分数应用题类型比较练习
分数应用题专项练习

分数应用题专项练习——对比练习1一、分数乘法应用题和分数除法应用题对比练习。
(以下各题要求圈出单位1的量,写出数量关系式再解答。
)第一组(做完后注意总结规律和方法)1、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?这道题是把()的只数看做单位1,数量关系式:2、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔多1/5,白兔有多少只?这道题是把()的只数看做单位1,数量关系式:3、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔少1/5,白兔有多少只?这道题是把()的只数看做单位1,数量关系式:4、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔少1/5,白兔有多少只?这道题是把()的只数看做单位1,数量关系式:第二组(用刚才总结的规律和方法正确解答)5、光明小学十月份比九月份节约用水1/9,十月份用水72吨,九月份用水多少吨?6、某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少1/7,全天共捕鱼多少千克?(注意这道题)7、牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?(这道题也要注意)二、含有两个未知量的应用题。
(提示:已知两个量的“和”或“差”,求这两个量分别是多少?可以列方程解;也可以把分数转化为比解题;还可以把其中一个量看作单位1,看另一个量是它的几分之几来解。
)8、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一件上衣和一条裤子各多少元?9、某校参加电脑兴趣小组的有42人,男生是女生人数的4/3,男、女生各有多少人?10、水果店运来梨和苹果共150筐,其中梨的筐数是苹果的7/8,运来的梨比苹果少多少筐?分数应用题专项训练—对比练习2一、基础题。
第一组:(找出题里的单位1,弄清数量关系再解答)1. 某车间五月份生产4200个零件,比计划增产3/7 。
原计划生产零件多少个?2. 一件衣服售价240元,比原来降低了1/6 。
原来售价多少元?第二组:(比第一组稍复杂一点,注意弄清题意,读懂问题再做)3. 一块长方形地,长为90米,宽比长短1/3 。
分数乘除法应用题分类对比练习之比多比少

分数乘除法应用题分类对比练习之“比……多”或“比……少”
1、某校有男生240人,比女生多5
1
,女生有多少人 2、某校有男生240人,女生比男生少5
1
,女生有多少人 3、某校有男生240人,女生比男生多51
,女生有多少人
4、商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多9
1
,梨比苹果多多少千克 5、商店运来一批水果,其中苹果有180kg,比梨多9
1
,苹果比梨多多少千克 6、水果店运来苹果280筐,比运进的梨多7
3。
运进的梨有多少筐 7、红星小学十月份用电480千瓦时,比九月份节约了
91,九月份用电多少千瓦时 8、一种电脑原价每台4500元,现在降价3
1,现在每台售价多少元 9一种电脑现价是800元,现价比原价降低
152,,这种电脑原价多少元(用方程解答) 10、果园有桃树280棵,桃树比梨树多5
3。
梨树有多少棵 11、花园里有黄花30朵,黄花比红花多
41,花园里有红花多少朵 12、花园里有黄花30朵,黄花比红花少4
1,花园里有红花多少朵 13、果园有桃树280棵,桃树比梨树少5
3,梨树有多少棵 14、图书馆有科技书400本,比故事书少
83,故事书有多少本 15、美术班有男生20人,比女生人数多
61,女生有多少人。
分数乘除法应用题对比练习题

③340÷(340—32)
④32÷(340—32)
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基础训练
3.某食堂去年计划烧煤180吨,实际只烧 了135吨,实际比计划节约了百分之几? 4.某村春季植树成活了3120棵,死了80 棵,求这个村春季植树的成活率。 5.张叔叔运一袋稻谷去加工厂加工,得到 25千克的米糠和75千克的大米。求这袋稻 谷的出米率。
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基础训练
3.某粮店运来大米3600千克,运来面 粉的重量比大米多1/6,这个粮店运 来面粉多少千克?
4.一本书240页,第一天看了全书的 1/4,第二天看了全书的1/3,第二天 比第一天多看了多少页?
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综合训练
5.张诗佳同学读一本315页的故事书, 第一天读了全书的2/7,第二天读了剩 下的1/5.第二天读了多少页?
4 鸭的只数的 ,养了多少只鸭? 5
3、张大爷养了200只鹅,鸭的只数是
3 鹅的只数的 ,养了多少只鸭? 5
(1)学校有20个足球,(2)学校有20个足球,
篮球比足球少
1 , 5
足球比篮球少
1 , 5
篮球有多少个?
篮球有多少个?
(3)学校有20个足球,(4)学校有20个足球,
1 篮球比足球多 5
篮球有多少个?
