浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)

浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)
浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)

浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)

1.如图//AB CD ,点E 是CD 上一点,EF 平分AED ∠交AB 于点F ,若42AEC ∠=o ,则AFE ∠的度数为( )

A .42o

B .65o

C .69o

D .71o

2.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中能判定BC//AD 的是 ( )

A .∠1=∠2

B .∠DAB+∠D=180°

C .∠3=∠4

D .∠B=∠DC

E 3.下列计算正确的是( )

A .325a a a +=

B .44a?a a =

C .54a a a ÷=

D .()326ab ab = 4.如图,AB//CD ,DA C

E ⊥于点A.若EAB 55∠=o ,则D ∠的度数为( )

A .25o

B .35o

C .45o

D .55o

5.如果在同一平面内有两个图形甲和乙,通过平移,总可以完全重合在一起(不论甲和乙的初始位置如何),则甲和乙是( ).

A .两个点

B .两个半径相等的圆

C .两个点或两个半径相等的圆

D .两个能够完全重合的多边形

6.如图,阴影部分的面积是( )

A .7xy 2

B .9xy 2

C .4xy

D .6xy

7.下列图形中,能由∠1+∠2=180°得到AB ∥CD 的是( )

A .

B .

C .

D .

8.已知AOB P ∠,是任一点,过点P 画一条直线与OA 平行,则这样的直线( ) A .有且仅有一条 B .有两条 C .不存在 D .有一条或不存在

9.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )

A .(A )

B .(B )

C .(C )

D .(D )

10.如图,直线a ,b 被直线c 所截,∠1与∠2的位置关系是( )

A .同位角

B .内错角

C .同旁内角

D .对顶角

11.方程组7211x y x y +=??-=?

的解是_____. 12.若方程 mx ﹣2y=3x+4 是关于x 、y 的二元一次方程,则 m 的取值范围是_____. 13.如图,已知12AOB ∠=o ,C 为OA 上一点,从C 发射一条光线,经过OB 反射后,若光线11B D 与OA 平行,则称为第1次“好的发射”,此时124B CA ∠=o

,若从C 再发射一条光线,经过OB 反射到OA 上,再反射到OB ,反射光线22B D 与OA 平行,则称为第2次“好的发射”,?若最多能进行n 次“好的发射”,则n =______.

14.已知(2-4)2 + 28x y +-=0,则2018()x y -=___________.

15.多项式16x 2+1加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是_____(填上一个你认为正确的即可).

16.已知方程:①2x-y=3;②x+1=2;③3

(11)3

2

t≤+=;④x-xy=10;⑤x+y +z=6.其中是二元一次方程的有______________(填序号即可)

17.计算:()

341

x y

--=________________.

18.化简(2b+3a)(3a﹣2b)﹣(2b﹣3a)(2b+3a),当a=﹣1,b=2时,原式的值是_____.19.若x=2m,则将y=1+4m+1,则用含x的代数式表示y为______________________.20.若9x=4,3y=﹣2,则34x﹣3y的值是.

21.

3,

36

25;

x y

x y

?

-=

?

?

?+=

?

22.如图,在平面直角坐标系中,小方格边长为1,点A,B,P都在格点上.

且P(1,-3)

(1)写出点A,B的坐标;

(2)将线段AB平移,使点B与点P重合,请在图中画出平移得到的线段并写出此时点A的对应点A′坐标.

23.计算:(1)先化简,在求值:(x﹣2)(x+2)﹣x(x﹣1),其中x=

1

2

(2)先化简在求值:

2

2

b a ab b

a

a a

??

--

÷-

?

??

,其中a=5.b=﹣3.

24.化简:()()

2222

3352

x xy y x xy y

-+---+-,并求当

1

2

x=,

1

2

y=-时的值.25.如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E,BE交CD于点F, ∠1+∠2=90°.

(1)AB与CD平行吗?试说明理由.

(2)试探究∠2与∠3的数量关系.

26.如图,AB∥CD,定点E,F分别在直线AB,CD上,在平行线AB、CD之间有一动点P,满足0°<∠EPF<180°.

(1)试问∠AEP,∠EPF,∠PFC满足怎样的数量关系?

解:由于点P是平行线AB、CD之间有一动点,因此需要对点P的位置进行分类讨论;如图1,当P点在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为______________,如图2,当P点在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为______________.

(2)如图3,QE ,QF 分别平分∠PEB 和∠PFD ,且点P 在EF 左侧.

①若∠EPF=60°,则∠EQF=_______°

. ②猜想∠EPF 与∠EQF 的数量关系,并说明理由.

③如图4,若∠BEQ 与∠DFQ 的角平分线交于点Q 1,∠BEQ 1与∠DFQ 1的角平分线交于点Q 2,∠BEQ 2与∠DFQ 2的角平分线交于点Q 3,此次类推,则∠EPF 与∠EQ 2018F 满足怎样的数量关系?(直接写出结果)

27.如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=55°,∠2=55°,∠3=125°,找出图中的平行线,并说明理由.

28.计算:

(1)2(y 6)2-(y 4)3; (2)(ab 2c)2÷(ab 3c 2);

(3)(-x-y)(x-y)+(x+y)2 (4)利用公式计算803×

797; (5)计算:302112(20053)()33

--++-- 29.先化简,再求值:(2x+3)(2x ﹣3)﹣4x (x ﹣1)+(x ﹣2)2,其中x=2

30.计算:

(1)(-x)3·(x 3)2·(-x)4;

(2)x n -1·(x n +2)2·x 2·(x 2n -1)3;

(3)2(x 3)2·x 2-3(x 2)4+5x 2·x 6;

(4)[(a -b)3]2-2(a -b)3·(b -a)3.

