分数应用题
分数应用题带答案
分数应用题带答案1. 问题：小明有3个苹果，他把其中的一半分给了小红，然后又把剩下的一半分给了小刚。
最后小明还剩下多少个苹果？答案：小明最初有3个苹果，他分给小红一半，即3÷2=1.5个苹果。
然后他把剩下的一半分给小刚，即（3-1.5）÷2=0.75个苹果。
所以最后小明还剩下3-1.5-0.75=0.75个苹果。
2. 问题：一个班级有40名学生，其中3/5是男生，2/5是女生。
男生和女生各有多少人？答案：男生人数为40×3/5=24人，女生人数为40×2/5=16人。
3. 问题：一个长方形的长是10米，宽是长的3/4。
这个长方形的面积是多少？答案：长方形的宽为10×3/4=7.5米。
面积为长乘以宽，即10×7.5=75平方米。
4. 问题：一个水果店有苹果和橙子两种水果，其中苹果占总水果的2/3，橙子占总水果的1/3。
如果水果店总共有90个水果，那么苹果和橙子各有多少个？答案：苹果的数量为90×2/3=60个，橙子的数量为90×1/3=30个。
5. 问题：一个工厂生产了100个零件，其中90%是合格的，5%是次品，剩下的是废品。
请问合格的零件、次品和废品各有多少个？答案：合格的零件数量为100×90%=90个，次品的数量为100×5%=5个，废品的数量为100-90-5=5个。
6. 问题：小华有30元钱，他用其中的2/3买了一本故事书，剩下的钱用来买零食。
小华买零食花了多少钱？答案：小华买故事书花了30×2/3=20元，剩下的钱为30-20=10元，所以小华买零食花了10元。
7. 问题：一个班级有50名学生，其中2/5是女生，男生比女生多5人。
这个班级有多少名男生？答案：女生人数为50×2/5=20人，男生比女生多5人，所以男生人数为20+5=25人。
8. 问题：一个圆形花坛的周长是31.4米，这个花坛的半径是多少米？答案：圆的周长公式为C=2πr，其中C是周长，r是半径。
50道分数应用题及答案
1、体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90÷2=45盒90÷5=18盒答：如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完.因为90能整除五.2、体育店有57个皮球，每三个装在一个盒子里，能正好装完吗？57÷3+19盒答：能正好装完.3、甲，乙两个人打打一份10000字的文件，甲每分打115个字，乙每分钟打135个字，几分钟可以打完？10000÷（115+135）=40分答：40分钟可以打完.4、五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人答：五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5、两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程、解、两车X时后相遇.31X+44X=30075X=300X=44小时=240分钟答：经过240分钟后两车相距300千米.6、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?解、设X天后挖通隧道3X+4X=1197X=119X=17答：经过17天挖通隧道.7、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?解、设舞蹈队有X人6X+X=1407X=140X=20人答：舞蹈队有20人.8、兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?1300X2=2600米2600÷(180+80) =2600÷260 =10分答：这时哥哥走了10分钟.9、六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?360+480+400=1240个答：至多可做1240个小礼包.10、淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.40÷2=20人40÷4=10人40÷5=8人40÷8=5人40÷@0=4人40÷20=2人答：请同学的方法有6种,分别是、20人,10人,5人,8人,4人,2人.11、一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18÷2=351平方米351X9=3195株答：这块地可种玉米3159株.12、某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?5X4X3=60人60+1=61人答：这班有61人.13、王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?7X5X3=105粒105+1=106粒答：这盒巧克力糖至少有106粒.14、晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算、需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?15米=150分米1.2米=12分米30厘米=3分米150X12=1800平方分米3X3=9平方分米1800÷9=200块200X3=600元答：需要200块这样的方砖,需要600元.15、有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?70X45=3150平方米3150÷90=35米答：高是35米.16、一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?10-5+1=6层(10+5)X6÷2=15X6÷2=90÷2=45根答：这批钢管有45根.17筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?