25学会拒绝不良诱惑PPT课件
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学会拒绝不良诱惑.精选教学PPT课件
警惕毒贩拉你下水
青少年由于涉世未深，识别能力不强，往 往容易钻进毒犯设下的圈套，被一步步拉进毒 害的深渊。
乌鲁木齐市前进街1号的王保年伙同其妻魏敏零包贩 毒，被依法判处死刑，其妻判处无期徒刑。他们曾诱骗 76名无知青少年吸毒成瘾。
警惕毒贩拉你下水
初 吸 免 费
聚
赌
供
戒毒所中被王保年
毒
拉下水的青少年
小心翼翼的挪动身体，许久之后终 于再次 临近悬 崖壁， 继续向 下爬去 。一直 到距离 崖底十 多米时 ，他的 衣服条 已经用 到极限 ，王林 不假思 索迅向 下一跳 。 衣服条承受不住重量再次崩裂，不 过也略 微缓解 了一下 王林下 落的度 ，罡风 扑面， 又是一 连串的 枝干折 断，在 落地的 一瞬间 ，他艰 难的控 制身体 ，脚尖 先着地 ，身子 借着前 冲的巨 大推力 包成一 团在地 上一滚 。
5、家庭成员的不良影响
某女的母亲在其3岁时吸毒成瘾, 致使该女12岁时跟着母亲学会了吸 毒，14岁时她就不得不靠出卖色相 维持母女吸毒所需费用。母女二人 多次被强制戒毒。出所时母亲竟然 将女儿仅有的1000元戒毒费骗走吸 毒，而且三年不知下落。1997年4 月12日，毒瘾缠身的少女撞向一辆 行驶的出租车，脸上留下了一道永 远的疤痕。
第八课 学会拒绝
学会拒绝不良诱惑
未成年人不得有的不良行为
不旷 归课 宿、
夜
毁偷 坏窃 财、 物故
意
者参 变与 相赌 赌博 博或
索强 要行 财向 物他
人
未成年人不得有的不良行为
厅的人规进 等营不规入 场业适定法 所 性宜未律
歌进成、 舞入年法
骂打 他架 人斗
殴 辱
等 像情观 制、看 品淫、 、秽收 读的听 物音色
《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT实用课件5
一：不良诱惑大搜索
在我们身边有哪些不良诱惑？ 会给我们带来什么危害？
数据调查：
据新华社报道，在近几年的全国刑事作案 人员中，青少年占总数的60﹪以上，而其中未 成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在 管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所 则更多。广州市某区看守所现有6个少年监舍， 共在押未成年人77人。其中有三成是学生沉迷 玩游戏机中“毒”成瘾诱发犯罪。
请你选择：
1、小林在中学读书，经常看到邻居和亲友在家里聚赌，听到爸爸妈妈为 输钱而争吵。他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓绝不沾染这种 恶习。他还组织同学劝说自己的父母远离赌博。对小林的这种行为评价 正确的是（C ） A、不尊敬长辈、多管闲事 B、跟着社会潮流走 C、勇于对不良诱惑说“不” D、小孩子力量有限，于事无补 2、小明近来沉迷于电子游戏，学习成绩急剧下降。他决心远离电子游戏， 但认为单靠自己的力量有时很难战胜诱惑，因此，他主动请求父母、老师 和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是（D） A、树立远大志向，畅想未来 B、联想后果，抵制诱惑 C、观看爱国主义影片，教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
自我 激励
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 吃得苦中苦，方为人上人。 不积跬(kuǐ)步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 坚持就是胜利。
智慧大比拼 让我们一起向不良诱惑发起挑战！
规则：
（自学课本88—89页内容）
每小组，自由选取一种不良诱惑，就 如何拒绝这种不良诱惑展开讨论，同时 要安排专人负责记录、整理和发言 比一比，哪个小组找到的方法最多，
勇气 智慧 方法 意志
