古典主义时期
古典主义的发展历程

古典主义的发展历程古典主义是一个文艺思潮和艺术风格,主要出现在欧洲的17世纪至18世纪末期。
它在当时的文化艺术领域产生了深远的影响,并对西方文学、绘画和音乐等领域产生了持久的影响。
本文将探讨古典主义的发展历程,以及其特点和贡献。
一、巴洛克时期的前奏古典主义的发展历程可以追溯到巴洛克艺术时期,巴洛克是16世纪末至17世纪晚期的一种艺术风格。
巴洛克艺术以其奢华、繁复和夸张的特点而闻名。
然而,巴洛克艺术也为古典主义的兴起做出了铺垫。
它引入了一种更加理性和规范的审美标准,为古典主义的兴起打下了基础。
二、古典主义的兴起古典主义在17世纪初开始迅速发展,并在整个欧洲范围内得到了推广。
古典主义艺术以其秩序、对称和理性主义为特征。
在绘画领域,古典主义强调对人物形象的理想化描绘和典范的力量。
在文学领域,古典主义追求规范的诗歌和戏剧形式,同时注重对伦理道德的宣扬。
三、古典主义文学的代表作古典主义文学的代表作之一是法国作家莫里哀的剧作《贵妇人的冷笑》。
这部剧作以其对婚姻制度的批判和对人性的深刻洞察而成为了古典主义文学中的经典之作。
莫里哀通过剧中人物的对白和情节的展开,讽刺了贵族社会的虚伪和道德沦丧。
这种对社会问题的关注是古典主义文学的一个重要特点。
另一个著名的古典主义作品是意大利诗人但丁的《神曲》。
这部史诗以其复杂的结构和描绘地狱、炼狱和天堂等三个世界的描写而闻名。
但丁通过这个史诗向读者展示了一个道德观念和宗教信仰的完整体系。
四、古典主义的影响古典主义对后世的文化产生了深远的影响。
它建立了一种基于理性和秩序的审美标准,对后世的文学、绘画和音乐等艺术形式产生了重要影响。
古典主义的发展历程为后世创作提供了范本,使得许多作家和艺术家受到启发,并在他们的作品中体现出古典主义的特点。
古典主义的影响还可以在建筑领域中得到体现,如法国凡尔赛宫和希腊巴特农神庙等建筑作品。
这些建筑以其对称、均衡和优雅的设计风格,展示了古典主义对建筑艺术的影响。
古典主义与浪漫主义比较

古典主义与浪漫主义比较古典主义和浪漫主义是欧洲文学史上两个重要的文学流派,它们在不同的历史背景下形成并发展,各自有着独特的审美追求和文学风格。
本文将从多个方面对古典主义和浪漫主义进行比较,探讨它们的异同之处。
一、历史背景古典主义兴起于18世纪欧洲启蒙运动时期,这一时期强调理性、秩序和稳定,受到古希腊罗马文化的影响,强调人类理性和客观规律。
而浪漫主义则兴起于18世纪末至19世纪初的欧洲,这一时期正值法国大革命和工业革命的时代,人们开始对理性主义和启蒙运动的理念产生怀疑,追求个性、感性和情感的表达。
二、审美追求古典主义注重客观、理性和秩序,追求完美和规范,强调对现实世界的客观描绘和理性思考。
古典主义文学作品通常具有明确的结构和逻辑,语言简练、清晰,情节合乎逻辑,人物形象塑造符合道德规范。
而浪漫主义则更加注重个性、想象力和情感,追求超脱现实的理想境界,强调对内心世界的探索和表达。
浪漫主义文学作品常常充满幻想、神秘和情感色彩,语言华丽、富有感染力,情节跌宕起伏,人物形象多变且充满矛盾。
三、题材和风格古典主义文学作品的题材通常是历史传奇、神话传说或者古代英雄事迹,强调对传统价值和道德规范的传承和弘扬。
古典主义作品的风格严谨、庄重,语言通常较为正统和规范,追求文字的精炼和准确。
而浪漫主义文学作品的题材更加广泛,涵盖了自然、爱情、个人命运等多个方面,强调个体的独特性和情感体验。
浪漫主义作品的风格多变、富有想象力,语言丰富多彩,追求表达情感的深度和广度。
四、人物形象古典主义文学作品中的人物形象通常是英雄、圣贤或者历史人物,他们往往具有高尚的品德和坚定的信念,形象稳重、庄严。
古典主义作家通过这些人物形象来传达对道德和伦理的思考和追求。
而浪漫主义文学作品中的人物形象更加多样化和复杂化,他们可能是叛逆的英雄、痴情的爱人或者追求自由的冒险家,形象充满矛盾和冲突,展现出更加真实和立体的个体性。
五、文学成就古典主义在欧洲文学史上有着重要的地位,代表作品有莎士比亚的《哈姆雷特》、莫里哀的《唐璜》等,这些作品在文学史上具有不可替代的地位。