参考答案

1.C

【解析】

【详解】

∵42AEC ∠=o ,

∴∠AED =18042138-=o o o ,

∵EF 平分AED ∠,

∴∠DEF =12

∠AED =69°, ∵//AB CD ,

∴∠AFE =∠DEF 69=?.

故选C.

2.C

【解析】

A. ∵∠1=∠2 ,∴AB ∥CD , 故不正确;

B. ∵ ∠DAB+∠D=180° ,∴AB ∥CD , 故不正确;

C. ∵∠3=∠4 ,∴ BC ∥AD , 故正确;

D. ∵∠B=∠DCE ,∴AB ∥CD , 故不正确;

故选C.

点睛:根据平行线的判定定理同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行分别进行分析.

3.C

【解析】

A. ∵ 3a 与2a 不是同类项,不能合并,故不正确;

B. 45a?a a =,故不正确;

C. 54a a a ÷=,故正确;

D. ()32

36ab a b =,故不正确;

故选C.

4.B

【分析】

先根据垂直的定义,得出∠BAD=35°,再根据平行线的性质,即可得出∠D的度数.

【详解】

∵DA⊥CE,

∴∠DAE=90°,

∵∠EAB=55°,

∴∠BAD=35°,

又∵AB∥CD,

∴∠D=∠BAD=35°,

故选B.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等.5.C

【解析】

两个能够完全重合的多边形,如果把其中一个多边形旋转一个角度,那么另一个多边形不论怎样平移,也不可能和这个多边形(指旋转一个角度的多边形)完全重合在一起,只有两个点或两个半径相等的圆总能完全重合在一起.

故选C.

点睛:本题考查考生对平移图形的熟悉程度,要求能够联想到图形的性质,并灵活处理,通过平移,不论其起始位置如何,总能完全重合的图形就是具有旋转不变性的图形.

6.D

【解析】

解析:S阴影=3x·4y-3y(3x-x)=12xy-6xy=6xy.故选D.

7.B

【解析】

解:A中,∠1、∠2不是两条直线被第三条直线所截的角,不能判定AB∥CD;

B中,∠1的对顶角与∠2是同旁内角,能判定AB∥CD;

C中,∠1、∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,不能判定AB∥CD;

D中,∠1、∠2是两条直线被第三条直线所截的內错角,不能判定AB∥CD;

点睛:本题考查了平行线的判定,解题的关键是注意平行判定的前提条件必须是三线八角.

8.D

【解析】

试题解析:①若点P 在OA 上,则不能画出与OA 平行的直线,

②若点P 不在OA 上,则过点P 有且只有一条直线与OA 平行,

所以,这样的直线有一条或不存在.

故选D .

9.B

【解析】

A 选项,∠1和∠2是邻补角,∠1+∠2=180°,故本选项错误,

B 选项,∠1和∠2是对顶角,根据其定义,故本选项正确,

C 选项,根据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等,故本选项错误,

D 选项,根据三角形的外角一定大于与它不相邻的内角,故本选项错误,

故选B .

10.B

【解析】

试题分析:如图所示,∠1和∠2两个角都在两被截直线直线b 和c 同侧,并且在第三条直线a (截线)的两旁,故∠1和∠2是直线b 、c 被a 所截而成的内错角.故选B . 考点:同位角、内错角、同旁内角.

11.61x y =??=?

【解析】

【分析】

方程组利用加减消元法求出解即可.

【详解】

7211x y x y +??-?

=①=②, ①+②得:3x=18,

解得:x=6,

把x=6代入①得:y=1,

则方程组的解为61

x y =??=?,

故答案为61x y =??=?

【点睛】

此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

12.m≠3.

【解析】

【分析】

先把方程移项,转化为含x 、y 的二元一次方程的一般形式,根据二元一次方程的定义,确定m 的取值范围.

【详解】

方程移项,得:mx ﹣2y ﹣3x ﹣4=0,整理,得:(m ﹣3)x ﹣2y ﹣4=0.

因为方程是关于x 、y 的二元一次方程,所以m ﹣3≠0,所以m ≠3.

故答案为:m ≠3.

【点睛】

本题考查了移项、二元一次方程的定义.题目难度不大,掌握二元一次方程的定义是解决本题的关键.

13.4

【解析】

【分析】

根据平行线性质,可得1112BB D AOB ∠=∠=o ,依据光学原理可得112OB C ∠=o ,利用三

角形的外角性质即可得到1B CA ∠为24o ,根据规律,即可得出最多能进行4次“好的发射”.

【详解】

解:11//B D OA Q ,

1112BB D AOB ∴∠=∠=o ,

由光学原理可得11112OB C BB D ∠=∠=o ,

由三角形外角性质可得1121224B CA ∠=+=o o o ,

在第2次“好的发射”的条件下,13612124OB C ∠==+?o o o ,

在第3次“好的发射”的条件下,16012224OB C ∠==+?o o o ,

?,

若最多能进行n 次“好的发射”,则()11212490OBC n ∠=+-?≤o o o

,(若190OB C ∠>o ,则反射光线11B D 在1CB 的左侧)

解得4n ≤,

故答案为:4.

【点睛】

本题考查了平行线的性质和图形的变化类问题,首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.

14.1

【解析】

由题意,得:240280x x y -=??

+-=?,解得23

x y =??=?,则(x?y)2018=(2?3)2018=1. 故答案为:1.

15.64x 4、±8x 、﹣1、﹣16x 2

【解析】

根据完全平方公式定义得,

当16x 2是中间项时,那么第三项为64x 4,组成的完全平方式为(8x 2+1)2;

当16x 2是第一项时,那么中间项为±

8x ,组成的完全平方式为(4x±1)2; 当多项式16x 2+1加上的一个单项式是﹣1或﹣16x 2时,同样成立,

故答案为64x 4、±

8x 、﹣1、﹣16x 2. 16.①

【解析】

根据“二元一次方程”的定义:“含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次的整式方程叫做二元一次方程”分析可知,上述5个方程中,只有①是二元一次方程,其余四个都不是二元一次方程.

