八年级政治公民最基本的权利
部编版道德和法治八年级下册第二单元理解权利和义务知识点总结
第二单元知识点第三课公民权利1、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。
选举权和被选举权满足的条件：①年满18周岁。
②没有被剥夺政治权利③中国公民。
3、监督权的意义：答：（1）公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
4、人身自由的含义及其内容和地位？答：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
5、人格尊严权内容包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
6、社会经济与文化教育权利内容答（1）财产权（占有、使用、收益和处分的权利）（2）劳动权（是公民赖以生存的基础）（3）物质帮助权（4）受教育权（教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
）（5）文化权利。
（6）平等权。
（7）宗教信仰自由权。
7、公民行使权利有哪些要求？答：（1）公民行使权利不能超越它本身的界限。
(2)不能滥用权利。
（3）公民行使权利应依照法定程序。
8、公民怎样行使权利？答：（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
9、遵守正当程序的意义：有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
10、维护权利的方式有哪些？答：维护权利的方式包括协商（一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等）、调解（调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解）、仲裁(仲裁决不同于法院判决，仲裁决不能上诉;仲裁案件不公开审理。
中考政治知识：公民的基本权利和义务
中考政治知识：公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务1.公民的基本权利(1)含义：公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要、具有决定意义的权利和义务，也叫宪法权利与宪法义务，(2)人身自由权的地位：人身自由权是公民最基本的权利。
是公民享有其他一切权利的先决条件。
2.公民的基本义务(1)含义：公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求，义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相对应的法律责任。
3.权利与义务的关系(1)公民的权利与义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础，权利和义务互为条件，互相依存，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
”(2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民在行使权利时必须在道德和法律允许的范围内，履行道德和法律应尽得义务。
4.维护合法权益(1)公安机关(2)人民检察院(3)人民法院5.青少年的法治观点学法、守法、懂法、用法、护法考点13公民的人格尊严不受侵犯(1)人格尊严：包括名誉、姓名、肖像和隐私等内容。
(2)维护人格尊严a.姓名权的法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。
b.如何看待起绰号现象：绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取3不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。
c.隐私权的法律规定：隐私权指的是公民隐瞒危害社会的个人私事，未经本人允许，不得公开的权利。
d.维护隐私权的意义：公民之间相互尊重模式现代社会所理应遵循的起码文明规则，尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。
e.如何尊重他人隐私首先不蓄意打听和刺探别人的秘密;其次理应为他人保守秘密，不经他人允许，不得公开他人隐私;再次，在现实生活中没有绝对的隐私权;最后，尊重他人隐私不等于能够隐瞒和包庇犯罪。
八年级政治公民最基本的权利
蒜头造型的水草银光仙霞衣，下穿短小的的青兰花色驴肾一般的气桶灵冰裤子，脚穿狼狈的碳黑色海参造型的弹弓春藤鞋……有时很喜欢露出露着多变的深灰色蛤蟆模样的 唇膏滢鳞瘦腹，那上面上面长着有飘带的金红色的细小娃娃一样的汗毛。整个形象感觉空前富贵而科学……女骑士姆荷琳叶女士长着修长的墨紫色海龙一样的脑袋和长长的
几分变态。再看女骑士姆荷琳叶女士的身形，她有着古怪的仿佛柳枝般的肩膀，肩膀下面是短小的仿佛海带般的手臂，她轻灵的淡灰色门扇般的手掌感觉空前顽强但又有些
