《海姆立克急救法——
海姆立克急救法自救方法
海姆立克急救法自救方法海姆立克急救法自救方法一、海姆立克急救法1.1 海姆立克急救法的概念海姆立克急救法是指在窒息、昏迷或心脏骤停等紧急情况下，采用一系列的操作步骤，以保证患者能够得到及时有效的救治。
1.2 海姆立克急救法的步骤（1）检查环境：首先要确保自己和患者的安全，尽可能将患者移至安全地点。
（2）呼叫急救车：拨打当地的120或其他紧急电话，告知情况和所在位置。
（3）判断呼吸和心跳：检查患者是否有呼吸和心跳，如果没有则进行心肺复苏术。
（4）进行心肺复苏术：将患者平放在硬板床上或地面上，按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。
每次胸外按压应该用力且深度应该达到5-6cm。
（5）使用自动体外除颤器：如果有条件，在适当时候使用自动体外除颤器对患者进行电击。
1.3 海姆立克急救法的注意事项（1）确保自己和患者的安全，避免二次伤害。
（2）在进行心肺复苏术时，要保持节奏和力度的一致性，避免对患者造成更大的伤害。
（3）在使用自动体外除颤器时，要严格按照说明书上的操作步骤进行操作。
二、自救方法2.1 窒息时的自救方法（1）用手指挖喉咙：将手指插入口腔，直接挖掉阻塞物。
（2）俯身撞墙：将身体弯曲俯身，用胸部撞击墙壁或其他硬物。
（3）使用抢救器材：如果有条件，在窒息时可以使用呼吸器等抢救器材。
2.2 昏迷时的自救方法（1）保持呼吸道通畅：将患者平放在地面上，并确保呼吸道通畅。
（2）打开衣领和腰带：解开患者衣领和腰带，以便呼吸顺畅。
（3）拍打面部或喊叫：用手拍打患者的面部或喊叫，以刺激其苏醒。
2.3 心脏骤停时的自救方法（1）进行心肺复苏术：将患者平放在硬板床上或地面上，按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。
（2）使用自动体外除颤器：如果有条件，在适当时候使用自动体外除颤器对患者进行电击。
2.4 注意事项（1）在进行自救时，要保持冷静和清醒，避免因惊慌失措而造成更大的伤害。
（2）在使用抢救器材时，要严格按照说明书上的操作步骤进行操作。
海姆立克孩子急救法
海姆立克孩子急救法
小儿海姆立克急救法：将小儿抱起，用手捏住颧骨两侧，施救者手臂贴在前胸上，另一只手托住后颈部，倒扣在施救者膝盖上，头尽量向下低，用手背快速冲击后背1-5次，在此过程中，可能帮助将气道内异物排出。
一、婴儿海姆立克急救法：
1、用手托住孩子下巴，让孩子趴到胳膊上用腿做支撑，用右手来拍打后背，拍5次。
如果异物被咳出，则为急救成功。
2、如果异物没有咳出，需要换到右手托住后脑，通过左手食指和中指来按压孩子上腹部，按压5次，以增加孩子胸腔内压力，将异物咳出。
二、成人海姆立克急救法：
1、成年人可以采用成年人的海姆立克急救法，施救者站于被救者后背，被救者可以处于站位也可以处于坐位，双手环抱被救者，用右手的拇指掌指关节顶住被救者的腹部正中部位，另一手手掌按压在右拳上，向内、向上快速冲击6-10次。
2、此过程可能使患者的胸腔内压快速提升，将气道内异物排出。
海姆立克急救法实施的过程中，要注意对患者的保护，如果操作不当，可能造成胸骨、肋骨或者心包损伤，而会发生新的创伤。