故答案为:①

17.123xy x -+

【解析】

【分析】

根据单项式乘以多项式运算法则直接进行运算.

【详解】

()341x y --=-12xy +3x .

【点睛】

本题考查了单项式与多项式相乘,掌握其运算法则是解决此题的关键.

18.﹣14.

【解析】

【分析】

根据整式的乘法对所求代数式进行化简,再把字母的值代入进行运算即可.

【详解】

()()()()23322323b a a b b a b a +---+,

()()()()2222

3223a b b a =--+,

222924a b =?-?,

22188a b =-. 当1

2a b =-=,时, 原式=18×(﹣1)2﹣8×

22=﹣14. 故答案为14.-

【点睛】

考查代数式的化简求值,掌握整式的乘法法则是解题的关键.

19.241y x =+

【解析】

试题分析:()()212244442424m m m m x +=?=?=?=,则2y 41x =+.

点睛:本题主要考查的就是幂的几个公式的应用,属于中等难度的题型.()()n m m n a a =,m n m n a a a +=n ,解答这个问题的关键就是对这两个公式的运用要非常的熟悉,将所求的量通过公式之间的转化转化为已知的量.

20.﹣2.

【解析】试题分析:∵9x =32x =4,3y =﹣2,

∴34x ﹣3y =(32x )2÷(3y )3

=42÷

(﹣2)3 =﹣2.

故答案为:﹣2.

点睛:本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方法则的应用,熟记法则并能对其逆用是解决此题的关键.

21.23=4132x y ?????=-??

. 【解析】

【分析】

原方程整理后运用加减消元法求解即可.

【详解】

原方程整理为21825x y x y -=??+=?

①② ①+②,得:4x=23,

解得:x=

234; 把x=234

代入②,得:23+=52y , 解得,y=132

-.

所以,方程组的解为

23

=

4

13

2

x

y

?

??

?

?=-

??

.

【点睛】

原方程整理后运用加减消元法求解较为简洁.

22.(1)A(-1,4),B(-3,0)的坐标;(2)图略;A′(3,1)

【解析】

分析:(1)根据点与坐标的关系直接写出即可;

(2)由图可知,把点B移到点P的平移方式是:把点B向下平移3个单位,向右平移4个单位,则A点平移方法相同;

详解:(1)A(-1,4),B(-3,0);

(2)如图,A′(3,1),

点睛:此题主要考查了坐标与图形,作图--平移变换,解题的关键是熟练掌握点的平移规律和坐标的变化.

23.(1)﹣4+x,﹣

7

2

;(2)﹣

1

b a

-

1

8

【解析】

【分析】(1)先利用平方差公式、单项式乘多项式进行展开,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可得;

(2)括号内先进行通分进行分式加减法运算,然后再与括号外的分式进行分式乘

除法运算,最后把数值代入进行计算即可得.

【详解】(1)(x﹣2)(x+2)﹣x(x﹣1)=x2﹣4﹣x2+x=﹣4+x,

当x=12时,原式=﹣4+12

=﹣72; (2)原式=22

2b a ab b a a a

---÷ =()2b a b a a a

---÷ =()2

·b a a a b a --- =1b a

--, 当a=5.b=﹣3时,原式=﹣

11358=--. 【点睛】本题考查了整式的化简求值、分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键. 24.54

. 【解析】

分析:把题目中的整式去括号合并同类项得到最简结果后,再把x 、y 的值代入计算即可. 详解:

原式222222335222x xy y x xy y x xy y =-+-+-+=-+, 当12x =,12y =-时,原式11152244

=++=. 点睛:本题考查了整式的加减-化简求值,熟知去括号法则和合并同类项法则是解题的关键. 25.(1)详见解析(2)∠2+∠3=90°

【解析】

分析:(1)根据角平分线的定义可得: ∠ABD =2∠1,∠BDC =2∠2,根据∠1+∠2=90°

, 可得:∠ABD +∠BDC =180°

,根据同旁内角互补两直线平行即可证明平行, (2) 根据角平分线的定义可得:∠1=∠ABF .根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠ABF ,根据

等量代换可得∠3 =∠1,因为∠1+∠2=90°

,根据等量代换可得∠2+∠3=90°. 详解:(1)AB ∥CD ,理由如下:

因为BE,DE 分别平分∠ABD,∠BDC,

所以∠ABD =2∠1,∠BDC =2∠2.

又因为∠1+∠2=90°

,

所以∠ABD+∠BDC=180°.

所以AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行).

(2).因为BF平分∠ABD,所以∠1=∠ABF.

又因为AB∥CD,

所以∠3=∠ABF(两直线平行,内错角相等).

所以∠3 =∠1(等量代换).

因为∠1+∠2=90°(已知).

所以∠2+∠3=90°(等量代换).

点睛:本题主要考查角平分线的定义,两直线平行的判定和性质,解决本题的关键是要熟练掌握角平分线的定义和两直线平行的判定和性质,并能进行灵活运用.

26.(1)∠AEP+∠PFC=∠EPF,∠AEP+∠PFC+∠EPF=360°;

(2)①150;

②∠EPF与∠EQF的数量关系为∠EPF+2∠EQF=360°,理由详见解析;

③∠EPF+22019∠EQ2018F=360°.