迷离，瘦瘦的淡红色软管般的手指感觉空前有趣却又透着一丝讲究。她匀称的仿佛螃蟹般的腿感觉空前和谐却又透着一丝愚笨，肥壮的仿佛银剑般的脚感觉空前华丽震撼， 她柔软的仿佛怪石般的屁股感觉空前滑稽而漂亮！腰间一条，短小的暗黑色铅笔般的腰带感觉空前琢磨不透和神奇。这个女富婆说话时有种嘶哑的淡黑色喷壶般的声音，高
以案说法：
2001年5月6日，李铁华为讨回王小亮 所欠的影碟机钱，将王某的儿子哄骗到家 中看管，并给王某发传真让其带钱来领人。 5月12日，王到李家要求带人回去，因没钱 给李某，李某拒绝放人。5月14日，王某到 检察机关控告，王某的儿子才被解救回家。
请问：李铁华的行为对吗？为什么？
注意：
• 在我国，人身权利是公民人 权的重要内容，是公民的基 本权利。维护公民的基本权 利主要是维护公民的人身自 由和生命健康权。
十年浩劫中，对法律最野蛮的践踏莫过于“抄 家”。在“革命无罪，造反有理”的口号中， “红卫兵”大举抄家之风，无须任何法律程序， 可以闯入任何公民的住宅，寻找所谓“反党”证 据。
1966年8月30日夜11点多，与著名作家、翻译家 傅雷毫无瓜葛的上海音乐学院“红卫兵”闯入他 家，开始了长达四天三夜的大抄家。他们挖地三 尺，连埋在花下当肥料的鱼鳞都细细审视，最后， 终于在阁楼上查获了所谓“反党罪证”；在一只 寄存于傅家多年的箱子里，找到一面嵌有蒋介石 头像的小镜子和一本有宋美龄照片的旧画报。在 抄家“英雄”扬长而去之后，傅雷夫妇在从容留 下遗言之后，于当夜凌晨悬梁自尽，以死抗议法
2019八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务知识点总结 新人教版
第二单元理解权利义务1、公民的基本权利：政治权利和自由（包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等）、人身自由（人身自由是公民最基本、最重要的权利）、社会经济与文化教育权利（包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等）、平等权、宗教信仰自由等权利。
（看课本，了解权利相关内容）2、现实生活中公民行使监督权的渠道、途径有哪些？①向人大代表反映情况；②给有关部门写信、打电话、或当面反映情况（向有关部门举报）③通过新闻媒体公开发表自己的意见等。
3、公民应怎样正确行使权利？（公民行使权利有那些限制？）①任何权利都是有范围的，我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，也不得损害其他公民合法的自由和权利。
4、当公民的合法权益收到损害时应怎样依法维权？当公民的合法权益收到侵害时，应当依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，通过协商、调解、仲裁和诉讼等正确的途径和方式，维护自身合法权益。
5、青少年应怎样对待权利，成就美好未来？①要珍惜自己的权利；②任何权利都是有范围的。
公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式依法维权；④正确行使权利，自觉履行义务，增强公民意识。
6、公民的基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
（具体内容看课本）7、为什么公民必须履行义务、怎样履行？①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
③我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
8、权利和义务的关系（为什么说我国公民的权利和义务是相统一的？）权利和义务是相统一的。
部编人教版(作业课件)八年级道德与法治下册 第三课 公民权利 第1课时 公民基本权利
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
1．在我国，公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是(C )
A．人身自由权
B．批评建议权
C．选举权和被选举权 D．公平交易权
2．(2020·海南)下列做法属于正确行使公民政治权利和自由的是(D )
A．14周岁的小李申请参加区人大代表的选举
12．(2020·四川巴中)公民合法权利受法律保护。下列属于侵犯他人权利的是C( ) A．公安机关将犯罪嫌疑人的照片印在通缉令上 B．某人在网上发布违法言论，其账号被网络主管部门冻结 C．商场因为丢失物品，保安强行将被怀疑的顾客扣押并搜身 D．国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查
13．材料一：看漫画《我的红包我“作主”》。 材料二：小丽在商场购物时捡到了500元钱，苦等失主无果，正好看见商场附近在 开展“全国助残日”募捐活动，她便把这笔钱全部投进了捐款箱。 材料三：2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会 上的讲话中指出：加强和改进学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，推 进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新 精神、实践能力。