综上所述：小儿抱起，用手捏住颧骨两侧，施救者手臂贴在前胸上，另一只手托住后颈部，倒扣在施救者膝盖上，头尽量向下低，用手背快速冲击后背1-5次，为小儿海姆立克急救法。
《海姆立克急救法——
海姆立克急救法适用于成人、幼儿、婴儿等各类人群，可以 救助他人也可以自救。根据人的不同年龄、不同身高，救助方法 略有差异。尤其当幼儿口含食物或小物件，在哭闹嬉笑时，最易 发生呼吸道异物梗塞，出现呛咳、呼吸困难、面色青紫甚至心跳 引导思考总结 停止等现象。发生情况紧急，几乎没有入医院急救的机会。据资 料显示，婴儿因呼吸道异物窒息死亡占意外死亡比例的 90%。
西安职业技术学院教案纸 No. 4
讲授内容 致，并将急救知识传给更多的人。 承上启下：为后续介绍讲授针对成人、不同年龄儿童的海姆 立克急救法做铺垫。
作业与补充
板书设计 一、 呼吸道异物梗塞的原因及临床表现 1. 原因：吞咽食物时讲话、嬉笑、哭闹 2. 临床表现：呛咳、呼吸困难、面色青紫甚至心跳停止 3. 常见异物：花生、瓜子、果冻、鱼刺等 二、 海姆立克急救技能操作 0-1 岁婴儿版： 观察判定是否为呼吸道异物梗塞 1. 4-5 次背部叩击：扶于前臂，俯卧位，支撑头部颈部； 掌根在两肩胛骨之间叩击 2. 4-5 次胸部冲击：仰卧位，中指食指，两乳头连线下 一拇指处，快速冲击。 3. 重复之直至异物排出 三、 海姆立克急救法原理 外部迅速冲击按压→膈肌向上弓起→肺部残留空气 形成冲击性气流→堵住气管的异物排出→获救。 、
有梯度的教学设计思路，即：“异物卡喉致死频发的新闻事件引发学
生思考——视频示教，直观展示操作方法——动画展示，探寻原理——课
后练习和拓展，巩固重难点” 是本节微课的亮点。利用层层深入的教学
海姆立克急救法顺口溜
海姆立克急救法顺口溜
1. 吃东西要小心，别噎着真要命，海姆立克急救法，关键时刻能救命！就像小明吃糖果突然噎住，脸都憋红了，这时候就得赶紧用起来呀！
2. 急救法要记牢，先从背后抱一抱，用力挤压肚子哟，食物很快就出来啦！你看那小红被面包噎住那次，不就是这样得救的嘛！
3. 海姆立克真神奇，噎住不再干着急，简单步骤易操作，人人都能学会的！想想小李在餐厅噎住，多亏旁边的人会这招呀！
4. 腹部冲击很重要，节奏把握要正好，一下一下别慌张，噎住难题轻松解！不是有个小朋友吃果冻噎住，就是靠这个方法脱险的嘛！
5. 遇到噎住别害怕，海姆立克来救驾，快速行动别迟疑，生命安全有保障！就像那次老王吃花生米噎住，幸好有人懂这个急救法呀！
6. 站在身后别乱晃，双手握拳位置棒，冲击部位要找准，效果那是超级好！你说小张要是没人会这招救他，那得多危险呀！
7. 急救知识常学习，关键时刻能应急，海姆立克不能忘，保护自己和他人！还记得那个爷爷被肉噎住，还好家人会海姆立克急救法呢！
8. 用力方向要记清，向上向内用对劲，一下就能解决啦，这方法真的超厉害！你想想如果有人在你身边噎住，你能熟练用这方法，多牛呀！
9. 海姆立克急救法，人人都该掌握它，遇到情况不慌乱，救人一命功劳大！就像那次在幼儿园，小朋友噎住，老师用这方法多及时呀！
10. 生活处处有风险，学会急救心不慌，海姆立克随时用，守护生命最要紧！你说要是每个人都懂，那能避免多少危险呀！
我的观点结论：海姆立克急救法真的太重要了，大家一定要认真学习并掌握呀！。
《海姆立克急救法——
重 难 重点 ：海姆立克急救法的操作过程和原理。 点 点 难点 ：海姆立克急救法能够排出呼吸道异物的原理。
组︵
