企业如何才能更好地促进人的全面发展
中小企业发展与人的全面发展关系研究

中小企业发展与人的全面发展关系研究[摘要]人的全面发展是马克思主义的最高命题。
人类社会发展的最高目的就是实现人的全面发展。
人的全面发展是一个历史过程。
在社会主义初级阶段,还存在许多影响人全面发展的因素。
大力发展中小企业有利于促进人的全面发展。
加快中小企业发展必须进一步完善中小企业发展的社会环境。
多举措解决中小企业资金发展瓶颈,全力支持自主创业,促进中小企业发展,要围绕特色产业和特色经济发展中小企业。
[关键词]中小企业;人的全面发展;关系南宁530001人的全面发展是马克思主义的最高命题。
人类社会发展的最高目的就是实现人的全面发展。
人的全面发展不仅是理论问题,同时也是现实问题。
马克思不仅把人的全面发展作为重要的价值目标,也对人的全面发展实现途径进行了探索。
本文主要是在阐述马克思主义关于人的全面发展理论的基础上,探讨在社会主义初级阶段如何通过发展中小企业来促进人的全面发展。
一、人的全面发展是马克思主义的最高命题马克思认为,“人是人的最高本质”,社会的一切进步发展都是为了人的全面发展。
马克思在《1857-1858年经济学手稿》中,提出了人的发展大致可划分为三个阶段:第一阶段是人的依赖阶段。
主要是史前社会、原始社会、奴隶社会和封建社会。
第二阶段是人对物的依赖阶段。
主要指是资本主义社会,还有社会主义社会。
第三阶段是人的全面自由发展阶段。
主要指共产主义社会,这是人类社会发展的高级阶段,在这个阶段,人的自由个性获得了全面、充分的发展。
在这里马克思阐述的人的发展的历史过程。
人的全面自由发展是马克思主义理论所探求的最高价值目标。
关于人的全面发展的问题,马克思是从人与人之间的社会关系人手进行考察的。
人的全面发展就是在人与自然、社会相统一的基础上的自然素质、社会素质和心理素质的发展,也就是在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。
人的全面发展的内容主要包括以下几个方面。
1.人的需要的满足与发展。
马克思认为人的需要即他们的本性。
以人为本,加强企业经营管理(推荐五篇)

以人为本,加强企业经营管理(推荐五篇)第一篇:以人为本,加强企业经营管理以人为本,加强企业经营管理摘要:企业的生存和发展重要的是人才,坚持以人为本,是企业经营管理应该遵循的基本原则。
加强企业经营管理,要以人为本,实施企业量化考核管理,以人格魅力和经营管理者的悟性经营企业,整合人力资源,构筑核心竞争力。
关键词:以人为本企业经营管理量化考核核心竞争力前言在当前市场经济形势下,企业要发展壮大,人才是企业最重要的战略资源。
需要与时俱进,创新管理,通过研究人、引导人、发展人。
经营是以顾客为核心,充分满足市场需求甚至创造需求,以追求企业最大效益为目的,要充分挖掘人的潜力,依靠文化、制度、情感、待遇多管齐下。
在全面提高员工素质、逐步提升企业经营管理水平的同时,实现企业的可持续发展。
随着并购重组浪潮的风起云涌,在追求最大效益这个目的下,要以人为本,加强企业经营管理。
一、以人为本,实施企业量化考核管理坚持以人为本,既是科学发展观的本质和核心,也是企业经营管理应该遵循的基本原则。
企业要把职工的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足职工的多方面需求和促进人的全面发展。
结合提高企业的经营发展,在实施以人为本的同时,还要对企业进行量化考核管理,可以通过以下措施进行:1.抓好对人的管理,是企业永恒的主题。
