初二年级学生违纪处理规定范例
学校学生违纪处罚条范文（二篇）
学校学生违纪处罚条范文一、晚点归宿处罚条款1.凡学生无特殊原因，晚归二次以上者，将被处以警告处分，直至取消宿舍住宿资格。
2.持续晚归三次者，将被勒令停课一周，并进行约谈，了解原因和改进方案。
3.连续晚归四次者，将被取消奖学金资格，其学业优秀奖的资格也将被取消。
4.若晚归情节严重，危及他人安全者，校方有权采取停学措施，并对学生进行必要的教育训导。
二、违反校规校纪处罚条款1.违反早操纪律者，将被处以体罚处分，如俯卧撑、双腿跳等，以促使学生意识到自己的错误并改正。
2.在课堂上使用手机、游戏机等电子产品者，将被没收该物品并进行批评教育。
3.在校园内随意乱扔垃圾者，将被勒令在校园内进行清理工作，并向校方或老师道歉。
4.在校园内拦截他人、欺负他人者，将被立即转交给班主任及家长，由家长来进行相应的惩罚和教育。
三、违反考试纪律处罚条款1.在考试中抄袭作弊者，将被立即取消本次考试成绩，并被处以停考一次的处分。
2.故意传阅和交流考试内容者，将取消本次考试成绩，并被停考两次。
3.违反考试纪律后拒不悔改者，将被立即转交给学校纪律委员会进行严肃处理，可能会面临退学或停学的处罚。
四、违反校园安全规定处罚条款1.在校园内携带危险物品，如刀具、火柴等，将被立即停课，并进行记录和约谈，以确保校园安全。
2.拒不遵守校车规定者，将被停止使用校车资格，并书面向学校作出解释。
3.无故早退、逃课或离校者，将记入纪律档案，并向学生家长发出书面通知，以期能引起家长的重视。
4.在校园内打架斗殴者，将被转交给公安机关，并由公安机关进行相应的处理。
同时，学校将对其进行停学处分。
五、违反社交规范处罚条款1.言语攻击他人、侮辱他人或进行人身攻击者，将被立即叫停，并批评教育。
2.传播谣言、造谣诽谤他人者，将被转交学校纪律委员会进行处理，并可能面临停学或退学的处罚。
3.以欺诈等手段获取他人财物者，将被追究法律责任，并面临停学或退学的处罚。
六、违反道德规范处罚条款1.偷窃他人财物者，将被转交给公安机关，并由公安机关进行相应的处理。
中学生违纪处分规定模版
中学生违纪处分规定模版一、违规行为及处理措施1.违规使用手机- 不听从劝告：警告一次，没收手机一天。
- 再次违规：警告两次，没收手机三天。
2.迟到、早退- 第一次迟到/早退：请家长签字，并自愿参加班级晨会。
- 第二次迟到/早退：通报批评；请家长签字，参加学校举办的迟到早退教育讲座。
- 第三次迟到/早退：约谈家长，记录在个人档案中。
3.作业不完成或抄袭- 第一次：批评教育，要求重新完成作业。
- 第二次：通报批评；请家长签字，参加学校举办的作业规范讲座。
- 第三次：记录在个人档案中，并要求家长到学校进行家访。
4.校园打架- 涉及轻微伤：责令双方家长到校进行调查，并做书面承诺不再发生类似事件。
- 涉及较重伤：记录在个人档案中，同时通报批评；在校期间进行有关纪律教育活动，如观看警示教育片等。
5.违规穿着- 个别不合规定的服装：通知家长下次着装注意。
- 大量学生穿着不合规定的服装：集体通报批评，并组织学生进行遵守着装规定的教育活动。
6.故意破坏、污损学校财物- 破坏或污损轻微：责令赔偿或帮助修复，并书面保证不再破坏学校财物。
- 破坏或污损严重：记录在个人档案中；家长和学生赔偿或负责修复，并在校期间参加学校安全、环保教育活动。
二、其他注意事项1.处理之前，要尽量了解学生的情况，听取学生和当事人的陈述，保持公正和客观。
2.处分决定应及时通知学生和家长，并做好相应的记录和备案工作。
3.对于严重违纪行为，应及时报告校级领导，并进行合适的处理。
4.处分决定必须符合校规校纪、法律法规和相关部门的规定，确保学生的权益得到保护。
5.处分决定应当秉持教育为主的原则，注重引导和教育，促进学生的成长和进步。
总结以上是中学生违纪处分规定的模板，具体的处分措施可以根据学校的实际情况进行调整和补充。
