校园一卡通系统体系架构设计
智慧校园一卡通系统的设计与实现
智慧校园一卡通系统的设计与实现随着互联网技术和智能化装备的普及，智慧校园建设成为了现代教育的一个必然趋势。
智慧校园一卡通系统是其中重要的一环，该系统不仅可以帮助学校高效管理学生、教师、设施等资源，还能为学校提供更加安全便捷的服务。
本文将就智慧校园一卡通系统的设计与实现展开讨论。
一、系统需求分析在设计一套智慧校园一卡通系统之前，需要先进行系统需求分析，梳理出系统所有功能的需求，明确系统应该提供哪些服务。
1.1 学生基础信息管理系统应该能够管理学生的基础信息，包括学生的姓名、身份证号、联系方式等信息。
此外，系统还应该能够对学生进行身份验证，保证学生信息的安全性。
1.2 一卡通功能系统的核心功能是一卡通，即学生通过一张卡片即可完成学生证、门禁卡、图书借阅、饭卡等各项服务。
同时，一卡通应当支持多种支付方式，如刷卡、二维码等。
1.3 班级管理为方便学生、教师进行班级管理，系统应该提供班级信息以及学生课程表的查询功能。
此外，班级管理还应该能够进行签到、请假、课程表变更等操作。
1.4 教师管理教师管理是智慧校园系统的重要一环，系统应该能够获取教师的基本信息、课程安排等信息。
同时，系统还应该方便教师发布课程通知、布置作业、统计考试成绩等操作。
1.5 设施管理系统还应该管理学校的各项设施，包括教室、实验室、体育馆等。
通过一卡通系统，学生、教师可以方便的查询设施的开放时间和使用情况，并进行预约操作。
二、系统架构设计在确定系统需求后，需要进行系统架构设计，确定系统组成和各组件之间的关系。
2.1 系统组成系统主要由服务器端和客户端组成，其中服务器端通过云服务和物理服务器提供服务。
客户端包括学生、教师、学校管理员等。
2.2 数据库设计系统的数据库应该包括学生信息库、设施信息库、课程表信息库、成绩信息库等，每个数据库需要设计出明确的表格和字段。
2.3 系统接口系统需要提供RESTful API接口，方便第三方开发者开发插件或应用程序，并为学校提供电子商务、图书检索等常用服务。
一卡通系统集成解决方案(3篇)
一卡通系统集成解决方案引言：随着信息技术的发展和普及，一卡通系统在学校、企业、医院等场所得到广泛应用。
一卡通系统能够实现身份认证、门禁控制、消费管理、打印复印、图书借阅、校园支付等多种功能，给用户带来了极大的方便。
本文将详细介绍一卡通系统集成解决方案，包括系统架构、功能模块、技术选型和实施步骤等。
一、系统架构：一卡通系统的架构主要包括前端硬件设备、中间件平台、后端数据管理和应用系统四个部分。
前端硬件设备包括门禁读卡器、智能终端设备、打印机等；中间件平台负责数据传输和处理；后端数据管理主要包括数据库、存储和备份；应用系统包括身份认证、消费管理、门禁控制等。
二、功能模块：1. 身份认证模块：该模块负责对用户的身份进行认证，包括学生、教师、员工等身份验证，并获取用户的个人信息，如姓名、学号、工号等。
2. 消费管理模块：该模块负责对用户的消费进行管理，包括餐饮消费、购物消费、停车费、水电费等。
用户可以通过一卡通进行支付，或绑定银行卡进行在线支付。
3. 门禁控制模块：该模块负责对用户出入场所进行控制，包括学校图书馆、实验室、宿舍楼等。
用户只有在通过一卡通刷卡验证后，才能进入指定场所。
4. 打印复印模块：该模块负责对用户的打印和复印进行管理，包括文件上传、打印预览、打印设置等。
用户可以通过一卡通进行打印复印操作。
5. 图书借阅模块：该模块负责对用户的图书借阅进行管理，包括图书搜索、借阅记录、预约借阅等。
用户可以通过一卡通进行图书借阅操作。
6. 校园支付模块：该模块负责对用户在校园内的消费进行支付管理，包括校园餐饮、商店购物、校车费等。
用户可以通过一卡通进行校园支付操作。
三、技术选型：1. 前端硬件设备：门禁读卡器可以选择RFID技术，智能终端设备可以选择安卓或iOS系统。
打印机可以选择网络打印机。
