文言文：王冕僧寺夜读 习题详解答案
文言文阅读《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》并回答问题
文言文阅读《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》并回答问题一、文言文原文【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人、弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，授疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒或有所闻。
【乙】王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。
(王冕僧寺夜读《宋学士文集》)二、回答课后习题1．解释下列句中加点的词语。
（4分）（1）余幼时即嗜学（）（2）既加冠（）（3）听已（）（4）琅琅达旦（）2．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（3分）（）A．或以为死，或以为亡 B．必以分人C．计日以还 D．以刀劈狼首3．翻译下列各句。
（6分）（1）以是人多以书假余。
（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。
（3）执策映长明灯读之。
4．读了【甲】【乙】两文，宋濂和王冕你更欣赏哪一个？试结合选文简要说说自己的理由。
（3分）三、习题参考答案1．（4分）（1）喜爱、爱好（2）已经（3）结束（4）早上、清晨、天明2．C3．（6分）（1）因此别人都愿意把书借给我。
（2）傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
（3）手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读4．（3分）王冕幼时读书志向坚定，专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。
宋濂学习勤奋刻苦，尊师，求学诚心。
(意思对即可。
)。
【甲】送东阳马生序【乙】王冕僧寺夜读阅读答案与翻译
【甲】送东阳马生序【乙】王冕僧寺夜读阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《王冕》阅读训练及答案
《王冕》阅读训练及答案
王冕①，字元章。
幼贫，父使牧牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡其牛，父怒挞②之，已而③复然。
母曰：儿痴如此，曷不听其所为？冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。
会稽④韩性⑤闻而异之，录为弟子，遂称通儒⑥。
性卒，门人事冕如事性。
注释：①王冕：人名。
②挞：打。
③已而：不久。
④会稽：地名。
⑤韩性：人名。
⑥通儒：博通经典的儒士。
⑦卒：死。
精练：
1．解释文中加点字。
(1)亡：＿＿＿＿＿＿(2)遂：＿＿＿＿＿＿＿
2．解释乃在下列各句中的意思。
(1)暮乃反：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)乃不知有汉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)乃入见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.翻译文中划线句子。
儿痴如此，曷不听其所为
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.你最喜欢文中哪个人物，说说喜欢的.理由。
王冕，字元章，年少时，家里很穷，父亲让他就放牛。
他（常常）偷偷地到学堂听各个学生读书，到了傍晚才回家。
丢失了牛，父亲发怒打他，不久还是这样。
母亲说：儿了（对读书）痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢？王冕因此去了依僧寺，夜晚坐在佛的腿上映着长明灯读书。
会稽韩性听说了并对他很惊异，收他为弟子，就称他博通经典的儒士，韩性死了，门人对待王冕象对待韩性一样。
1、丢、于是，就
2、才、竟、于是，就
3、儿子(对读书)痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢?
4、答喜欢谁都可，育之成理即可。
《王冕僧寺夜读》的阅读答案
《王冕僧寺夜读》的阅读答案
以下是小编精心整理的《王冕僧寺夜读》的阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
10、结合文意，解释下列句中加点的词。
（4分）
①窃入学舍②曷不听其所为？
③琅琅达旦。
④安阳韩性闻而异之
11、与“依僧寺以居”中的`“以”字用法相同的一项是（）（2分）
A．或以为死，或以为亡 B．必以分人
C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首
12、翻译下列句子。
（2分）
（1）冕因去，依僧寺以居。
（2）冕小儿，恬若不知。
13、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？（2分）
参考答案：
10、（4分）①偷偷地，暗中,悄悄地。
②通“何”，为什么。
③ 早晨。
④意动用法，对……感到惊讶
11、c（2分）
12、（2分）（1）王冕于是离开家，紧挨着一座寺庙住下来。
( 2) 王冕是小孩子，却满不在乎像没有看见似的。
13、（2分）其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。
这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来
成功的基石。
【高中语文】2021年高考文言文强化练习：王冕僧寺夜读
【高中语文】2021年高考文言文强化练习：王冕僧寺夜读本文主要结合历年高考语文试题，为考生准备了“高考语文文言文强化练习题及答案”，希望对考生有所帮助。