（180－6×15）÷7.5＝12（天）18、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运,每次运5吨,还要几次运完?（106－2.4×15）÷5＝14（次）19、张立买来《寓言故事》和《英语幽默》各4本,共付20元,找回7.6元,每本《寓言故事》1.6元,每本《英语幽默》多少元?（20－7.6）÷4－1.6＝1.5（元）20、人民公园原来有30条船,每天收入540元.现在比原来多15条船,现在每天收入多少元?540÷30×（30＋15）＝810（元）21电视机厂原计划36天生产彩电1680台,前16天完成了一半.剩下的打算6天完成,平均每天生产多少台?1680÷2÷6＝140（台）22、某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天.实际每天少烧0.5吨,这批煤可以烧多少天?5×45÷（5－0.5）＝50（天）23、学校买来150米长的塑料绳,先剪下7.5米,做3根同样长的跳绳.照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根?（150－7.5）÷（7.5÷3）＝57（根）24、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完.实际每天多修0.02千米,实际修了多少天?0.48×30÷（0.48＋0.02）＝28.8（天）25、王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完.现在每天看40页,可以提前几天看完?15－32×15÷40＝3（天）26、一辆汽车4小时行驶了260千米,照这样的速度,又行了2.4小时,前后一共行驶了多少千米?（用两种方法解答）260÷4×2.4＋260＝416（千米）260÷4×（4＋2.4）＝416（千米）27石河农场先派8台收割机参加收割晚稻,前2天收割19.2公顷,后来增加到13台收割机,用同样的速度又割4天,他们一共割多少公顷?19.2÷2÷8×4×13＋19.2＝81.6（公顷）28、甲乙两地相距600千米,一列客车和一列货车同时从甲开往乙,客车比货车早到4小时,客车到乙地时,货车行了400千米.客车行完全程要用多长时间? 600÷[（600－400）÷4]－4＝8（小时）或4÷（600÷400－1）＝8（小时）29甲乙两地,相距500千米,甲每小时行30千米,乙每小时行20千米,问同时出发,几小时相遇?500÷（30+20）=1030、某鞋厂生产1800双鞋，把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱.如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多.每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双？解、12个纸箱相当木箱的个数、2×（12÷3）=2×4＝8（个）一个木箱装鞋的双数、1800÷（8+4）=18000÷12=150（双）一个纸箱装鞋的双数、150×2÷3=100（双）答：每个纸箱可装鞋100双，每个木箱可装鞋150双.31、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时.求AB两地相距多少千米？AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米32、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米？客车和货车的速度之比为5：4 那么相遇时的路程比=5：4 相遇时货车行全程的4/9 此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9—1/4=7/36 那么全程=28/（7/36）=144千米33、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米.现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点.求乙绕城一周所需要的时间？甲乙速度比=8：6=4：3 相遇时乙行了全程的3/7 那么4小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/（4/7）=7小时34、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的14时，乙离B地还有640米，当甲走余下的56时，乙走完全程的710，求AB两地距离是多少米？