【解析】

【分析】

(1)如图1,过点P作PH∥AB,证得AB∥PH∥CD,然后根据平行线的性质证得结论,如图2,过点P作PH∥AB,证得AB∥PH∥CD,然后根据平行线的性质证得结论;(2)①如图3,过点P作PH∥AB,过点Q作QG∥AB,然后根据平行线的性质得到

∠EPF=∠AEP+∠CFP,∠EQ F=∠BEQ+∠DFQ,由∠EPF=60°,QE,QF分别平分∠PEB 和∠PFD,即可求得结论;

②同①即可得结论;

③由(2)②知∠EPF+2∠EQF=360°,进而∠EPF+22∠EQ1F=360°,

∠EPF+23∠EQ2F=360°,由规律即可求得结论.

【详解】

(1)如图1,过点P作PH∥AB,

∵AB∥CD,PH∥AB,∴AB∥PH∥CD,

∴∠AEP=∠EPH,∠PFC=∠FPH,

∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,

∴∠EPF=∠AEP+∠PFC,

如图2,过点P作PH∥AB,

∵AB∥CD,PH∥AB,

∴AB∥PH∥CD,

∴∠AEP+∠EPH=180°,∠CFP+∠FPH=180°,

∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,

∴∠AEP+∠PFC+∠EPF=360°.

故答案为∠AEP+∠PFC=∠EPF,∠AEP+∠PFC+∠EPF=360°;(2)①如图3,过点P作PH∥AB,过点Q作QG∥AB,

∵AB∥CD,PH∥AB,

∴AB∥PH∥CD,

∴∠AEP=∠EPH,∠PFC=∠FPH,

∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,

∴∠EPF=∠AEP+∠PFC,

同理:∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,

∵∠EPF=60°,

∴∠AEP+∠PFC=60°,

∴∠BEP+∠DEP=300°,

∵QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,

∴∠BEQ+∠DFQ=150°,

∴∠EQF=150°;

(2)②∠EPF与∠EQF的数量关系为∠EPF+2∠EQF=360°,

理由:

由(1)和(2)①可知∠EPF+∠BEP+∠DFP=360°,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,∵QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,

∴∠BEP=2∠BEQ,∠DFP=2∠DFQ,

∴∠BEP+∠DFP=2(∠BEQ+∠DFQ)=2∠EQF,

∴∠EPF+2∠EQF=360°;

(3)由(2)②知∠EPF+2∠EQF=360°,

同理可证:∠EPF+22∠EQ1F=360°,

∠EPF+23∠EQ2F=360°,

……

∠EPF+22019∠EQ2018F=360°,

故答案为∠EPF+22019∠EQ2018F=360°.

【点睛】

本题需要作辅助线,考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,图形规律问题,难度较大.需要掌握平行线的传递性:如果两条线都与第三条线平行,那么这两条线平行;平行线性质:两直线平行内错角相等,同位角相等,同旁内角互补.通常探究图形规律问题都是从简单入手,总结发现规律得到答案.

27.AB∥CD,AC∥BD, 理由见解析.

【解析】

【分析】

AB CD,根据同旁内角互补,两直线平行证明

根据同位角相等,两直线平行证明//

AC BD.

//

【详解】

AB∥CD,AC∥BD.

∵∠1=55°,∠2=55°,

∴∠1=∠2,

∴AB∥CD,

∵∠1=55°,∠3=125°,

∴∠1+∠3=180°,

∴AC∥BD

【点睛】

本题考查的是平行线的判定,掌握平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.

28.(1)

(2)ab ;(3);(4)639991;(5)2163

- 【解析】 分析:(1)、首先根据幂的乘方法则进行计算,然后进行合并同类项计算;(2)、根据同底数幂的除法计算法则进行计算;(3)、根据完全平方公式和平方差公式将括号去掉,然后进行

合并同类项计算;(4)、将原式转化为(800+3)×

(800-3),然后利用平方差公式进行计算;(5)、首先根据幂的计算法则求出各式的值,然后进行求和得出答案.

详解:(1)、原式=1212122y y y -=;

(2)、原式=24232a ab a b c b c ÷=;

(3)、原式=222222xy 22xy y x x y y -+++=+;

(4)、原式=(800+3)×(800-3)=228003-=640000-9=639991;

(5)、原式=-81291633

+-=-. 点睛:本题主要考查的是幂的计算法则以及实数的运算法则,属于基础题型.明确计算法则是解决这个问题的关键.

29.-1

【解析】

试题分析:原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,最后一项利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,将x 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=()()

222494444x x x x x ---+-+

=222494444x x x x x --++-+

=25x -

当x =2时,原式=﹣1.

30.(1) -x 13 ;(2) x 9n +2 ;(3) 4x 8 ;(4) 3(a -b)6.

【解析】

试题分析:根据同底数幂的运算法则和合并同类项法则进行运算即可.

试题解析:()1原式36413.x x x x =-??=- ()2原式12426392.n n n n x x x x x -+-+=???=

浙教版八年级数学培优试卷专题25 配方法

专题 25 配方法 阅读与思考 把一个式子或一个式子的部分写成完全平方式或者几个完全平方式的和的形式,这种方法叫配方法,配方法是代数变形的重要手段,是研究相等关系,讨论不等关系的常用技巧. 配方法的作用在于改变式子的原有结构,是变形求解的一种手段;配方法的实质在于揭示式子的非负性,是挖掘隐含条件的有力工具. 配方法解题的关键在于“配方”,恰当的“拆”与“添”是配方常用的技巧,常见的等式有: 1、2222()a ab b a b ±+=± 2、2a b ±= 3、2222222()a b c ab bc ca a b c +++++=++ 4、2 2 2 2221 [()()()]2 a b c ab bc ac a b b c a c ++---= -+-+- 配方法在代数式的求值,解方程、求最值等方面有较广泛的应用,运用配方解题的关键在于: (1) 具有较强的配方意识,即由题设条件的平方特征或隐含的平方关系,如2a = 能联想起配方法. (2) 具有整体把握题设条件的能力,即善于将某项拆开又重新分配组合,得到完全平方式. 例题与求解 【例1】 已知实数,,满足25,z 9x y xy y +==+- ,那么23x y z ++=_____ (“祖冲之杯”邀请赛试题) 解题思路:对题设条件实施变形,设法确定x , y 的值. 【例2】 若实数,b , c 满足2 2 2 9a b c ++= ,则代数式222 ()()()a b b c c a -+-+- 的最大值是 ( ) A 、27 B 、18 C 、15 D 、12 (全国初中数学联赛试题) 解题思路:运用乘法公式 ,将原式变形为含常数项及完全平方式的形式.

