验教学进度表
三年级
下册
动物的体型大小与散热快慢
分组实验
观察风的形成
分组实验
确定测量气温的环境
分组实验
四年级
下册
寻找土壤中的水和空气
分组实验
比较不同土壤的渗水能力
分组实验
模拟水土流失
分组实验
四季的形成
分组实验
苍耳的启示
分组实验
物体的浮沉
分组实验
三年级
上册
测量水的体积
分组实验
称量水果的质量
分组实验
测量水的温度
分组实验
研究固体、液体、气体的性质
分组实验
减少的水去哪了
分组实验
研究搅拌是否能加快冰糖的溶解
分组实验
比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力
分组实验
研究摩擦力的大小
分组实验
四年级
上册
让小车的状态发生改变

小学科学(冀教版)实验进度表


金属物品、酒精灯、凡士林、火柴
月 日 传热比赛
棍;烧杯、热水、形状、大小相同
材料不同的物品、酒精灯或热水
黑、白塑料袋各一;三个形状材料
月 日 衣服的颜色 相同的容器,大小相同的黑白红纸
各一、三只温度计、台灯
铁架台、蜡烛、纸蛇各一,
月 日 风的形成
“风的形成”演示箱、蜡烛、火柴
、蚊香、湿抹布
热水一杯、凉水、冰块,形状、大


怎样使植物长 生长状况近似的同类植物4株、硬
得好
纸盒2个、水等
相同大小的水瓶2个、食用油若干
月 日 根和茎
、生长状况近似的同类植物2株 (根去土);烧杯、水、染料、新
鲜植物的茎
生长状况近似的同类植物2株、纸
月 日 葵花向阳
盒1个; 培养皿、生长状况近似的同类植株
若干、水、支架
月 日 冷水和热水
烧杯、锥形瓶、温度计、热水、冷 水、纸板、铁架台
分组 分组 分组 分组
分组 分组 分组 分组 分组
分组 分组 分组 分组
六年级上册
钳子、镊子、汤勺、起钉器一


鸟类动物的 特征
套,有洞的木棍、米粒、葵花 籽、橡皮球、泡沫颗粒、水、
硬纸剪的小动物
分组
月 日 植物与能量 酒精灯、淀粉、燃烧匙


电铃响叮当
大铁钉、长导小球、细线、扇子、打气筒等
分组


让运动的物 体停下来
小球、纸风车;铁尺
分组
月 日 太阳和影子 温度计、能够直立的物体
分组
月 日 昼夜的形成 地球仪、手电筒、纸人
分组
五年级上册
月 日 小苗的诞生

冀教版小学科学实验教学进度表上

6.电磁铁的性质实验
分组
粗铁钉、漆包线(80-100厘米)、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针。
10

7.电磁铁磁力大小实验
分组
粗铁钉、漆包线(80-100厘米)、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针。
13

16. 开发新能源
8.太阳炉的制作
分组
铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水(50毫升)、温度计、胶带、剪刀等
3.做酸奶
分组
新鲜酸奶1杯、鲜牛奶(250毫升)2袋、带盖的杯子4个、金属小勺一把、竹筷一根、温度计。
4

6 生活中的真菌
4.食物发霉实验
分组
橘皮或馒头
9

11 它们是怎样工作的
5.风动装置的制作
分组
卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡皮膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈等。
10

12 电铃响丁当
分组
细线、重物
11
—29
11 怎样让小球动起来
7.让小球动起来
分组
小球、细绳、气筒等
12
—5
12让运动的物体停下来
8. 摩擦力的大小和哪些因素有关
分组
表面光滑木板、表面粗糙的木板、大小相同的木块、、重物、测力计等。
14
—12
14 太阳和影子
9. 一天中同一地点影子和温度的变化实验
分组
长度不同的杆子、软尺、温度计、支架。
分组
试验箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾
15
保温和散热
12.热水变凉
分组
一杯热水,冷水,冰块,形状、大小、材料不同的容器,金属管,漏斗,温度计等

冀教版小学科学试验进度表



手电筒、一瓶矿泉水、玻璃杯、书本、黑色布料、报纸、卡片纸
√ 平面镜、带缝隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子等

手电筒、红、绿、蓝玻璃纸、胶带、白纸
√ 电池、灯泡、导线、电池盒、灯座、开关

电池、灯泡、导线、电池盒、灯座、曲别针、塑料尺、铁钉、橡皮、 铝片、玻璃片、干木棍等

条形磁铁、马蹄形磁铁、钥匙、钉子、纸、大头针、石头、塑料尺、 橡皮等
√ 纸片、细线、蜡烛、铁架台、火柴
√ 纸风箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾

