家庭教育：给孩子“立规矩”的方法
家长应该如何给孩子立规矩案例展示
家长应该如何给孩子立规矩案例展示一、吃饭规矩。
我家那小调皮，以前吃饭就跟打仗似的。
一会儿站起来在餐桌周围溜达，一会儿拿着筷子敲碗，饭菜到处撒。
我就想啊，这可不行，得立个规矩。
我就跟他说：“宝贝呀，咱吃饭就像小火车进站一样，得规规矩矩的。
从现在起，吃饭的时候小屁股必须坐在椅子上，就像小火车要停在自己的站台。
要是随便乱跑，那小火车就会出轨啦，可危险呢！”他似懂非懂地看着我，但是觉得这个说法挺有趣。
然后呢，我又说：“还有哦，这筷子和勺子是用来把饭菜送到嘴巴里的小工具，不是小鼓槌，不能用来敲碗，敲碗的话就像小火车乱按喇叭，会吵到别人的。
”一开始他肯定会忘记，刚站起来，我就说：“小火车要出轨啦。
”他就赶紧坐回去。
慢慢地，他就养成了好好吃饭的习惯，现在吃饭可乖了。
二、看电视规矩。
我家孩子对电视那是痴迷得很。
之前一放学就往沙发上一瘫，眼睛就黏在电视上，作业也不写。
我觉得必须得立个规矩管管。
我就跟他讲：“宝贝，电视这个东西啊，就像一个魔法盒子，但是这个魔法盒子可不能随便玩。
咱们来个约定，就像和电视签个小合同。
你每天只能看一个小时的电视，就像魔法盒子每天只能打开一小会儿。
”他有点不乐意，我又说：“你看啊，要是你一直看这个魔法盒子，你的小眼睛就会像小机器人没了电一样，变得迷迷糊糊的，而且作业做不完，老师会生气的，就像魔法学校的老师生气一样。
”我给他买了个小沙漏，告诉他：“这个小沙漏漏完一次，就是一个小时，沙子漏完了，电视就得关上。
”刚开始他还想耍赖，但是我很坚决。
现在啊，他每天都会自觉地看一会儿沙漏，时间一到就关掉电视去写作业了。
三、整理玩具规矩。
我那孩子玩玩具的时候可开心了，但是玩完了就把玩具扔得满屋子都是，每次我都得像个小保姆一样收拾半天。
有一天，我就对他说：“宝宝呀，你的玩具就像一群小士兵，你是它们的小队长。
小士兵们打完仗了，你这个小队长就得把它们送回自己的军营呀，不然小士兵们会很伤心，找不到家的。
”然后我给他准备了几个小盒子，每个盒子上都贴了小标签，比如乐高的盒子就贴个乐高小人的标签，小汽车的盒子就贴个小汽车的标签。
好孩子家规十条
好孩子家规十条在一个家庭中，家规是非常重要的。
它可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则，培养良好的习惯和品德，让孩子成为一个健康、快乐、有责任感的人。
下面是十条好孩子家规，希望能帮助家长们更好地教育孩子。
第一条：尊重父母和长辈孩子应该学会尊重父母和长辈，不要说粗话，不要发脾气，不要冲动。
当父母或长辈在场时，要注意言行举止，不要随意打闹或耍赖，要遵守家庭规矩，不要做违反家规的事情。
第二条：遵守课堂规则孩子应该遵守课堂规则，认真听讲，不要打闹、说话或玩手机。
要做好课堂笔记，认真完成作业，不要抄袭或作弊。
要尊重老师和同学，不要欺负弱小，不要参与不良行为。
第三条：保持卫生孩子应该保持卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不要乱涂乱画。
要勤洗手，勤刷牙，保持个人卫生。
要帮助家庭清洁，不要让家里变得脏乱差。
第四条：节约用水用电孩子应该学会节约用水用电，不要浪费水电资源。
要养成关灯关水的好习惯，不要长时间淋浴或洗衣服。
要学会用电器，不要乱拔乱插，避免电器故障或火灾。
第五条：爱护小动物孩子应该学会爱护小动物，不要虐待或残害动物。
要尊重动物的生命和权利，不要捉弄或恶作剧。
要善待宠物，给它们提供良好的生活环境和食物，不要抛弃或遗弃宠物。
第六条：保护环境孩子应该学会保护环境，不要乱扔垃圾，不要乱倒污水，不要污染空气。