新浙教版数学七年级下册《完全平方公式》精品表格式教案

《完全平方公式》教案
一、教材分析: (一)本节内容选自初中数学(新浙教版)七年级下册第五章《整式的乘除》中的《5.4 整式的乘法》— —完全平方公式。b5E2RGbCAP ㈡ 教材的地位和前后联系:完全平方公式是初中数学中的重要公式,在整个中学数学中有着广泛的应 用,解一元二次方程中重要的数学方法“配方法”的基础也是依据完全平方公式的。完全平方公式这一教 学内容是学生在已经掌握单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展,教材按照学生的认知规律, 从具体到抽象,由直观图形引导学生观察、实验、猜测、进而论证,最后建立数学模型,逐步培养学生的 逻辑推理能力和建模思想。它在本章中起着举足轻重的作用,是前面知识的继承和发展,又是在将要学习 的分解因式和解一元二次方程的重要依据,起着承前起后的作用 p1EanqFDPw ㈢ 教学目标和要求: 1、知识与技能目标:了解公式的几何背景,理解并掌握公式的结构特征,能利用模型进行计算。 2、过程与方法目标:使学生体会数、形结合的优势,进一步发展符号感和推理能力,培养学生数学建模的 思想。 3、情感与态度目标:体验数学活动充满着探索性和创造性,并在数学活动中获得成功的体验,树立自信心, 学会在与同学的交流中获益。DXDiTa9E3d ㈣ 教学的重点与难点: 1、重点:完全平方公式的结构特点及公式的直接运用。 2、难点:① 对公式中字母 a、b 的广泛含义的理解与正确应用。② 正确、灵活地选用模型。 (五)课前准 备:多媒体课件 RTCrpUDGiT 二、教法与学法 陶行知先生曾说:教主要为了不教,所以为了让学生学有所成,教师尽可能的做到: (1)多媒体辅助教学,将知识形象化、生动化,激发学生的兴趣。 (2)教学中逐步设置疑问,引导学生动手、动脑、动口,积极参与知识全过程。 (3)将数学规律还原成直观模型,由易到难安排例题、练习,符合七年级学生的认知结构特点。 (4)课堂中,对学生激励为主,表扬为辅,树立其学习的自信心。 同时:学生的学习贯穿在教师的整个教的过程当中,教师教主要是为了让学生更好的学, 让更多的学生都 能参与,人人学有价值的数学,从数学中找到学习的乐趣。在整堂课中做到师生互动,学生探究发现学习 为主,教师当好引路人的角色。5PCzVD7HxA 三、教学过程 本堂课教学我分三个方面进行说明: 教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情景,推导公式(6 分钟) 1、想一想(电脑动画演示) 一块边长为 a 米的正方形实验田, 因需要将其边长增加 b 米, 形成四块实 验田,以种植不同的新品种, (如图所 示) 观察动画,学生抢答: ⑴、四块实验田的面积分别为: 、 、 ; ⑵、两种形式表示实验田的总面积: ① 整体看:边长 的大正方形, S= ; ②部分看:四块面积的和,S= 。 根据面积相等,学生猜测: 由于试验田的总面积 有多种表示方式,学 生通过对比面积的不 同表示,大胆猜测出 公式,并对公式有一 个直观认识。
(a ? b) 2 ? a 2 ? 2ab ? b 2

七年级数学期中试卷(附答案)

四川省南充市2017---2018学年第二学期教学目标检测题 七年级数学科期中试卷 检测范围:第5、6、7章 完卷时间:80分钟 满分:120分 一、 填空题。(每小题4分,共32分) 1、在平面直角坐标系中,点(-2,-1)在第_______象限。 2、点(-3,5)到x 轴上的距离是_______,到y 轴上的距离是_______。 3、将点(0,1)向下平移2个单位后,所得点的坐标为________ 。 4、若∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=45°,则∠1的度数为 ________。 5、如图,a ∥b ,∠2=105°, 则∠1 的度数为______。 6、在ΔABC 中,∠A=45°,∠B=60 __________。 7、如图,AC 平分∠B AD ,∠DAC=∠DCA 因为 AC 平分∠B AD ,所以∠DAC= 又因为∠DAC=∠DCA ,所以∠DCA= 8、一个多边形的每一个外角都等于30二、 选择题。(每小题5分,共40分) 8、若点P (x ,5)在第二象限内,则x 应是 ( A 、正数 B 、负数 C 、非负数 D 、有理数

10、若y 轴上的点P 到x 轴的距离为3,则点P 的坐标是 ( ) A 、(3,0) B 、(0,3) C 、(3,0)或(-3,0) D 、(0,3)或(0,-3) 11、一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(-1,-1)、(-1,2)、 (3,-1),则第四个顶点的坐标是 ( ) A 、(2,2) B 、(3,2) C 、(3,3) D 、(2,3) 12、如图,若 a ∥b ,∠1=115°,则∠2 = ( ) A 、55° B 、60° C 、65° D 、75° 13( A 、时钟摆动的钟摆 B C 、随风摆动的旗帜 D 14、在ΔABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C=2∶3∶4,则Δ A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 15、已知三角形的三边长分别是3,8,x ,若x 的值为偶数,则满足条件的x 的值有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 16、可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是 ( ) A 、三角形的高 B 、三角形的角平分线 C 、三角形的中线 D 、无法确定 三、解答题。(每小题8分,共48分) 17、如图,在平面直角坐标系中,Rt ΔAOB 的两条直角边OA 、OB 分别在x 轴的负半轴、y 轴的负半轴上,且OA=2,OB=1。现将Rt ΔAOB 绕点O 按顺时针方向

