辩论会他律比自律更重要
自律与他律哪个更重要-辩论
他律理由：1.他律是自律的基础，自律要靠他律来引起，自律是他律的内化。
2.能起到很好的约束、监督作用，稳定，长期，有效，对象广泛。
3.构成一个统一的标准，为秩序的稳定（自律）构建提供了一个平台。
自律理由：1、他律要通过自律来实现，没有自律，他律就没有了对象。
2、应有个人的主动调整，解决问题应以自律为主，他律为辅。
自律在他律的基础上诞生,也就是说先有他律后有自律的.自律必须由他律建立，离开他律自律只能是无律。
人最初并无自律意识，在成长过程中受他律约束，才建起自己的内心准则。
自律是后天教育的结果，是对他律的认同与他律的内化。
轻视他律，又何言自律？他律的约束是稳定、长期的。
自律则不能，它对人行为的控制力是薄弱、有限度的。
自律依据的内心准则的权威性必须通过他律来确立，权威性消失，又如何使自律得到最大限度的发挥？每个人订下的律都会有差异。
那么统一的基准是什么?这个基准是他律而不是自律,所有人必须以之为律。
这是一个虚的自律和众多实实在在的他律,构成了律的基础。
而自律所依据的标准是人的内心准则，是分散、不统一的，因而仅依靠自律，会造成校园秩序的混乱。
他律则遵守准则，有了统一的标准，为秩序的稳定提供了平台。
尽管它依然需要自律，但规章制度（他律）不容忽视。
（注意：我们所辩论的观点是自律与他律哪个更重要，而并非要自律还是要他律。
）他律要通过自律来实现，自律是他律的载体，没有自律，他律就没有了对象。
他律的使命是帮助自律得到升华。
中学生一定要具备一种自律能力。
虽然他律会起到一定作用，但服务对象是自律，即使对自律产生一定影响，也不会动摇自律的核心地位。
外因总是通过内因起作用的，他律是为自律服务的。
没有自律，他律将困难万分。
没有个人的主动调整，制度不可能发生变革。
一个人如果没有很好的自律意识，恐怕理想最终只能成为空想。
不管他律对我们的约束有多严多强，没有自律的支持，都不会有很好的效果。
他律为自律能更好的实现而生。
随着社会经济，文化的发展，待人们建立了更为完善的自律意识后，他律的历史使命就完成，随之退出历史舞台。
他律比自律更重要辩论稿二辩
《他律比自律更重要辩论稿二辩》尊敬的、各位评委，亲爱的对方辩友以及在场的各位观众：大家好！非常荣幸能够在这场精彩的辩论中担任我方二辩，继续就“他律比自律更重要”这一论题展开论述。
在之前的辩论中，我方已经清晰地阐述了他律相较于自律的诸多优势和重要性，接下来，我将进一步从更深层次和更全面的角度来论证他律比自律更重要这一观点。
从社会发展的角度来看，他律是社会秩序得以维护和推动进步的基石。
社会是一个庞大而复杂的系统，其中包含着各种各样的个体和行为。
如果没有外在的他律力量来规范和约束，社会将会陷入混乱无序的状态。
法律、道德、规章制度等他律机制的存在，就是为了确保人们在社会活动中遵循一定的准则和规范，从而保障社会的正常运转和各项事业的顺利发展。
想象一下，如果没有法律的约束，盗窃、抢劫、欺诈等违法犯罪行为将会肆意横行，人们的生命财产安全将无法得到保障，社会的稳定和安宁将荡然无存。
正是因为有了法律的严格执行，才能够惩治犯罪，维护社会的公平正义，为人们创造一个安全、有序的生活环境。
同样，道德规范的他律作用也不可忽视，它引导着人们树立正确的价值观和行为准则，促使人们相互尊重、关爱他人，促进社会的和谐共处。
这些他律机制的存在，从宏观上为社会的发展奠定了坚实的基础，推动着社会不断向前进步。
而自律虽然在个人层面具有一定的积极意义，但它毕竟是个体的自我约束，其作用范围和影响力是有限的。
在面对一些重大的社会问题和利益冲突时，仅靠个人的自律往往难以产生根本性的改变。
只有依靠强大的他律力量，通过全社会的共同努力，才能够有效地解决这些问题，实现社会的整体发展和进步。
从个体成长的角度来看，他律是个体健康发展和塑造良好品格的重要保障。
人在成长的过程中，往往会面临各种诱惑和挑战，容易受到外界不良因素的影响而偏离正确的轨道。
此时，他律就如同一位严厉的导师，及时地给予纠正和引导。
家庭是个体成长的第一课堂，父母的言传身教和家庭的规章制度就是重要的他律因素。
