《Oracle应用开发》实验指导书
《Oracle数据库系统综合设计实验》实验指导书(2016版)
《数据库原理及应用》Oracle数据库系统综合设计实验指导书陆鑫电子科技大学信息与软件工程学院2016年5月目录第一部分: 预备知识 (4)第一章数据库系统分析与设计建模 (4)1.1 概念数据模型概述 (4)1.2 实体、属性及标识符的定义 (4)1.3 实体、属性及标识符的表达 (5)1.4 概念数据模型创建 (5)1.5 定义属性的标准检查约束 (9)1.6 如何定义实体的主、次标识符 (11)1.8 联系的定义及使用 (13)1.7 定义数据项 (19)第二章 Oracle数据库介绍 (21)2.1 Oracle Database 12c数据库简介 (22)2.2 Oracle Database 12c数据库基本体系结构 (25)2.3 SQL Plus、 SQL Developer与Web版企业管理器简介 (28)第二部分: 上机实验 (33)实验一在线图书销售系统CDM/LDM数据模型设计 (33)1. 实验目的 (33)2. 实验内容与要求 (33)3. 实验开设方式 (33)4. 实验环境 (34)5. 实验步骤 (34)6. 实验过程数据及结果分析 (34)7. 实验报告要求 (40)实验二在线图书销售系统物理数据模型设计及数据库实现 (41)1. 实验目的 (41)2. 实验内容与要求 (41)3. 实验开设方式 (41)4. 实验环境 (41)5. 实验步骤 (42)6. 实验过程数据及结果分析 (42)7. 实验报告要求 (46)实验三在线图书销售系统数据库操作 (47)1. 实验目的 (47)2. 实验内容与要求 (47)3. 实验开设方式 (47)4. 实验环境 (47)5. 实验步骤 (48)6. 实验过程数据及结果分析 (48)7. 实验报告要求 (58)实验四在线图书销售系统数据库管理 (60)1. 实验目的 (60)2. 实验内容与要求 (60)3. 实验开设方式 (60)4. 实验环境 (60)5. 实验步骤 (61)6. 实验过程数据及结果分析 (61)7. 实验报告要求 (77)实验五在线图书销售系统数据库WEB应用访问 (78)1. 实验目的 (78)2. 实验内容与要求 (78)3. 实验开设方式 (78)4. 实验环境 (78)5. 实验步骤 (79)6. 实验过程数据及结果分析 (79)7. 实验报告要求 (89)前言随着计算机技术与软件工程技术的发展，Oracle数据库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段。
实验五oracle综合性实验指导书
Commit；
Dbms_output.put_line('5号员工工资已更新');
Elsif v_num>3000 then
Dbms_output.put_line('5号员工工资为'||v_num||'已达到规定标准');
Begin
Loop
V_Sum:=V_Sum+V_Num;
If V_Num>=100 then
Exit;
End if;
V_Num:=V_Num+2;
End loop;
Dbms_output.put_line(V_Sum);
End;
/
执行结果如下：
（8）编写PL/SQL程序，查询5号员工工资，如果工资小于3000，则加200员工资，并提示信息“5号员工工资已更新。”，如果工资大于3000，则提示信息“5号员工工资为XXX，已达到规定标准。”
Begin
Select emp_name
Into v_name
From lp_14.departments
Where dep_id=6;
dbms_output.put_line(6||' '||v_name);
exception
when no_data_found then
insert into lp_14.departments values(6,'后勤部');
);
insert into lp_14. employees values(20101,'张三','男','雇员',3000,'2010080031',1);
oracle实验一指导书
oracle实验一指导书《Oracle数据库技术》实验指导书1Oracle10g的安装与配置及常用工具的使用开发语言及实现平台或实验环境Oracle10g实践目的(1)掌握Oracle10g数据库的安装与配置过程。
(2)掌握Oracle10g企业管理器、SQL某Plu和iSQL某Plu的使用方法。
实践要求(1)记录安装过程中遇到的问题及解决方法。
(2)记录利用企业管理器查看当前数据库内存结构、进程结构、数据文件、控制文件、重做日志组、日志文件、初始化参数的方法。
(3)记录利用SQL某Plu和iSQL某Plu查看数据库、数据文件、控制文件、重做日志组、日志文件、初始化参数的命令。
(4)记录当前数据库各种文件的物理存储路径和已启动的服务。
实践指导一、安装前的准备工作安装环境在安装OracleDatabae之前，必须明确系统安装所需要的条件。
1．硬件环境安装Oracle10g数据库的硬件需求如表所示。