2. 中间件平台：中间件平台可以选择Java开发，采用Spring Boot 框架和MySQL数据库。
前后端使用RESTful接口进行数据传输。
一卡通系统方案
校园一卡通方案书公司名称：联系人:联系电话：联系地址：一卡通系统目录一、一卡通系统总体设计概述 (2)1.1.系统设计理念 (2)1.2.系统设计指导思想 (2)1.3.系统设计原则 (2)1.4.系统主要功能 (3)1.5.系统接口规范 (4)二、校园一卡通系统简介 (4)2.1.“校园一卡通”中心平台 (4)2.1.1.金融数据中心 (5)2.1.2.身份数据中心 (5)2.1.3.数据集成规划 (5)2.1.4.校园一卡通系统授权管理体系 (5)2.1.5.卡务管理系统 (11)2.1.6.资金结算管理系统 (12)2.1.7.校园卡充值转账系统 (13)2.1.8.一卡通自助查询系统 (16)2.2.一卡通应用系统 (21)2.2.1.商务消费管理系统 (21)2.2.2.水控管理系统 (22)2.2.3.机房管理系统 (24)2.3.系统对接 (26)2.3.1.整合方案 (26)2.3.2.图书馆通道系统及图书馆系统对接 (30)一、一卡通系统总体设计概述1.1.系统设计理念数字化校园所有的数据来源都来自于共享数据库，将来各个部门在进行数据维护时，只进行共享数据库数据的维护，所有各子系统信息来源都来自于共享数据库，子系统在建设时要充分考虑与共享数据中心、一卡通系统以及门户信息系统的集成和统一，从而实现由上到下信息的一致性以及统一身份认证。
我们的设计理念是建设“3+N”的开放型系统结构，即基于一个统一的共享数据中心平台、统一身份认证系统、统一信息门户系统，外加上N个独立的应用管理子系统。
校园一卡通系统只是其中的一个应用系统，用户在建设完成一卡通系统后，可根据自身资源情况和需要，进行再建设、扩展、自行优化一卡通应用。
系统结构要考虑无关性原则，即系统应用不受所采用的数据库、操作系统、开发语言、卡片类型、通讯网络等具体类型限制，可适应各类环境的运行。
最大可能的利用已有资源。
1.2.系统设计指导思想为实现数字化校园建设的重要组成部分和重要基础工程，纳入学校数字化建设的整体规划之中。
校园一卡通系统方案
校园一卡通系统方案校园一卡通系统方案1. 引言校园一卡通系统是现代高校管理的重要组成部分，旨在通过数字化技术提供学生和教职工在校园内的日常生活服务。
本文将介绍一个完整的校园一卡通系统方案。
2. 系统设计2.1 架构校园一卡通系统采用微服务架构设计，主要包括以下模块：•用户管理模块：负责学生和教职工的注册、登录以及信息管理。
•一卡通充值模块：提供用户对一卡通账户进行充值的功能。
•餐饮消费模块：支持用户在校园餐厅进行一卡通支付。
•图书借阅模块：为用户提供图书借阅和归还的服务。
•门禁出入模块：管理校园内各个重要区域的门禁权限。
2.2 技术选型根据系统需求和架构设计，我们选择以下技术进行开发：•后端技术栈：使用Java语言和Spring 框架开发微服务，数据库采用MySQL存储数据。
•前端技术栈：使用Vue.js框架进行前端页面开发，与后端通过RESTful接口进行通信。
•消息队列：采用RabbitMQ作为系统的消息中间件，实现服务之间的消息传递和解耦。
•高可用和负载均衡：通过Nginx实现系统的高可用和负载均衡，提高系统性能和可靠性。
3. 功能模块3.1 用户管理用户管理模块提供学生和教职工的注册、登录和信息管理功能。
用户可以通过注册账户后，进行登录操作并管理个人信息，包括姓名、照片、联系方式等。
用户还可以选择绑定校园卡，以便进行后续的一卡通支付和消费功能。
3.2 一卡通充值一卡通充值模块为用户提供了方便快捷的充值功能。
用户可以选择在线支付或者线下充值，充值金额将直接充入用户的一卡通账户中。
该模块通过与第三方支付接口对接，确保支付流程的安全和可靠性。