由于企业的生产经营活动是靠人来组织管理的,人是企业的主体,只有加强对人的管理,才能克服自由散漫状态下人性的弱点和惰性,把员工的干劲拧在一起形成合力,发挥出群体效应;才能形成分工与协作,使企业各个环节有条不紊地衔接起来;才能最大限度地调动员工的生产积极性、创造性,使企业具有勃勃生机和活力,进而在激烈的市场竞争中,永远立于不败之地。
2.借助激励机制,激发每员工的积极性和创造性。
进行企业管理,就是要通过制定生产经营指标和工作任务,来实现企业资产的保值增值和效益最大化。
有指标才有目标,有目标才有动力。
这是每一个企业进行量化考核的基本依据。
企业如何为员工创造平台

企业如何为员工创造平台(1)重视人的需要;(2)鼓励培养员工实现个人的全面发展;(3)组织设计以人为中心,致力于个人目标与企业目标相吻合。
具体可概括为四个字-知人善用。
知人包括尊重人、信任人、理解人、关怀人、激励人。
善用是指用人的合理性。
即用其所长、用其所思、用其所愿,还要用当其时、用当其位。
1 尊重人:包括建立公正、公平、公开的员工福利制度,为员工提供良好的工作环境,耐心听取员工意见,及时肯定员工成绩。
2 信任人:当员工把企业信任当作动力和压力时,会自觉地通过自己的智力和体力,认真出色地完成任务。
领导越是信任员工,员工就会越加努力,如此形成一种良性循环。
让员工感到自己被尊重,是一个被人视为高尚的人,是值得信赖的人。
所以员工才会与公司有福同享、有难同当,才愿意发自内心地为公司做贡献。
3 理解人:理解别人的关键是要尽量从别人的角度感受问题。
每个人都是主观为自己,客观为他人,每个人都有选择自己发展方向的权力,员工对自己的事业的关心肯定排在对公司的忠诚前面。
公司应当为员工着想,而不是只为公司利益着想。
4 关心人:员工能否热爱自己的企业,不全在于是否有诱人的高薪,领导者的关怀同样可成为吸引优秀人才的强大磁石。
这种关怀主要表现为最大限度地满足员工的各种生理心理需要。
众所周知,每个企业都希望得到员工的忠诚,员工的忠诚来自四个方面的机会:做事的机会、学习的机会、赚钱的机会、晋升的机会。
①做事的机会:是指员工可以按照自己的意愿和方法去做,而不是上司叫怎么做,就怎么做;同时员工在做事的时候允许犯错误,只要能从错误中学习,不重复犯同样的错误就继续给机会。
这样就使每个人都可以在错误中不断积累经验教训,逐步学习长大。
员工的经验也正是企业珍贵的财富。
企业也真正成为了学习型的组织。
②学习的机会:一方面是指除了公司组织的正规培训外,还包括通过组织各种活动给员工提供互相学习的机会和氛围。
另一方面是在布置工作的时候,出色的管理人员除了强调这项工作的重要性外,还同时强调做这件事情员工能从中学到什么,能补充什么经验、什么知识、什么技能,这样就把完成工作任务也变成了员工成长的锻炼机会,从而启发员工的主人翁精神。
人本管理的目的是人的全面发展

示为 “ 外在 能力 ”,如语言表达能 力 、分 析问 题能力 、评价事物 的能力 、技术 业务 能力 、创
新 能力 、决 策 选 择 能 力 、社 会交 往 能 力 、社 会
管理 能力等 。这些能力的发展构成 人的 自由而 全面发展 的重要 内容 。当前 ,企业个 人尤其需
要 发 展 创 新 能 力 ,这 种创 新 能力 又包 括 思维 能
二 企 业促进 人 的全 面发展 之 内涵
力 、解决 问题能力 、再学 习的能力 、经受挫 折 百折不挠的顽强毅 力 、追求卓越 与创造精 品工 程的能力以及多种能力的有机结台等。
3 .人 的 “ 体 意识 的不 断 提 高 。主 体 意 主 识 就 是 人 作 为 主体 对 自己所 处主 导 地 位 、作 用 和 价 值 的 自觉 意识 ,即 “ 自主意 识 ” 。人 的主
管理强调职工在企业中处 于主体地位 。诚然 ,