辩论会：他律比自律更重要
辩论会：他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题上，我方坚定地认为他律比自律更重要。
这并非是对自律价值的否定，而是基于客观事实和人类社会的运行规律得出的结论。
首先，让我们明确自律和他律的定义。
自律，是指个体通过自我约束、自我管理来规范自身的行为；他律，则是依靠外部的规则、制度、监督等力量来约束个体的行为。
从个体成长的角度来看，他律在初期起着至关重要的作用。
对于年幼的孩子和青少年来说，他们的心智尚未完全成熟，自我控制能力相对较弱。
此时，家庭的教导、学校的规章制度以及社会的法律规范等他律因素，为他们树立了明确的行为准则和边界。
例如，交通规则要求行人过马路要走斑马线，这一规则并非依靠每个人的自觉遵守，而是通过法律的强制力和交通警察的监督来保障执行。
如果仅仅依靠个人的自律，那么必然会有许多人因为疏忽或者侥幸心理而违反规则，从而导致交通事故的发生。
再看社会的运行，他律为社会的稳定和有序发展提供了坚实的保障。
一个社会由众多形形色色的个体组成，每个人的价值观、道德观和自律能力都存在差异。
如果仅仅依靠自律来维护社会秩序，那必然会出现混乱和无序。
法律作为一种典型的他律形式，对各种违法行为进行明确的界定和惩处，从而保障了公民的权利和社会的公平正义。
税收制度的存在，确保了国家有足够的资金来提供公共服务和基础设施建设，这也不是依靠每个纳税人的自律就能实现的。
在工作环境中，他律同样不可或缺。
许多职业都有严格的行业规范和操作流程，这些规范并非是员工凭借自律就能完全遵守的。
比如，在医疗行业，医生必须按照医疗规范和操作流程进行诊断和治疗，否则就可能会导致医疗事故。
而这些规范的执行，需要医院的管理监督机制、医疗监管部门的检查等他律手段来保障。
自律固然是一种良好的品质，但它具有很大的不确定性和局限性。
一个人的自律能力会受到情绪、环境、压力等多种因素的影响。
在面临巨大的诱惑或者困难时，单纯依靠自律往往难以坚守原则。
而他律则具有普遍性和强制性，能够对所有人一视同仁，不受个体主观因素的影响。
辩论会：他律比自律更重要
辩论会：他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题上，我方坚定地认为他律比自律更重要。
首先，我们需要明确自律和他律的定义。
自律，指的是在没有外在监督的情况下，自己约束自己的行为；他律，则是依靠外部的规则、制度、法律等来规范和约束个体的行为。
对于大多数人来说，自律是一种理想状态，但在现实生活中往往难以实现。
人都有惰性和弱点，面对诱惑时，很容易失去自我控制。
例如，减肥是很多人的目标，但当面对美味的高热量食物时，仅仅依靠自律，有多少人能够坚定地拒绝？相反，如果有外部的监督和约束，比如身边朋友的提醒、健身教练的督促，或者是参加减肥训练营的严格规定，就更有可能坚持下去。
从社会发展的角度来看，他律是建立秩序和保障公平的关键。
一个社会如果仅仅依靠个人的自律，必然会陷入混乱。
法律、规章、道德准则等他律手段的存在，为人们的行为划定了明确的边界。
如果没有交通法规的约束，马路上将会混乱不堪；如果没有商业法规的规范，市场交易可能充满欺诈和不公。
正是因为有了这些他律的存在，社会才能有序运转，人们的权利和利益才能得到保障。
对于未成年人来说，他律更是不可或缺的。
孩子们在成长过程中，心智尚未完全成熟，缺乏足够的判断力和自控力。
这时候，家长、老师的教导和约束，学校的规章制度，社会的保护机制，对于他们的健康成长至关重要。
如果仅仅期望孩子们依靠自律来规范自己的行为，很容易让他们走入歧途。
比如，未成年人容易沉迷于网络游戏，如果没有家长和学校的限制，可能会影响学业和身心健康。
再从个人发展的角度来看，他律可以帮助我们养成良好的习惯和品德。
当我们进入一个新的环境，比如工作单位，往往会有一系列的规章制度和工作流程需要遵守。
这些他律的要求，虽然在一开始可能会让我们感到束缚，但长期来看，却有助于我们形成高效、负责的工作态度。