甲走完1/4后余下1—1/4=3/4 那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8 此时甲一共走了1/4+5/8=7/8 那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4 所以甲走全程的1/4时，乙走了全程的1/4×4/5=1/5 那么AB距离=640/（1—1/5）=800米35、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行.甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时.两车开出3小时后相距15千米，A，B两地相距多少千米？一种情况：此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7 甲3小时行75×3=225千米AB距离=（225+15）/（1—3/7）=240/（4/7）=420千米一种情况：甲乙已经相遇（225—15）/（1—3/7）=210/（4/7）=367.5千米36、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇？甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟将全部路程看作单位1 那么甲的速度=1/30 乙的速度=1/20 甲拿完东西出发时，乙已经走了1/20×9=9/20 那么甲乙合走的距离1—9/20=11/20 甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12 那么再有（11/20）/（1/12）=6.6分钟相遇37、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？路程差=36×2=72千米速度差=48—36=12千米/小时乙车需要72/12=6小时追上甲38、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发，相向而行，甲从a地出发至1千米时，发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度？甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米乙走了36×1/2=18千米那么甲比乙多走20—18=2千米那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时所以甲的速度=20/4=5千米/小时乙的速度=5—0.5=4.5千米/小时39、两列火车同时从相距400千米两地相向而行，客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？速度和=60+40=100千米/小时分两种情况，没有相遇那么需要时间=（400—100）/100=3小时已经相遇那么需要时间=（400+100）/100=5小时40、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米.两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米？速度和=9+7=16千米/小时那么经过（150—6）/16=144/16=9小时相距150千米41、小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学，小明每分钟走120米，小华每分钟走80米，小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔，就回家拿钢笔，7:55分和小华在路上相遇。
分数应用题
分数应用题
1.小明有16张邮票，小芳的邮票张数是小明的3/4，小雨的邮票张数是是小芳的2/3，小丽有多少张邮票？
2.有1根1m长的彩带，第一次包礼品盒用了全长的2/5，第二次用去2/5m,哪一次用去的长一些？
3.阳光小学五年级男生有150人，女生人数是男生人数的4/5，五年级一共有多少人？
4.一瓶果汁有4/5千克，小华3小时喝完，平均每小时喝多少千克？是多少克？
5.3岁儿童的脑重大约是1000克，是成人脑重的5/7，成年人的脑重约是多少克？
6.学校合唱队有女生24人，占总人数的3/5，合唱队一共有多少人？舞蹈队人数相当于合唱队人数的3/4，舞蹈队有多少人？
7.妈妈每月工资1000元，小红家每月开支为1500元，要占爸爸和妈妈月工资总和的3/5，爸爸每月工资是多少元？
8.小佳的家与图书馆相距9/10千米，小佳从家里出发，去图书馆看书，已经行了全程的2/3，小佳已经走了多少米？还要走多少米才能到达图书馆？
9.六年级有学生111人，相当于五年级人数的3/4，五年级和六年级一共有多少人？
10.王老师看一本书，如果每天看32页，15天看完，现在每天看40页，可以提前几天看完？。
分数应用题及答案
例1：学校买来100千克白菜，吃了45，吃了多少千克？ 白菜的总重量×45= 吃了的重量 100 ×45= 80 （千克） 答：吃了80千克。
例2：一个排球定价60元，篮球的价格是排球的56。
篮球的价格是多少元？ 排球的价格×56= 篮球的价格 60 ×56= 50 （元） 答：篮球的价格是50元。