包 括
教 学
织环
节 ，
教内
容 提 纲
学，
教 具 等
︶
教学环节：
1. 导入新课。 播放异物卡喉致死的相关新闻报道， 请学生思考避免悲剧发 生的方法，导入新课。
2. 新授重点内容。 （1）视频示教，强化重点。 利用视频作为展示教学， 强化急救操作的重点，保证了学生操 作的准确性。 （2）动画展示，突破难点。 利用人体侧剖图的动画， 展示呼吸道异物梗塞位置，同时利用 动画展示的方式，演示海姆立克急救法为何能够排除呼吸道异物 的原理。
掌根在两肩胛骨之间叩击
2. 4-5 次胸部冲击：仰卧位，中指食指，两乳头连线下、 海姆立克急救法原理
外部迅速冲击按压→膈肌向上弓起→肺部残留空气
形成冲击性气流→堵住气管的异物排出→获救。
、
冲击，均利用腹部—膈肌下软组织，被被突然冲击时，产生向上
的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股冲击性 气流，将堵住气管、喉部的食物硬块等异物排出，使婴儿获救。 这种施救方式，没有场地限制，不需要医疗器械辅助，操作简单、
理解原理， 反复实操。
成功率高。
四、海姆立克急救法的原理 为什么海姆立克急救法如此有效？
3. 通过案例、图片、视频、动画结合的方式，启发学生思维，并布置课后 思考内容等学习任务；
4. 教具：多媒体投影仪（放映） 、教学示教视频、高级婴儿梗塞模型等。
当堂提问： 1、呼吸道异物梗塞位置 2、海姆立克急救法针对 0-1 岁婴儿的操作方法 3、海姆立克急救法实施原理
提问 4、当堂巩固实操训练，要点提问
海姆立克急救法
成人危险习惯：
成人：进食时谈话大笑， 抛高接食花生米等食物， 或进食过快，吞咽过猛，
二、呼吸道梗阻表现：
1.呼吸道部分阻塞：憋气、呼吸困难、呛咳不止、反射性呕吐、紫绀 2.呼吸道完全阻塞：
不能说话 不能咳嗽 不能呼吸 颜面青紫，肢体抽搐，昏迷倒地，继之
“V”形手势
呼吸心跳停止
三、呼吸道梗阻急救：
“海姆立克”（Heimlich）急救法
主要内容：
• 海姆立克急救法一——成人立位腹部冲击法 • 海姆立克急救法二——成人仰卧位腹部冲击法
• 海姆立克急救法三——自救腹部冲击法
• 海姆立克急救法四——儿童腹部冲击法 • 海姆立克急救法五——婴儿拍背、胸部快速按压法
一、什么是“海姆立克急救”？
是海姆立克教授于1974年 发明的，它是一种运用于呼 吸道异物窒息的快速急救手 法。
1.进食时避免谈话或大笑 2.咀嚼缓慢、完全 3.避免体内酒精浓度过高 4.将食物切成小条，避免吞咽过量或体积过大食物
5.儿童口含食物时不要跑步或玩耍等
6.应将果冻、豆类、糖果、药丸、药片放在安全地方， 避免婴儿、儿童误服
•
谢谢！
(一)判断是否呼吸道梗阻
1、 询问：“你被东西卡了吗？” 2、对方不能说话或呼吸 3 、面、唇青紫 4 、失去知觉
你被东西 卡了吗？
立即施救
（二）成人互救1--立位腹部冲击法 清醒的患者
脐上2横指
快速向内、有节奏向上
冲击5次每次动作要明显 分开
腹部冲击法互救要点
及早识别 询问咳嗽 站稳施救 腹部抱持 弯腰冲击
注意：婴儿禁用！
五、婴儿--拍背、胸部快速按压法
不要惊慌或立即抱送医院！ 应在高声呼救的同时，开始急救！
海姆立克急救救法
海姆立克急救救法
海姆立克急救法是一种用于处理窒息情况的紧急救护技术。