3.3 餐饮消费餐饮消费模块支持用户在校园餐厅进行一卡通支付。
用户可以通过扫码支付或刷卡支付的方式完成消费。
系统将实时更新用户的一卡通余额和消费记录，方便用户查询和管理。
3.4 图书借阅图书借阅模块为用户提供了方便的图书借阅和归还服务。
用户可以通过校园一卡通进行图书借阅，并根据借阅规则进行图书的归还。
智慧校园一卡通系统建设方案
安全需求：保障学生和教职工的人身财产安全，如门禁、消费、考勤等安全措施
图书馆借阅：实现刷卡借阅，方便学生借阅图书
考勤管理：实现刷卡考勤，方便教师和学生考勤
校园活动：支持刷卡参与校园活动，方便学生参与
食堂消费：支持刷卡就餐，方便学生就餐
信息查询：提供刷卡查询个人信息、消费记录等
校园通知：支持刷卡接收校园通知，方便学生获取信息
编码实现：根据系统设计，编写代码，实现系统功能
维护与升级：对系统进行日常维护，根据用户需求进行系统升级和优化
功能测试：验证系统是否符合设计需求，确保各项功能正常
安全测试：评估系统安全性，防止数据泄露、黑客攻击等风险
性能测试：评估系统在不同负载下的性能表现，优化系统性能
问题修复：针对测试中发现的问题，进行修复和优化
促进校园信息化建设：一卡通系统是校园信息化建设的重要组成部分，有助于推动校园信息化进程。
提高校园安全水平：一卡通系统可以实现对校园内人员、车辆、设施等的实时监控和管理，提高校园安全水平。
校园管理需求：全面的数据分析，如学生消费、考勤、门禁等数据
学生需求：便捷的校园生活服务，如消费、考勤、门禁等
教职工需求：高效的办公环境，如考勤、门禁、会议管理等
优化系统功能，提高用户体验
定期备份数据，防止数据丢失
加强系统安全防护，防止黑客攻击和病毒感染
定期进行系统维护，确保系统正常运行
收集用户反馈，持续改进系统功能和性能
功能实现程度：系统功能的实现程度和满足用户需求的程度
系统稳定性：系统运行的稳定性和故障率
安全性：系统安全性和用户隐私保护能力
易用性：系统的易用性和用户友好程度
校园服务：提供刷卡预约服务，方便学生预约服务
校园一卡通方案
（3）消费管理：实现对校园内消费场所的支付、退款、结算等功能。
（4）设备管理：实现对一卡通设备（如读卡器、POS机等）的监控、维护、故障处理等功能。
（5）身份认证：实现师生身份的快速识别，支持门禁、考勤、消费等场景。
（6）数据分析：对一卡通系统产生的数据进行统计分析，为校园管理提供决策依据。
3.提升师生校园生活品质，增强校园安全；
4.遵循国家相关法律法规和政策要求。
三、系统设计
1.系统架构
本方案采用分层架构设计，包括数据层、服务层、应用层和展示层。
（1）数据层：负责存储和管理用户信息、交易数据、设备状态等数据；
（2）服务层：提供用户管理、卡务管理、消费管理、设备管理等功能；
（3）应用层：实现消费支付、身份认证、门禁控制等业务应用；
5.用户培训与推广：组织师生进行系统操作培训，推广一卡通应用；
6.系统运维：建立完善的运维管理制度，确保系统稳定运行。
六、项目效益
1.提高校园管理效率，降低运营成本；
2.方便师生校园生活，提升校园安全；
3.推动校园信息化建设，提高学校整体竞争力；
4.符合国家政策导向，为学校可持续发展奠定基础。
本方案旨在为校园一卡通项目提供合法合规、专业严谨的实施指南，以确保项目顺利推进，为学校创造良好的社会效益和经济效益。
（4）展示层：向用户提供Web端、移动端等操作界面。
2.系统功能
（1）用户管理：实现用户信息的注册、修改、查询、删除等功能；
（2）卡务管理：实现一卡通的发放、挂失、解挂、补办、注销等功能；
（3）消费管理：实现消费场所的支付、退款、结算等功能；
（4）设备管理：实现对读卡器、POS机等设备的监控、维护、故障处理等功能；
PPT：校园一卡通系统方案
会议签到管理 应用场景：会议室 功能简述：自动记录和统计每 个参会人员的到达和离开的时
间，有效监督是否有缺席等
电子班牌管理 应用场景：教室、走廊大厅等 功能简述：信息发布、班级风 采、集成考勤或考勤门禁功能