而且，他律所带来的外在压力，也会转化为我们提升自己的动力。
有人可能会说，自律是内在的力量，更具有持久性。
然而，我们必须认识到，自律的形成往往也是在他律的基础上逐渐培养起来的。
辩论会：他律比自律更重要
辩论会：他律比自律更重要在探讨自律与他律何者更为重要的问题时，我们需要深入思考两者的本质和在个人成长、社会秩序维护中所发挥的作用。
我方坚定地认为，他律比自律更重要，以下是我方的观点阐述。
首先，从个体发展的角度来看，人在成长的初期，往往缺乏足够的认知和判断能力，难以依靠自身形成有效的自律。
儿童在年幼时，对于是非对错的观念较为模糊，他们需要家长、老师等外部力量制定规则、进行教导和约束，才能逐渐养成良好的行为习惯和道德观念。
比如，小孩子可能不明白为什么要按时睡觉、为什么不能随意拿别人的东西，如果没有家长的督促和教导，他们很难自觉地遵守这些规则。
即使在成年后，我们所处的环境和社会规范也对我们的行为产生着重要的影响。
在工作中，公司的规章制度、上司的监督和管理，促使我们按时完成任务、遵守职业道德；在公共场合，法律法规的约束让我们遵循交通规则、维护公共秩序。
如果仅仅依靠自律，每个人对于规则的理解和执行可能会存在差异，从而导致混乱和无序。
其次，他律具有更强的普遍性和客观性。
自律很大程度上依赖于个人的意志和自我约束能力，然而不同的人在自律程度上存在着巨大的差异。
有些人天生具有较强的自我控制能力，而另一些人则可能相对较弱。
相比之下，他律通过明确的法律、规章、制度等形式，为所有人提供了统一的行为标准和准则。
这些标准不因人而异，无论个人的自律能力如何，都必须遵守。
这种普遍性和客观性能够确保社会的公平和稳定，避免因为个人自律水平的不同而产生不公平的现象。
再者，他律能够提供及时有效的监督和纠正机制。
当个人出现违规行为时，他律能够迅速地进行干预和处罚，从而防止错误行为的进一步扩大和恶化。
例如，在交通领域，如果有人违反交通规则，交警会及时制止并给予相应的处罚，这不仅能够纠正违规者的行为，还能对其他潜在的违规者起到警示作用。
而自律往往在错误发生之后，个人才会进行自我反思和纠正，这种滞后性可能会导致不良后果的产生。
此外，他律能够营造良好的社会氛围和环境，从而促进个人自律的形成。
他律比自律更重要辩论稿
他律比自律更重要辩论稿（实用版）目录1.引言2.他律的定义和重要性3.自律的定义和局限性4.他律和自律的比较5.他律在我国社会中的应用和效果6.结论正文尊敬的评委、尊敬的各位观众，大家好。
我今天来和大家探讨的话题是“他律比自律更重要”。
在这个话题上，我方认为他律比自律更重要。
首先，我们来了解一下他律的定义和重要性。
他律，简单来说，就是接受他人的约束和监督。
在一个社会中，他律是维护社会秩序、保障公平正义的重要手段。
没有他律，社会就会陷入混乱，人们的权益就无法得到保障。
然后，我们再来看看自律的定义和局限性。
自律，指的是自我约束和自我监督。
虽然自律对于个人修养和道德提升有着重要的作用，但它有着明显的局限性。
人的本性是趋利避害的，自律往往会受到个人利益的影响，而难以做到公正和公平。
接下来，我们来比较一下他律和自律。
他律是通过外在的约束和监督来规范人们的行为，具有公正性和公平性；而自律是依赖于个人的自我约束和自我监督，容易受到个人利益的影响，难以做到公正和公平。
因此，他律比自律更重要。
在我国社会中，他律的应用和效果也十分显著。
我国实行法治国家，法律对他律进行了明确的规定，保障了公民的权益，维护了社会的公平正义。
同时，我国的道德规范也强调了他律的重要性，如“君子有所为，有所不为”，这就是对他律的一种强调。
总的来说，我们认为他律比自律更重要。
他律能够更好地维护社会秩序，保障公平正义，促进社会的和谐发展。
而自律虽然也有其重要性，但在实际操作中，往往难以做到公正和公平。
因此，我们应该更加重视他律，以此来推动社会的进步。
他律比自律更重要辩论稿