人 是 管 理 的客 体 ,是 管理 的对 象 之一 ,但人 是 企 业 中最 活 跃 的要 素 ,一 切 物 的要 素 只有 在人
维普资讯
晋阳学刊20 年第3 02 期
求利润最大化为 管理 目标 ,但这种追求离不开
管理模 式 ; 制度 上确保 员工 的主体地 位及 其作用 的发挥 ; 向需 要 . 员工 办实 事 。 从 面 为 关 键 词 : 业 ; 人 为 本 ; 面发 展 ; 体 企 以 全 主
中 田 分 类 号 : 22 9 F 7 . 文 献 标 识 码 : A 文 章 编 号 : 0 0—2 8 2 0 ) 3—0 2 10 97《 0 2 0 0 0—0 3
业人都具有这样 的认识 ,有些同志认识上存在
着 误 区 ,主要 反 映在 往 往 从 功 利 的角 度 诠释 以 人 为 本 ,把 人 单 纯 理 解 为 只 追 求 物 质 需 要 的 “ 济人 ” ,这 便很 难 在 促进 人 的 全 面 发展 方 经 面做 出努 力 。 要 解 决好 以促 进人 的全面 发 展 为 目的 的人 本 管 理 问 题 ,需 要 进 一 步 解 决 好 以 下 三 个 认
在企业文化中推动健康和福祉

在企业文化中推动健康和福祉在当今快节奏的工作环境中,企业要实现长期发展并保持员工的高效工作状态,就需要注重推动健康和福祉的企业文化。
通过关注员工的身心健康和个人幸福感,企业可以增强员工的工作动力和满意度,提高生产力和创造力,促进组织的可持续发展。
首先,推动健康和福祉需要建立积极的工作环境。
企业应该注重员工的工作条件和工作负荷,确保他们能够在安全、舒适的环境中工作。
同时,企业还应该注重合理的工作时间安排和休假制度,避免员工过度劳累和工作压力过大。
通过营造积极健康的工作环境,企业将为员工的身心健康打下坚实基础。
其次,推动健康和福祉需要注重员工培养和发展。
企业应该为员工提供良好的培训机会,帮助他们提升技能和知识水平。
同时,企业还应该关注员工的职业发展和晋升机会,为他们提供成长和发展的空间。
此外,企业还应该鼓励员工积极参与健康管理和个人成长计划,关注身心健康的培养和提升。
通过员工的培养和发展,企业将增强员工的幸福感和归属感。
此外,推动健康和福祉需要注重员工的平衡生活。
企业应该关注员工的家庭生活和个人需求,提供灵活的工作安排和福利待遇。
同时,企业还可以鼓励员工参与各种有益身心健康的活动,如健身运动、文化艺术等。
通过平衡生活的支持,企业将帮助员工更好地处理工作和生活之间的平衡,促进他们的身心健康和个人幸福感。
最后,推动健康和福祉需要注重员工参与和沟通。
企业应该建立开放、透明的沟通渠道,倾听员工的需求和意见,并及时给予反馈和支持。
同时,企业还应该鼓励员工参与决策和问题解决过程,增强他们的参与感和归属感。
通过员工的参与和沟通,企业将增强员工的忠诚度和满意度,推动组织的发展和成功。
总之,推动健康和福祉在企业文化中是取得长期发展和员工满意度的关键。
通过建立积极的工作环境、注重员工培养和发展、关注平衡生活,以及促进员工参与和沟通,企业可以增强员工的身心健康和个人幸福感,提高生产力和创造力,推动组织的可持续发展。
因此,企业应该注重健康和福祉对组织的重要性,将其融入到企业的核心价值观和行为准则中,共同努力实现员工的幸福和组织的成功。
如何实现如何实现企业发展和员工共同发展

如何实现企业发展和员工共同发展在落实科学发展观,强调以人为本的今天,企业的发展与员工的发展不应割裂开来。
企业的发展不单纯是管理者和决策者的任务,同样,员工的发展也不单纯是员工自身的个人问题。
一个企业的发展离不开员工的发展,同样,员工的发展也离不开企业提供的这个发展大舞台,二者的关系是相辅相成、共同促进的。