要爱护大自然，保护野生动植物，不要破坏生态环境。
要积极参与环保活动，为保护地球做出自己的贡献。
第七条：尊重他人隐私孩子应该学会尊重他人隐私，不要窥探他人隐私，不要偷窥或偷听。
要尊重他人的自由和权利，不要侵犯他人的隐私。
要保护自己的隐私，不要随意透露个人信息。
第八条：不要欺负弱小孩子应该学会不要欺负弱小，不要欺负身体弱小的同学或小动物。
要尊重他人的个性和特点，不要歧视或排斥他人。
要帮助需要帮助的人，关心弱势群体，为社会做出贡献。
第九条：健康饮食孩子应该学会健康饮食，不要吃太多零食或垃圾食品，不要挑食或偏食。
要多吃蔬菜水果，少吃肉类和油腻食品。
一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔
一定要给孩子立的十个规矩，将来不后悔
作为父母，我们希望孩子们成长为有品德、有责任感的人。
以下是十个可以帮助孩子们建立良好行为习惯的规矩：
1.尊重他人：教育孩子懂得尊重他人的权利和感受，不轻易侵犯他人。
2.诚实守信：培养孩子的诚实品质，告诉他们诚实对待自己和他人。
3.勤奋努力：鼓励孩子努力学习和工作，只有通过努力才能取得成就。
4.分享善良：教育孩子分享，帮助他人，并表达善良和友善的行为。
5.责任心：让孩子明白自己的责任，并承担起自己的责任。
6.爱护环境：教育孩子保护环境，保持清洁和可持续发展意识。
7.时间管理：引导孩子学会合理安排时间，养成时间管理的习惯。
8.健康饮食：教育孩子养成健康饮食的习惯，关注饮食营养均衡。
9.尊重规则：让孩子理解并尊重规则，明白规则对于社会秩序的重要性。
10.感恩之心：培养孩子感恩的心态，懂得珍惜所拥有的一切。
通过遵守这些规矩，孩子们将会受益终身。
作为父母，我们应该以身作则，将这些价值观融入到日常生活中。
儿童家庭规矩
儿童家庭规矩
1. 尊重他人：教育孩子要尊重长辈、父母和其他家庭成员，以及在外面对待他人的基本礼貌。
2. 遵守时间表：建立规律的作息时间表，包括起床、吃饭、做作业和睡觉的时间，帮助孩子养成良好的生活习惯。
3. 自行整理：要求孩子自己整理房间、收拾玩具和衣物，培养他们的自理能力和责任感。
4. 健康饮食：提供营养均衡的饮食，限制垃圾食品和过多的糖分摄入，培养健康的饮食习惯。
5. 安全第一：教育孩子有关家庭安全的知识，如防火、防电、防滑等，确保他们在家里的安全。
6. 诚实守信：强调诚实的重要性，教育孩子要对自己的行为负责，不说谎，不欺骗他人。
7. 电子设备使用限制：设定合理的电子设备使用时间限制，如电视、电脑和手机，以保护孩子的视力和注意力。
8. 家务分工：让孩子参与家务劳动，如洗碗、扫地、倒垃圾等，培养他们的团队合作精神和责任感。
9. 礼貌用语：教育孩子使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，培养良好的沟通习惯。
10. 良好的学习习惯：鼓励孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、积极提问等。
这些家庭规矩旨在帮助孩子建立良好的行为习惯和价值观，促进他们的成长和发展。
每个家庭可以根据自己的需求和价值观进行适当的调整和补充。
教育孩子守规矩方式
教育孩⼦守规矩⽅式 如今孩⼦的成长环境越来越优越，有不少孩⼦成为家中的⼩皇帝、⼩公主，只要⼀点⼩事未隧他愿，便会想尽办法折磨⼤⼈，下⾯店铺收集了⼀些关于教育孩⼦守规矩的⽅法，希望对你有帮助 教育孩⼦守规矩⽅法篇⼀ 1、⾃⼰动⼿做。
在家⾥，⽗母或者爷爷奶奶恨不能把所有事情⼀⼿包揽，好像那样才能显⽰出对孩⼦的爱，其实完全没有必要这样做，孩⼦⼀⽣下来就有⼀种与⽣俱来的动⼿能⼒。
