【解析】天津市河西区2017年高考物理模拟试卷

2017年天津市河西区高考物理模拟试卷

一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．下列物理量中属于矢量的是（）

A．时间B．路程C．速率D．位移

2．平常所说的“地球在公转”“太阳东升西落”，所指的参考系分别为（）A．地球、地球B．地球、太阳C．太阳、地球D．太阳、太阳

3．某同学沿周长为400m的环形跑道跑了一圈又回到出发点，他的路程和位移的大小分别是（）

A．400m，400m B．400m，0 C．0，400m D．0，0

4．如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（）

A．仍有惯性B．不受阻力

C．不受支持力D．不遵循牛顿运动定律

5．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）

A．0.1s B．0.5s C．1s D．3s

6．一个物体受到两个大小分别为3N和4N的共点力，这两个力的合力的最大值是（）

A．3N B．4N C．5N D．7N

7．在下列图象中，描述物体做匀变速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）（）

A．B．C．D．

8．小刘同学用轻质圆规做了如图所示的小实验，其中圆规两脚A与B分别模拟横梁与斜梁，钥匙模拟重物．通过实验能说明：O点受到向下的力F产生的对横梁A与斜梁B的作用效果分别是（）

A．压力、拉力B．压力、压力C．拉力、拉力D．拉力、压力

9．如图所示，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场．若行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为（）

A．0、0 B．0、Mg C．mg、0 D．mg、Mg

10．在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是（）

A．一根橡皮筋B．两个钩码C．两把弹簧秤D．两根弹簧

11．如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道，质量为m 的游客随过山车一起运动，当游客以速度v经过圆轨道的最高点时（）

A．处于超重状态B．向心加速度方向竖直向下

C．速度v的大小一定是（gR）D．作为对游客的作用力为

12．如图所示，小强正在荡秋千．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是（）

A．v a=v b B．v a＞v b C．ωa=ωb D．ωa＜ωb

13．如图所示，在水平地面上，一物块在与水平方向成θ角的恒力F作用下，水平向右运动了一段位移x．在此过程中，恒力F对物体所做的功为（）

A．FxcosθB．C．FxsinθD．

14．运输物资的汽车以额定功率上坡时，为增大汽车的牵引力，司机应使汽车的速度（）

A．减小B．增大

C．保持不变D．先增大后保持不变

15．如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下，在下滑过程中（）

A．小孩重力势能的减少量等于动能的增加量

B．小孩的机械能守恒

C．小孩的机械能减少

D．小孩的机械能增加

16．如图所示，直立的弹簧下端固定在地面上，在距弹簧上端h=1m处有一质量为m=200g的钢球自由下落，落到弹簧上以后，弹簧的最大压缩量为10cm，若球与弹簧碰撞时无能量损失，g=10m/s2，则弹簧的最大弹性势能是（）

A．2J B．2.2J C．20J D．22J

17．如图所示，物体在力F的作用下沿光滑水平面做匀加速直线运动．某一时刻突然撤去力F，关于物体此后的运动情况，下列判断正确的是（）

A．停止运动B．做匀速运动C．做匀加速运动D．做匀减速运动

18．如图所示，质量为50kg的箱子静止在水平地面上，用大小为130N的水平力推箱子但没有推动．已知箱子与地面间的动摩擦因数为0.4，取g=10m/s2，则箱子所受的摩擦力大小为（）

A．0 B．130N C．200N D．500N

19．在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是（）

A．B．C． D．

20．如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出，以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时（）

A．动能为mgh B．动能为mv02

C．重力势能为mgh D．机械能为mv02+mgh

二、实验题（本题共2小题，共14分）

21．（6分）如图所示是某次实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E分别表示纸带上连续打的点，打点计时器所用的电阻屏率为50Hz，根据提示数据可知（1）纸带做运动是；

（2）相邻两计数点的时间间隔为；

（3）打B 点时纸带的瞬时速度为．

22．（8分）某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系，

（1）下列做法正确的是

A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上

C、实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D、增减木块上的砝码改变木块的质量时，不需要重新调节木板倾斜度

（2）为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，

应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”，“远小于”，或“近似等于”）

（3）某次实验，保持木块所受的合外力相同，测量不同质量的木块在相同的力作用下的加速度，根据实验数据描绘出a﹣m图象如图甲所示，由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定，因此不能确定a与m成反比，紧接着该同学作了a

﹣图象如图乙所示

①根据a﹣图象是过坐标原点的直线，因此可判断出a与成比，即a与m成反比；

②根据图象可以得到物体受到的外力为N．

三、综合题（本题共2小题，共26分，解答应写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

23．（12分）如图所示，质量m=2t的汽车，以v=15m/s的速度在水平路面上匀速行驶，紧急刹车后经t=2s停止运动．假设刹车过程中轮胎与路面之间只有滑动，不计空气阻力，求：

（1）刹车过程中汽车的加速度大小；

（2）刹车过程中汽车所受滑动摩擦力的大小；

（3）汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数．

24．（14分）如图所示，竖直平面内的轨道由粗糙倾斜轨道AB，光滑水平轨道BC和光滑圆轨道CD组成，轨道AB长l=2.0m，与水平方向夹角θ=37°，C为圆轨道最低点，D为圆轨道最高点，轨道AB与BC，BC与CD均平滑相接，一个质量m=0.1kg的小物块从某处水平抛出，经t=0.3s恰好从A点沿AB方向进入倾斜轨道并滑下，已知小物块与倾斜轨道AB的动摩擦因数μ=0.5，小物块经过轨道连接处时无能量损失，不计空气阻力

（1）求小物块从抛出点到A点的竖直高度h

（2）若小物块恰好能到达圆轨道最高点D，求小物块经圆轨道C点时所受支持