一、企业发展与员工发展有着高度一致性1、发展目标一致。
企业要在市场经济大潮中生存下去,一个最基本的要求就是要不断发展,一个没有发展要求,没有发展前景的企业注定要被残酷的市场竞争所淘汰。
我们正处于一个信息社会,时代的发展使得企业竞争的游戏规则已经由于过去的“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”转变。
通过规模经济兼并、扩张,从而获取利润的方式已经落后。
只有不断创新,不断进步,踏准市场经济节奏的企业,才能在竞争中立于不败之地。
企业员工作为一个社会中的人,同样有着发展的要求。
心理学家马斯洛分析过,人有五种需求,其中自我价值实现是最高的追求。
实现自我价值是社会要求,通过实现自我价值,员工获得物质利益,从而满足生存需要;实现自我价值也是员工自身的要求,通过实现自我价值,员工获得地位、荣誉等,得到精神上的满足。
而员工自我价值的实现,就是员工自我发展的表现与结果。
由此可以看出,企业发展与员工发展在目标上是一致的,那就是更快、更强!2、利益追求一致。
在市场经济条件下,企业发展的最终目标,就是获得效益最大化。
没有效益追求的企业就没有其存在的意义。
企业效益最主要的体现就是利润。
获取利润是企业发展的目标,也是企业发展的动力。
而员工的发展,自我价值的实现,衡量标准之一就是是否获得较大的物质利益。
企业与员工在利益追求上是共同的,二者存在着不可分割的“利益共同体”。
企业利润的增长保证了员工收益的增加,员工收益的增加又促进员工为企业发展更加努力,二者形成良性循环,达到“双赢”目的。
如联想集团、方正集团分别宣布要在几年内产生数十位百万富翁。
如何实现个人价值与企业价值的融合
如何实现个人价值与企业价值的融合随着社会的不断发展,人们对于自身价值的认识也逐渐深入。
除了生计和经济利益的追求,越来越多人开始关注自己的职业规划和个人发展。
在企业中,除了追求利润和市场份额,越来越多的企业也开始关注员工的成长和个人发展。
然而,如何实现个人价值与企业价值的融合,是一个需要思考的问题。
首先,要理解个人价值和企业价值的概念。
个人价值是指一个人在人生道路上所表达的独特价值观和自我意义,是指与自我认同、自我价值有关的动机和选择。
企业价值是指企业的使命、战略目标、企业文化、愿景等。
其目的是为了实现企业的长期发展和持续盈利。
在这种情况下,需要考虑如何将个人价值与企业价值相结合。
企业需要为员工提供良好的发展环境和广阔的发展空间,在此基础上,员工需要通过不断地学习和提高自己的品质和能力,充分发挥个人潜力,更好地服务于企业。
其次,要重视人才发展,不断完善企业晋升机制和绩效考核体系。
作为企业的生命力,人才是企业发展的基础。
企业需要通过精准的人才招聘、完善的晋升机制和先进的培训制度,来培养优秀的人才。
正因为如此,企业需要慎重考虑和设计绩效评估步骤,将各个部门的战略规划和目标绩效与员工个人的目标绩效有机结合起来。
然后,要关注沟通交流,建立一种良好的企业文化。
在企业中,需要重视沟通交流,建立一种良好的企业文化。
企业家们应该注意到,一个良好的企业文化能够带来多方面的收益,如激励员工,提高团队合作能力及建立一个更加开放和自由的工作环境。
仅仅是为了使员工是履行其职责的工具而建立的制度是不够的,工作之外的一些社交活动,如员工集会和团建活动等,有助于建立更深层次的人际关系,促进员工之间的相互理解与信任。
此外,还需要树立全面发展和终身学习的观念。
随着时代的进步,新技术的不断涌现,企业需要不断地学习和适应变化。
同时,员工也需要不断学习新的知识和技能,才能更好地适应企业发展的变化,提高个人的职业能力。