例3：小红体重42千克，小云体重40千克，小新体重相当于小红和小云体重总和的12 。
小新体重是多少千克？（小红体重 + 小云体重）× 12= 小新体重 （42 +40）× = 41 （千克）答：小新体重41千克。
例4： 有一摞纸，共120张。
第一次用了它的35 ，第二次用了它的16 ，两次一共用了多少张纸？ 纸的总张数×（35 + 16）=两次共用的张数 120×（35 + 16）=92（张） 答：两次共用92张。
例5：国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界约有2000只，我国占其中的14 ，其它国家约有多少只？野生丹顶鹤的总只数×（1 — 14）= 其它国家的只数 2000×（1 — 14）= 1500（只） 答：其它国家约有1500只。
例6：小亮储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的56 ，小新储蓄的钱是小华的23。
小新储蓄多少钱？ 小亮储蓄的钱× 56 ×23= 小新储蓄的钱 18 × 56 ×23= 10（元） 答：小新储蓄10元。
例7：人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。
青少年每分钟约跳75次，婴儿每分钟心 跳的次数比青少年多45。
婴儿每分钟心跳比青少年多多少次？ 青少年每分钟心跳次数×45= 婴儿每分钟心跳比青少年多跳的次数 75 ×45= 60（次） 答：婴儿每分钟心跳比青少年多跳60次。
例8：人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。
分数应用题大全及答案
分数应用题大全及答案1.光明畜牧场养了头肉牛.奶牛比肉牛多25%,奶牛有多少头?×（1+25%)=×%=×/=(头）2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?8除4/5=10（km/)4/5除8=0.1（kg)3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行及1千米必须多少小时 ?30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时4.电视机降价元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?原价就是÷2/11＝元现价就是－＝元5.一块长方形地,长60米,阔就是短的2/5,这块地的面积就是多少平方米?4/5*5/8=（4*5）/（5*8）=1/2（米)6.水果店在两天内卖光一批水果,第一天买进水果总重量的3/5,比第二天多买了30千克,这批水果共计多少千克?第一天卖出水果总重量的3/5,则,第二天卖了2/5,30÷1/5=千克,算式是,30÷1/5=千克7.甲、乙两厂去年分别完成计划任务的%和%,共生产食品吨,比原来两厂计划之和超产吨,甲厂原来的生产任务是多少吨?设甲厂原来的生产任务就是x%x+%(-x)=0.02x=40x=答：甲厂原来的生产任务是吨.8.植树节,初三年级名学生回去出席义务植树活动,如果男生平均值一天能够挖出树坑3个,女生平均值一天能够种树7棵,刚好并使每个树坑种上一棵树,反问该年级的男女各存有多少人?解:设男生x人,女生(-x)人3x=7(-x)x=-x=51答:男生是人,女生是51人.9.工程队修成一条路,已修通的长度与剩的比是4：5,若再修成25米就恰好修至了这条路的中点,这条路全长多少米?4+5=9设立这条路全长x米：1/9x=25x=这条路全长米10.一份稿件,第一天踢了全篇稿的7分之1第二天踢了5分之2第二天比第一天多踢了9页,这篇稿件存有多少页?=9除以35分之9=35（页）答：这见稿件有35页.11.某校存有学生人,其中女生的2/3比男生的4/5太少20人.男·女各个多少?女生的3分之2比男生的5分之4少20人女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5太少20/(2/3)=30人男生有(+30)/(1+6/5)=(人)女生有12.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.谋甲数和丙数的比.甲：乙＝2：3＝8：12乙：丙＝4：5＝12：15甲：乙：丙＝8：12：15甲：丙＝8：1513.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?3/5红=2/3黄9红=10黄白:徐=10:938/(10+9)=2白:2*10=20黄:20*9=1814.丽丽和家家回去书店买书,他们同时讨厌上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩的钱比家家剩的钱多5块.两人原来各存有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5 （丽丽剩下2/5 家家剩下1/3）求解2元一次方程得x=50 y=45 即为丽丽50元家家45元书30元一本15.饲养厂今年养猪头,比去年养猪头数的3倍少头,今年比去年多养猪多少头?去年养猪：(+)/3=16.伟今年16岁,爷爷今年61岁.几年前爷爷的年龄正好是小伟年龄的6倍?