需求表1-2硬件需求物理内存虚拟内存临时磁盘空间硬盘空间显卡处理器最小值最小256MB，推荐512MB物理内存的2倍100MB1.5GB256色最小200MHz，推荐550MHz以上在上述需求中，处理器的速度和内存大小直接影响着Oracle运行的速度。
所以建议硬件配置越高越好。
一般地，服务器配置应高于客户端配置，而且配置越高安装速度越快。
2．软件环境安装Oracle10g数据库的软件需求如表所示。
表1-3软件需求需求系统体系结构32位OracleDatabae10g支持广泛的操作系统平台，从Uni某、Linu某到Window等都针对不同操作系统提供了不同的版本。
就Oracle10gforWindow来说，支持Window2000、Window某P以及Window2003，不再支持Window98和WindowNT。
由于不同操作系统在网络系统中扮演的角色不同，可以安装Oracle组件的内容也不同，因此OracleDatabae10g呈现的功能也有所不同。
ORACLE实验指导书
实验三数据插入、修改和删除一．上机目的1．在数据表中用Insert增加记录。
2．用Update修改数据表中的数据。
3．用Delete删除表中的数据。
4．了解事务处理过程及其命令。
二．预备知识1．Insert命令1）用来在数据表中增加记录，格式如下：INSERT INTO tablename [(column, column,….)]V ALUES (value, value, ….);命令中[(column, column,….)]是可选的。
一般情况下，为了编程的方便，最好指定字段列表。
该命令每次只能增加一条记录。
注意，CHARACTER和DATE必须用单引号括起来。
例如：INSERT INTO DEPT (DEPTNO,DNAME,LOC)V ALUES （50,’市场部’,’上海’）；在DEPT中增加一个新部门，忽略部门名称，这时字段列表必须指定否则出错，可用如下命令：INSERT INTO DEPT (DEPTNO, LOC)V ALUES （50,’上海’）；另外，如果部门名称不能确定，可用NULL代替，如下：INSERT INTO DEPT (DEPTNO,DNAME,LOC)V ALUES （50,NULL,’上海’）；增加DATE类型的数值，常用格式是DD-MON-YY。
默认的世纪是20世纪，ORCALE 已克服了Y2K（千年虫）问题。
如下：INSERT INTO EMP （EMPNO,NAM,JOB,MGR,HIREDATE,SAL,COMM,DEPTNO）V ALUES (7568,’MASON’,’ANAL YST’,7566,TO_DATE(‘24/06/2084 9:30’,’DD/MM/YYYY HH:MI’),3000,NULL,20);2）增加从其他数据表查询出的数据命令格式：INSERT INTO table [(column, column, ….)]SELECT select-listFROM table(s);2．Update命令在需要修改表中数据时，可使用update命令如下：UPDATE table[alias]SET column[,column….] = {expression, subquery}[WHERE condition];命令由三部分组成：●update后跟一个或多个要修改的表，这部分是必不可少的。
oracl实验指导书(2010版)
实验一Oracle环境配置一、实验目的本实验为验证性试验，主要目的是加深对Oracle存储结构和内存结构的认识和理解，熟悉常用的SQL*PLUS命令。
二、实验仪器设备1.服务器+ Oracle 10g服务器2.客户端+ Oracle 10g客户端三、预习要求1.复习Oracle体系结构相关知识；2.复习SQL*PLUS相关知识。
四、实验内容利用课堂所学知识，完成以下实验题目，将结果写入实验报告中：1．当前数据库例程的表空间和数据文件分别有哪些？写出它们之间的对应关系。
2．举出5个SCOTT的数据段和索引段。
（查询某用户的数据段：select * from user_extents;）3．当前数据库例程的控制文件、重做日志文件的路径和名称是什么？4．当前数据库的SGA区的总容量是多少？各个部分的容量又是多少？5．当前数据库块的大小是多少？6．scott.emp表的结构是什么？（desc <表名称>）五、实验报告参照附录1书写。
实验日期：2010.11.5实验二建库训练一、实验目的本实验为设计性实验。
通过利用标准SQL语言创建一个人事管理数据库，掌握创建数据库和表的主要过程。
二、实验仪器设备1．服务器+ Oracle 10g服务器2．客户端+ Oracle 10g客户端三、预习要求复习Oracle数据库、表空间、表相关内容。
四、实验内容1．利用SQL*PLUS创建一个表空间，命名为student_<本人学号>，将SQL语句写入实验报告；2．利用SQL*PLUS创建一个用户user_<本人学号>，使用第1步创建的表空间，授予该用户CONNECT角色，为该用户分配使用student_<本人学号>表空间的配额，将SQL 语句写入实验报告；3．以user_<本人学号>登录，在本人方案中，利用SQL*PLUS在第1步创建的表空间中创建以下三个表：EMP(Empno, Ename, Job, Mgr, HireDate, Sal, Comm, DeptNo)，Dept(DeptNo, Dname, Loc)和SaleGrade(Grade, Losal, Hisal)。