电子交易类应用-智慧化的就餐、消费及缴费管理
通过网页或手机 自助订餐
在窗口刷卡 自助领餐 设备自动显示订餐信息 也可支持现场点餐，直 接输入金额，刷卡消费
智能停车管理 应用场景：校门、地库等 功能简述：车牌识别，校内车 辆自动进出，校外车辆门卫登 记后方可进出
身份识别类应用
考勤管理 应用场景：校门、各楼一层等 功能简述： 教工考勤：支持正常班、 倒班等多种工作方式；支持远距离、 指纹、人脸等多种识别方式；
学生考勤：支持走班制考勤方式； 支持教务排课、选课系统无缝对接 应用；
智慧化教室管理应用
智慧课室系统图
IInntteerrnneett
手机客 户端
前置服务器
中心数据库服务器 TCP/IP
管理工作站
教室1
读头
智慧课室主机(电子班牌) RS485
RS485
RS485
门禁
触摸开关门 控模块
云平台应用
人事管理中心 卡务管理中心 平台管理中心 结算管理中心 密钥管理中心 集控管理中心
体质教学类应用—体质健康管理系统
★ 系统符合《国家学生体质健康标准》及监测； ★ 系统全自动采集并将测试数据传输至服务端，同时将相应数据上报到《学生体质健康管理信息系统》中； ★ 每日健跑数据自动上传至服务端，方便班主任(年级组长)进行监督统计； ★ 日常心率监测，超出危险值提醒班主任(年组组长)，为学生体质安全提供预警机制； ★ 睡眠质量监测，以方便心理老师、班主任(年组组长)提前进行心理干预指导； ★ 根据学生测试项目及成绩，自动生成针对该学生的运动建议并提供体质评估和健康管理 ； ★ 根据学生测试项目及成绩，结合生成的运动建议，自动生成针对该学生的营养建议并提供体质评估和健康管理。
校园智能一卡通方案
校园智能一卡通方案一、项目背景想象一下，在校园里，学生们拿着一张卡片，就能实现食堂就餐、图书馆借书、浴室洗澡、校园购物等功能，方便快捷。
这就是我们要打造的校园智能一卡通。
它将集成身份认证、消费支付、信息查询等多种功能，实现校园生活的数字化、智能化。
二、项目目标1.提升校园管理效率，减少人力成本。
2.提高学生校园生活体验，方便快捷。
3.促进校园信息化建设，推动教育教学改革。
三、技术架构1.硬件设备：采用非接触式IC卡，具有高安全性、高可靠性。
2.系统平台：基于云计算技术，实现数据的高速传输和存储。
3.应用场景：涵盖食堂、图书馆、浴室、购物等校园生活各个方面。
四、功能模块1.身份认证：学生通过一卡通进行身份认证，实现校园内的各项权益。
2.消费支付：食堂、购物等消费场景，一卡通实现快速支付。
3.信息查询：查询课程表、考试成绩、校园新闻等信息。
4.亲情通话：为家长提供方便快捷的通话方式，保障学生安全。
5.智能提醒：根据学生课程表、消费记录等信息，提供个性化提醒。
五、实施步骤1.需求调研：深入了解校园生活各个场景的需求，为方案制定提供依据。
2.系统设计：根据需求调研结果，设计一卡通系统架构和应用场景。
3.硬件采购：选择合适的IC卡和读卡设备，确保系统稳定运行。
4.系统开发：基于云计算技术，开发一卡通系统平台。
5.系统测试：对系统进行功能测试和性能测试，确保系统稳定可靠。
6.系统部署：在校园内安装一卡通设备，进行系统部署。
7.用户培训：对学生和教职工进行一卡通使用培训，确保顺利投入使用。
六、预期效果1.提升校园管理效率，减少人力成本：一卡通系统将取代传统的人工管理方式，提高管理效率，降低人力成本。
2.提高学生校园生活体验，方便快捷：学生通过一卡通实现校园生活的各项功能，方便快捷，提高生活品质。
3.促进校园信息化建设，推动教育教学改革：一卡通系统为校园信息化建设提供有力支撑，推动教育教学改革。
七、项目风险与应对措施1.技术风险：采用新技术可能带来一定的技术风险。
基于物联网技术的智慧校园一卡通系统研究与实现
基于物联网技术的智慧校园一卡通系统研究与实现智慧校园一卡通系统是基于物联网技术的一种全新应用，旨在提高学校管理效率和学生生活便利性。