解答这类应用题的关键是确定 标准量(即:被比较量),弄清楚谁 是标准量和比较量。其方法是用比 较量除以标准量。
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例题讲解:
1.六(1)班有学生40人,其中女生 18人,女生人数占全班的几(百)分 之几? 你还能提出哪些数学问题,使它成 为分数(百分数)应用题?
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例题讲解:
2.学校食堂五月份计划用煤2.5吨, 实际用煤2吨,______________?(请你 补上适当的问题,使它成为分(百分) 数应用题)
分数应用题类型比较练习

分数乘除法应用题对比练习分数应用题基本关系式:单位“1”×对应的分率=对应的量第一类:求一个数是另一个数的几分之几(求分率,用除法)比较量÷单位“1”的量=分率”的量关键:找准比较量和单位“1”的量1、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量是苹果、商店有苹果的几分之几?的几分之几?2、商店有苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量是梨的几分之几?的几分之几?3、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量比苹果轻几分之几?轻几分之几?4、商店有苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量比梨重几分之几?重几分之几?千克,用去53,用去多少千克?,用去多少千克?2、一桶大豆油重40千克,用去53,还剩多少千克?,还剩多少千克?3、一桶大豆油重40千克,用去53,剩下的比用去的少多少千克?少千克?5、商店有、商店有苹果苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量占总量的量的几分之几几分之几?6、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量占总量的几分之几?的几分之几?第二类:求一个数的几分之几是多少单位“1”的量×对应分率=分率所对应的量1、一桶大豆油重404、一桶大豆油重40,第二次用去51,一共用去多少千克?还剩多少千克?一共用去多少千克?还剩多少千克?5、一桶大豆油重40千克,第一次用去53,第二次用去的是第一次的31,一共用去多少千克?还剩多少千克?,一共用去多少千克?还剩多少千克?6、一桶大豆油重40千克,第一次用去53,第二次用去的、一块花布,用去全长的41,用去2.5米,这块花布全长多少?多少?2、一块花布,用去全长的41,还剩7.5米,这块花布全长千克,第一次用去53是余下的21,一共用去多少千克?还剩多少千克?,一共用去多少千克?还剩多少千克?第三类:已知一个数的几分之几是多少,求这个数对应的数÷对应的分率=单位“1” 或 单位“1”的量x ×分率=分率所对应的量1多少?多少?3、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去全长的31,共用去7米,这块花布全长多少?米,这块花布全长多少?4、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去全长的31,还剩下5米,这块花布全长多少?米,这块花布全长多少?5、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去第二次用去余下余下的31,共用去5米,这块花布全长多少?米,这块花布全长多少?6、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去第二次用去余下余下的31,还剩下5米,这块花布全长多少?米,这块花布全长多少?比的应用 甲数与乙数的比是3∶5 1、甲数是乙数的(、甲数是乙数的( ) 2、乙数是甲数的(、乙数是甲数的( ) 3、甲数是两数和的(、甲数是两数和的( )4、乙数是两数和的(、乙数是两数和的( )5、甲数比乙数少(、甲数比乙数少( )6、乙数比甲数多(、乙数比甲数多( )提示:可以用特殊值法求解。
小学六年级数学《分数应用题对比练习》

千克?
Hale Waihona Puke 思考: • 有两根同样长的钢管。第一根 用去
3 5
米,第二用去
3 5
。那
一根剩下的长一些?
训练(2)
3 (1)一桶油用去了它的 后还剩下2千克。这桶 4
油有多少千克? (2)一桶油先用去了它的 的
2 后,再用去它 5
1。还剩下2千克。这桶油有多千克? 4 (3)一桶油用去了它的 3 后,再用去了 3 4 4
千克。还剩下2千克。这桶油有多少克?
训练(3)
(1)小华体重30千克,小丽比小华重 1 ,比小东轻 1 。小东体重 5 4 多少千克?
较复杂的分数应用对比训练
例8,
1.学校有20个足球,篮球比足球多1/4,篮球有多少个?
2.学校有20个足球,足球比篮球多1/4,篮球有多少个?
3.学校有20个足球,篮球比足球少1/5,篮球有多少个?
4.学校有20个足球,足球比篮球少1/5,篮球有多少个?