高考频道提醒考生，考前可以多看一些文言文范文，扩大对课本以外的浅显的文言文阅读。
下面请看正文：王冕僧寺夜读王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。
一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。
安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，学成了博学多通的儒生。
翻译：钱惟演(钱思公)虽然生长在富贵之家，却没有什么嗜好。
在西京洛阳的时候，曾经对官僚下属说：平生唯独爱好读书，坐着读经书(即读先秦百家著作)、史书，躺着则读各种杂记，入厕的时候则读小辞。
大概从未把书放下片刻。
谢绛(谢希深)曾经说：“和宋公垂同住在史院的时候，他每次入厕一定带上书，读书之声，清脆响亮，远近都能听见，好学竟到了如此地步。
”我因此对谢绛说：“我平生所作的文章，多半在‘三上’，即马上、枕上、厕上。
因为只有这样才可以好好构思罢了。
”感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学六年级文言文阅读题及答案：王冕僧寺夜读、蜀鄙二僧、郑人买履
小学六年级文言文阅读题及答案：
王冕僧寺夜读、蜀鄙二僧、郑人买履
王冕僧寺夜读
试题
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。
1、结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍②辄默记
③儿痴如此④恬若不见
⑤父怒挞之⑥曷不听其所为？
2、翻译下列句子。
①王冕者，诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之
3、你从本文中感悟到了什么？
答案
1．偷偷地就入迷神情平静打何不
2．王冕是诸暨的人。
晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。
3．年轻时必须勤读苦练，长大后方能有所作为。
王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说："这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？"王冕由是离开家，寄住在寺庙里。
一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面。
六年级文言文阅读理解附答案：王冕僧寺夜读
六年级文言文阅读理解附答案：王冕僧寺夜读（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文言文《送东阳马生序》《王冕僧寺夜读》阅读练习及答案(2021年湖北省鄂州市中考题)
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】送东阳马生序（节选）宋濂①余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负篋曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？【乙】王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊①“田者。
父怒，挞②之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
注：①蹊xī：踩踏、践踏。
②挞tà：用鞭子或棍子打。
③曷hé：为什么。
④恬：安静、平静。
8. 下面对句中加点的词解释有误的一项是（）A. 录毕，走送之（行走）B. 同舍生皆被绮绣（同“披”，穿）C. 执策映长明灯读之（持，拿着）D. 安阳韩性闻而异之（诧异，对……感到惊讶）9. 下面各句中加点的词意义和用法相同的一项是（）A. 以是人多以书假余冕因去，依僧寺以居B. 门人弟子填其室暮归，忘其牛C. 足肤皲裂而不知安阳韩性闻而异之D. 况才之过于余者乎父怒，挞之10. 下面对以上文段理解分析有误的一项是（）A. 甲文第①段中，作者以自己的亲身经历，说明了为学之难。
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王冕僧寺夜读
【原文】
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。
【译文】
王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。
一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。
【释义】
（1）牧：放牧牲畜。
（2）窃:偷偷地，暗中。
(3)辄:总是(常常)、就。
(4)挞用鞭子、棍子等打人。
(5)曷:通“何”，为什么。
(6)潜:暗暗地、悄悄地步。
(7)执策:拿着书。
(8)达旦:到早晨，到天亮。
(9)狞恶可怖:狰狞凶恶，令人害怕，
(10)恬:神色安然，满不在乎的样子。
【习题】
1.解释下列句中加点的词。
(1)窃人学舍( ) (2)辄默记( ) (3)儿痴如此( ）(4)恬若不见( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）听已,辄默记。
（2）夜潜出，坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
3.与“依僧寺以居”中的“以"字用法相同的一项是( )。
A.或以为死，或以为亡
B.必以分人
C.属予作文以记之
D.以刀劈狼首
4.从文中可以看出，王冕后来能够成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么?
【答案】
1. (1)私下，偷偷地(2)总是(常常)
(3)入迷(4)神色安然，满不在乎的样子
2. (1)听完以后，总是默默地记住。
(2)一到夜里,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
3. C
4.王冕幼时读书专心致志，好学不倦,并且达到入迷的程度。
这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。