本文将从系统设计和实施两个方面来探讨基于物联网技术的智慧校园一卡通系统的研究与实现。
一、系统设计1.系统整体架构设计智慧校园一卡通系统的整体架构设计包括前端设备、后端服务器以及通信网络。
前端设备主要包括学生身份验证设备、消费设备和门禁设备等；后端服务器用于存储学生信息、进行数据分析和管理；通信网络则用于前后端之间的信息传输。
2.学生身份验证设备设计学生身份验证设备是智慧校园一卡通系统的核心组件之一，一般采用刷卡或者生物识别技术。
刷卡式设备需要学生将一卡通卡片放到设备上进行刷卡验证，而生物识别式设备则是通过学生的指纹或人脸信息进行验证。
设备应具备快速、准确的识别能力，并确保数据的安全性。
3.消费设备设计智慧校园一卡通系统中的消费设备主要用于学生在校园内进行食堂消费、商店购物等场景。
设备应支持多种支付方式，如一卡通余额支付、二维码支付等，并且要能够实时记录学生的消费信息，方便家长随时了解孩子的消费情况。
4.门禁设备设计门禁设备主要用于学生出入校园、宿舍楼等需要限制权限的区域。
设备应支持一卡通刷卡验证，能够快速准确地判断学生的身份，并记录进出记录，以便后期管理。
5.后端服务器设计后端服务器是整个智慧校园一卡通系统的核心数据存储和处理中心。
服务器应具备高效、可靠的数据存储能力，并能够对学生信息进行管理和分析。
同时，服务器还需具备强大的安全保护措施，确保数据不会被非法获取或篡改。
二、系统实施1.硬件设备安装与连接在实施智慧校园一卡通系统时，首先需要进行硬件设备的安装与连接。
学生身份验证设备、消费设备和门禁设备应根据实际需求进行布置，确保设备能够覆盖学校的各个区域。
同时，设备与后端服务器之间要建立稳定的通信连接，确保数据的及时传输。
2.学生信息录入和绑定在系统实施过程中，需要将学生的个人信息录入系统并进行绑定。
校园一卡通系统总体设计方案
“校园一卡通系统”总体设计方案西安KLKJ有限公司目录1 概述 (4)1.1系统背景 (4)1.2系统概述 (4)1.3系统设计原则及依据 (5)1.3.1系统设计原则 (5)1.3.2系统设计依据 (5)2 系统技术综述 (6)2.1智能卡技术 (6)2.2RFID (7)2.3XML与数据库转化技术 (7)2.4分布式数据库管理技术 (8)2.5虚拟网技术 (8)3 系统总体设计 (9)3.1业务需求规划 (9)3.2网络结构设计 (10)3.3业务模型设计 (11)3.4功能模型设计 (12)3.5数据模型设计 (13)3.6各子系统功能设计 (13)3.6.1账务管理子系统 (13)3.6.2食堂售饭管理子系统 (14)3.6.3淋浴收费子系统与开水收费子系统 (14)3.6.4电控收费子系统 (15)3.6.5身份识别管理子系统 (15)3.6.6考勤管理应用子系统 (17)3.6.7信息管理查询子系统 (18)4 项目实施规划 (19)4.1实施人员构成 (19)4.2项目实施流程 (19)4.3项目管理 (20)4.4售后服务 (21)5 结束语 (22)1概述1.1 系统背景随着计算机技术和网络技术的迅速发展，人类科学正进入信息时代，信息技术本身正对管理的改革产生深远影响。
现代化的学校少不了现代化管理设施、设备的武装。
管理信息化水平正在成为衡量学校总体水平的重要因素之一，也是学校管理能否达到现代化标准的重要标志。
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程，是数字化校园中有机的、重要的组成部分。
为数字化校园提供了全面的数据采集平台，结合学校的信息管理系统和网络，形成全校范围的数字空间和共享环境。
为学校管理人员提供具有开放性、灵活性、面向全校的应用服务管理平台、是管理与管理科学化的必要前提和基本途径。
它将给全校师生带来全新、方便的现代化生活。
学校管理将大大简化，工作效率将大大提高!所以，校园一卡通的建设势在必行。