三：拒绝不良诱惑训练营
考验关 智慧关 意志关
1
意志大测验
请仔细阅读以下10个陈述, 根据自己的实际情况回答“ 是”与“否”。
在我们身边有哪些不良诱惑？ 会给我们带来什么危害？
数据调查：
据新华社报道，在近几年的全国刑事作案 人员中，青少年占总数的60﹪以上，而其中未 成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在 管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所 则更多。广州市某区看守所现有6个少年监舍， 共在押未成年人77人。其中有三成是学生沉迷 玩游戏机中“毒”成瘾诱发犯罪。
请你选择：
1、小林在中学读书，经常看到邻居和亲友在家里聚赌，听到爸爸妈妈为 输钱而争吵。他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓绝不沾染这种 恶习。他还组织同学劝说自己的父母远离赌博。对小林的这种行为评价 正确的是（C ） A、不尊敬长辈、多管闲事 B、跟着社会潮流走 C、勇于对不良诱惑说“不” D、小孩子力量有限，于事无补 2、小明近来沉迷于电子游戏，学习成绩急剧下降。他决心远离电子游戏， 但认为单靠自己的力量有时很难战胜诱惑，因此，他主动请求父母、老师 和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是（D） A、树立远大志向，畅想未来 B、联想后果，抵制诱惑 C、观看爱国主义影片，教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
自我 激励
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 吃得苦中苦，方为人上人。 不积跬(kuǐ)步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 坚持就是胜利。
智慧大比拼 让我们一起向不良诱惑发起挑战！
规则：
（自学课本88—89页内容）
每小组，自由选取一种不良诱惑，就 如何拒绝这种不良诱惑展开讨论，同时 要安排专人负责记录、整理和发言 比一比，哪个小组找到的方法最多，
勇气 智慧 方法 意志
三：拒绝不良诱惑训练营
考验关 智慧关 意志关
1
意志大测验
请仔细阅读以下10个陈述, 根据自己的实际情况回答“ 是”与“否”。
学会拒绝不良诱惑ppt优秀课件3 人教版
离开现场：找理由快速离开现场，摆脱纠缠
方法三：
专时专用法
学校停课复习了，真想好好睡 个懒觉。 我的做法：不行，学习时间到了， 得按原计划复习。
方法四：
联想后果抵制诱惑法
在超市里，见到一支笔，很想 要，但身边钱不够，周围并没有人。 我的做法：坚决不拿。告诉自己 这是违法行为，有了第一次就会 有第二、第三通过了海峡？这 个故事说明了什么道理？
温馨小提醒：
不良诱惑是能够战胜的—— 勇敢的人敢于战胜不良 诱惑，聪明的人总能想出各 种办法抗拒不良诱惑。
帮我出主意 战胜不良诱惑的法宝有哪些？
方法一：
避开诱因法
阿姨送我一件衣服，我最喜爱的韩剧 明星就穿过，很流行。但老师却认为不 合适。 我的做法：藏起来，眼不见为净。
不良的 诱惑
游戏机的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 ……
温馨小提醒：
1. 成功与荣誉、鲜花和掌声，对每个 人都具有一定的诱惑，这是一种美好的 诱惑，也是我们积极要求进步的重要表 现。但没有艰辛的付出，就没有成功的 回报。面对美好的诱惑，有羡慕，也有 妒忌，但我们必须通过正当途径和刻苦 努力来获得。
2.对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳 动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行 向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。 3.玩电子游戏是有利也有弊的。当我们休闲时，可以通 过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于 此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一 诱惑。 4. 面对种种诱惑，如果不加分辨地去模仿、去体验， 就很容易走上违法犯罪的道路。