今年爷爷和孙子差45岁几年前也高45岁几年前爷爷就是孙子岁数的六倍那么爷爷岁数就比孙子小5倍45/5=9 所以那一年孙子九岁爷爷54岁减一下就是7年前了.17.寒假期间,李芳和3十一位好朋友逛书店,她们4人走进书店的文具书柜,看见一种笔记本原价2.80元,假期八折优惠,同时除了“卖三送来一”的活动.她们每人出售了一本,怎样出售更不划算?买3本送1本花2.8*3/4=2.1一人一本每个人花2.1元.18.甲存有存款元,乙存有存款元,两人抽出同样多的钱后,甲余下的就是乙余下的5倍.两人共抽出多少元?总共就取出+=元.19.王老汉为了与签订运销合约,须要对自己鱼塘中的'鱼的总重量展开估算,他第一次旧出来条,重量为千克,并将每条鱼作上记号,放进水中,当它们全然混合于鱼群之后,又捞起条,重量为千克.且具有记号的鱼存有20条,反问他的鱼塘中估算存有鱼多少条?共轻多少千克?/20*＝条/＝1.84千克*2.＝.4千克请问：鱼塘里估算存有条鱼,共.4千克.20.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6.这个班的男生和女生各存有多少人..因为人数为整数,所以班级人数能够被5＋6＝11相乘所以班级人数为44人男生存有44÷（5＋6）×5＝20人女生存有44－20＝24人21.克糖水刚好装进了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中盛满10克糖水后,再往杯中加完水,这就是被子里糖与水的比是多少?原来里面水是90,糖是10盛满10克,那里面还剩下90,其中水81,糖9再加满水又水为91,糖还是9那就是9/9122.金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?9÷3×7＝21条23.6年级有学生人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人?÷（6＋5）＝12人男同学有12×6＝72人女同学有12×5＝60人24.图书馆科技书与文艺书的比是4 ：5,又购进本文艺术后,科技书与文艺书的比是5 ：7,文艺书比原来增加了百分之几?文艺书比原来减少了：÷≈2.8%25.解放路小学今年植树的棵数是去年的1.2倍.写出这个小学今年植树棵数和去年植树棵数的比.化简.1.2：1＝6：526.一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是20分之9.去年共生产电视机太,其中彩色电视机有多少台?×20分之9＝台27.某工厂工人占全厂职工总数的3分之2,技术人员占全场职工总数的9分之2,其余的是干部.写出这个厂的工人,技术人员和干部人数的比.干部占到全厂职工总数的1－3分之2－9分之2＝9分之1这个厂的工人,技术人员和干部人数的比是3分之2：9分之2：9分之1＝6：2：1。
小学分数应用题及答案
小学分数应用题及答案
题目1：小华有一本书，他已经看了这本书的1/3，还剩下2/3没有看。
如果这本书总共有120页，那么小华已经看了多少页？
答案1：小华已经看了120页× 1/3 = 40页。
题目2：小明和小刚一起买了一袋苹果，小明拿了这袋苹果的3/8，
小刚拿了剩下的苹果。
如果这袋苹果总共有64个，那么小刚拿了多少
个苹果？
答案2：小明拿了64个× 3/8 = 24个苹果，所以小刚拿了64个 - 24个 = 40个苹果。
题目3：一个班级有40名学生，其中2/5是女生。
如果班级里的女生人数是男生人数的2倍，那么这个班级有多少名男生？
答案3：首先计算女生人数：40 × 2/5 = 16名女生。
因为女生人数
是男生人数的2倍，所以男生人数为16 ÷ 2 = 8名男生。
题目4：一个长方形的长是宽的3/4倍，如果长方形的周长是48厘米，那么长方形的长和宽各是多少厘米？
答案4：设长方形的宽为x厘米，那么长就是3/4x厘米。
根据周长公式，2(x + 3/4x) = 48，解得x = 12厘米。
所以长方形的宽是12厘米，长是3/4 × 12 = 9厘米。
题目5：一个分数的分子是分母的1/3，如果这个分数的值是1/4，那么这个分数是多少？
答案5：设分母为x，那么分子就是1/3x。
根据分数的定义，1/3x / x = 1/4，解得x = 3/4。
所以分子是1/3 × 3/4 = 1/4，这个分数是1/4。
分数应用题
分数应用题（一）一、填空1、修一条4500米的路，已修了1020米，还要修（ ）正好修这条路的32。
2、一条水渠长85千米，第一次修了全长的53，第二次修了81千米，两次共修了（ ）千米 3、一本书有120页，花花第一天看了51，第二天看了总数的31，第三天从第（ ）页看起 4、一本书有124页，已经看了全书的41，再看（ ）页就正好看了全书的一半。
5、某厂去年计划生产2400套西服，结果上半年完成了计划的85，下半年又完成了计划的32，去年多生产（ ）套西服6、小明晚上写作业，第一个小时完成了全部作业的114，第二小时做的相当于第一小时的23 小明两小时完成全部作业的（ ）。
