人教版两栖动物和爬行动物课件

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青蛙和龟既能水中生活，又能陆 地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟 属于爬行动物，这是为什么呢？
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第五节 两栖动物和爬行动物
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 探究主题 一 两栖动物
一、代表动物——青蛙
1.生殖
青蛙将卵产在水中，在水中完成受精过程。
探究主题 一 两栖动物
一、代表动物——青蛙
2.青蛙的发育
探究主题 一 两栖动物
一、代表动物——青蛙
2.青蛙的发育
蝌蚪：
有尾，用鳃呼吸， 只能在水里生活
青蛙：
尾和鳃消失，生出 四肢和肺，可以在 陆地上生活
探究主题 一 两栖动物
一、代表动物——青蛙
3.青蛙的形态结构特点
① 鼓膜—感知声波
② 鼻孔—气体通道
③
四 肢
前肢短小，可支撑身体， 后肢发达，趾间有蹼，
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎 动物，在形态结构与生理特征上都与 陆地生活环境相适应。
蜥蜴是十分常见的爬行动物
1.形态特征：
（1）蜥蜴的头部后面有颈， 因此它的头可以灵活地转 动，便于在陆地上寻找食
物和发现敌害；
（2）蜥蜴的四肢短小，不 能跳跃，但能贴地面迅速
爬行；
（3）皮肤干燥，表面覆 盖角质的鳞片，既可以 保护身体又能减少体内
幼体生活在水中，成体 大多生活在陆地上，也 可以在水中游泳。
终生生活在陆地上。
皮肤裸露、有粘液， 干燥、粗糙，表面覆盖着角质
可辅助呼吸。
的鳞片，既可以防止体内水分 蒸发，又具有保护作用。
幼体用鳃呼吸，成 体用肺呼吸，皮肤 辅助呼吸。
用肺呼吸，肺发达
在水中受精；受精 卵在水中发育成蝌 蚪
在陆地产卵；卵内养料较 多，还有卵壳保护，能够 在陆地孵化为幼蜥。
水分的蒸发。
2.生理特征：
（1）呼吸：蜥蜴的肺比青蛙发 达，气体交换能力强，只靠肺 的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地
上对氧气的需求；
（2）生殖：蜥蜴将卵产在陆 地上，因其卵较大，卵内养料 多并含有一定的水分，外面还 有卵壳保护，因此蜥蜴的卵可 以在陆地环境中发育成幼蜥。 （蜥蜴能终生生活在陆地上的
重要原因）
常见的爬行动物
爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼 吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧 的卵壳。
爬行动物与人类生活的关系
人工养殖的鳖可以食 用，鳖甲可以入药。
眼镜蛇
蝮蛇 我国有50种毒蛇，毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
避役俗称变色龙，能捕食昆虫， 其中包括危害林木的昆虫。
比较两栖动物和爬行动物
既能跳跃也能划水。
探究主题 一 两栖动物
一、代表动物——青蛙
3.青蛙的形态结构特点(呼吸）
青蛙用肺呼吸，
鼓膜
但肺的结构简单，不 发达；皮肤裸露且能 分泌黏液，湿润的皮 肤里密布着毛细血管， 可以进行气体交换， 辅助肺呼吸。
探究主题 一 两栖动物
二、常见的两栖动物
蝾 螈 蟾蜍 大鲵
探究主题 一 两栖动物
亲爱的同学们，再见！
三、两栖动物的主要特征
（1）幼体生活在水中，用鳃呼吸； （2）成体大多生活在陆地上，也 可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤 辅助呼吸。
探究主题 一 两栖动物
四、与人类的关系
青蛙是农田害虫的 天敌，能有效减轻农作 物的虫害，减少施用农 药对环境的污染。
我们应该加大保护 两栖动物生活环境的力 度，同时禁止对它们乱 捕滥杀。