在成长过程中，要引导孩⼦强化动⼿能⼒。
⽐如，孩⼦2岁时⾃⼰吃饭，也是完全可以做得到的，5岁时⾃⼰洗碗、收拾玩具，千万不要让孩⼦养成⽗母或爷爷奶奶应该帮她做的意识。
2、⽗母要做好引导。
随着宝宝的长⼤，宝宝会这⾥摸摸，那⾥摸摸，这时就要开始慢慢培养，⽗母可以在旁边告诉宝宝，⽐如说这是吃饭的碗和勺⼦，宝宝可以⾃⼰吃饭。
再⽐如有些宝宝拿的动的⼩物品，⽗母也可以⽰意宝宝帮忙拿，相信宝宝也会很乐意的。
3、制造轻松和谐的家庭氛围。
家长是孩⼦的榜样，有时候家长的⼀⾔⼀⾏会影响孩⼦。
在家不要当着宝宝⾯⼤声争吵，就算有⽭盾也请在外⾯解决好了再回家，⼩孩⼦幼⼩的⼼灵会造成负⾯影响。
如果宝宝不是做了特别过分的事情，不要动⼿打孩⼦，⽗母⼀贯的打骂⾏为会潜移默化的将孩⼦也塑造成脾⽓古怪，喜欢打骂⼈的性格。
4、多陪伴孩⼦。
回到家，多多陪伴孩⼦，给孩⼦做⼀些要求，⽐如放学回到家先写完作业再玩，⽗母回到家，也要放下⼿机等通讯⼯具，全⾝⼼的陪伴孩⼦，陪孩⼦做做游戏、看看绘本、讲讲故事，带孩⼦外出郊游等，这样的陪伴会是孩⼦成长的强⼼剂，孩⼦会感受到⽗母对⾃⼰的重视。
5、教会孩⼦尊重他⼈。
孩⼦在家⾥，如果家⼈呼唤她，要求孩⼦回答。
遇上长辈问声好，但千万不要强迫孩⼦。
孩⼦更不能动不动就打⼈，即便是开玩笑也不⾏，平时在⽣活中，要⽤⾝边⼩事来教导孩⼦，⽐如告诉他垃圾扔进垃圾桶，要尊重环卫⼯⼈的⾟苦劳动，不要浪费粮⾷，要尊重农民伯伯的⾟苦劳作。
6、不要有求必应。
孩⼦脑海⾥有很多要求，我们是不能⼀⼀满⾜的.现在孩⼦只要没满⾜他的要求就会哭闹、满地打滚，企图通过这些⼿段来达到⽬的，这时候家长千万不要妥协。
给孩子定规矩的四个方法
给孩子定规矩的四个方法
1.明确目标：制定明确的规矩，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。
例如，可以规定孩子必须在晚上8点前完成作业，不允许玩电子游戏等。
2. 约定奖罚：制定一套奖励和惩罚机制，让孩子知道如果按照规矩行事将会获得奖励，反之则会受到惩罚。
例如，可以规定孩子每天按时完成作业会得到一个小礼物，但如果不按时完成作业，则要取消一周的周末娱乐活动。
3. 践行自律：作为家长，要以身作则，让孩子看到你在遵守规矩。
同时，也要让孩子明白，规矩并不是为了限制他们的自由，而是为了帮助他们养成良好的习惯。
4. 倡导合理沟通：在制定规矩时，可以和孩子一起讨论，听取他们的意见和建议。
这样可以让孩子更容易接受规矩，并且在执行过程中也会更积极主动。
同时，也要让孩子知道，如果他们有什么问题或者不满意，可以与家长进行合理沟通，而不是随意违反规矩。
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【家庭教育】父母立规矩,帮助宝宝成长
【家庭教育】父母立规矩，帮助宝宝成长
1.如何制定规则
家长需要根据孩子的发展阶段和行为状态设定不同的要求，并通过家庭会议让孩子清楚、详细地了解这些要求和规则；同时，你可以像合同一样写下条款，并要求每个家庭成员签署。
将来，合同应该定期讨论。
如果家里的孩子还小，他们应该经常提醒他们指定的内容，防止他们忘记。
2.规则须清晰明了
规则不需要太多，但它们必须公平且有条理，这样孩子们才能理解它们。
最简单的规定，只要始终如一地执行，就会使幼儿逐渐理解这些规定的内涵，并将其吸收和内化。
例如，当孩子邀请朋友在家玩耍时，父母可以提前告诉孩子可能会发生什么以及如何处理。
3.立规矩总原则
孩子们需要规则，他们的父母需要以一致的方式执行规则。
如果父母不以一致的方式执行这些规定，孩子们将自己找到一套标准。
4.如何实施规则内容?