7、农场计划耕地480公顷，第一天耕了41，第二天比第一天多耕了81，第二天耕了( )公顷 8、一种货物原价100元，先涨价101，再降价101，现价（ ）元9、一筐梨重45千克，上午卖出53，下午又卖出剩下的32，还剩下（ ）千克梨没卖 二、应用题1、甲乙两船同时从相距240米的两港相对开出，6小时后，甲船行了全程的43，乙船行了全程的32，这时两船还相距多少千米？2、甲乙两车同时从相距500千米的两地相对开出，甲车每小时行80千米，2小时后两车还相距全程的52，乙车每小时行多少千米？3、家具厂要加工2000套桌椅，12天加工了这批桌椅的53，离交货时间还有一周照这样的速度能按时交货吗？分数应用题（二）一、填空1、一个操场，一班扫了全部的51，二班扫了余下的41，（ ）班扫得多些 2、一个正方体的棱长是4厘米，如果棱长延长41，表面积是原来的（ ）倍，体积是原来的（ ）倍。
3、冰箱厂计划每天生产300台冰箱，8天完成任务，实际5天完成了总任务的65，照这样计算，可以提前（ ）天完成任务。
二、应用题1、一本书，每天看40页，3天后还剩全书的85没有看，这本书有多少页？（找量率对应）2、甲乙丙三人合做一批零件，甲做的是乙丙所做总数的21，乙做的是甲丙总数的31，丙做了600个，这批零件有多少个？（转化统一单位“1”）3、3只猴子吃树上的桃子，第一只猴子吃了31，第二只猴子又吃了剩下的31，第三只猴子吃了其他猴子吃过的41，最后树上还有6只桃子。
分数应用题30道
分数应用题30道1. 商店运来面粉2/5吨，运来的大米是面粉的1/4,运来大米多少吨?2. 修路队要修建-一条公路，第一个月修了这条公路的2/13第二个月修的长度相当于第个月修的7/8,第一个月修了这条公路的几分之几?3. 甲每小时加工4223个零件，乙每小时加工了3625个零件，434小时后，甲比乙多加工多少个零件?4. 一本书重约1/20千克，10本这样的书重约多少于克?5. 一块长方形木板，长是423米，宽是158米，这块木板的面积是多少平方米?6. 农技站有三块试验田，第一块有6公顷，第二块地的面积是第一块的5/6,第二块地的面积是第二块的4/5,第三块地的面积有多少公顷?7. 一本故事书，小明读完这本书用了28天读完.小丽用的天数是小明的4/7，小明用的天数是小邮的114倍，小刚用多少天读完故事书?8. 工厂第一个月烧煤212吨，第二个月烧煤的重量是第一个月的137倍，第二个月共烧煤多少吨?9. 一个长方形桌面，长114米，宽3/5米。
一个正方形桌面，边长是米9/10，长方形的桌面的面积比正方形桌面的面积少多少?10.一个排球的价格是60元，一个篮球的价格是排球的15，一个儿12童足球的价格是篮球的13/17，一个篮球多少钱?一个儿童足球多少钱?11.小红用1/4小时读了30页图书，小红1小时能读多少页图书?12.要挖一条长8米的排水沟，每小时挖4/7米，需要多少小时挖完?13.一根绳子长7/8米，截5次后，刚好剩下1/8米，每次截下多少米?14.草原上有一群羊，山羊的只数的2/3与绵羊只数的2/9相等，已知山羊有72只，绵羊有多少只?15.文具店有18张红纸，是蓝纸的3/4，而蓝纸的张数是白纸的2/3，文具店有多少张白纸?16.工程队修一条路，第一天修了整条路的2/5,第二天修了第一天的3/4,已知第二天修了48千米，这条路共有多少千米?17.有20吨煤，用汽车运走了这些煤的1/5,运走了多少吨煤?18.希望小学六年级有三个班，一班有48人，二班的人数是一班的7/8,三班的人数是二班的6/7,三班有多少人?19.商店新运来9/10千克菜籽，如果每天卖1/15千克菜籽，需要几天卖完?20.一个长方形面积是4/5平方米，宽是3/10米，长是多少米?21.一个人用2/3公顷的麦子收割1/30公顷的麦子，这个人一小时能收割多少公顷的麦子?22. 一辆汽车行驶5/6千米用汽油1/24千克，这辆汽车行驶1千米需要多少千克汽油？23. 一支修路队用123米公路修了2056米公路，照这样计算每小时修路多少米?24. 小明有15本故事书，是小红故事书数的3/5，小红有多少本故事书?25. 水果商店有12箱橘子，是苹果箱数的2/7,水果店有多少箱苹果?26. 学校组织同学们挖一条排水沟，一天挖了25米，正好是这条沟总长的1/4,学校要挖的水沟长多少米?27. 六年一班有男生16名，正好是全班人数的1/3,六年一班有多少名同学?28. 光明小学有27人参加了书法竞赛，其中有2/3的人得到了名次，得到名次的有多少人?29. 农场果园中有桃树32棵，相当于梨树的4/7,而苹果树又相当于梨树的3/8，求苹果树有多少棵?30. 一本字典412元,是一本参考书的价格的3/4，一本参考书多少钱?。
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解：（30—10）÷（1—40％× 2） =20÷20％ =100（千克）
答：这桶油原来有100千克。
例3：一根绳子剪去20%后又接上5米，比原来短
20
3
，现在绳长多少米？ 分析：用线段图表示数量关系如下：
从图中可以看出5米对应的分率是绳长的（20%-203），现在的绳长是原来绳长的（1-20
3）。
解：5÷（20%-
203）×（1-203
）
=5÷201×20
17
=85（米）
答：现在绳长85米。
例4：某小学组织四五六年级学生参加红十字会活动，四五年级参加的人数占总人数的5
3
，
五六年级参加的人数比总人数的3
2
还多8人，已知五年级有48人参加。
求四、六两个年级
各有多少人参加？
分析：根据题中的条件和问题，画出线段图。
从图中可以看出把三个年级的总人数看作单位“1”，中间（48-8）占总人数的（53＋
3
2
-1），从而可以求出总人数。
原来： 现在：
%20
20
35
米四年级？人 五年级48人 六年级？人
32
人8 5
3。