最新七年级上册数学期中考试测试题(含答案)

七年级上册数学期中考试题【含答案】 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组数中,互为相反数的是() A.2和-2 B.-2和 C.-2和- D.和2 2.如图QZ2-1,点M表示的数可能是() 图QZ2-1 A.1.5 B.-1.5 C.2.5 D.-2.5 3.一个圆的面积是πa2b m,如果这个单项式是一个六次单项式,那么指数m等于() A.1 B.2 C.3 D.4 4.化简m+n-(m-n)的结果为() A.2m B.-2m C.2n D.-2n 5.下列计算结果中,正确的是() A.(-9)÷(-3)2=1 B.(-9)2÷(-32)=-9 C.-(-2)3×(-3)2=1 D.-(-2)6×(-3)2=-8 6.2017年某市生产总值约2450亿元,将2450 ....亿.用科学记数法表示为() A.0.245×104 B.2.45×103 C.24.5×1010 D.2.45×1011 7.下列判断正确的是() A.3a2b与ba2不是同类项 B.不是整式 C.单项式-x3y2的系数是-1 D.3x2-y+5xy2是二次三项式 8.某种商品原价是m元,第一次降价打八折,第二次降价每件又减15元,第二次降价后的售价是() A.0.8m元 B.0.2m元 C.(0.8m-15)元 D.(0.2m-15)元 9.若整式2x2+3x+7的值是8,则整式4x2+6x+15的值是() A.2 B.17 C.3 D.16 10.若a<-1,下面4个结论:①|a|>a;②a>-a;③a,其中不正确的有() A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 请将选择题答案填入下表:

新浙教版七年级数学下册期中试卷及答案

七年级数学下册期中复习检测题 (时间:90分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,已知AB ∥CD ,BC 平分∠ABE ,∠C =34°,则 ∠BED 的度数是( ) A .17° B .34° C .56° D .68° ,第1题图) ,第5题图) ,第6题图) ,第10题图) 2.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.000 000 000 34 m ,这个数据用科学记数法表示正确的是( ) A .3.4×10-9 B .0.34×10-9 C .3.4×10-10 D .3.4×10-11 3.下列计算正确的是( ) A .a 4+a 2=a 6 B .3a -a =2 C .(a 3)4=a 7 D .a 3·a 2=a 5 4.下列计算正确的是( ) A .-2x 2y ·3xy 2=-6x 2y 2 B .(-x -2y )(x +2y )=x 2-4y 2 C .6x 3y 2÷2x 2y =3xy D .(4x 3y 2)2=16x 9y 4 5.如图,有a ,b ,c 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( ) A .a 户最长 B .b 户最长 C .c 户最长 D .三户一样长 6.如图,已知AB ∥CD ,∠AEG =40°,∠CFG =60°,则∠G 等于( ) A .100° B .60° C .40° D .20° 7.如果关于x ,y 的二元一次方程组? ????x +y =3a , x -y =9a 的解是二元一次方程2x -3y +12=0的一个解,那 么a 的值是( ) A.34 B .-47 C.74 D .-43 8.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男生有x 人,女生有y 人.根据题意,所列方程正确的是( ) A.?????x +y =78,3x +2y =30 B.?????x +y =78,2x +3y =30 C.?????x +y =30,2x +3y =78 D.?????x +y =30,3x +2y =78 9.某地为了紧急安置60名灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有( ) A .4种 B .6种 C .9种 D .11种 10.如图,周长为68 cm 的长方形ABCD 被分成7个相同的小长方形,则小长方形的长为( ) A .10 cm B .12 cm C .14 cm D .16 cm 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,在高为2米,水平距离为3米的楼梯的表面铺地毯,那么地毯长度至少需要 米. ,第11题图) ,第18题图)

七年级数学期中试卷及答案

2006年七年级(上)期中考试试题 班级 姓名 学号 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 以下关于有理数的分类正确的是 ( ) (A )正数和负数 (B )整数和分数 (C )正数和分数 (D )整数和负数 2. 下列各题中的数是准确数的是 ( ) (A )七年级有440名学生 (B )月球离地球的距离约为38万千米 (C )小明同学身高大约143cm (D )今天气温估计26℃ 3. 两个有理数的商是正数,那么这两个有理数 ( ) (A )和为正 (B )差为正 (C )积为正 (D )不能确定 4. 计算:12)13 121(?-+-结果是 ( ) (A )-12 (B )-2 (C )-14 (D )-6 5. 一个数的绝对值等于4 3,那么这个数是 ( ) A. 43 B.43- C. 43或4 3- D.不能确定 6. 把-1-(-2)+(-3)写成去掉括号的形式,正确的是 ( ) +2-3 +2+3 C.-1-2-3 D. 1+2-3 7. 一个有理数的平方等于它自身,那么这个有理数是 ( ) A. 0 B.1 C. ±1 D. 1或0 8. 式子①x 23x =+; ② 2332<;③ 1y 34-;④3x 2 1=,其中属于方程 的是 ( ) (A )①和② (B )②和③ (C )③和④ (D )①和④ 9. 方程x x -=-22的解是 ( ) (A )1=x (B )1-=x (C ) 0=x (D )2x = 10. 若关于x 的方程04n nx 1n =-+-是一元一次方程,则n 数值为 ( ) B. 1 C.3 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 如果收入200元记作+200元,那么支出500元记作 ; 12. -2的相反数是 ,绝对值是 ,倒数是 ; 13. 在3)2(-中底数是 ,指数是 ;32-中底数是 ,指数是 。 14. 计算:(-12)×(-48)×27×0 = ; 15. 含有 的等式,叫做方程。 16. 判断积的符号(填“>”、“<”、或“=”):)40()6 11()76(-?-?- 0; 17. 近似数万精确到 位,有效数字是 ;