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校园一卡通系统体系架构设计报告
2014年08月
目录
第1章文档介绍 (1)
1.1文档目的 (1)
1.2文档范围 (1)
1.3读者对象 (1)
1.4术语与缩写解释 (1)
第2章系统简介 (3)
第3章设计约束 (4)
第4章设计策略 (5)
4.1扩展策略 (5)
第5章系统总体结构 (6)
第6章开发环境的配置 (7)
第1章文档介绍
校园一卡通系统(简称一卡通系统)体系架构设计报告是描述系统整体体系架构的唯一一份系统设计报告，它和数据库设计报告、模块设计报告一起，形成系统概要设计的成果。
1.1文档目的
校园一卡通系统(简称一卡通系统)体系架构设计报告主要描述系统的整体技术架构，帮助模块设计人员、开发人员对系统有个整体认知。
它是系统分析人员将需求转换成为开发人员所比较容易理解的结构描述；并且，高屋建瓴的指导开发人员的开发方向。
1.2文档范围
本文档主要是描述一卡通系统其技术体系架构设计，并不偏重于某个具体的模块或者功能。
1.3读者对象
校园一卡通系统(简称一卡通系统)体系架构设计报告的读者主要分为三部分人：用户、开发人员和测试人员。
其中，主要读者是开发人员和测试人员。
开发人员主要是对技术体系架构有整体认识，确保其在进行模块开发之时不至于偏离；测试人员主要对设计约束进行了解，以构建在测试的时候，对系统整理架构的测试基准。
1.4术语与缩写解释
第2章系统简介
校园一卡通系统是学校内部管理人员提供具有开放性、灵活性、面向校园的应用服务管理平台。
一方面，学生和教职员工可以通过一张卡片，方便的使用校内的各种应用；另一方面，学校也可以通过一卡通系统，实现更加方便、高效的校园管理。
同时，校园一卡通系统提供了一个统一、简便、快捷的平台，进而可以与学校的各种管理信息系统无缝连接，作为信息化系统的纽带促进“数字化校园”的建设。
第3章设计约束
设计约束是系统在架构设计的时候，应该遵循的规范准则。
其详细如下：
需求约束：系统在设计之时，严格遵循《校园一卡通系统需求规格说明书》所约定的需求范围。
UI设计约束：在进行UI设计时，将充分考虑使用者的计算机应用水平，尽可能的整体形成统一的操作规范风格。
第4章设计策略
本章详细说明体系结构设计人员根据产品的需求与发展战略，确定的设计策略。
在本系统设计时，主要涉及两类策略：扩展策略和复用策略。
其中扩展策略主要偏重于业务上的延伸，而复用策略来自于底层技术实现的接口复用。
4.1扩展策略
当前校园一卡通系统主要是满足校园学生便捷、安全功能，其在现在利用上，显得功能比较单薄。
在未来系统的可扩展性方面，需求可扩展性可以从功能的全面性着手进行延伸。
为了能够方便未来的扩展，当前在数据结构设计的时候，必须要考虑到其可扩展性，所以数据模型必须要预留出能够添加其他便利功能所需要的数据结构。
第5章系统总体结构
任务管理系统在整体架构上，分为四个层次：应用服务层、基础接口层、基础软件层和硬件环境层。
其具体结构图如下：
其中：
1）硬件环境层
硬件环境层指的系统运行所需的硬件服务器和网络环境。
本系统仅仅需要一台硬件服务器就能够完成系统的部署和运行。
2）基础软件层
基础软件层是系统运行所需要的外部软件支撑环境。
本系统需要三方面的软件：操作系统、应用服务器和数据库。
3）基础接口层
基础接口层是系统在开发过程中，可复用的公共技术资源。
它包括三个方面的接口：数据库交互接口、数据转换接口和分页接口。
其中数据库交互接口主要完成数据库的连接管理；数据转换接口主要管理系统中数据的各种类型转换；分页接口主要负责系统中各类列表的分页。
4）应用服务层
应用服务层是系统对用户提供业务操作功能的层次。
它包括卡片管理、消费管理。
这两个部分分别对应需求中的两大模块。
第6章开发环境的配置本节规定在开发过程中，开发人员所使用的环境。