点石成金 战 胜 不 良 诱 惑 的 方 法
联想后果抵制诱惑法 主动请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法
专时专用法 ……
《拒绝不良诱惑》PPT课件
D、想办法把摇头丸转给他人
5、互联网时代已经到来，互联网是一把双刃剑，但网上充斥着大量色情、
暴力、等内容，严重威胁着缺乏识辨能力而又充满好奇心的青少年的健康
A 成长。这告诉我们（ ）
①不良诱惑有很大的危害
②要学会战胜不良诱惑
③不良诱惑无处不在，我们实在没有办法拒绝 ④这是很正常的现象
A、①②
B、③④
D 和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是（ ）
A、树立远大志向，畅想未来 B、联想后果，抵制诱惑 C、观看爱国主义影片，教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
3、时下，日本漫画以其特有的风格，吸引了很多中学生。但其中的内容掺杂 了一些低级趣味的东西，对青少年学生容易产生错误的导向，不少学生因沉
我国法律规定： 吸毒违法，贩毒有罪。
戒毒专家警告： 吸烟者是吸毒者的预备军
李强在放学回家的上，发现路边有一 个书摊，就好奇的走了过去。一看都是些 凶杀、暴力、恐怖等书刊、杂志。老板 热情地说：“同学，买一本吧我给你打五折。 李强正在思索着……
法律严禁任何组织和个人向 未成年人出售、出租一些传 播暴力、凶杀、恐怖等毒害 未成年人的图书报刊、音响 制品等。
“嗨！老学习多没意思呀，我们 一起去网吧上网，寻找乐趣吧！” 小昭的好朋友对小昭说。
教你一招：
“三步法”拒绝朋友的不良诱 委惑婉拒绝：“对不起，我不能这样做！”
积极建议：“要不，咱们去打一场 球，或去看一场电影。”
提出忠告：“ 我已经为义气和友谊做出了 努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这 样下去，我要告诉老师（家长）了。
实验告诉我们什么道理？
实验告诉我们，我们生活的 外界环境就像沸腾的油和水， 我们就像温水里的青蛙，慢慢 地、偷偷地加温水，就像我们 身边的种种不良诱惑。我们不 能执迷不悟，不然，就会陷人 不良诱惑之中而不能自拔。
七年级政治《学会拒绝不良诱惑》课件
我们要自觉抵制不良诱惑，避 免违法犯罪。
① 你常有的口头禅“这是最后一次了”。 ② 你经常做出令自己后悔的事。 ③ 你经常向人家借用零化钱。 ④ 你是个很好说话的人，说服你不是什么难
事。 ⑤ 你经常不能完成自己制订的学习目标。 ⑥ 你经常陷入接二连三的麻烦事。
⑦ 你时常去幻想那些不切实际的事，并 深深地沉溺于其中。
打架斗殴辱 骂他人
未成年人不得有的不良行为
要使我们自己避免 或远离这些行为，就要 在平时的生活中注意抵 制、战胜一些不良诱惑， 摆脱它们的干扰，避免 其对自己的危害。
思考题：
一个人违法犯罪的根源在哪里？
不良 诱惑
不良 行为
严重不 良行为
犯罪
一般违 法行为
不良诱惑犹如病毒，它严重危害人的身 心健康，腐蚀毒害人的灵魂，诱发违纪 违法犯罪……我们要结合自己的实际， 用科学的态度、坚强的意志、清醒的头 脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避 免其对自己的危害。
……？
我校准备举办“拒绝校园不良诱 惑”的宣传活动，请你为该活动设
计一幅宣传标语或一幅主题漫画。
传说古希腊有一个海 峡女巫，她用自己的歌 声诱惑所有经过这里的 船只，使它们触礁沉没 。智勇双全的奥德赛船 长勇敢地接受了横渡海 峡的任务。为了抵御女 巫的歌声，他想出了一
个办法……
不良诱惑是可是拒绝的，只要有坚强的 意志和正确的方法。
你有哪些 成功拒绝不良诱惑的经历？
拒绝第一支烟的诱惑,
你会以怎样的方式拒绝？