(1)材料一漫画中用自己的压岁钱买《百科全书》是在行使对自己财产的什么权利？ 捐款又是在行使对自己财产的什么权利？
使用权。处分权。 (2)材料二中小丽的做法合法吗？为什么？ 不合法。①我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方 式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。②小丽在商场捡到的钱不是 通过合法方式取得的，不是她的合法的私有财产，因此她无权行使处分权。
B．小赵向卫生管理部门反映周边餐馆卫生问题
八年级道德与法治下册 (公民基本权利)教育课件
小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小汽车，每天 接送小王上下学，后来小王的父亲办理了手续，用小汽车 搞起了个体运营，三年以后，小王的父亲把这辆车卖掉了。
片段中，这辆小汽车是小王父亲的什么？小王父亲对这辆车拥有什么权利？
是小王父亲的个人合法财产。小王父亲对这辆车拥有财产权。
社会经济与文化教育权利
A财产权
通信自由和 通信秘密受 法律保护
什么样的行为才叫侵犯人身自由呢？
宪法第三十七条 中华人民共和国公民的人身自 由不受侵犯。 任何公民，非经人民检察院批 准或者决定或者人民法院决定， 并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自 由，禁止非法搜查公民的身体。
非法拘禁 非法剥夺或限制 非法搜查
政
治 权 利
选举权和 被选举权
和
自 由
我国公民依法行使政治 权利和自由，参与国家 政治生活，通过各种途
径和形式管理国家事务，
管理经济文化事业，管
理社会事务，这是人民
行使当家作主监权利督的权重
要体现。
政治自由
小剧场
谁知，次日一大早，政府工作人员 破门而入，翻看了小云爸爸电脑里 QQ的聊天内容和手机里的通信内容， 然后将他强行带到政府“教育”了一天。 期间一些工作人员还用言语对小云 爸爸进行了人身攻击。
监督权
国家机关和国家工作人员
批评、建议 申诉、控告、检举
有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
1.要在法律允许的范围内行使。 2.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3.不得张贴大字报。 4.不得聚众闹事。
写信、打电话、写电子邮件、向人大代 表直接反映情况、通过新闻媒体监督、 参加听证会
人教版《道德与法治》八年 级下册 3.1公民的基本权利(1)
观点一：
政治自由就是 人们能够无拘 无束，想干什 么就干什么
观点二：
政治自由是做 法律所许可的 一切事情的权 利
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法 犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用 职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治
1.下列可以行使选举权和被选举权的有( C ) ①在华工作的美国人科比 ②正在读研究生的小张 ③刚进入七年级的小红 ④已经退休的张爷爷 A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.③④
2.我国《宪法》第39条规定：中华人民共和国
公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯公民
住宅权的是（
A
）
①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片
意义：是公民参与管理国家和管理社会的基础
(2) 你心目中的人大代表是什么样的？
有真本领
政治自由
。
图片
宪法规定：我国公民有言论、出版、 集会、结社、游行、示威的自由。
• 政治自由，有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿。
关于如何理解政治自由，有以下两种观点。 你认为它们有道理吗？说说你的看法。
A．人民法院 B．人民检察院 C．人民法院 D．人民检察院
4、今年 “两会”期间，小毅一家人参与了网上建
言献策活动。小毅一家人行驶了公民的(
A)
A．政治权利
B．文化权利
C．检举权
D．重大事项决定权
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
侵犯人格尊严
侵犯了人身自由
侵犯
侵犯通信自由 和秘密
公民最基本最重要的权利 [1人教八下道德与法制《公民基本权利》导学案、教案2篇]
公民最基本最重要的权利 [1人教八下道德与法制《公民基本权利》导学案、教案2篇]《公民基本权利》教案、导学案2篇【核心素养】法制意识【教材分析】本节课是教材第二单元第三课的第一框，本单元逻辑架构十分明显，先讲权利后讲义务，有助于帮助学生形成权利与义务相统一的概念。
本框内容详细介绍了公民基本权利的内容及涵义，以及行使公民基本权利的个人价值与社会意义。