分析句子的意义,列出数量关系式:
• 水田面积占全村耕地面积的 。
全村耕地面积×
• 桃树的棵数是梨树的
梨树的颗数× 全厂职工总人数×
=水田面积
。
。
• 技术员的人数占全厂职工总人数的 • 今年比去年产量增产
去年产量×(1+
=桃树的棵数
=技术员的人数 ) =今年产量
。
• 这个月节约用电
上月用电量×(1-
。本月比上月少用了
) =本月用电量
例7:
1 • (1)学校有20个足球,篮球比足球多 4 ,篮 球有多少个? 1 1 20×(1+ ) =25(个) 足球个数×(1+ ) =篮球个数 4 4
分数除法应用题对比练习题

分数除法应用题对比练习题(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--231、分数除法应用题(一)一、细心填写: “一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×43=( )“男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×95=( )“鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×72=( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的31二、解决问题:1、美术班有男生20人,是女生的65,女生有多少人 2、甲铁块重65吨,相当于乙铁块的125。
乙铁块重多少吨3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的76,八月份电话费多少元4、一本故事书162页,张杨今天看了61,他明天从第几页开始看5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的53。
两地相距多少千米6、601班男生人数比女生多61,女生30人,全班多少人32、分数除法应用题(二)3、食堂运来800千克大米,已经吃去43,吃去多少千克4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43,这批大米共多少千克35、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产91。
7月份生产汽车多少辆 6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的51。
小兰和小军各有多少枚邮票33、分数除法应用题(三)一、细心填写:“汽车速度相当于飞机的201”,把( )看作单位“1”,( )×201=( ) “杨树棵数占松树的95”,把( )看作单位“1”,( )×95=( ) “一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×=( ) “梨重量的 EMBED 与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )× EMBED =( ) 二、解决问题:1、列方程解答 X 公顷 玉米棉花50公顷2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的72,这批煤多少吨3、一批煤420吨,,烧去72,烧去多少吨4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。
分数除法应用题分类练习

★一、一个儿童体内所含水分有28 千克,占体重的4/5 。
那个儿童的体重有多少千克?二、学校有20 个足球,足球比篮球多1/4,篮球有多少个?3、学校有20 个足球,足球比篮球少1/5,篮球有多少个?4、一个数的5/6是5/12,求那个数。
5、五年级有学生270 人,是四年级人数的1/9,四年级有多少人?6、五年级有学生270 人,比四年级多1/4,四年级有多少人?7、一种彩电,此刻每台售价1800 元,是原先售价的1/10,原先每台售价多少元?8、一种彩电,此刻每台售价1800 元,比原先降低了1/10,原先每台售价多少元?9、五年级运砖150 块,六年级运的是五年级的2/5,六年级运砖多少块?10、六年级运砖150 块,六年级运的是五年级的2/5,五年级运砖多少块?11、五年级运砖150 块,六年级比五年级多运2/5,六年级比五年级多运多少块?12、五年级运砖150 块,比六年级少运2/5,六年级运了多少块砖?13、五年级运砖150 块,比六年级多运1/2,六年级运砖多少块?14、一辆卡车每千米耗油1/10升,照如此计算,行5/6千米耗油多少升?行10千米耗油多少升?15、一桶油6千克,天天吃1/10,6天吃了多少千克?16、蜂鸟是目前世界上所发觉的最小的鸟,它5/6分钟能够飞行1/4km。
蜂鸟平均每分钟能够飞行多少千米?★★1、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的1/4,第二小时行了全程的5/18,两小时行了114千米。
两地之间的公路长多少千米?2、水果店运一批水果。
第一次运了50 千克,第二次运了70 千克,两次正好运了这批水果的1/4。
这批水果有多少千克?3、超市运进水果,第一批运进320千克,第二批运进400千克,这两批运进的水果重量占超市此刻所有水果的2/3,超市此刻一共有水果多少千克?4、服装厂第一车间有工人150人,第二车间的工人数是第一车间的2/5,两个车间的人数正好是全厂工人总数的5/6,全厂有工人多少人?5、修一条3千米长的公路,第一次修了这条公路的5/6,第二次修了5/6千米。
三年级分数应用题练习题

三年级分数应用题练习题1. 小明有一块巧克力,他吃了这块巧克力的1/3,还剩下多少?解答:小明吃掉的巧克力是1/3,所以剩下的巧克力是1 1/3 =2/3。
2. 一个蛋糕被切成8份,小红吃了其中的3份,小刚吃了2份,还剩下多少份?解答:蛋糕被切成8份,小红吃了3份,小刚吃了2份,所以剩下的份数是8 3 2 = 3份。
3. 一根绳子长6米,被剪成了3段,每段的长度是绳子总长度的1/3,求每段绳子的长度。