古典主义文学概念

古典主义文学概念
古典主义文学指提倡以古希腊、罗马文学为典范,学习古代作品和发扬古代理论的一种文艺思潮。
古典主义产生于17世纪初的法国,在17世纪三四十年代经过它的成长时期,于六七十年代达到鼎盛时期。
古典主义文学在思想内容上崇尚理性,拥护王权,具有鲜明的政治倾向性。
在艺术上,它要求符合规范化的艺术形式。
在法国,古典主义形成了完整的理论体系,涌现出一批杰出的文艺理论家和作家,如奥比尼亚克、布瓦洛、高乃依、拉辛、莫里哀等人,他们创作出了一批影响全欧乃至全世界的文艺理论著作和文学作品。
17世纪的古典主义文学最早出现于法国,是指17世纪流行于西欧,特别是法国的一种带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。
因为它在文艺理论和创作实践上以希腊罗马文学为典范故称“古典主义”。
古典主义的哲学基础是笛卡尔的唯理主义。
基本特征,政治上拥护中央王权,主张国家统一。
思想上崇尚理性,理性王权统治所需要的道德规范,艺术上提倡模仿古代,重视规范。
主张“三一律”。
古典主义时期代表音乐家及其代表作品

古典主义时期代表音乐家及其代表作品:一、古典主义萌发阶段格鲁克克里斯托福·威利巴尔德·旺·格鲁克(Christoph Willibald Von Gluck,1714—1781),德国著名歌剧改革家,作曲家。
代表作品:《阿尔西斯特》(歌剧)。
戈塞克弗兰克斯·约瑟夫·戈塞克(Francois Joseph Gossec,1734—1829),法国著名作曲家、指挥家。
代表作品:《第一交响乐》。
二、维也纳古典主义学派海顿弗朗兹·约瑟夫·海顿(Franz Joseph Haydn,1732—1809),著名的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的最早期代表,被誉为“交响乐之父”。
代表作品:《伦敦交响乐》(共12部);《第94(惊愕)交响曲》。
莫扎特沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart,1756—1791),伟大的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的杰出代表。
代表作品:《降E大调第三十九交响曲》;《g小调第四十交响曲》;《C 大调第四十一(朱庇特)交响曲》;《费加罗的婚礼》(歌剧);《唐璜》(歌剧);《后宫诱逃》(歌剧);《魔笛》(歌剧);《G小调弦乐小夜曲》。
贝多芬路德维希·凡·贝多芬(Ludwig Van Beethoven,1770—1827),德国最伟大的音乐家之一,被尊称为“乐圣”。
代表作品:《第三(英雄)交响曲》;《第五(命运)交响曲》;《第六(田园)交响曲》;《第九(合唱)交响曲》;《第八(悲怆)钢琴奏鸣曲》;《第十四(月光)钢琴奏鸣曲》;《第二十一(黎明)钢琴奏鸣曲》;《第二十三(热情)钢琴奏鸣曲》;《第二十六(告别)钢琴奏鸣曲》;《降E大调第五钢琴协奏曲》;《D大调小提琴协奏曲》;《哀格蒙特序曲》。
古典主义时期三巨臣及其经典作品介绍一、海顿弗朗兹·约瑟夫·海顿(Franz Joseph Haydn,1732—1809)是著名的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的最早期代表。
古典主义时期

成熟时期的贝多芬
• 他生活中经历的矛盾,内心的复杂 活动以及生理上的痛苦,都构成了 思想的矛盾,形成了带有戏剧性的 动力并表现在他的每一部作品中。
精神上面的升华使他进入了创作的成熟期,在这 期间他创作了许多辉煌的作品。他创作的数量和 质量迅速提高,全面显示了他的英雄主义气概和 光明热情的个性。
晚期贝多芬
小步舞曲
• 作于1779-1780年,原本是《D大调第十七嬉 游曲》的第三乐章,后来常用作单独演出,是莫扎 特著名的音乐小品之一,曾被改编为钢琴、小提 琴、长笛等乐器的独奏曲.