本框内容教学安排一课时，主要目标是帮助学生知晓权利的内容，理解其内涵及其价值，增强权利意识。
【学情分析】八年级学生对自己所享受的权利略知一二，但权利意识模糊，对于自己究竟享有什么权利知之甚少，法治观念及公民意识淡薄。
另外，由于中学生是弱势群体，有可能面对侵权受到伤害，而不知道如何去保护自己。
因此，对他们进行权利教育，使之明确如何正确行使 ___就是一件非常必要的事情。
【课程标准】课程依据标准是“我与他人和集体”中的“权利与义务”。
具体的课程内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。
”“知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。
”“知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
”【教学目标】1、通过探究“小云一家的权利”“选举人大代表”等案例，结合教材，知道公民的基本权利是宪法赋予的，及公民的基本权利的内容和涵义。
2、阅读教材，结合案例探究，理解公民基本权利的个人价值与社会意义。
3、列举自己享有的基本权利，养成和增强权利意识，感受宪法与每个人息息相关的关系。
【教学重难点】重点：了解公民基本权利的内容及涵义。
难点：理解公民的住宅权和财产权的内容与含义，能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。
【教学方法】合作探究法，小组讨论法。
【教学过程】问题导入人人有权，其国必兴；人人无权，其国必废；此量如日月经天，江河行地，古今不易，遐迩无殊。
部编版道德与法治八年级下册 3.1 公民基本权利 课时训练 有答案
第1课时公民基本权利一选择题1．县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事，各地要加强对选举工作的监督，对违规违纪违法问题“零容忍”，切实保障公民的选举权和被选举权。
这是因为()A．人大代表是由人民直接选举产生的B．人大代表代表人民管理国家各项工作C．选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础D．选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础2．我国公民享有广泛的权利，其中最基本的政治权利是()A．劳动权B．受教育权C．监督权D．选举权和被选举权3．一些地方，学校放学越来越早，导致校外培训机构野蛮生长。
学生小明了解到这一情况后，向有关部门写了一份《关于整治校外培训机构的建议》，提出了他自己的一些看法。
小明行使的权利是()A．建议权、监督权B．人身自由权利C．社会经济权利D．依法行使权利4．我国宪法庄严地向世人宣布：“国家尊重和保障人权。
”公民最基本、最重要的权利是()A．生命健康权B．人身权利C．人身自由权D．政治权利5．梅梅去一家超市购物，结账后通过安检门时，报警装置鸣叫不停。
超市保安立即将她带到旁边的安保室，强迫其脱下外套接受检查。
保安的行为侵犯了梅梅的()A．财产所有权B．肖像权C．人身自由权D．健康权6．我国公民的人格尊严权包括()①名誉权和荣誉权②名誉权和财产权③肖像权和姓名权④隐私权A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④7．如图反映我国公民享有的权利是()A．社会经济权利B．人身自由权利C．社会生活权利D．政治权利与自由8．“时代楷模”卢永根，将个人财产共880多万元捐给国家。
这是对自己财产行使()A．占有权B．使用权C．收益权D．处分权9．如图漫画中的做法有利于保障公民的()A．受教育权B．从事文化活动自由C．文化权利D．社会经济权利10．2020年5月18日至24日，人社部百日千万网络招聘专项行动将陆续推出湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州特色专场招聘活动。
八年级政治 第五单元 我是中国公民 5.2 公民的权利和义务(第1课时 公民的基本权利与义务)
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课堂练习
12/13/2021
课堂练习
Listen attentively
◎单项选择题
1.公民的权利和义务是通过
的形式来规定
的（ D ）
A.宪法 B.法律 C.未成年人保护法 D.宪法
和法律
2.公民的权利是指（C ）
ห้องสมุดไป่ตู้
A.宪法和法律规定公民应当承担的行为
B.宪法和法律规定公民不得从事的行为
12/13/2021
课堂练习
Listen attentively
5.我们不能只享有权利不履行义务，也不能只承担 义务而不享有权利。这是告诉我们（ B ） A.权利不可选择，义务可以选择 B.公民的权利和义务是相统一的 C.权利都是实现人民利益的手段和途径，要多享有 权利，少履行义务 D.权利和义务是相互依存，密不可分的，权利就是 义务，义务也是权利
课前预习
Listen attentively