在处理违纪行为时，教师和学校应注重公正、客观，保护学生的权益，同时以教育为主，促进学生的成长和进步。
中学违纪学生处分条模版
中学违纪学生处分条模版1. 违反校规者学生在校期间应遵守严格的校规，任何违反校规的行为都会被严肃处理。
以下是一些常见的违反校规行为及其处分措施：- 抄袭作业、考试作弊：根据学校的规定，一旦发现学生抄袭作业或者在考试中作弊，学生将会面临以下处分措施：- 第一次违规：警告，并要求重新完成作业或考试- 第二次违规：实施严重警告，并学生需要额外完成一份附加作业或者在监考下重新参加考试- 第三次违规：给予学生记过处分，并学生必须参加补考，同时被取消奖励资格- 多次违规：给予学生记大过处分，并学生必须参加补考，同时被取消奖励资格，并需要接受心理辅导- 打架斗殴：学生之间的打架行为是严禁的，一旦发生，学生将面临以下处分措施：- 轻微斗殴：给予学生批评教育，并要求道歉与向受伤方赔偿医药费- 严重斗殴：给予学生留校察看处分，并接受心理辅导，同时违纪记录将被保留，如再次发生，将采取严厉措施- 捣乱课堂秩序：学习环境的安宁和秩序对于学生的学习非常重要，如有学生在课堂上捣乱，将会面临以下处分措施：- 轻微干扰课堂秩序：给予学生口头警告，并要求改正错误行为- 严重干扰课堂秩序：给予学生写检讨，并学生需要向班级道歉，同时警告学生的家长，要求加强家教会2. 违反纪律者除了违反校规，学生还必须遵守学校的纪律。
以下是一些常见的违反纪律行为及其处分措施：- 迟到早退：学生在上学期间必须按时到达学校并不早退，迟到和早退都会影响学校的正常秩序和学生的学习，因此违纪的学生将会面临以下处分措施：- 第一次违规：给予学生警告，并要求缺勤学生在家里完成学习任务- 第二次违规：给予学生留校察看处分，并学生需要额外参加补课，同时警告学生的家长，要求加强家教- 第三次违规：给予学生记过处分，并要求学生在家中自学一个星期的课程，同时警告学生的家长，要求加强家教- 多次违规：给予学生记大过处分，并学生需要参加家长会，同时接受心理辅导- 缺勤旷课：学校规定学生必须按时上课，缺勤和旷课都是不允许的行为，以下是处分措施：- 第一次违规：给予学生批评教育，并要求缺勤学生在家完成学习任务- 第二次违规：给予学生警告，并学生需要参加补课- 第三次违规：给予学生留校察看处分，并学生需要参加额外的补课，同时警告学生的家长接受心理辅导3. 违反行为规范者学生在校期间还必须遵守行为规范，以下是一些常见的违反行为规范行为及其处分措施：- 损坏学校财产：学校的财产是共同的财富，任何损坏学校财产的行为都是不允许的，以下是处分措施：- 轻微损坏：给予学生警告，并要求学生赔偿损坏财产的费用- 严重损坏：给予学生记过处分，并学生需要与家长一起赔偿损坏财产的费用- 多次违规：给予学生记大过处分，并要求学生参加家长会，同时接受心理辅导- 偷窃他人财物：学校强调诚信和正直的价值观，任何偷窃他人财物的行为都会受到严厉处理，以下是处分措施：- 第一次违规：给予学生实施严重警告，并学生需要向被偷窃方赔偿损失- 第二次违规：给予学生记过处分，并临时限制学生出入校园- 第三次违规：给予学生记大过处分，并学生需要参加家长会，同时接受心理辅导请同学们严格遵守校规、纪律和行为规范，树立正确的行为价值观，共同维护学校的良好学习环境。
中学生违纪处分规定范本
中学生违纪处分规定范本导言：中学是培养学生综合素质和品德修养的关键时期，维护校园秩序和学生纪律的健康发展对于塑造学生良好的行为习惯和价值观具有重要意义。
为了维持校园秩序，保障教育教学的正常进行，制定和完善中学生违纪处分规定是必不可少的。
以下是中学生违纪处分规定的范本。
一、违反校规的处分1. 迟到：- 第一次迟到：口头警告，家长通知。
- 第二次迟到：书面警告，罚站10分钟，家长接送。
- 第三次及以上迟到：严重警告，罚写检讨，警示教育。
2. 缺课：- 第一次缺课：家长通知，补课。
- 第二次缺课：书面警告，家长到校检讨，退学通知。