解答:绳子总长度是6米,每段的长度是绳子总长度的1/3,所以每段绳子的长度是6米 1/3 = 2米。
4. 一桶水装满了,然后倒出了1/4,还剩下多少水?解答:一桶水倒出了1/4,所以剩下的水量是1 1/4 = 3/4。
5. 一篮子苹果有20个,小明吃了其中的1/5,还剩下多少个苹果?解答:小明吃掉的苹果是1/5,所以剩下的苹果数是20个 (11/5) = 16个。
6. 一辆汽车行驶了全程的2/5,还剩下全程的多少?解答:汽车行驶了全程的2/5,所以剩下的距离是 1 2/5 = 3/5。
7. 一本书有100页,小明已经读了1/4,还剩下多少页没读?解答:小明已经读了1/4,所以剩下的页数是100页 (1 1/4) = 75页。
8. 一箱水果有36个,小华吃了其中的1/6,还剩下多少个水果?1/6) = 30个。
9. 一块布料长8米,被剪成了4段,每段的长度是布料总长度的1/4,求每段布料的长度。
解答:布料总长度是8米,每段的长度是布料总长度的1/4,所以每段布料的长度是8米 1/4 = 2米。
10. 一桶油装满了,然后倒出了3/8,还剩下多少油?解答:一桶油倒出了3/8,所以剩下的油量是1 3/8 = 5/8。
三年级分数应用题练习题11. 小红有一块蛋糕,她吃了这块蛋糕的1/4,还剩下多少?解答:小红吃掉的蛋糕是1/4,所以剩下的蛋糕是 1 1/4 = 3/4。
12. 一个圆被分成了8个相等的扇形,小明吃了其中的2个,还剩下多少个扇形?解答:圆被分成了8个扇形,小明吃了2个,所以剩下的扇形数是8 2 = 6个。
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分数乘除法应用题对比练习
分数应用题基本关系式:
单位“1”×对应的分率=对应的量
第一类:求一个数是另一个数的几分之几(求分率,用
除法)
比较量÷单位“1”的量=分率
关键:找准比较量和单位“1”的量
1、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量是苹果的几分之几?
2、商店有苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量是梨的几分之几?
3、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量比苹果轻几分之几?
4、商店有苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量比梨重几分之几?
5、商店有苹果80千克,有梨50千克,苹果的重量占总量的几分之几?
6、商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的重量占总量的几分之几?
第二类:求一个数的几分之几是多少
单位“1”的量×对应分率=分率所对应的量
1、一桶大豆油重40千克,用去53
,用去多少千克?
2、一桶大豆油重40千克,用去53
,还剩多少千克?
3、一桶大豆油重40千克,用去53
,剩下的比用去的少多
少千克?
4、一桶大豆油重40千克,第一次用去53
,第二次用去5
1,
一共用去多少千克?还剩多少千克?
5、一桶大豆油重40千克,第一次用去53
,第二次用去的
是第一次的31,一共用去多少千克?还剩多少千克?
6、一桶大豆油重40千克,第一次用去53
,第二次用去的
是余下的21,一共用去多少千克?还剩多少千克?
第三类:已知一个数的几分之几是多少,求这个数
对应的数÷对应的分率=单位“1” 或 单位“1”的量x ×分率=分率所对应的量
1、一块花布,用去全长的41,用去2.5米,这块花布全长多少?
2、一块花布,用去全长的41,还剩7.5米,这块花布全长多少?
3、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去全长的3
1
,
共用去7米,这块花布全长多少?
4、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去全长的3
1
,还剩下5米,这块花布全长多少?
5、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去余下的3
1
,共用去5米,这块花布全长多少?
6、一块花布,第一次用去全长的41,第二次用去余下的3
1
,还剩下5米,这块花布全长多少?
比的应用
甲数与乙数的比是3∶5 1、甲数是乙数的( ) 2、乙数是甲数的( ) 3、甲数是两数和的( ) 4、乙数是两数和的( ) 5、甲数比乙数少( ) 6、乙数比甲数多( )
提示:可以用特殊值法求解。
提示:以下各题可用“归一法”
即:对应的数÷对应的分数=每份
比的应用题归类
一、已知两个数的和与比求这两个数
1、红花和黄共共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵?
2、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?
3、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?
4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?
5、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?
6、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米?
7、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?
8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?
9、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3︰4︰5。
这个三角形三条边各是多少厘米?
10、学校要把150本课外书,按六年级的人数比分给三个班级,六年一班48人,六年二班32人,六年三班40人,每个班级各分到书多少本?