企业需要根据自身特点和人才需求,从人才引进、培训与开发等方面,推行全面发展和终身学习,使员工在工作中不断提高自己的能力。
在企业管理中如何调动员工的积极性、主动性与创造性
在企业管理中如何调动员工的积极性、主动性与创造性内容摘要:为了研究激励理论,对如何调动企业员工的积极性、主动性、创造性的方式、方法进行了探究,发现可以通过运用激励、人本管理与激励相结合、员工培训与激励相结合、管理者用自身的行为和创新思维管理方式等从各方面调动、培养出员工的积极性、主动性和创造性。
但每种激励方式都有一定的使用环境,不同的公司需要不同的激励方式,并不存在一个放之四海而皆准的激励措施。
随着员工的素质越来越高,他们对公司的期望也越来越高,对自己的要求也越来越高。
所以作为企业来说,首先必须满足员工合理的物质需要(基础动因),如果连这一点都做不到,那很难留住人才,吸引人才;其次,需要提供给他们合适的工作,足够的权利、事业的责任和价值的认可,从而能够尽量避免“大材小用”、“小才大用”的情况。
激励的过程直接涉及到员工的个人利益,激励直接影响到能否调动员工的积极性和创造力。
激励的实质便是调动员工创造性和积极性、主动性,使他们始终保持高度的工作热情。
激励的过程就是激发员工内在的动力和要求,从而使他们奋发努力工作去实现组织既定的目标和任务。
每一个员工都有自己的需要,都有实现这种需要的内在的强大动力,这种动力会促使他去为实现自己的需求而努力工作。
关键词:激励人本管理企业文化每位员工都是一个企业创造财富最可贵的资源,是企业的重要组成部分,是企业赢得信誉和客人满意的根本保证。
同时,他们在企业发展中又是成本控制的执行者,是完成预算目标的创造者,是管理层最忠实的助手。
所以,有一支健康向上、积极努力的员工队伍,对于任何一个企业来说,都是相当重要的。
记得有人曾说过这样一段话:“你可以买到一个人的时间,可以雇用一个人到指定的工作岗位,可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到一个人的热情,买不到创造性,买不到全身心的投入,你不得不设法去争取这些更重要的东西。
”其实一个企业的管理者积极争取用金钱所买不到的职工的工作热情和积极性,便是如何更好地调动员工的积极性、主动性和创造性,促进企业全面进步和员工的全面发展的最好诠释。
坚持以人为本 打造企业文化
人本主义即以人为本,是现代企业管理的精华和主题,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,对指导现代企业管理观念的创新,树立以人为本的企业管理理念具有重大的理论和实践意义。
企业文化的精髓即以人为本,企业即人,文化是魂。
人是振兴企业的关键,组织中的人的活力,决定群体的成败。
企业管理要以人为核心,一切为了员工、一切尊重员工、一切依靠员工,努力开发员工的潜能,激发员工的积极性、主动性和创造性,提升员工素质,实现员工的全面发展。
从而实现以人的发展带动企业发展,以企业发展促进人的发展,打造具有强大凝聚力和向心力的现代企业。
一个企业要想在竞争机制中立于不败之地,靠的是先进的企业文化。
海尔、诺基亚、联想、海信等国内外知名企业,无不把"以人为本、客户至上”的企业文化理念渗透到企业生产管理的各个环节之中,核心价值观是服务客户,为顾客创造价值,尊重顾客和员工,提倡团队精神,不断学习创新。
红星家具集团就是秉承了这种文化价值观,积极创建学习型企业,他们强调快乐学习,倡导互动学习,成果分享,让知识和技能最大限度地在公司里流动,共享学习的快乐。
企业文化管理中,他们倡导"公司的员工,就是公司的顾客”的员工顾客观,"对员工的事业负责,对员工的生命负责”的员工观,注重员工的品德修养和品格的塑造,激发员工的内在动力,促进员工自觉地发挥内在潜能来发展企业。