- 第三次及以上缺课：记过，家长到校检讨，劝退。
3. 指导老师谈话未按时报到：- 第一次：口头警告，书面检讨，家长签字。
- 第二次：严重警告，家长到校适时检讨，限期整改。
- 第三次及以上：记过，严厉警告家长，思想教育。
4. 违反校园规定穿着不整齐：- 第一次：口头警告，提醒整齐穿着。
- 第二次：书面警告，通知家长，自行改正。
- 第三次及以上：严重警告，罚款，限期整改。
5. 携带带有攻击性或违法违纪物品：- 第一次：记过，没收物品，警示教育，家长到校检讨。
- 第二次及以上：留校察看，追究法律责任。
二、违反班规的处分1. 缺席班会：- 第一次：口头警告，保证不再缺席。
- 第二次：书面警告，限期改正。
- 第三次及以上：记过，家长到校检讨，领导班级道歉。
2. 违反课堂纪律：- 第一次：口头警告，举手报告，道歉。
- 第二次：书面警告，罚站批评，检讨，家长到校检讨。
- 第三次及以上：严重警告，批评教育，公开道歉。
3. 无故早退：- 第一次：口头警告，罚站30分钟，向任课教师道歉。
- 第二次：书面警告，罚款，向任课教师和班主任道歉。
- 第三次及以上：严重警告，家长到校检讨，限制参加课余活动。
4. 违反班级规定移动座位：- 第一次：口头警告，调整座位。
- 第二次：书面警告，罚站批评，整理座位。
2024年中学学生违纪处罚条（二篇）
2024年中学学生违纪处罚条为贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，并结合《江临中学学生管理条例》与《江临中学学生品德和行为规范量化考核办法》的具体要求，以加强对后进生的规范管理，现特制定以下条例。
一、处罚类型：包括班内批评教育与班规处罚、政教处批评教育、纪律处分（涵盖通报批评、警告处分、记过处分、特训教育）。
二、处罚细则：1. 学生如违反《江临中学学生管理条例》相关条款，情节轻微者，须进行自我批评，并虚心接受他人批评教育及班规处罚。
2. 学生若违反《江临中学学生管理条例》相关条款，且影响较大者，将给予校内公开批评，并根据《江临中学学生品德行行为规范量化考核办法》进行扣分。
3. 学生若多次违反《江临中学学生管理条例》相关条款，或抵制值勤同学和老师管理，将受到政教处的批评教育，并依据《江临中学学生品德行为规范量化考核办法》进行扣分。
4. 学生出现以下任一情节者，将受到口头警告或警告处分：多次违反《江临中学学生管理条例》，经教育无效；打击报复管理人员（包括教职工和学生），情节不严重；累计旷课超过规定节数；不交作业累计超过规定次数；考试作弊；在校内参与斗殴；故意破坏公物且态度恶劣。
5. 学生出现以下任一情节者，将受到记过处分：已受警告处分，再犯严重过错；累计旷课超过规定节数；不交作业累计超过规定次数；违反教育行政部门规定，擅自涉及“五禁”活动，出入“四厅一吧”，经教育不改；聚众斗殴为首者或纠集校外人员斗殴；有偷窃、搜身、敲诈勒索行为；辱骂或诬告老师；对举报人实施打击报复，造成恶劣影响。
6. 学生若受记过处分后再犯严重过错，将被列入学校特训班接受教育。
三、附加条款：1. 打架斗殴致人受伤者，应赔偿医药费。
2. 参与赌博者，赌具、赌款一律没收。
3. 参与偷窃、搜身、敲诈勒索者，须交出赃款，已销赃或毁坏者应照价赔偿。
4. 破坏公物者应照价赔偿。
5. 受警告以上处分者，该学期品德等第为不及格，团员将受团内纪律处分，学生干部将受停职或撤职处分。
中学违纪学生处理规定模版
中学违纪学生处理规定模版一、总则1. 中学违纪学生处理规定是为了维护学校的正常教育教学秩序，培养学生良好的品行和行为习惯，确保学校教育教学工作的顺利进行。
二、违纪行为分类及处理措施1. 违纪行为分类（1）轻微违纪行为：包括但不限于迟到、旷课、未完成作业、不遵守课堂纪律等。
（2）一般违纪行为：包括但不限于缺考、作弊、打架斗殴、破坏学校财物等。
（3）严重违纪行为：包括但不限于抽烟、酗酒、吸毒、散布淫秽物品等。