数据库原理与应用(Oracle)实验指导
中国农业大学《数据库原理与应用（Oracle）》实验指导课号：08112610学时：24学时适用专业：地理信息工程编制人：杨永侠信息与电气工程学院二零零九年十月前言“数据库原理与应用”是面向计算机应用与地理信息工程本科生开设的一门专业骨干课程。
Oracle SQL Server是当前应用较为广泛的数据库管理系统之一，因此，“数据库原理与应用”课程授课案例与上机实验均选择Oracle SQL Server 数据库平台。
由于“数据库原理与应用”是一门理论性与实操性较强的课程，因此要求课堂教学必须与实验环节紧密结合，为此我们结合课堂教授的内容，参考Oracle 相关技术资料，编写了本实验指导书，希望通过该实验课程，使学生较为系统地掌握ORACLE数据库的基本操作方法与管理技能，结合数据库综合设计实验，运用数据库设计理论设计出规范的ORACLE数据库模型。
希望同学们在使用本实验指导书进行实验的过程中，认真完成每个实验，从实验中得到应有的锻炼和培养，并能够帮助我们不断地发现问题，不断完善本实验指导书。
I实验要求在“数据库原理与应用（ORACLE）”实验过程中，要求学生做到：（1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备；（2）必须按照本实验指导的步骤逐步进行实际操作；（3）仔细观察上机操作时出现的各种现象，并结合课堂讲授内容进行分析；（4）遵守实验室纪律，服从辅导教师管理，爱护实验设备；（5）实验课程不迟到、早退，认真完成每个实验内容。
所有实验过程涉及SQL语句和PL/SQL内容的必须提交相应的文本文件，扩展名称为：学生姓名(汉字).SQL，设计文档提交Word格式，文件名称：学生姓名(汉字).DOC。
数据库结果提交数据文件夹内的全部内容的压缩文件，名称为：学生姓名(汉字).RARI目录前言 (I)实验要求 (I)目录 (I)实验一Oracle 10G安装与使用 (1)一、课时： (1)二、实验目的： (1)三、实验内容： (1)实验二创建数据表 (6)一、课时 (6)二、实验目的 (6)三、实验内容 (6)实验三PL/SQL (8)一、学时 (8)二、实验目的 (8)三、实验内容 (8)实验四触发器和游标 (14)一、学时 (14)二、实验目的 (14)三、实验内容 (14)实验五综合操作实验 (17)一、学时 (17)二、实验目的 (17)三、实验内容 (17)实验六数据库设计实验 (20)一、学时 (20)二、实验目的 (20)三、实验内容 (20)四、实验要求 (20)附录一Oracle 10G 数据库监听配置 (21)一、概念解释 (21)I二、Oracle网络连接配置方法 (21)四、客户端连接服务器端常见问题排除方法 (25)附录二常用SQL Plus命令 (26)II实验一Oracle 10G安装与使用一、课时：4学时二、实验目的：1、熟悉Oracle10G的安装过程与系统配置；2、通过企业管理器创建Oracle数据库框架；3、熟悉SQL Plus环境。
《Oracle应用开发》实验指导书
</HD>
实验目的：
1.掌握Oracle表的创建与基本操作；
2.掌握索引、索引化表、分区、视图、序列、同义词功能。；
3.掌握子查询及order by 子句与GROUPBY用法；
4.掌握SELECT语句的统计函数的作用和使用方法；
实验内容：
1．在ora11数据库中创建一个名为employee的表，要求：(empno NUMBER(5) PRIMARY KEY,ename VARCHAR2(15),hiredatedate,salNUMBER(7,2), deptno NUMBER(3) NOT NULL CONSTRAINT fk_emp REFERENCES dept，其中表中字段满足：empno设置为主键，sname字段设置惟一性约束，deptno为外键。
二、应达到的实验能力标准
本实验的教学目标是使学生掌握如何使用Oracle数据库开发系统，了解数据库设计及相关操作的基本概念与方法，进而学会建立与组织、操作数据库。上机实验的主要目标如下:
(1)通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。
(2)通过使用具体的DBMS，了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。
</person>
<person>
<manager>林利</manager>
</person>
</persons>
实验
实验目的：
1.理解DOM节点层次；
2.掌握利用DOM操作XML文件的方法；
3.掌握利用SAX、DOM4j操作XML文件的方法；。
实验内容：
1．已知下列文件，利用DOM显示XML文件信息。
Oracle应用开发实训指导