这样,人在企业中的地位和作用被肯定了,人的价值被发现了,从而人力资源得到了开发和利用。
办好企业靠什么?靠我们自己,靠我们公司的管理者和全体员工。
企业文化的本质就是以先进文化再造人的素质、开发人的潜能、激发人的创造力,是管理科学的飞跃和升华。
在相同的物质资源条件下,甚至实力对比悬殊的企业,由于企业文化优劣的不同,小企业可以吃掉大企业,实力弱的企业可以打败貌似强大的企业,落后的可以后来居上。
人才是企业兴盛之基、发展之本。
六个更加注重体会
六个更加注重体会党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的思想,这一思想的提出,对整个政党来说是马列主义唯物史观的继承和发展,对一名企业的行政领导、党员来说,树立科学的发展观,也是世界观、人生观、权力观的集中体现。
怎样树立科学的发展观,认真实践南方电网公司提出的“六个更加注重”,促进供电企业的自身发展呢?芽下面,我就谈谈自己的一些认识和想法:一、从四个方面正确把握科学发展观这一命题1、发展是核心科学的发展观,核心是发展。
没有发展或发展慢了就没有资格谈发展观,更不要说“科学”二字。
第一,强调发展是党的三代领导人的一贯思想。
毛泽东同志在战争年代就曾提出过“发展经济,保障供给”。
党的七届二中全会、八大的内容主要是经济社会的发展。
就是在动乱的文革时期,毛主席仍强调“要把国民经济搞上去”,而在这样的环境中,我国的“两弹一星”上了天,杂交水稻研制成功,一大批工业项目上马。
邓小平同志“发展才是硬道理”更是一针见血。
江泽民同志的讲话自始至终贯穿一条“发展”的主线,他的文章中用得最多的词组是“发展”,而且通常加上“加快”二字,“加快发展”是他执政的一大特点和标志。
胡锦涛总书记说,当今世界的竞争实际上是经济实力的竞争。
要能参与国际合作与竞争,只有加快发展,他特别强调要树立科学的发展观,告诫全党,要大兴求真务实之风。
由于我们党的领导人对发展的思路是一以贯之的,短短的50年间,我国取得了举世瞩目的成就,2003年国内生产总值达1.4万亿美元,人均GDP首次超过1000美元,赢得了全球的赞誉。
第二,发展不是一般意义上的数量增加而是数量与质量的统一。
我们必须明白经济的发展就其微观系统来讲,也要讲求质量,如产值与利润的比例、产值与税收的比例、产品产量与市场份额的比例、产品与消费者的预期等。
从宏观系统来讲,有GDP与财政税收的比例、GDP与能耗的比例及人均占有GDP等。
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企业如何才能更好地促进人的全面发展济钢建厂的半个多世纪以来,济钢职工为济钢壮大发展作出了巨大贡献。
然而,随着社会的发展,企业劳动关系摩擦产生的矛盾日益凸现,成为公司迫切需要解决的核心问题。
企业如何更好的促进人的全面发展,对于企业的健康发展以及社会的和谐稳定具有举足轻重的作用。
企业要促进人的全面发展,首先要做好思想宣传和职工培训工作。
党委书记毕志超在宣传思想工作会议上就讲说,“做好思想宣传工作,是统一思想,凝聚人心,化解矛盾,理顺情绪,激励人们团结奋斗的基础性工作。
”长期以来,对职工进行的扎实有效的思想政治教育,帮助职工树立起正确的人生观价值观,对推动企业改革发展起到了良好作用,也使得济钢在每一个发展的关键点上都能得到广大职工的支持。
充分调动职工的工作积极性,培育爱岗敬业讲求奉献的职工队伍,是长期以来企业思想政治工作的重要内容。
尤其在应对国际金融危机的新形势下,大力提倡和培育社会主义职业道德与职业精神,更有着特殊重要的意义。