• 本曲是为庆贺萨尔兹堡贵族罗比尼希的长子齐 格蒙德从萨尔兹堡大学毕业而作,是为人们所熟 知的小步舞曲中最著名的一首,具有明显的十七 世纪宫廷音乐风格.
贝多芬在交响曲第一乐章的开头,便写下一句引 人深思的警语:“命运在敲门”,从而被引用为本 交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全 曲,使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。
乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想,“我要 扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”,这是一 首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。
早期贝多芬
• 11岁时,贝多芬开始为当地剧院的乐 队工作,跟管风琴师尼费学习通奏低 音、作曲、和声和键盘的课程,在老 师的教育下,他学习了德国的传统音乐,为他以后 的创作打下了良好的基础.
12岁时,贝多芬代理了教堂管风琴师的职位,13岁 时还担任了歌剧院的古钢琴伴奏,并第一次出版 了钢琴作品,很多人都预言这为少年将来定会是 第二个莫扎特.
这首交响曲虽然仍能听出巴洛克音乐的痕 迹,但还是促使当时的音乐向前迈进了一 步,这部作品可以说是一步步接近浪漫派 的作品。
第40交响曲
第一乐章:很快的快板g小调,2/2拍子,开头 在中提琴和弦的伴奏下,由小提琴演奏充满 优美哀愁的第一主题这段主题非常出名,后 来经常被改编成为轻音乐单独演奏. 第二乐章:行板降E大调,6/8拍子,奏鸣曲形式.
古典主义时期

1720—1760年左右,是从巴洛克到古典 主义时期音乐的过渡期,一般被称为早期 古典主义时期。此期有关曲式结构、风格 以及媒介的观念发生了一系列的变化。但 在晚期巴洛克和早期古典主义时期的音乐 之间,无法划出一条清晰的分界线,因此, 在同一个作曲家身上经架原则已稳 固地建立起来。因为有很清楚地终止式, 所以清晰、明确的乐句划分是这一时期音 乐的一个重要特征。另外,乐句的长度也 明显地巴洛克时期缩短了,一般是4小节为 一个乐句。
古典主义是18世纪前后流行于欧洲的 一种文艺思潮或文艺流派。它的代表人物 在创作实践和文艺理论上,把古希腊、古 罗马时代的文艺视为必须仿效的崇高典范, 从中吸取题材、情节、形象和创作经验, 并赋予它们新的历史内容,古典主义一词 由此而得名。“古典”,原来在拉丁语中 罗马社会最上等阶层的意思,又转义为人 类的最高业绩,即各种具有普遍性永恒性 价值的业绩。
古典主义时期

一、巴洛克时期1.时间:约公元1600年到1750(从蒙特威尔第到巴赫和亨德尔)2.著名作曲家:C.蒙特威尔第、A.斯卡拉蒂、A.L.维瓦尔第、J.S.巴赫、J-B.吕利、J-P.拉莫、G.F.亨德尔①J.S.巴赫(1685-1750)的音乐创作力,近乎无限,由于不停的勤奋研究。
精通德、意、法等国的音乐技巧,于是融合了这时代人类所获得的音乐表现法精髓。
他的音乐尽管是极高度的对位法音乐,但有着无穷的变化。
②亨德尔( 1685-1759 )凭着歌剧打下一片天,后来以优异的神剧终结,他的作品并不刻意于表面的精致化,而是在探求内在的深度,音乐中洋溢着雄浑的力感。
③斯卡拉蒂(1685-1757)的创作风格与巴赫、亨德尔完全不同,在钢琴史上是一个天马行空的人物,他吸收了意大利、西班牙民间音乐的因素,与德国风格是两个不同的范畴。
④蒙特威尔地(1567——1643),主张音乐应该动人,这是他音乐创作思想的核心。
他创作出了第一部意大利歌剧《奥菲欧》,被称为“器乐之父”。
他的创作体现了巴洛克艺术风格所强调的“庄严、戏剧性和炫示”。
)3.特点:(1)节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法,比较强调曲子的起伏,所以很看重力度、速度的变化。
(2)巴洛克音乐是后期发展的一个基础。
乐句长度不一,气息较长,无论是声乐还是器乐,旋律都空前地华丽复杂,有相当多的装饰音和模进音型。
(3)和文艺复兴时期的旋律一样,曲调的进行常常带有形象化、象征性特征。
没有统一的标准。
在总体上,它代表了一种对绚丽、激情、宏伟、豪华、运动的热爱,是艺术由严肃和轻松的一种交替。
(4)巴洛克风格在其艺术观念中,含有加强形式和视觉效果的因素。
它摒弃尺度和规范,逐渐打破内容与形式的平衡。
它酷爱曲线和斜线,剧烈的扭转,展示一切可以造成人们惊奇、赞叹的东西。
巴洛克风格产生的戏剧性效果和表现力是强烈和巨大的二、古典主义时期1.时间:从1750—1800年,包括前古典主义和维也纳古典主义乐派。
第二章 古典主义时期

[例] (1=C 4/4) 3.4 5 3 1 – 5 3 6 4 1 – 4 6 6 5 4 3 3 2 1 7 7 1 5 – 这首小夜曲色彩明朗,轻快的漫步节奏和娓娓动 听的旋律,具有一种典雅质朴的情调,表现了无 忧无虑的意境。在展开过程中的旋律进行中,时 而出现极其自然的大跳音程,使乐曲更富于生气。
二、古典音乐
该词广义是泛指过去时代流传下来堪称典范 (或经典)的音乐,在这个意义上,古典音乐与 严肃音乐成为同义词,与流行音乐和民间音乐等 形成相对的概念。 狭义则指以维也纳古典乐派为代表的音乐。 概括而言,古典音乐一般具有较为丰富和深 刻的内容,艺术形式上较为严谨完美,包含着较 多的教育和审美意义.
《海顿小夜曲》
又名《如歌的行板》弦乐四重奏。原为所作 《F大调第十七弦乐四重奏》的第二乐章。后被 改编为管弦乐曲小提琴曲、吉他曲等。
本曲用弦乐四重奏形式演出时,由第一小提琴 加上弱音器奏出的小夜曲旋律流畅而亲切,充满 了欢快的情绪。其他三个声部由第二小提琴、中 提琴、大提琴用拨弦奏法奏出吉他伴奏的效果。 用小提琴独奏形式演出时,由钢琴奏出相似的伴 奏音型,保持了原曲在织体上的特点。