人教版七年级上册数学期中考试试卷含答案

2016 人教版七年级上册数学期中考试试卷 一、填得圆圆满满(每小题3分,共30分) 1.-1-(-3)= 。 2.的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 。 3.单项式22 xy π的系数是 ,次数是 。 4.若逆时针旋转90o 记作+1,则-2表示 。 5.如果a 、b 互为相反数,x 、y 互为倒数,那么(a+b )xy+a 2-b 2= 。 6.在数轴上,点A 表示数-1,距A 点个单位长度的点表示的数是 。 7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。 8.长方形的长是a 米,宽比长的2倍少b 米,则宽为 米。 9.若m 、n 满足2)3(2++-n m =0,则.__________=m n 10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x 万元,则可列出的方程为 二、做出你的选择(每小题3分,共30分) 11.如果向东走2km 记作+2km ,那么-3km 表示( ). A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km 12.下列说法正确的是( )

的系数为0 B. a 1是一项式 是单项式 系数是4 13.下列各组数中是同类项的是( ) 和4y 和4xy 和-8x 2y 和4y 2x 14.下列各组数中,互为相反数的有( ) ①2)2(----和 ②221)1(--和 ③2332和 ④3 32)2(--和 A.④ B.①② C.①②③ D.①②④ 15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( ) 、b 同号 、b 异号且负数的绝对值较大 、b 异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能 16.下列计算正确的是( ) +6x=-x =3xy =x 212 1=0 17.数轴上的点M 对应的数是-2,那么将点M 向右移动4个单位长度,此时点M 表示的数是( ) A. -6 B. 2 C. -6或2 D.都不正确 18.若x 的相反数是3,5y =,则x+y 的值为( ). A.-8 B. 2 C. 8或-2 D.-8或2 19.若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为( ) D. 6 三、用心解答(共60分) 21.(20分)计算 (1) -26-(-15) (2)(+7)+(-4)-(-3)-14

人教版七年级数学上册期中考试试卷及答案

七年级数学第九章阶段测试 班级:________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:_________ 一、填空题(每题3分,共36分) 1、 单项式2(2x )y 5-的系数是_____________ 2、 多项式2x 1-与1 x 12-+的乘积为_____________ 3、a 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数(y 0≠),则x (a b) xy y +-=_____________ 4、如果n m n 3a b +与3m 223 a b 4-- 是同类项,则m-n=_____________ 5、1001021(3)()3 -?=_____________ 6、将多项式223343643x y xy x y y -+--按字母x 降幂排列___________________________ 7、一个圆柱的底面直径为D ,高为h ,用代数式表示这个圆柱的体积为_____________ 8、如果x 20->,化简42x x 1-+-=_____________ 9、多项式323a (bc)4bc a 1+-+是_________次__________项式 10、()2 345x ????---????????=_____________ 11、如果m 23=,n 25=,则2m n 12++=_____________ 12、如果n 为偶数,那么n n 1n (2)(3)(4)-----_____0 (填< ,>或=) 二、选择题(每题3分,共15分) 13、下列式子正确的是( ) A. 5a 2b 7ab += B. 224x y 5xy xy -=- C. 7ab 7ba 0-= D. 2353x 5x 8x += 14、下列说法正确的是( ) A. 1 2是单项式 B. x 的次数是0 C. 1y 是单项式 D.23 x y 没有系数

七年级数学期中测试题

七年级数学期中测试题 一.选择题 1.在错误!未找到引用源。这四个数中,最大的数与最小的数的和等于( ) A.6 B.8 C.-5 D.5 2.用一个平面去截一个正方形,截出的截面不可能是( ) A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.七边形 3.下列各式中,正确的是( ) A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。 4.已知代数式错误!未找到引用源。的值是3,则代数式错误!未找到引用源。的值是( ) A.1 B.4 C.7 D.不能确定 5.下列图形中,是正方体的展开图是: ①③④ A .①② B.③④ C.③ D.④ 6.物体的形状如图5所示,则此物体的俯视图是() 7.下面的说法正确的是() (A)–2不是单项式(B)–a表示负数 (C)3ab 5 的系数是3 (D)x+ a x +1不是多项式 8.下列说法中①-a一定是负数;②|-a|一定是正数;③倒数等它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1。其中正确的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.合并式子错误!未找到引用源。中的同类项所得结果应是() A、错误!未找到引用源。 B、错误!未找到引用源。 C、错误!未找到引用源。 D、以上答案都不对 10.已知错误!未找到引用源。和错误!未找到引用源。是同类项,则代数式错误!未找到引用源。的值是() A、17 B、37 C、–17 D、98 二.填空题 11.某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚北方某地的气温是______℃。12.单项式错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。的系数是,次数是13.错误!未找到引用源。

浙教版八下数学第五章:特殊平行四边形培优训练(二)