他律比自律更重要辩论稿摘要：一、引言1.辩论主题：他律与自律的重要性2.目的：探讨两者之间的关联与作用二、他律的定义和作用1.他律：外部规则和约束2.作用：维护社会秩序，保障公共利益三、自律的定义和作用1.自律：自我约束和规范2.作用：提升个人品质，促进自我成长四、他律与自律的关系1.相互补充2.他律是自律的基础3.自律是他律的升华五、案例分析1.社会现象：他律与自律的体现2.个人经历：他律与自律的实践六、结论1.他律与自律并重2.强化他律意识，提升自律能力正文：在当今社会，关于他律与自律的重要性争论不休。
一部分人认为他律比自律更重要，因为外部规则和约束可以维护社会秩序，保障公共利益；另一部分人则认为自律比他律更重要，因为自我约束和规范有助于提升个人品质，促进自我成长。
那么，他律与自律究竟哪个更重要呢？首先，我们需要明确他律和自律的定义。
他律是指外部规则和约束，例如法律法规、道德规范等。
他律对于维护社会秩序、保障公共利益具有重要作用。
没有他律，社会将陷入无序状态，人与人之间的关系也将变得紧张。
自律则是指自我约束和规范，即根据自己的道德观念、价值观和信仰来规范自己的行为。
自律对于提升个人品质、促进自我成长具有重要意义。
自律的人往往能够更好地实现自己的价值，为社会做出更大的贡献。
在他律与自律之间，两者并非相互排斥，而是相互补充。
他律是自律的基础，只有在遵守基本的他律规则的前提下，我们才能更好地实现自律。
例如，法律法规规范了我们的行为，使我们遵循一定的道德标准。
在这个基础上，我们才能进一步实现自我约束，达到自律。
同时，自律是他律的升华。
在遵守基本规则的基础上，我们通过自我约束和规范，使自己的行为更加符合道德和法律的要求。
通过观察社会现象和个人经历，我们可以更好地理解他律与自律的关系。
例如，在现实生活中，遵守交通规则既体现了他律的重要性，也反映了自律的能力。
我们不仅要遵守交通法规，还要在内心培养遵守交通规则的自觉性，这样才能真正实现自律。
辩论会他律比自律更重要-法律类
辩论会他律比自律更重要－法律类关键信息项：1、辩论会主题：他律比自律更重要2、辩论规则3、评判标准4、时间限制5、证据要求6、违规处理7、奖励设置11 辩论会主题本次辩论会的主题为“他律比自律更重要”。
正方观点为“他律比自律更重要”，反方观点为“自律比他律更重要”。
111 辩论目的通过双方的辩论，深入探讨他律和自律在社会秩序、个人发展等方面的作用和重要性，以提高参与者的思辨能力和对法律意义的理解。
12 辩论规则121 发言顺序正方一辩首先发言，阐述正方观点，时间为 X 分钟。
接着反方一辩发言，阐述反方观点，时间同样为 X 分钟。
然后进入攻辩环节，正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 X 分钟，反方进行回答和反驳。
之后反方二辩进行攻辩，正方回答和反驳。
依次类推。
122 自由辩论在自由辩论环节，双方辩手自由发言，发言应简洁明了，不得打断对方发言。
每方发言时间累计不得超过 X 分钟。
123 总结陈词反方四辩首先进行总结陈词，时间为 X 分钟。
然后正方四辩进行总结陈词，时间为 X 分钟。
13 评判标准131 论点清晰度论点明确，逻辑严谨，论证有力。
132 论据充分性所提供的论据真实可靠，能够有力支持论点。
133 辩论技巧包括语言表达能力、应变能力、团队协作等。
134 反驳有效性对对方观点的反驳准确、有力，能够揭示对方论证的漏洞。
14 时间限制141 每位辩手的发言时间应严格控制在规定时间内，超时将被扣分。
142 主持人将在时间剩余 X 分钟和 X 秒时进行提醒。
15 证据要求151 所引用的案例、数据、法律法规等应准确无误，并注明来源。
152 不得使用未经证实或虚假的证据。
16 违规处理161 若有辩手违反辩论规则，如打断对方发言、进行人身攻击等，将被警告并扣分。
162 严重违规者，将取消其参赛资格。
17 奖励设置171 获胜方将获得荣誉证书和奖品。
172 表现出色的个人将获得“最佳辩手”称号及相应奖励。
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他律比自律更重要
我方观点是他律比自律更重要