热水、冷水、冰块、各种容器、金属管、漏斗、温度计

硬纸板、薄木片、书本、积木、饮料盒等

报纸、盘子、带窄颈的干净瓶、勺、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、 红墨水、杯子、铝箔
预计时 序


实验名称
61 简单机械的应用
62 怎样使杠杆保持平衡
预计时 序


实验名称
70 比较小草和大树
71 给植物分类
72 鸟类的共同特征 73 寻找细菌的特点 74 做酸奶 75 可以食用的真菌 76 食物发霉 77 认识各种能量 78 探究植物体能量的来源 79 寻找动物所需能量的来源 80 结网游戏 81 能量的转化 82 制作风动小装置
41 水到哪里去了
√ 清水、温水、玻璃黑板、湿布
42 雨的形成
√ 酒精灯、铁架台、烧杯、胶塞、玻璃管
43 让乒乓球鼓起来

烧杯、热水、烧瓶、乒乓球
44 混合 45 分离 46 燃烧的变化
√ 沙子、食盐、白糖、锯末、烧杯

沙与水、锯末与水的混合物、食盐溶液、白糖溶液、铁架台、漏斗、 烧杯、滤纸
√Hale Waihona Puke 木片、纸板、干树叶、铁盒、火柴、烧杯、石灰水
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1
8.23—29
1 小苗的诞生
1.种子萌发需要空气
演示
绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。
12
11.8--14
13. 冷水和热水
2.测量水温
演示
400毫升烧杯、100毫升锥形瓶、2支温度计、热水、冷水、铁架台、纸板
13
11.15--21
15 衣服的颜色
3.颜色与吸热
演示
3个形状、材料相同的小瓶,大小相同的黑、红、白色的纸各一块,3只温度计,台灯
小学科学实验目录
六年级
周次
时间
课题
实 验 内 容
实验类型
实验器材
1
8.23—29
1. 小草和大树
1.观察草本植物和木本植物
分组
常见的几种小草和大树
2
8.30—9.5
3 鸟类动物的特征
2.鸟喙与取食的模拟实验
分组
钳子、汤勺、镊子、起钉器、米粒、葵花子、橡皮虫、泡沫塑料颗粒、“兔子”(参见教材13页)
3
15 昼夜的形成
10.模拟昼夜形成
分组
小球、手电筒。
10
10.25—31
10 常见的力
1.玩滚轮
演示
意硬纸板两张、剪刀、线轴、胶、小木轴、细线、小盘
13
11.15—21
13 我们的地球
2.观察地球仪
演示
地球仪
14
11.22—28
14 太阳和影子
3.观察影子和温度变化
演示
长度不同的杆子、软尺、温度计、支架。
14
11.22--28
16. 风的形成
4.风的形成
演示
试验箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾
小学科学实验目录
四年级
周次
时间
课题
实 验 内 容
实验类型
实验器材
4
9.13—19
4 小吊车
1.做小吊车
分组
根据教材11页图和文字的提示,选择适当的材料和工具
5
9.20—26
5 确定位置
2.记忆游戏
分组
课本、笔、铅笔盒等
11.15—21
14 传热比赛
8.传热比赛
分组
铁丝、热水、铁夹台、火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油等
13
11.15—21
15 衣服的颜色
9.颜色与吸热
分组
3个形状、材料相同的小瓶,大小相同的黑、红、白色的纸各一块,3只温度计,台灯
14
11.22—28
16. 风的形成
10.上升的空气
分组
纸、剪刀、细线、蜡烛、铁架台
15
11.29-12.5
14 纸飞翼
4.降落伞的研究
演示
塑料袋(边长大于40厘米)、剪刀、细线、胶带、重物
9.6--12
5 细菌和病毒
3.做酸奶
分组
新鲜酸奶1杯、鲜牛奶(250毫升)2袋、带盖的杯子4个、金属小勺一把、竹筷一根、温度计。
4
9.13—19
6 生活中的真菌
4.食物发霉实验
分组
橘皮或馒头
9
10.18—24
11 它们是怎样工作的
5.风动装置的制作
分组
卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡皮膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈等。
14
11.22—28
11.风的形成
分组
试验箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾
15
11.29-12.5
17. 保温和散热
12.热水变凉
分组
一杯热水,冷水,冰块,形状、大小、材料不同的容器,金属管,漏斗,温度计等
16
12.6--12
18. 地表探秘
13.岩石挤压模拟实验
分组
两色或多色橡皮泥五条,橡皮泥切割刀
17