奥地利作曲家海顿(1732——1809) 维也纳古典乐派代表人物之一。其作曲主要靠自 学,成年后长期担任宫廷乐长。一生作有交响曲 100多部,弦乐四重奏80多部,确立了“古典交 响曲”和“弦乐四重奏”的结构形式,被后人誉 为“交响曲之父”和“弦乐四重奏之父”。其音 乐语言简洁、朴素,感情明朗、乐观。
《第四十五(告别)交响曲》 《第四十五(告别)交响曲》主要是塑造了伤感而 激越的形象,特别是在第一和第四乐章中。 第一乐章从基本主题开始,其一出现立即造 成一种焦躁不安的感觉,其后的音乐进行越来越 紧张而激烈,只是在展开部中出现了一个歌唱性 的新主题,宛如悲叹和恳求的音调,才构成了情绪 的对比。再现部继续表现焦躁不安的动荡气氛。
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Die Weimarer Klassik姓名: 李彤班级: 133802学号:080932Inhaltsverzeichnis1.Der historische Hintergrund2.Die Besonderheit3.Die Vertreter3.1 Johann Wolfgang von Goethe3.2 Friedrich von Schiller4.Die Werke4.1 Goethes Werke4.2 Schillers WerkeIm zeitraum von 1786 bis 1805 ist …Die Weimarer Klassik“auf der einen Seite ein Epochenbegriff, auf der anderen Seite wird damit allgemein ein Höhepunkt bezeichnet, dem die Klassik der Nationkultur entspricht. Besonders auffällig wird die Epoche der Klassik in der deutschen Literatur im wesentlichen von zwei Dichtern repräsentiert: von Johann Wolfgang von Goethe und von Friedrich von Schiller.Während dieser Zeit begründeten Goethe und Schiller unverbruchliche Freundschaft, die sie verband. Und sie führten zur Entwicklung von der deutschen Literatur. Ihre Leben machen einen tieferen Eindruck auf mich.Insbesondere interessiere ich mich für ihre Werke,die Einfluss auf die Weltliteratur ausüben. So wähle ich diese Antike.1.Der historische HintergrundDas herausragengde Ereignis in Europa am Ende des 18.Jahrhunderts war die Französische Revolution. Ihre Forderungen lauteten:Freiheit, Gleichheit, Bruderlichkeit. Die Franzosische Klassik wurde weltweit als Höhepunkt der Bestrebungen seit der Renaissance betrachtet, die Dichtung der Antike aufleben zu lassen. In dieser Zeit begrüßten viele deutsche Schriftsteller und Philosophen leidenschaftlich diese Revolution.Als Johann Joachim Winckelmann 1755 seine Gedanken über die …Nachahmung der griechischen Werke in der Malerei und Bildhauerkunst“ und1764/67 seine …Geschichte der Kunst des Altertums“ schrieb, ahnte er nicht, welche Wirkung diese Werke bis ins 19. Jahrhundert hinein auf die vorwiegend an der römischen Antike orientierte Kunst und Kultur haben sollten.Mit seiner Schrift lieferte er die Grundlage n für ein neues,von Harmonie und Schönheit bestimmtes Kunstverstandnis. Gleichzeitig war s eine ästhetische Betrachtung der griechischen Kunst auch eine Grundlage für die Zeit der …deutschen“ Klassik. Die literarische Klassik, später auch Weimarer Klassik genannt, blieb diesen Grundsätzen treu.2.Die BesonderheitDie Weimarer Klassik ist Synthese aus dem Rationalismus und dem Optimismus der Aufklärung einerseits und dem Individualismus und dem Tatendrang des Strum und Drangs andererseits. Sie überwindet die Einseitigkeiten dieser