权利和义务都是实现人民 利益的手段和途径。每 个公民既是权利的 享有者，也是义务的 承担者。 2.公民的权利和义务是相辅相成互、相促进 的。 的实现需要义务的履行，义务的履行能确保 权利 的实现。公民正确地行使权利，自觉地履行义务， 作出更多的贡献，国家才能更加 富强 ，才能提供 更好的条件来保障 公民权利。 3.公民的某些权利和义务是一致的。某些权利， 既是公民的权利，也是公民的 义务。
12/13/2021
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课后训练
12/13/2021
课后训练
Listen attentively
◎单项选择题 1.下列属于公民的基本权利的是( D ) ①教育科学文化权利和自由 ②宗教信仰自由的权 利③纳税与不纳税的自由权利 ④住宅不受侵犯的 权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.2016年全国两会期间，各少数民族代表共商国 是，他们穿着五彩缤纷的民族特色服饰亮相，在人 民大会堂前合影留念，引起各大媒体争相拍照。对 此理解正确的有（ A ）
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1、说明了侵犯和危害他人的生命和健 康的行为是违法行为，就会受到法律的 制裁。
2、教训：我们要知法懂法还要守法， 要尊重和维护他人的生命健康权。
1、说一说：该超市侵犯了钱某的什么 权利？你觉得该位女大学生的表现如何？
2、想一想：如果你没有人身自由，你 的生活会成为什么样？
3、辩一辩：有人说，我拥有人身自由 权，任何人都不得搜查我。这种说法对吗？
案例：某校学生小刚在放学回家的路上，被
无业人员赵某、刘某拦住。赵某、刘某逼迫小刚交 给他们100元的“保护费”，小刚说自己没有这么多 钱，赵某、刘某便对小刚拳打脚踢，将小刚的脾脏 打破，经医院抢救才脱险。后来，公安机关将赵某、 刘某抓获归案。
①学校考勤制度规定，学生必须按时到校上课， 不得迟到、早退；
②某超市为实行严格管理，员工上下班被搜身 检查后方可出入；
③交通法规定，行人过街应走便道、人行横道、 天桥或地下通道；
④王某把欠自己钱的李某关了起来，直到他父 亲还钱后才放走
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
分析图中三人的言行
二、尊重生命健康权
1、上述案例中的赵某、刘某侵犯了小刚 的什么权利？
2、我国出台了哪些法律法规来保护青少 年的生命健康权？
3、我国法律为什么要保护公民的生命健 康权？
观看视频：2012年最美乡村医生。 说一说：他身上令你感动的地方。 搜索：我们身边还有哪些感人的尊重
他人生命健康权的行为？
人身自由权 生命健康权
◆下列选项中属于侵害公民人身自由权的是 （）
Ｄ 答案：
查阅法律对保护生命健康权的规定 1、我国刑法、民法通则等法律对保护公民生命 健康权的具体规定。
我国刑法规定：故意杀人，处死刑、无期徒刑或者10 年以上有期徒刑；情节较轻的，处3年以上10年以下 有期徒刑。 我国民法通则规定：侵害公民身体造成伤害的，应当 赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费 用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前抚养 的人必要的生活费等费用。 我国治安管理处罚法规定：殴打他人，造成轻微伤 害，尚不够刑事处罚的，处15日以下拘留、200元以 下罚款或者警告。
------人身权利
【学习目标】
1、知道人身自由权、生命健康 权是公民最基本的权利，受法律保护；
2、懂得人身自由权、生命健康 权的重要性，能自觉尊重和维护他 人的人身自由权和生命健康权；
3、掌握维护人身自由权、生命 健康权的途径与方法。
【预习反馈、锁定疑难】
小组长检查小组预习情况并进 行点评。分组展示预习作业并提出 疑难问题。
【合作探究、展异释疑】
导学活动一 导学活动二 导学活动三
案例：上海女大学生钱某，在出超市门时，警
报鸣叫。超市管理员不顾钱某反对，强行将其带至 办公室做脱衣检查，结果一无所获。钱某要求该超 市对她道歉和赔偿，未获同意。钱某遂向人民法院 起诉，人民法院一审判决该超市10日内登报向钱某 道歉，并赔偿2万元精神损失等费用。
生命健康权，是公民所享有的最基 本的人身权利，是指公民的生命、身心 健康受宪法和法律的保护，任何人都不 得非法加以侵害。
公民的生命健康权不容他人侵犯， 伤害他人的生命和健康，要承担相应的 法律责任。
唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼，正好 把路过的邻居张某砸伤，唐某当时 不在家，对 此唐某是否应负法律责任： A．不负，因为他当时不在家 Ｂ．要负，因为这危害了公共安全 Ｃ．不负，因为这并非他故意所为 Ｄ．要负，因为这侵犯了公民的生命健康权
生活在我区的中学生小林15岁，父母经营 饭馆，每天忙于生意，对他不管不问。他经 常游走街头，结识了一些游手好闲的社会青 年。有一天，那些人对小林说没有钱花了， 要去抢点钱。小林觉得挺刺激，要求参加。 当他们抢钱时，被抢的中学生不给，小林恼 羞成怒，掏出匕首扎向那个中学生的胳臂， 使其受伤，正当他们抢钱后分赃时，被警察 抓获。小林被判处有期徒刑3年。