11、一桶重200克的盐水,盐和水的质量比是1:24,要使盐和水的质量比是1:29,要加多少克水?
12、两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。
求大桶里原来装有多少千克油?
13、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米?
14、一根绳子长20米,用去多少米,用去的与还剩的比是3:2?
15、小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?
16、一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3?
17、一根绳子长20米,第一次用去全长的1/5,再用去多少米,用去的与全长的比是2:3 ?
二、已知两个数的差与比,求这两个数。
1、红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵?
2、大母鸡和小母鸡的生蛋数量比是10:9,大鸡比小鸡多生2个蛋,大、小母鸡各生几个蛋?
3、妈妈买回来一些苹果和香蕉,苹果和香蕉重量的比是3:2.已知苹果比香蕉多0.5千克,两种水果各有多少千克?
4、一批作业本按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?
5、一批作业本,取出它的2/5按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?
6、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个?
三、已知一个数与比,求另一个数。
1、红花有28朵,红花与黄花的比是4:7,求黄花有多少朵?
2、商店运来一批冰箱,卖出18台,卖出的台数与剩下台数比是3:2,商店共运来多少台冰箱?
3、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。
小英捐了35元,小伟捐了多少元?
4、一个鱼塘按1:2:3养殖草鱼,鲤鱼,白鲢鱼,已知鲤鱼养了6666尾,草鱼,白鲢鱼各养了多少尾?
5、一块合金中,铜,锌的比是3:2 ,其中这块合金中含铜6克,合金中含锌多少克?
6、三个同学跑步比赛,A,B,C的速度比是4:3;2,A跑了600米,其他两人各跑多少米?
四、把间接的分配量转化为直接的分配量
1、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?
2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?
3、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用 200平方米种西红柿。
剩下的按2︰1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
20、甲乙两港口相距294千米,两轮船同时从两港口相对开出,3.5小后相遇,货轮和客轮的速度比是3:4,相遇时两船各行多少千米?
26、甲乙两桶油共130千克,从甲桶倒出2/7给乙桶后,甲桶与乙桶油的比为7:6,原来甲,乙桶分别有油多少千克?/
五、把比转化成分率,总量不变
1、甲乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时甲乙两仓化肥比是3:4,甲乙两仓原来化肥各多少吨?
6、甲乙两个车间原来人数比为4:3,甲四间调48人到乙车间后,甲乙两个车间人数比为2:3,两车间原来各有多少人?
14、修一条路,已修的与没修的比是1:5,又修了490米后,已修的与没修的比为3:1,这时还有多少米没修?
六、总量变了,根据不变量求比
1、学校有足球和篮球共65个,其中足球和篮球数量比是1:4,今年又买回一些足球,这时足球和篮球数量比是3:4,今年买回多少个足球?
2、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?
七、将两两分量的比转化为所有分量的比
1、甲乙两数比是6:5,甲丙两数比是4:9,甲乙丙三个数的比是多少?
2、新世纪小学将五年级140人分成三个小组,第一小组和第二小组人数比是2:3,第二小组和第三小组人数比是4:5,这三个小组各有多少人?
1、一种糖水,糖与水的重量比是3∶7,要配制这种糖水500千克,需要糖和水各多少千克?
2、一块长方形土地,周长是960米长与宽的比是5∶3,求这块土地的面积是多少平方米?
3、修一条长5000米的水渠,已经修了200米,剩下的按3∶4∶5分配给甲乙丙三个队,三个队各应修多少米?
4、果园里苹果树比梨树多80棵,苹果树与梨树的棵数比是5∶4,苹果树与梨树各有多少棵?
5、甲乙两地相距450千米,两列火车同时相对开出,4.5小时相遇,快车和慢车的速度比是3∶2,求快慢两车的速度各是多少?
6、三个修路队共修一段路,甲队修48千米,占这段路的52,乙丙两队所修路的比是3∶5,乙队修了多少千米?
7、修一条公路,已修的和未修的长度比是1∶3,再修300米后,已修的长度和未修的长度比是1∶2,这条公路全长多少米?
8、把一批书按4∶5∶6的比例分给甲乙丙三个班,已知甲班比丙班少分24本,三个班各分得多少本?
12、两根绳子一共长15.2米,如果第一根绳子增加它的31,第二根绳子减少它的5
1,则两根绳子一样长,求第一根绳子原来有多长?
13、一个长方体长、宽、高的比是3:2:1,所有棱长的和是72厘米,它的体积是多少立方厘米?
14、一种药水,药液和水的比是1:150,现有2.4克药液,要配置这种药水,需要多少克水?。