Bewegungen. Ihr Ziel war die Harmonie zwischen verschiedenen Kräften.Die menschlichen Kräfte sollten in eine gebändigte, harmonische Form gebracht werden.Deshalb waren die Literatur dieser Zeit Harmonie und Einheit. Die Antike war für die Weimarer Klassik von grosser bedeutung. Als zeitlos gültige No rm galt die Kunst der Antike. Die beiden brühmten Verfasser ,Goethes und Schillers Werke entstanden in einer sehr bewegten Zeit.3.Die Vertreter3.1Johann Wolfgang von GoetheIm Jahr 1749 war Goethe am Main in Frankfurt geboren ,wo er aufwuchs und erhielt von seinem Vater Privatunterricht. Ab 1770 studierte er Jura in straßburg, wo er von Herder viele Anregungen bekam. Danach zog er nach Weimar,wo er Charlotte von Stein begegnete,die auf viele seiner Dichtungen einen wichtingen Einfluss hatte.1786 reiste Goethe zum ersten Mal nach Italien,wo 1794 die Freundschaft und fruchtbare Zusammenarbeit mit Schiller bagann,bis 1805 Schiller in Weimar starb.3.2Friedrich von SchillerIm Jahr 1759 war Schiller in Marbach geboren.1773 trat er in die Herzogliche Militärakademie in Stuttgart ein,wo er Jura und Medizin studierte. Nach einem Jahr hatte er die Räuber geschaffen ,die 1782 mit großem Erfolg im Mannheimer Theater uraufgeführt wurden. In der folgenden Zeit beschäftigte Schiller sich mit geschichtlichen Studien. 1794 traf er Goethe,mit ihm er in den folgenden Jahren viel zusammenarbeitete. 1799 kam er nach Weimar ,wo er an Goethes Hoftheater mitarbeitete und einige seiner Dramen noch erleidigte.4.Die Werke4.1Goethes Werke4.1.1 Goethes klassische DramenGoethe hatte sich seine Sturm-und-Drang-Vergangenheit empfremdet. Es entstanden die Dramen…Egmont“,…Iphigenie auf Tauris “und…Torquato Tasso“.Goethes Drama …Egmont“(1788)kennzeichnet den Übergang vom Strum und Dang zur Klassik. Das Charaterdrama besteht aus Prosa und Jamben.In … Iphigenie auf Tauris“(Uraufführung 1779)bearbeitet Goethe einen Stoff ,der auf ein Drama des Griechen Euripides zurückgeht.Die Version von Goethe wurde indem antiken Drama als die humane Freiheit bezeichnet. Allerdings hatte Goethe in …Torquato Tasso“viele autobiographisch e Züge hineingearbeitet und hielt streng die Einheit von Handlung ,Ort und Zeit ein.4.1.2 Goethes LyrikGoethes …Römischen Elegien“(1788/1789) entastanden erst nach seiner Reise.1795 veröffentlichte er sie in Schillers Zeischrift …Die Horen“. Das Werk zeigt uns die Freiheit und die Freuden der sinnlichen Liebe. Es spiegelt sich die Begeisterung der Zeit über die Antike wieder.1796 veröffentlichte Goethe…Die Venetianischen Epigramme“,eine Sammlung von 103 kurzen Gelegenheitsgedichten ,die auf seiner zweiten