面对网友提出的见面的要求,
你会以怎样的方式拒绝？
参与赌博或 者变相赌博
强行向他人索 要财物
① 你常有的口头禅“这是最后一次了”。 ② 你经常做出令自己后悔的事。 ③ 你经常向人家借用零化钱。 ④ 你是个很好说话的人，说服你不是什么难
事。 ⑤ 你经常不能完成自己制订的学习目标。 ⑥ 你经常陷入接二连三的麻烦事。
⑦ 你时常去幻想那些不切实际的事，并 深深地沉溺于其中。
打架斗殴辱 骂他人
未成年人不得有的不良行为
要使我们自己避免 或远离这些行为，就要 在平时的生活中注意抵 制、战胜一些不良诱惑， 摆脱它们的干扰，避免 其对自己的危害。
思考题：
一个人违法犯罪的根源在哪里？
不良 诱惑
不良 行为
严重不 良行为
犯罪
一般违 法行为
不良诱惑犹如病毒，它严重危害人的身 心健康，腐蚀毒害人的灵魂，诱发违纪 违法犯罪……我们要结合自己的实际， 用科学的态度、坚强的意志、清醒的头 脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避 免其对自己的危害。
……？
我校准备举办“拒绝校园不良诱 惑”的宣传活动，请你为该活动设
计一幅宣传标语或一幅主题漫画。
传说古希腊有一个海 峡女巫，她用自己的歌 声诱惑所有经过这里的 船只，使它们触礁沉没 。智勇双全的奥德赛船 长勇敢地接受了横渡海 峡的任务。为了抵御女 巫的歌声，他想出了一
个办法……
不良诱惑是可是拒绝的，只要有坚强的 意志和正确的方法。
你有哪些 成功拒绝不良诱惑的经历？
拒绝第一支烟的诱惑,
你会以怎样的方式拒绝？
面对网友提出的见面的要求,
你会以怎样的方式拒绝？
参与赌博或 者变相赌博
强行向他人索 要财物
学会拒绝不良诱惑 人教版精品公开PPT课件
所有影响我训练和比赛 的事情我都不会去做！
什么唱歌啊，演戏啊， 和我的职业都是不搭界 的。我还是要把我的跨 栏训练完成好，这才是 我的目标！
拒绝毒品
死亡
A 好奇 吗？试一 试，这东西吸了
感觉特别好
B 嗨！现在大家 都吸，特时尚。
你也来根吧
C 够意思，我们 不是好朋友吗？ 咱们都吸了，你
为什么不呢
小明是奶奶唯一的孙子，听说孙子离家出走，原 本就有白内障的老人一着急，眼睛就什么都看不见了 ……老人说，她每天晚上都梦见小明背着书包在院子 里大声喊奶奶……
事例二 2003年7月13日,中学生王某为索要上网费 用,伙同李某将其爷爷、奶奶、叔叔、婶婶一家四口 残忍地杀害。...
明确自己学习任务
发展多种业余爱好
D 它可以给你 灵感，让你不 困，更有精神
学会拒绝 不良诱惑
同学们，再见！
Hale Waihona Puke 专果断拒绝朋友邀请
家
合理安排上网时间
提
正确选择浏览信息
示
安装网络安全产品
看
电
电视节目真精彩
视
可是，我的工作？ 我的学习？
的
帮我们想个好方
烦
法吧
恼
刘翔的选择 雅典归来，刘
翔成了“万人 迷”，有的人以 能得到更大的名 气和更多的金钱 为由邀请刘翔出 唱片和拍电影， 但是这需要用去 几个月的时
刘翔的选择
学会拒绝不良诱惑
沈阳市第一四三中学 聂美娟
不良诱惑能战胜
方 法 探 究
网络的诱惑
事例一 “小明啊，你到底去哪里了？奶奶想死你 了！” 一个月里，盘锦13岁的初中学生小明因沉迷网 络游戏竟5次离家出走，而最后一次出走十多天还未回 家，他76岁的奶奶20多天来反反复复地念着这句话。
什么唱歌啊，演戏啊， 和我的职业都是不搭界 的。我还是要把我的跨 栏训练完成好，这才是 我的目标！
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A 好奇 吗？试一 试，这东西吸了
感觉特别好
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你也来根吧
C 够意思，我们 不是好朋友吗？ 咱们都吸了，你
为什么不呢
小明是奶奶唯一的孙子，听说孙子离家出走，原 本就有白内障的老人一着急，眼睛就什么都看不见了 ……老人说，她每天晚上都梦见小明背着书包在院子 里大声喊奶奶……
事例二 2003年7月13日,中学生王某为索要上网费 用,伙同李某将其爷爷、奶奶、叔叔、婶婶一家四口 残忍地杀害。...