2. 处理措施（1）轻微违纪行为处理措施：a. 第一次轻微违纪行为，教师可进行口头警告，并通知学生家长;b. 第二次轻微违纪行为，教师可进行书面警告，并通知学生家长;c. 第三次轻微违纪行为，教师可扣除学生相应的德育积分，并通知学生家长;（2）一般违纪行为处理措施：a. 第一次一般违纪行为，由班主任进行批评教育，并通知学生家长;b. 第二次一般违纪行为，班主任可约谈学生，并通知学生家长;c. 第三次一般违纪行为，班主任可记录学生的违纪行为，并通知学生家长;d. 第四次一般违纪行为，班主任可组织学生进行集体批评，并通知学生家长;e. 第五次一般违纪行为，由学校进行纪律处分，并通知学生家长;（3）严重违纪行为处理措施：a. 第一次严重违纪行为，由班主任约谈学生，并报告学校领导，通知学生家长;b. 第二次严重违纪行为，班主任组织班级评议，学校进一步处理并报告学生家长;c. 第三次严重违纪行为，学校将记录学生的违纪行为，并根据情况给予纪律处分;d. 第四次严重违纪行为，学校可采取停课、留校察看等措施，并通知学生家长;e. 第五次严重违纪行为，学校可视情节严重程度决定是否开除学籍，并通知学生家长。
三、处理程序1. 学校教师在发现学生违纪行为后，应及时进行记录并进行处理。
2. 对于轻微违纪行为，教师可以直接进行口头或书面警告，并通知学生家长;3. 对于一般违纪行为，班主任应及时约谈学生，并进行批评教育，并通知学生家长;4. 对于严重违纪行为，班主任应及时约谈学生，并报告学校领导，学校领导根据情况决定处理措施，并通知学生家长;5. 学校领导在处理学生违纪行为时，应充分听取学生和家长的意见，并根据情况综合决策。
中学生违纪处分规定模版(二篇)
中学生违纪处分规定模版尊敬的各位教师、家长和同学们：为了维护我校的良好教育秩序，规范中学生的行为规范，特制定了中学生违纪处分规定。
希望各位同学严格自律，自觉遵守校规校纪，共同为创建和谐、文明、团结的学习氛围而努力。
一、迟到早退1.上课迟到超过5分钟者，扣除相应的课堂参与分。
2.每周超过2次迟到者，将受到班级组织的批评教育，并进行相关任务。
3.连续三次迟到或累计超过5次迟到者，将被请家长到校并记入课堂参与分。
4.未经请假擅自早退者，将受到班级组织的批评教育，并进行相关任务。
二、旷课1.旷课一天者，将被请家长到校并记入课堂参与分。
2.累计旷课三天者，将受到班级组织的批评教育，并进行相关任务。
3.累计旷课超过五天者，将面临班级的警告或者学校的纪律处分。
三、打架斗殴1.发现有打架斗殴行为，学校将迅速进行调查处理，并视情节轻重给予相应的处分。
2.轻微的打闹斗殴，将进行班级组织的批评教育。
3.重大打闹斗殴，将受到停课、请家长到校或者进行学校纪律处分。
四、舞弊作弊1.发现有舞弊作弊行为，学校将依据相关规定进行认真的调查处理。
2.学生在考试中作弊，将被取消该场考试成绩，并进行严肃批评教育。
3.累计三次以上作弊行为，将受到停考、学校纪律处分或者取消考试资格。
五、违反校规校纪1.违反校规校纪的行为根据情节轻重进行相应的处分，包括但不限于口头警告、书面检讨、扣除奖励分、请家长到校等。
2.严重违反校规校纪，影响恶劣，将面临学校纪律处分或者辞退学籍的处罚。
六、其他违纪行为1.如果学生有其他违纪行为，学校将进行调查处理，并根据情节轻重给予相应的处分。
2.特殊情况下的违纪行为，将经过校方研究决定处分措施。
七、处分取消1.学生在受到处分后，如能改正错误，表现良好，经过一段时间的观察和评估，并且符合学校相关规定，处分可以进行相应的缓解或者撤销。
2.处分取消后，学生应当时刻保持警惕，切实改正错误，遵守校规校纪，积极参与学校的各项活动。
中学学生违反《日常行为规范》处罚制度模版
中学学生违反《日常行为规范》处罚制度模版1. 引言在中学教育中，培养学生良好的日常行为规范是非常重要的。
然而，很多学生时常违反校规，对校园秩序和他人权益造成了不良影响。
为了维护校园秩序，保障学生的学习环境和健康成长，学校制定了相应的《日常行为规范》处罚制度。