这种技术旨在清除气道阻塞，使被窒息者能够正常呼吸。
以下是海姆立克急救法的步骤：1. 询问：确定被窒息者真的无法说话或发出声音，表明他们可能正在经历气道阻塞。
2. 站立位姿：站在被窒息者背后，确保自己的脚稳固地站在地面上。
3. 抱圈握拳：将一只手握成拳，拇指放在掌心内，并放在被窒息者的胃部和胸骨之间。
4. 执行推压动作：用另一只手紧紧抓住握拳的手，向内和向上施加突然的、有力的推压力量。
这个动作旨在产生足够的压力来推出被卡住的物体。
5. 反复推压：根据需要，反复进行推压动作，直到被窒息者能够咳嗽或正常呼吸为止。
6. 寻求医疗帮助：如果窒息情况仍然没有解决，立即寻求专业医疗帮助。
海姆立克急救法在未经过适当培训和实践的情况下不应轻易尝试。
如果你遇到窒息紧急情况，请立即拨打当地的紧急电话号码并向医护人员寻求帮助。
同时，及时接受急救培训可以提供更全面的知识和技能来应对各种急救情况。
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海姆立克急救法
海姆立克急救法
海姆立克急救法
步骤
1. 确定窒息
在进行海姆立克急救法之前，要确认病人确实处于窒息状态。
窒息的症状包括无法说话、无法咳嗽、手势示意或拍打胸部等。
如果病人还能发出声音或咳嗽，他们的呼吸道可能只是部分阻塞，此时不适用海姆立克急救法。
2. 站立姿势
让窒息患者保持站立姿势，以最大程度地利用重力帮助清除阻塞物。
站在病人后面，紧紧地握住他们的腰部。
3. 握紧拳头
将一只手握成拳头，拇指放在拳头上方。
4. 用力压腹
用拳头握住病人的腹部，离胸骨仅几厘米远。
用另一只手紧紧抓住拳头，然后用力向内上方方向施加快速而坚决的压力。
这会增加腹压，促使阻塞物从呼吸道中排出。
5. 继续处理
重复上述步骤，直到阻塞物清除或病人脱离意识。
注意事项
使用海姆立克急救法时，请牢记以下几点：
1. 注意力度
在施行海姆立克急救法时，力度要足够大以清除阻塞物，但也要谨慎避免伤害病人。
用力时要快速而坚决，但不要过分用力。
2. 小心施行
在进行海姆立克急救法时，小心施行以避免伤害病人。
加压的位置要准确，用力方向要正确。
3. 如果病人失去意识
如果病人在进行海姆立克急救法时失去意识，立即进行心肺复苏（CPR）并呼叫急救人员。
4. 寻求专业帮助
海姆立克急救法只是一种临时的紧急救护措施，仅在无法达到医疗专业人员救援之前使用。
在使用此方法后，仍需寻求专业医疗帮助。
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《海姆立克急救法——0-1岁婴儿急救教程》
教学设计
课程名称：《学前儿童卫生与保健》系（院）：动漫软件与教育学院
姓名：张琳
二零一八年三月课时授课计划
西安职业技术学院教案纸No. 1
西安职业技术学院教案纸No. 2
西安职业技术学院教案纸No. 3
从真实新闻案例起，描述呼吸道异物梗塞导致窒息而死亡的
情况，引出海姆立克急救法。
本节学习针对0-1岁婴儿的海姆立
克急救操作方法。
而后引导思考原理，利用动画、视频、图片展
示讲清原理。
最后引导思考不同年龄不同身高的操作原理是否一
西安职业技术学院教案纸No. 4
3. 重复之直至异物排出
三、海姆立克急救法原理
外部迅速冲击按压→膈肌向上弓起→肺部残留空气
形成冲击性气流→堵住气管的异物排出→获救。
、。