Oracle应用开发实训指导Oracle 应用开发实训指导书第一章PL/SQL概述为什么使用PL/SQL?一、PL/SQL 将SQL语言（4GL）的强大性和灵活性与3GL的过程性结构融为一体。
PL/SQL是Procedural Language/SQL的缩写。
正如其名字所示，PL/SQL通过增加了用在其它过程性语言中的结构对SQL进行了扩展，例如：变量和类型（包括预定义和用户定义）。
控制结构，如-if-then-else语句和循环。
过程和函数。
对象类型和方法。
过程性结构与Oracle SQL无缝地集成在一起，这便产生了一种结构化的强有力的语言。
例如，假设我们想修改一个学生纪录的主修课。
如果这个学生不存在，我们就想创建一个新纪录。
那么，我们可以通过以下的PL/SQL代码实现这个目的：DECLARE/* Declare variables which will be used in SQL statements */v_NewMajor V ARCHAR2(10) := 'History';v_FirstName V ARCHAR2(10) := 'Scott';v_LastName V ARCHAR2(10) := 'Urman'; BEGIN/* Update the students table. */UPDATE studentsSET major = v_NewMajorWHERE first_name = v_FirstNameAND last_name = v_LastName;/* Check to see if the record was found. If not, then we needto insert this record. */IF SQL%NOTFOUND THENINSERT INTO students (ID, first_name, last_name, major)V ALUES (student_sequence.NEXTV AL, v_FirstName, v_LastName,v_NewMajor);END IF;END;这个例子包括了两个不同的SQL语句（Update 和Insert），这是4GL的结构，同时还有3GL 的结构（变量声明和IF条件语句）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《应用开发》实验指导书
张晓霞编著
年月
《应用开发》课程实验
一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用
《应用开发》是软件工程专业的一门专业课。
数据库是目前最流行的大型数据库平台之一，是一种极具前景的大型数据库。
该课程侧重于数据库应用开发知识的掌握以及实际应用数据库的能力的培养。
本课程设置的目的是使学生通过本课程的学习逐渐全面了解数据库开发技能，并具有对大型数据库数据库进行安全、维护等的管理技能，同时能应用数据库进行数据库结构的设计和数据库应用系统的开发。
二、应达到的实验能力标准
本实验的教案目标是使学生掌握如何使用数据库开发系统，了解数据库设计及相关操作的基本概念与方法，进而学会建立与组织、操作数据库。
上机实验的主要目标如下:
()通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。
()通过使用具体的，了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。
()通过上机实验，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。
()通过上机实验，提高动手能力，掌握大型数据库实际应用与开发技巧。
三、实验要求
学生在实验课前仔细做好预习，实验结束及时提交电子版实验报告。
三、实验成绩考核方法
实验成绩在课程总成绩中占，包括平时每次实验考核与最后一次实验考试。
实验内容目录
实验创建格式良好的文档
实验在文档中使用
实验在文档中使用
实验解读
实验数据对象的基本操作与查询实验程序设计
实验的存储过程与触发器
实验数据库应用开发
实验创建格式良好的文档
实验目的：
. 通过本实验，使学生能够熟悉开发环境工具；
. 掌握文档的基本语法、文档编辑、解读、浏览工具；
. 能够得到格式良好、有效的文档。
实验内容：
．创建一个文件，输入下面的信息，并把第一个<>元素信息修改为自己个人信息，并验证文件格式的正确性。
．下面文档格式是不正确，请修改，并验证文件格式的正确性。
< "" ""?>
<教程信息>
<教程>
<教程名称>基础教程<教程名称>
<教程书号><教程书号>
<作者>杨毅<作者>
<单价>
<教程>
<教程>
<教程名称>计算机基础<教程名>
<教程书号><教程书号>
<作者>廖科<作者>
<单价><单价>
<教程>
．创建一个文件，输入自己的个人信息，并验证文件格式的正确性。
注意实体的引用。
．实例练习,设计下面的代码是否正确
．分析下面实例，上机编写内部、外部文档，并进行验证。
实验在文档中使用实验目的：
. 能参照示例文件进行对应的定义。
. 能利用对文件进行验证。
实验内容：
．输入下面代码，并验证下面文档是否有效？。