应该看到,爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最普通的要求,而敬业精神本质上是一种信仰。
公司开展“讲责任,做主人”活动,就是要求职工将自己的职业、工作视为自己的人生信仰,像热爱生命一样热爱职业和工作。
讲责任,做主人就是要求职工摒弃不良思想倾向和不道德不文明行为,不要只顾个人利益得失,不顾企业兴衰存亡。
三炼钢厂在此次活动中,始终把实现好、维护好、发展好最广大职工的根本利益作为出发点和落脚点,时刻把关心职工的利益放在宣传思想工作的首位。
从本单位的实际出发,从关心职工的生活做起,让职工真切的感受企业给予的关怀,并且把降本增效和思想工作结合起来,在促进职工自身发展的同时,更有利于济钢的发展。
对职工进行有计划、有针对性、多层次、多形式的训练和培养的活动是全面提高职工的文化、技术、管理和政治思想素质,增强任职能力,提高工作效率的有效手段。
企业作为高技能人才培养的主体不能有急功近利的行为,不能对职工重使用轻培训,甚至只使用不培训。
这不仅会使企业本身由于缺乏高技能人才而遇到产业结构调整、产品升级的技术瓶颈,也将使职工由于技术低下而时时面临岗位生存之虞,背离了促进人的全面发展的要求。
随着科学技术的发展和社会的进步,工作对职工的要求越来越高、越来越新,今天你是很称职的职工,如果不坚持学习,明天就有可能落伍。
工作和人的不协调是绝对的,而解决这一矛盾的方法是进行职工培训。
一个企业要想在现代社会的竞争
中立于不败之地,就必须重视对职工的培训。
一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。
而引进人才的成本要比培养人才的成本高的多,并且没有连续性,且不容易形成人才梯队。
在这个核心人才就是企业核心竞争力的时代,人才的培养要放在首要位置。
而人才的培养就要通过职工培训进行。
职工培训有以下两个个重点:一、企业要向职工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使职工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。
通过培训增强职工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。
二、企业向职工进行岗位培训。
其中安全知识、岗位规范、专业知识和专业能力的要求是岗位培训的重要目标。
岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高,参加更高层次的技术升级和职务晋升等方面的培训,使各自的专业知识、技术能力达到岗位规范的高一层标准,以适应未来岗位的需要。
最近,美国有关人员对企业职工培训状况作了一番调查,发现:如果企业职工培训的课程设计和传授由局外人员来完成的话,常常不能收到预期的效果。
原因在于局外人员对企业内部状况没有很深很细的了解,因此他们所设计的课程内容往往和职工所从事的实际工作无紧密的联系。
课程结束以后,职工所学的部分知识在实践中得到应用,而与实际联系不紧密的那部分随着时间逐渐消失。
针对以上问题,美国的许多企业已开始采取一种新的职工培训方法。
这种培训方法的特点是:整个过程可以重复进行,并且企业的经营者们在其中充当培训人员的角色。
三炼钢210炼钢车间在这方面也走出了新路子。
车间根据自身情况,选出车间技术能手对职工进行培训。
因为职工文化素质和生产节奏等原因,车间领导点明讲课的职工不要讲空洞的理论,而是从实际出发,结合自身冶炼过程中出现的炉况,异常情况等发表自己的看法。