Italienreise entstanden sind.1797 hat Goethe und Schiller Balladen gedichtet, deren Stoffe meist aus Sage und Geschichte. Goethe hat …Der Zauberlehring“, …Der Gott und Bajadere“und… Die Braut von Korinth“geschaffen.4.1.3 Goethes ProsaIn dieser Zeit spielt der deutschen Roman in weltliterarischer Geltung eine wichtige Rolle, besonders Goethes Werke. …Die Leiden des jungen Werthers“(1774)und das Meisterwerk …Die Faust“(1790/1832) sind in seinerWerke die brühmste Werke, bzw …Whilhelm Meisters Lehrjahre“(1794-1796)und…Die Wahlverwandtschaften“(1809).Besonders ist es auffällig ,dass s ein ganzes Leben lang sich Goethe mit dem Faust befasst hat.4.2 Schillers Werke4.2.1 Schiller als HistorikerAls Historiker hat Schiller …die Geschichte des Abfalls der Vereinigten Niederlande von der spanischen Regierung“(1788)und… die Geschichte des Dreißigjährigen Kriegs“(1793)geschaffen.4.2.2 Die Weimarer DramenSchillers Weimarer Dramen über herausragende Persönlichkeiten der Geschichte sind keine historischen Dramen im strengen Sinn .Während der Aufenhalt blieb er in Weimar,schrieb die weltbruhümte Werke… Kabale und Liebe“(1784)und…Die Räuber“(1781).Außerdem veröffentlichte er…Wallenstei n“(1800), …Maria Stuart“(1801)und …Wilhelm Tell“ (1804)und entfernte sich in …Die Jungfrau von Orleans“(1801), einer…romantischen Tragödie in fünf Akten“. Auffällig ist Schillers Drama …Die Br aut von Messina oder Die feindlichen Brüder “ (1803)…ein Trauerspiel mit Chören“.4.2.3 Balladen und Gedankenlyrik1797 nannte Schiller die Balladenjahr,und schrieb seine berühmten Balladen:Der Trucher,Der Ring des Polyrcrates und Die Kraniche des Ibycus.Noch hat er imJahr 1786…An die Freunde “erleidigt.Durch das Lernen von der deutschen Literatur kann ich viel historischen Wissen erfahren,besonders die Weimarar Klassik.In dieser Zeit sind Goethe und Schiller die bekanntesten Schriftsteller, beziehungsweise ihre Werke.Sie üben den positiven Einfuss auf die deutschen Literatur aus, insbeondere die Weltliteratur. Während dieser Zeit können wir die tiefen Freundschaft von der beiden beweisen. Entscheidend für diese Erkenntnisse sind zwei Briefe Schillers an Goethe, einer vom 23. August und der andere vom 31. August 1794, mit denen er erfolgreich um seine Freundschaft warb. Diese Freundschaft ist mir berührt.LiteraturverzeichnisKarl-Heinz Wüst,…Die Geschichte der deutschen Literatur“ ,Foreign Language Teaching und Research Press, 2008Barbara Baumann von Birgitta Oberle, …Deutsche Literatur in Epochen“, Xian Fremdsprache Unversität VerlagYu Kuangfu, …Geschichte der deutschen Literatur“,Shanghai Foreign Language Education Press,1991/wiki/weimarer。