明确自己学习任务
发展多种业余爱好
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学会拒绝 不良诱惑
同学们，再见！
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刘翔的选择 雅典归来，刘
翔成了“万人 迷”，有的人以 能得到更大的名 气和更多的金钱 为由邀请刘翔出 唱片和拍电影， 但是这需要用去 几个月的时
刘翔的选择
学会拒绝不良诱惑
沈阳市第一四三中学 聂美娟
不良诱惑能战胜
方 法 探 究
网络的诱惑
事例一 “小明啊，你到底去哪里了？奶奶想死你 了！” 一个月里，盘锦13岁的初中学生小明因沉迷网 络游戏竟5次离家出走，而最后一次出走十多天还未回 家，他76岁的奶奶20多天来反反复复地念着这句话。
学会拒绝(共16张)PPT课件
学会拒绝
该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一些希望； 你拒绝违心做恶事， 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“不”很重要, 我们一定要学会拒绝！
世界很美，诱惑
很多，学会辨别，学会拒 绝，生活更美！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
我们为什么要学会抵制不良诱惑
不良诱惑影响我们的身心健康发 展，阻碍我们成长进步。
拒绝是一种权利,就像生存是一种权利一样.
古人说,有所不为才能有所为。“不为”就是拒绝。
人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，其 实它更是一种主动的选择。
诱惑犹如病毒，需要我们结
合自身实际，用科学的态度， 坚强的意志，清醒的头脑和 正确的方法，摆脱它们的干 扰，避免其对自己的危害。
• 2:拒绝是一种（权利），就像（生存） 是一种权利一样。
• 3：人们常常以为拒绝是一种迫不及待 的（防卫），其实它更是一种（主动 的选择）。
什么是不良诱惑？
• 不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我 们成长进步的诱惑。
请我根最据难自拒己绝的的生诱活惑经 验和所学知识例举出未成 年人是不什能么有？的一些不良行
ห้องสมุดไป่ตู้
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
学会拒绝不良诱惑 精选教学PPT课件
初中生小霍、小年和小冰是在网吧里 认识的“铁哥们”，经常一起在网络游戏 中联手“打杀”。由于长时间泡在网上， 他们很快便囊中羞涩了，于是决定在现实 社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一 家废品收购站抢劫看门的老人，遭到反抗 后，竟然像玩游戏一样痛下杀手，将老人 当场打死，抢走了100元钱后便若无其事地 返回网吧，接着玩开了游戏。直到被警方 逮捕，他们才如梦初醒。
1、上述案例中的三位初中生的结局会 怎样？
2、他们是受到了哪些不良的诱惑而走 上犯罪道路的？
1、对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳 动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行 向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。 2、玩电子游戏是有利也有弊的。当我们休闲时，可以 通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷 于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这 一诱惑。 3、 面对种种诱惑，如果不加分辨地去模仿、去体验， 就很容易走上违法犯罪的道路。