首先我们来明确几个定义，“自律”就是德治，“他律”就是法治。
我们并不否定自律，只是认为他律更重要，在强调“自律”，提高每个公民道德素质的同时，还必须严格执行“他律”，采取法治手段。
每个人，总有自己看不到的地方，必须依靠他人的帮助。
就像自己的后背，如果不借助他人或者工具，是看不到的。
我们正处在青少年时期，同学们很活跃，有的同学是无法做到完全自律的。
在这种情况下，对他进行他律是正确的。
要明白一点，他律，是来帮助我们的，而不是来限制我们的，是让同学们知道该做什么，不该做什么，是为我们的发展创造良好的环境，有句话说得好，纪律是成功的前提，是胜利的保证。
随地吐痰，乱扔烟头、杂物，为什么是中国人几千年的陋习？为何诸如此类的小事总是禁而不止呢？如果自律更重要的话，就不会禁而不止，成为几千年的陋习。
相信大家记得地理老师讲的花园城市——新加坡。
据说，新加坡法治多用重典，政府规定，凡在大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等，只要被巡警发现，都要受到严厉处罚。
一般情况下，第一次罚款1000新元（约合人民币6500元）；第二次加倍；第三次除处以罚款外，还要穿上号衣上街扫马路，甚至挨鞭刑，不论是高官还是平民百姓，所有人都是如此。
所以，在76％的国民是华裔的新加坡，街道清洁干净，没有随地吐痰、乱扔烟头杂物等现象。
如果新加坡没有他律，那怎么会有现在的花园城市？这难道不是他律的重要性吗？
自律承诺再惊天地泣鬼神，无非是制度外的修补而已，我们认可它会有一定的作用，但自律必然要建立在他律的基础之上，没有严格的监管与严厉的处罚制度，仅仅靠自律就幻想天下太平，其后果可想而知。
如果自律比他律更重要，国家为什么还要有法律？学校、班级为什么还要有校规校纪、班级文明公约？法律是一个国家文明程度的标志之一，比如严禁酒驾的交通法规出台之前，难道酒驾者不知道自己和他人的安全重要吗？可是多少交通事故是由酒驾造成的。
正是其后果严重国家财出台了严禁酒驾的法律。
都知道军令如山这个词吧，靠军人自律不行吗？再如，学校为什么每个级部都要成立自管会，在自管会的监督下，学校在学习、纪律、卫生等方面都有了空前的变化，抄袭作业的现象少了，乱扔纸屑、方便袋等垃圾的现象少了，这正是他律重要性的体现。
综上所述，他律比自律更重要。
盘问
反方三辩：请问正方一辩，既然自律比他律重要，那对以下问题你作何解释：自律有效的话还要校规校纪干什么？还要政教处，学生会干什么？
正方一辩：针对反方三辩同学的问题，我要说的是，在习惯的养成阶段，自律是占据主导地位的，如果只有政教处，学生会以及校规的约束，而每一个同学都不去遵守，都不约束自己的话，那么学校照样会乱套。
大家可以看一下咱们的身边的同学有多少不遵守校规校纪的，每天有多少学生中午偷偷出校门的。
这些都是因为他们没有做到自律。
请问反方一辩，既然你说他律比自律重要，那么为什么虽然有交通法规的规范，但是却依然有超过10万人死于车祸呢？反方一辩：他律是自律的前提和条件，如果没有交通规则的约束，每年死于车祸的人数会更多，如果没有学校校规校纪的规范，我们怎么能够安静的在班里上课和学习呢？中国的煤矿事故一次次的震惊全国，难道是由于工人或管理者没有自律、缺乏安全意识甚至不要命所导致的吗？据报道，根源在于高额经济利益腐蚀了某些矿主、政府官员的自律对于这些不良矿主和官员，只有严格的他律才能督促他们开展安全生产，请问正方二辩，你对此作何解释？
正方二辩：请对方辩友注意，本次辩论的重点，是自律与他律哪个更重要，请不要抛开自律只说他律。
你刚才的例子刚好可以证明，在安全事故中，如果每一个人都能够做好严格的自律，那么事故可能就会不会发生。
请问反方二辩，曾子曾说过：“吾日三省吾身”作为儒家先圣，他们还要做到严格的自律，这不正说明了自律更重要吗？
反方二辩：不错，曾子曾说过：“吾日三省吾身”，但是如果抛开了社会，人怎么还能称之为人呢？社会是由人和人组成的，如果没有道德或者国家的法律法规甚至学校的校规校纪的约束，我们怎么能够在社会上立足呢？请问正方三辩，自律所依据的标准是人的内心准则。