有了明确的规则和父母坚定的执行态度，孩子们可以学会负责任。
例如，他们只能在完成作业后看电视，或者他们只能在把玩具放好后看电视。
必要时，家长也可以监督孩子完成每一个程序。
通过这种方式，他们不仅可以培养孩子的责任感和服从习惯，还可以让孩子知道如何在未来与他人合作。
怎样给孩子立规矩
怎样给孩子立规矩怎样给孩子立规矩一、怎样合理给孩子立规矩呢1、给孩子立规矩的时候，信号要明确比如说绿灯亮了，那就意味着可以行走；红灯亮了，那就意味着可以停步。
立规矩的时候，一定要明确地告诉孩子，如果不遵守规则会有什么样的后果，这个后果最好可以跟孩子的切身利益有关。
2、就事论事，不要轻易给孩子贴上标签如果大人们总是对孩子说：“你生下来就是找我麻烦的。
”那么就是让孩子觉得自己是一个坏孩子，渐渐孩子就会丧失信心。
所以说孩子如果做错一件事情，那么就一定要针对一件事情引导孩子，不要把一件事情扩大化。
3、惩罚一定要及时孩子的长期记忆性是比较差的，早上的事情可能到了晚上就会忘记。
所以说如果孩子吃饭磨时间，妈妈在孩子起床的时候就一定要告诉她：30分钟必须吃完，不然就会端走。
在孩子吃饭的中途课题提醒他还剩余多少时间，同时添加一些额外的条件，按时吃完就会给孩子某个奖励。
4、给孩子立的规矩一定要简单易懂小孩子的理解力其实是很差的，自我控制能力也不是特别强，如果树立的规矩特别的复杂不但孩子不能够接受，反而会让孩子糊涂。
要把道理讲清楚，而不是简单粗暴的命令孩子，不要以为孩子小什么都不懂。
虽然你讲的道理孩子不一定会领会，但是你尊重他的态度，会让孩子相信你的判读，从而顺从你的要求。
立下的规矩不管什么时间和地点都要遵守，而且父母是孩子最好的老师，所有的.规矩不仅仅是立给孩子的，也是立给家长的。
同时偶尔的放宽政策，也能够让孩子更加自觉地遵守规矩。
立完规矩后，家长们就要充分的相信孩子会去遵守。
二、中国家庭教育孩子的误区1、忽视孩子的心理承受能力孩子也存在心理上的承受力，这跟大人是一样的。
由于人才竞争日益激烈。
致使家长产生急躁情绪，总希望自己的孩子早日成龙。
如有的家长把多种能成才的“武器”，都往孩子的小脑袋里灌输。
既要孩子学弹钢琴，又要孩子学电脑。
既要孩子成为科学家，又要孩子成长为艺术家，这种心情，虽然可以理解，但也要记住，孩子在漫长的学琴时间中，失却了童年应有的欢乐和兴趣。
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很多人也提倡“不走寻常路”，觉得循规蹈矩的人简直蠢透了。
的确，“循规蹈矩”容易跟“固步自封”“墨守成规”“一成不变”“按部就班”“因循守旧”等现代社会不推崇的理念连在一起。
但对年幼无知的孩子来说，守规矩≠循规蹈矩。
守规矩≠循规蹈矩
社会本身就是有秩序的，而孩子们还缺乏自制力，家长需要帮助他们明白什么事情是不可以做的，什么事情是可以做的。
如何学会守规矩是每个孩子的必修课。
当孩子年龄越大，他的自我控制能力也越强，也就越能够意识到规则给他带来的好处。
他会发现，当他按照规则去游戏的时候，通常会获益更多，如果没有规则，他也不知道自己到底是赢了还是输了。
所以你会发现，四岁左右的孩子，特别在乎自己有没有赢，有没有得第一。
当然，这个守规矩的过程有些孩子需要的时间会长，有些孩子需要的时间会短——守规矩其实也跟孩子脾气秉性是有关系的。