车间还列出几个当前新转炉炼钢出现的问题,由技术能手牵头,每个职工根据自身能力和兴趣选择性参与,形成一种讨论氛围,有经验的谈经验,懂理论的讲理论,两者互相弥补互相学习,不但解决了工作中遇到的很多难题,还最大程度提高职工的学习积极性,让每个职工都能觉得自己学有所用,用之有处。
培训让企业知道自己的员工需要什么,怎样才能成功,而员工们也能够从培训中学到他们想学和应该学的东西。
这样,培训人员和受训人员都少走了许多弯路,在最短的时间内达到最佳效果。
企业要促进人的发展,还要突破传统的管理方式。
所谓传统的管理方式就是对于职工,企业需要做的就是告诉他们该干什么、督促他们、约束他们的活动、修正他们的行
为,以适应企业的需要。
而根据研究,普通职工普遍具有以下特点:1、人天生是怠惰的,能少干就少干。
2、缺乏雄心壮志,不喜欢承担责任。
3、天生就以自我为中心,对组织的需要漠不关心。
4、人的天性是排斥变化的。
研究证明,由于普通职工具有的以上特性,传统管理方式是无法使企业进行突破的。
因为传统的管理方式是以管理方为绝对主体,管理方起绝对作用,而普通职工只是被控制和指挥的个体,无法发挥更大作用。
研究表明,人是一种不知足的动物——他的一个需要得到满足后,新的一个又会出现,这是一个从生到死、始终延续的过程。
人的需要按照重要性可以划分为好几个层次。
生理需要处于最底层,一旦这个需要得不到满足,就会成为最强烈的需要。
在没有面包的情况下,人活着只是为了面包。
除了特殊情况,一个人在经受一段饥饿的日子后,就会失去对爱情、地位、他人尊重的需要。
但是,如果能获得稳定的饱餐,饥饿感就不再是重要的驱动力量。
人的其他生理需要大致如此,比如休息、锻炼、住房、安全等等。
一个已经获得满足的需求不会成为一项行为的动因。
这一事实意义深远,但在对人的管理中却常常被忽视。
人作为擅长用口头、手势与书面语言来表达自我、交换意见以及组织的高等动物,在企业中管理方由于担心在职工中产生有组织的敌意,经常花费很大力气管理和控制他们,实际上,这些做法是有悖于人类天性的。
人类需要的最高层次,是自我实现的需要。
这是一种充分展现自我的需要、不断发展自己的需要,发挥创造性的需要。
所以,基于以上几点,我认为要是济钢更好更快发展,企业需要构建社会主义企业动力机制。
企业动力机制是使企业和职工都有应获利益和应负责任,激励职工把企业目标的实现和企业主人积杨性的发挥触合在一起,形成企业发展的巨大推动力。
企业运行的动力,归根到底来自企业内部不同行为主体对自身经济利益的追求。
企业的动力机制,就是通过激发企业内部的利益动机而形成企业经济运行所必须的动力。
企业动力机制的实质就是通过一定的经济利益机制,充分调动与发挥企业职工的积极性、主动性和创造性。
新型社会主义企业对职工的管理不能只依靠与外力的控制,需要更多的依靠自我约束和自我指导。
可以看到,这一理论与总公司开展的“讲责任,做主人”活动是一致的。
讲责任,做主人,使职工能够有一定的可以支配自己的权利,并承担一定的责任,关键在于,职工可以实现自我需要。
这一活动使得组织底层的人也就是企业基层职工乐意承担责任,并为他们实现社会和自我价值提供了机会。
在全球经济一体化和国内经济转型的背景下,济钢挑战与机遇并存。
在济钢严峻形式面前和企业发展的关键时期,公司更需要重视人在企业中的位置和作用。
开展好思想
宣传和职工培训是提高职工素质,提高企业核心竞争力的有效方法,而改进管理机制则是济钢突破发展的“动力机”。
我相信,只要以科学发展观为指导,认真贯彻集团公司十六届二次职代会精神和2010年工会工作会议精神,紧紧围绕“降本增效”中心任务,深入开展“讲责任,做主人”主题活动,构建出和谐劳动关系,济钢一定会尽快走出泥潭,更好更快地发展壮大!。