在当今社会，社会意识的多元化趋势使得人们价值观的多元化。
分散的个人如此，社会本身也如此。
在不同的情况下，每个人对于自律的认识是不一样的，有的人认为上课睡觉是正确的，如果没有老师的约束，对于他来说，他确实做到了自律，请问你怎么解释？
正方三辩：要自律，当然要有具体的要求。
对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
只有做到严格的自律，他律才能够有效的实施和完成。
请问反方三辩，乔叟曾经说过：“一个将法律施用于他人的人，他自己当然应该服从这一法律。
”你如何理解这句话。
自由辩论
反方：自律由他律引起的，没有他律，自律就没有形成的基础，离开他律的自律只能是无律。
大家都知道球赛，为什么要有裁判？不能说所有球员都很不自觉，都不懂得自律，但是一旦比赛激烈起来，自然看不清球是否出界了，看不到自己或者别人是不是越位了。
因为球员的精力，都在球上，这个时候，如果没有裁判的他律，比赛是肯定进行不下去的。
球员们的自律当然重要，但是，单单依靠“革命靠自觉”的自律，肯定是不行的；相反，只有有适当的他律存在，就能确保大家都在规则之内进行比赛，一切都如水到渠成般的顺畅。
正方：确实，有些事情单靠自律是不够的，我们并不反对他律的作用，但是我们这次的辩论重点在于自律比他律好，没有良好的自我规范意识，又怎么能听从裁判的判决呢？球赛照样会一团糟。
反方：他律，是来帮助我们的，而不是来限制我们的，一个懂得良好地运用他律的帮助的人，才更容易成功——比如唐太宗李世民，不能说他不想当贤明君主，但是，如果他不能容忍魏征对他到处掣肘的严格他律，如果不是受到魏征的帮助，他必定不能达到这样的高度！
正方：李世民能够听从他人的建议与他个人的品质是分不开的，在历史上，李世民也有过杀掉魏征的想法，如果不是他能够自律控制好自己的情绪，他又怎么能多次听从魏征的建议呢
反方：作为我们中学生，每位同学不能只依靠自律就能够保证能够不犯错误，如果站在整体的角度来看，他律甚至比自律更重要，因为他律的具体化的行为规范（比如我们的中学生行为规范）如果没有这些具体的条条框框的话，我们根本不知道我们到底应该怎样去做，怎么做才是对的。
正方：自律是他律能够进行下去的前提条件，假如我们没有了自我约束的意识，再非常完善的校规校纪也会变成一纸空文，因为我们根本不会去遵守他，那么规范又何从谈起呢？
反方：他律由他人引导约束,有一定的标准，不象自律可波动性大，不能确保文明习惯的养成。
有的同学早上起床的时候，只要思想稍微一放松，就会犯错误。
正方：但是我们又怎么去确保他律的正确性以及实用性呢？
反方：他律对中学生的文明习惯的保持有可靠性和长久性。
相对于不稳定的自律来说，规范的校规校纪，才真正能够帮助我们养成好的行为习惯。
我们才知道什么是对的，什么事错的。
正方：个人的文明习惯要靠自己去养成，改正，保持。
仅仅只有校规校纪的硬性规定，很容易使我们有反感，从而影响自我习惯的养成。
反方：他律具有权威性,在自我约束产生松懈的时候能够及时补上因此产生的漏洞。
正方：他律标准也是在自律后养成的个人标准的基础上建立的。
也就是说自律
是他律产生的基础和条件。
1、请问对方辩友，如果司机们人人都能自律，红绿灯后面为什么还要安装监控头呢？
2、请问对方辩友，如果没有交警严查，酒后驾驶的人还会少吗？
3、请问对方辩友，如果自律更重要，考场还要安排监考老师？
4、请问对方辩友，为什么我们班有老师在时，很安静，老师不在，却很吵呢？老师不就是对我们的一种他律吗？
5、请问对方辩友，为什么国家要有法律呢？
6、请问对方辩友，为什么学校里有卫生委员去各班级查卫生呢？
7、请问对方辩友，自律如果重要，都知道做小偷不好，为什么这个世界上有如此多的小偷？
8、请问对方辩友，如果上课时老师不管课堂纪律，教室又会怎么样呢？
9、请问对方辩友，如果没有检查的人，对方辩友会不会戴红领巾呢？会认真做眼保健操吗？能做到中午时不踩草坪吗？能做到中午吃饭时安静吗？能做到傍晚时不买三无食品吗？
10、请问对方辩友，如果孙悟空可以自律，为什么还要给他要戴紧箍咒呢？这紧箍咒不就是一种他律的体现吗？。