第八课
学会拒绝
余玲娅
执教者：河埒中学
第八课
学会拒绝
余玲娅
执教者：河埒中学
心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给 儿童一些精美的糖果，并告诉他们：谁能在他 回来之前不吃糖果，将会得到更多的糖果。之 后，他便躲在屋外观察……
请大家猜一猜这个心理试验的结果 会是如何？
我们的身边有哪些诱惑？
身 边 的 诱 惑
领奖台的诱惑
学 会 拒 绝
身边的 诱惑
金钱的诱惑 游戏机的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 不良诱惑能战胜 联想后果抵制诱惑法 战胜不 主动请人帮助法 良诱惑 避开诱因法 的方法 婉言谢绝法 专时专用法
学会拒 绝不良 的诱惑
1、完成“测一测”和“智力风险题”，了 解一下自己抵制诱惑的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我准备请
做这项计划的监督人。
， ，
，
聚焦社会
2004年11月22日，中央电视台《新闻会客厅》 会见了四位特殊的少年，他们绑架了朋友并最终 残酷地杀害了他，之后又向被害者的父母勒索人 民币150万。他们在谈到杀人原因时说：“是金 钱的强大诱惑。”而他们所有的行为几乎都是模 仿电影里的情节实施的。
要想战胜不良诱惑
【1】首先要学会拒绝。提高自我判断能力，锻炼 坚强意志；
【2】我们要有勇气和信心；
【3】结合实际情况，运用我们的头脑，科学理 性判断，从而摆脱不良诱惑的干扰；
不良诱惑是可以战胜的
勇敢的人敢于战胜不良诱惑， 聪明的人总能想出各种办法拒 绝不良诱惑。
3、深入探究
小轩和小韩在初中时期是一对好朋友，两人 从小就喜欢玩网络游戏，并励志将来一定要设计 出属于自己的游戏。小轩利用周末时间，在玩游 戏的同时，也在琢磨各种游戏的设计程序和优缺 点，在学校，努力学习，以优异的成绩考上了重 点大学的计算机专业，设计出了一款新型游戏， 毕业后被一家网络公司聘用；而小韩则总是逃课 去网吧，学业荒废，沉迷于暴力游戏，由于没有 足够的钱上网，多次抢劫路人并使人致伤，后被 公安局抓获，判处两年有期徒刑。
计分方法：选A计5分，B计3分，选C计0分
考考你的自控力
40—50分：有理你智有的很人强呢的自控能力，是个很
25—39分：
你有较强的自控能力，是理 智与感性兼备的人
24分以下： 你是个感情丰富的人，但自控
能力弱了点哦！
拒绝第一支烟的诱惑——
你会：
①微笑着说: “不,谢谢!” ②说出理由或表明自己的观点 (“不,吸烟有害健康”、“不，谢谢，我不吸烟”） ③礼貌地反复谢绝，坚决不伸手接别人递过来的烟。 ④躲开，立即找借口离开。 ⑤改变话题，找借口拒绝吸烟。 ⑥不与吸烟者聚在一起，为自己创造一个不吸烟的环境。 ⑦冷静地拒绝，使别人知道你是坚定的不吸烟者。
2、教学难点 学会区分诱惑和不良诱惑，理智对待不同
地诱惑
二、说学情
初中生正处于成长的 叛逆期。自我意识强， 容易感情用事，往往缺 乏判断是非、抵制不良 诱惑的能力；但同时， 可塑性强，学习能力强， 只要加以合理的引导， 就能避免走上歪路。
三、说教学方法
1、说教法 以讲授法、课堂讨论法为主，以探究法、
通过思考探讨，学生学会区分诱惑和不良诱惑，能够用辩 证的方法分析问题；
通过情景创设，学生学会理论联系实际，思考现实问题；
3、情感态度价值观目标：通过本节课的学习，学生能够形 成正确的是非判断能力，树立正确的世界观、人生观、价值观 ，追求健康充实的初中生活。
教学重难点
1、教学重点 不良诱惑的危害和战胜方法
这些不良诱惑能够战胜吗？
传说古希腊有一个海峡 女巫，她用自己的歌声诱惑 所有经过这里的船只，使它 们触礁沉没智勇双全的奥德 赛船长勇敢地接受了横渡海 峡的任务。为了抵御女巫的 歌声，他想出了一个办法
……
奥德赛船长会想出什么办法使船只顺利 通过了海峡？
这个事例说明了什么？
教师总结：
只要有毅力、勇气、信心和智慧，不良诱惑是可 以战胜的.