所以，我们经常会听到有些家长说：“我的孩子脾气可大呢，你要跟他说点啥事，他根本不听。
”
不愿意遵守规矩？那孩子脾气大，不愿意遵守规矩，可能说明了什么呢？
可能我们立的这个规则不合适；
就是我们在立规则的过程中没有考虑到孩子的感受和自主选择性；
就是立下的规则一旦被孩子打破，我们会觉得受不了——我都跟你说了，你为什么不听我的呢？
小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让他遵守，反而会让他糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸。
我们可以在孩子不断成长的过程中，和孩子共同讨论和修正规则。
很多时候，规则不是和孩子讨论一次就制定好了，而可能是一个充满反复和波折的过程。
不过，经历了波折之后建立起来的规则，往往会让孩子铭刻在心，孩子也正是在这个过程中得到了不断的成长。
6个方法给孩子“立规矩”
给孩子立规矩时，信号要明确
不要让你的规矩成为“黄灯”。
交通信号灯上的黄灯亮了，意味着可以停步，也可以不停。
有谁主动停过？所以给孩子立规矩，一定是要么是“红灯”要么是“绿灯”，可以就是可以，不行就是不行。
告诉他们什么事情能做，什么事情坚决不能做。
在游戏中践行
让孩子在游戏中体会规则的意义，知道不守规则，就会被淘汰出局，懂得一个游戏如果没有规则作保证，就没办法顺利进行。
这样，
孩子就不是被迫执行规则，而是自觉自愿地执行。
同时，家长还需要保持一个底线，及时叫停孩子不守规则、投机取巧的行为。
如：有的家长看到孩子在游戏中投机取巧，还得意洋洋地赞他聪明。
这正促成孩子养成不守规则的坏习惯。
给孩子立规矩，大人要以身作则
老师和家长在遵守社会规则方面应做孩子的表率。
不能在要求孩子的同时，自己却肆意破坏规则，或者给孩子说一套，自己做另一套，这会让孩子无所适从。
例如：教师要求学生上学不要迟到，老师进课堂就不要迟到；家长要求孩子遵守交通规则不闯红灯，家长在走路或开车时就不能闯红灯。
更多的时候，家庭生活中的一些规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中的规则，如交通规则、公共秩序等，家长应带着孩子一起遵守。
从第一次抓起
对孩子进行规则培养不可滞后。
“这次算了，下次别这样了。
”“今天算了，从明天开始吧。
”这样的话语无形当中就让遵守规则打了折扣。
因此，抓好第一次，把握关键点非常重要。
因为第一次往往印象深刻，具有导向作用，第一次错了，不及时纠正，就会接二连三地错，一旦坏习惯养成，则需花更多的力气来扭转。
惩罚一定要及时
孩子的长期记忆比较差，所以，对孩子的惩罚要切实可行。
比如，有些孩子吃饭磨磨蹭蹭，边吃边玩，妈妈就要告诉他：30分钟吃完，否则就把饭端走。
吃饭中途，可以提醒他一次，还有多长时间。
从小到大、从易到难
老师和家长应结合孩子的年龄特点和生活实际，合理、科学地提出一些规则，让孩子觉得经过努力是能够达到的。
如：在楼道里靠右行走，右行礼让的习惯，看似是一个很小的规则，但对于小孩子就需要强化训练。
老师可领着队伍练习上楼、下楼，并抓住不守规则的典型讲清危害。
当孩子经过努力长时间地做到了遵守某项规则时，家长和老师还要通过不同的形式进行奖励，提升孩子的成就感、愉悦感，不断促进孩子遵守规则的习惯养成。