本文将详细介绍中学学生违反《日常行为规范》处罚制度的模板，旨在引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 违规行为一：迟到违规行为描述：学生无故迟到，影响课堂秩序，浪费了自己和他人的时间。
处罚措施：一次口头警告；连续迟到超过3次，书面警告并通知家长；再次迟到将被禁止参加学校重要活动。
3. 违规行为二：旷课违规行为描述：学生未经允许擅自离校，旷课不回。
严重影响了学生的学习和校园秩序。
处罚措施：书面警告并通知家长；连续旷课超过3次，扣除个人诚信积分；再次旷课将被请家长到校进行讨论。
4. 违规行为三：校园打架违规行为描述：学生之间发生身体冲突、打架斗殴，严重损害校园安全和学生身心健康。
处罚措施：双方警告处理；造成轻微伤害，处以扣除个人诚信积分及书面批评；造成较重伤害，停课、罚款并请家长到校进行讨论；严重伤害他人，甚至构成犯罪的，将报警处理。
5. 违规行为四：偷窃行为违规行为描述：学生在校园内偷窃他人财物，侵犯他人权益，破坏了校园安全氛围。
处罚措施：扣除个人诚信积分，通报家长；偷窃金额较大，停课、扣除相应学分并请家长到校进行讨论；偷窃情节严重或多次违反规定的，将报警处理并进行严肃处理。
6. 违规行为五：违反校园禁品规定违规行为描述：学生携带或使用校园禁品，如吸烟、酗酒、毒品等，严重影响校园风气和学生安全。
处罚措施：扣除个人诚信积分，通报家长；第一次违规，停课、书面警告；再次违规，禁赛，并请家长到校进行讨论；情节严重者，报警处理。
7. 处罚实施学校将根据违规行为的严重程度，采取相应的处罚措施。
对于一次性轻微的违规行为，可以给予口头警告；对于情节较重或连续违规的行为，采用书面警告或扣除个人诚信积分等措施；对于严重违规行为，将会停课、罚款、请家长到校进行讨论，甚至报警处理。
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工作行为规范系列
初二年级学生违纪处理规
定
（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-90762初二年级学生违纪处理规定Model Regulations for Discipline Violation of Grade Two Students 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
一、违反下列条款之一者劝退
1、凡是和校外人员有联系、来校打架斗殴、寻衅滋事，干扰正常秩序的
2、恶意顶撞老师、侮辱老师、欺负同学的
3、挑拨离间、搬弄是非、拉帮结伙斗殴的
4、有偷窃行为(考试抄袭)有劫钱劫物行为或借钱不还去吃喝玩乐的
5、有携带违纪物品的(烟、酒、火种、刀具、不健康书籍、电子产品……)
6、给他人捎带零食或家长送饭送零食的
7、有夜不归宿的、离校出走行为的
8、凡是谈情说爱的(乱写、传递不健康文明的书信、纸条的)
9、聚众过生日的
二、违反下列条款之一者停课一周
1、考试作弊、考风不正的
2、逃课一节的
3、课上睡觉、看与该课无关的书刊或小声说话、搞小动作的
4、课上故意怪腔怪调、不学习、干扰正常教学秩序的
5、不做作业、不交作业三次或三次以上的
6、不穿校服的
7、逃操三次或三次以上的
8、经常迟到的
三、在宿舍违反下列条款之一者停课反省一周取消住宿资格
1、大声喧闹(讲故事、聊天、吃东西)串宿舍、打扑克的
2、同铺的
3、往宿舍外(窗外、楼道)倒水、扔垃圾的
4、破坏公共设施(水龙头、床铺、柜子、电话……)
对以上行为的学生严肃处理，决不迁就，以上凡违纪处理，年级备案，由班主任和家长说清，并交学生与家长手中，
返校时由家长送到班主任手中，检查书、保证书家长签字，并交年级存档。
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