思考：
1、为什么同样喜欢网络游戏的两个 人最后却是两种截然不同的结局？
2、如何区分诱惑和不良诱惑？（金 钱、网络、黄赌毒、邪教）
不良诱惑
不良行为
一般犯罪行为
犯罪
思考、交流以下问题： 1、找出自己平时难以拒绝的诱惑，并分析原因。 2、总结自己成功拒绝诱惑的经验。 3、查找名人如何抗拒诱惑的资料。 4、查找并收集有关介绍拒绝诱惑的各种形式的资料。
面对网友提出的见面要求—— 你会说：
①不好意思，我很忙。 ②不好意思，我认为我们没有见面的必要。 ③对不起，我认为我们在网上交流更加方便更加合适。 ……
5、课堂回顾
抗拒
诱惑的计划书：
我受诱惑的表现
，
目前给我带来的不良后果
，
准备采取的措施
连续一周按计划执行，主要的激励措施为
若两周未执行计划惩罚措施为
学会拒绝不良诱惑
说课人：王超
一、说教材 二、说学情 三、说教学方法 四、说教学过程 五、说板书设计
一、说教材
教材地位
本节课《学会拒绝不 良诱惑》，是初中七年级 思想品德上册第八课第二 框节的内容。
教学目标
1、知识目标：通过学习，学生能够认识到不良诱惑的危害， 掌握战胜不良诱惑的方法和措施；
2、能力目标：通过课堂学习和自主交流讨论，学生能够自 觉的抵制和防范不良诱惑；学会自我反思，改正缺点；
练习法为辅 2、说学法
兴趣式指导法、对比式指导法、点拨式 指导法、 3、说教学手段
多媒体、音频视频、课堂板书
四、说教学过程
情景导入 引入文本 深入探究 拓展延伸 课堂巩固
1、情景导入
2、引入文本
我们生活中有哪些不良诱惑？
毒品 烟酒 赌博 暴力游戏 黄色书刊
逃课 抄作业 早恋 搞怪玩具文具 另类服装等
6.去朋友家做客，桌上有喜欢的巧克力，当他离开房间时， 你会（ ）
A.经朋友许可才能吃 B.立即吞下一块巧克力，免得朋友看见 C.一块接一块的吃，不觉不好意思
7.你发现你的好友未将日记锁好便离开房间，你很想知道 她对你的评价，你会( )
A.立即离开房间去找她，不容许自己偷看 B.匆匆翻看几页，害怕被发现 C.亟不可待翻看，然后责问她居然说你的坏话
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
战胜不良诱惑的方 法
1、避开诱因法 2、培养良好的兴趣爱好法 3、联想后果法 4、主动请人帮助法 5、婉言谢绝法 6、专时专用法
4、拓展延伸
1.爸妈在看你喜欢的节目，你（ ）
A.忍痛割爱不看
B.看完电视再学习
C.放弃学习，看电视
2.在寒冷的冬天，你（ ） A.坚持每天按时起床 B.会赖床，但最终会起床 C.总是留恋温暖的被窝
8.当你身体不舒服时，你（ ） A.也能坚持今日事今日毕 B.敷衍应付 C.把今天的事情推到明天
9.当学习和玩发生冲突时，你（ ）
A.马上决定去学习
B.先玩，再学习
C.尽情玩，忘了学习
10.学期初，你制定了学习计划，你（ ） A.会一直坚持 B.开始几周认真执行，但很快没了热情不再坚持 C.只是应付父母老师，根本不去执行
3.自习课上，同学们都在聊天，你（ ）
A.一心学习
B.一边学习，一边参与
C.随心所欲地说、玩
4.正做作业时，同学告诉你发生了新鲜事，你（ ）
A.委婉地拒绝
B.先写作业，再去
C.立即丢下作业，飞奔而去
5.老师在上课，书箱里还有没看完的漫画书，你会（ ） A.忍住诱惑，认真听课 B.边听课边看书 C.聚精会神看书