分组
小球、细绳、气筒等
12
11.8—14
12让运动的物体停下来
8. 摩擦力的大小和哪些因素有关?
分组
表面光滑木板、表面粗糙的木板、大小相同的木块、、重物、测力计等。
14
11.22—28
14 太阳和影子
9. 一天中同一地点影子和温度的变化实验
分组
长度不同的杆子、软尺、温度计、支架。
15
11.29-12.5
2
8.30—9.5
2 土壤与植物的生长
2.渗水实验
分组
3个同样大小的透明塑料瓶、剪刀、纱布、橡皮筋、4个量杯、水、砂质土、黏质土、壤土各一份。
2
8.30—9.5
3 怎样使植物长的更好
3. 光对植物的影响的实验
分组
8株豆苗、硬纸盒、线绳。
3
9.6—12
4 根和茎
4.研究根的作用
分组
试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等。
分组
水槽、水、各种物体。
10
10.25--31
10 流动的水
8.小水轮转起来
分组
硬纸板、剪刀、小棍、烧杯、水、纸
13
11.15--21
12 认识空气
9.空气占据空间
分组
水槽(每组一个)、玻璃杯(每组两只)、纸团等
14
11.22-28
13 风
10.做风车
分组
硬纸、图钉、木棍、纸盒、纸、细绳、小盒盖等
15
演示
淀粉、酒精灯、燃烧勺、火柴
11
11.1--7
13 能量的控制
3.常见能量控制装置
演示
铅笔芯、带灯座的小灯泡、电池、导线日光灯启辉器内芯、酒精灯、镊子、
小学科学实验目录
五年级
周次
时间
课题
实 验 内 容
实验类型
实验器材
1
8.23—29
1 小苗的诞生
1.种子萌发的条件
分组
绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。
6
9.27—10.3
6 做沙盘
3.做沙盘
分组
参照教材21页准备所需材料
8
10.11—17
8 快与慢
4. 研究小车运动的快慢
分组
小车、细绳、米尺、秒表。
9
10.18—24
9 推和拉
5.感受推和拉
分组
10
10.25—31
10 常见的力
6.自制重锤
分组
细线、重物
11
11.1—7
11 怎样让小球动起来
7.让小球动起来
15
11.29-12.5
15 昼夜的形成
4.昼夜的形成
演示
地球仪、纸人、手电筒
小学科学实验目录
三年级
周次
时间
教学内容
实 验 内 容
实验类型
实验器材
1
8.23—29
2 认识自己
1.记下现在的我
分组
软尺、秒表、肺活量计、体重计等。
2
8.30—9.5
2.吹乒乓球
分组
乒乓球、漏斗等
4
9.13—19
4 蚯蚓
3.观察蚯蚓
16
12.6—12
19 美丽的星空
11.星空模拟
分组
毯子或被子、星图和手电筒
17
12.13—19
20 地球的近邻
12. 模拟月相的变化的实验
分组
一个直径5-10厘米的白色塑料球、黑墨水。
3
9.6--12
5 细菌和病毒
1.模拟细菌的繁殖实验
演示
豆子、或报纸等
7
10.4--10
9 植物与能量
2.探究植物体能量来源实验
12.13—19
19. 地震
14.地震模拟实验
分组
硬纸板或薄木板,托盘,两摞书积木
18
12.20--26
20. 火山
15.模拟火山喷发
分组
报纸、铝盘子、带窄颈的干净瓶、勺、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔。
19
12.27—1.2
21. 岩石
16.制作岩石标本盒
分组
鞋盒、硬纸板、棉花、胶水、剪刀、空白记录卡、笔
11.29-12.5
14 纸飞翼
11.纸飞翼
分组
硬纸、剪刀、曲别针
1
8.23—29
1 亲历科学
1.吹乒乓球
演示
乒乓球、漏斗
7
10.4—10
7 土壤的保护
2.水土流失
演示
壤土、2个浅盒子、由教师事先种好的草皮,水、自制喷壶或烧杯、砖块、2个大的托盘。
8
10.11—17
8 水与生命
3.榨果汁
演示
西瓜、小刀、小勺、杯子、纱布
3
9.6--12
5.研究茎的作用
分组
植物的茎、杯子、红墨水
5
9.20—26
6 葵花向阳
6.植物的向光性定向运动
分组
两株大小相同、生长情况相近的同种植物幼苗,2个纸盒、剪刀
12
11.8—14
13. 冷水和热水
7.测量水温变化
分组
400毫升烧杯、100毫升锥形瓶、2支温度计、热水、冷水、铁架台、纸板
13
分组
蚯蚓、浅水碟子、水、放大镜、玻璃、直尺、纸盒、土等。
5
9.20—26
5 凤仙花
4.观察凤仙花
分组
凤仙花、尺子、绳子等
6
9.27—10.3
6 观察土壤
5.研究土壤
分组
土壤、塑料盘、烧杯、水、筷子、筛子
8
10.11—17
8 水与生命
6.观察水
分组
水、各种装水的容器
9
10.18—24
9 浮与沉
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