浙教版八下数学第五章:特殊平行四边形培优训练(二) 一.选择题 1.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且BE=BF ,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF 为正方形的是( D ) A .BC=AC B .CF ⊥BF C .BD=DF D .AC=BF 2.如图,在边长为2的正方形ABCD 中,M 为边AD 的中点,延长MD 至点E ,使ME=MC ,以DE 为边作正方形DEFG ,点G 在边CD 上,则DG 的长为( D ) A .13- B .35- C .15+ D .15- 3.下列命题中,真命题是( C ) A .对角线相等的四边形是矩形 B .对角线互相垂直的四边形是菱形 C .对角线互相平分的四边形是平行四边形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 4.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接DF ,则∠CDF 等于( C ) A .50° B .60° C .70° D .80° 5.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 和点C′重合,若AB=2,则C′D 的长为( B )A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.如图,在△ABC 中,AC=BC ,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,将△ADE 绕点E 旋转180°得△CFE ,则四边形ADCF 一定是( A ) A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 梯形 7.如图,在?ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,过点O 作EF ⊥AC 交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE 、CF .则四边形AECF 是( C ) A.梯形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 8.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于G ,下列结论:①BE=DF ,②∠DAF=15°,③AC 垂直平分EF ,④BE+DF=EF ,

浙教版数学七年级下册知识点汇总复习

第一章 平行线 一、三线八角 同位角:∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8 内错角:∠3与∠5,∠4与∠6 同旁内角:∠4与∠5,∠3与∠6 判断同位角、内错角、同旁内角的方法:描线法 注意:同位角、内错角、同旁内角是成对的,且每一对角都有一条公共边,在 三线八角的截线上。 二、平行线 定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线 在同一平面内,两条直线的位置关系是平行或者相交(包括垂直) 两条平行线的距离:同时垂直于这两条平行线的垂线段的长度 画平行线的方法:一贴、二靠、三推、四画 三、平行线的判定及性质 平行线的判定定理 平行线的性质定理 同位角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等 内错角相等,两直线平行 两直线平行,内错角相等 同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补 推论一:垂直于同一条直线的两条直线互相平行 推论二:平行于同一条直线的两条直线互相平行 四、图形的平移 平移的性质:平移不改变图形的形状和大小 每组对应点的连线平行且相等 平移的距离:对应点连线的长度 画平移后的图形:定方向,画方向,定距离,描点连线 第二章 二元一次方程组 一元一次方程 二元一次方程 二元一次方程组 两边都是整式 两边都是整式 两边都是整式 只有一个未知数 有两个未知数 一共有两个未知数 未知数的指数是一次 含未知数的项的次数是一次 两个一次方程 解:只有一个 解:一般有无数个解 解:一般只有一个解(可能无解或无数解) 二元一次方程组解法:代入法(未知数系数是1或-1) 加减法(相同减,相反加) 注意:有括号或分数,先整理(未知数左边,常数右边) 二元一次方程组的应用: 类型:求两个及两个以上未知数(有几个未知数就需要几层关系) 常见问题:行程问题,工程问题,调配问题,配套问题,利润问题,利率问题,几何问题,集合问题 {{ { { { 1、同位角、内错角、同旁内角平分线的位置关系 2、如果两个角的两边分别平行,则两个角相等或互补

七年级上册数学期中测试试卷及答案

2013~2014学年度第一学期期中试卷 初一年级数学试题 2013.11 亲爱的同学,你好!今天是你展示才能的时候了,只要你仔细审题....,认真答卷,把平常的水平都发挥出来,你就会有出色的表现. 一、选择题(本大题共8题,每题2分,共16分,把正确的答案填在括号里) 1、-3的绝对值 ( ) A. -3 B. 3 C. 31- D. 3 1 2、下列一组各数是无理数的是 ( ) A.? ?60 B. 7 22 C. D. 2.626626662 3、无锡去年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表: 日 期 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日 最高气温 5℃ 4℃ 0℃ 4℃ 最低气温 0℃ 2-℃ 4-℃ 3-℃ ) A. 1月4日 B . 1月1日 C . 1月2日 D. 1月3日 4、下列运算正确的是 ( ) A.0b 2 2 =-b a a B.22=-a a C.4 2 2 523a a a =+ D.b a b a b a 2 2 2 2=+- 5、下列各组运算中,运算结果相同的是 ( ) A. 2 3和23 B. 2 )3 2 (-和2)2 3(- C.3-2和 3 -2() D. 2-3和 2 -3() 7、 6、下列方程变形正确的是 ( ) A. 方程321x x =-移项得,321x x -= B. 方程28=x ,未知数系数化为1,得4=x C. 方程()1523--=-x x ,去括号,得5523+-=-x x D. 方程 15 21=--x x 化成12)1(5=--x x 7、利用裂项技巧计算﹙33 32 99-﹚×33时,最恰当的方案可以是 ( ) A.(100-331)×33 B.(-100-331)×33 C.-(99+3332 )×33 D.-(100-33 1)×33 8、我们已经知道字母可以表示任意有理数或无理数.已知 332321021)+x a x a x a x a -=++( 则02a a +的值为 ( ) A .9 B .-13 C .-27 D . 7 二、填空题(本大题共10题,每空2分,共26分) 9、 的倒数为________;比较大小:4 3 - 54-. 10、地球的表面积约是510 000 000千米2 ,用科学记数法表示为________ 千米2 . 11、有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示: 用“﹥”、“﹤”或“=”填空 a+b 0 -ab 0 (第11题图) 5 12-姓名 班级 考场 考号 密 封 线 内 请 勿 答 题

学而思初二数学上册培优辅导讲义(人教版新编)

第1讲 与相交有关概念及平行线的判定 考点·方法·破译 1.了解在平面内,两条直线的两种位置关系:相交与平行. 2.掌握对顶角、邻补角、垂直、平行、内错角、中旁内角的定义,并能用图形或几何符号表示它们. 3.掌握直线平行的条件,并能根据直线平行的条件说明两条直线的位置关系. 经典·考题·赏析 【例1】如图,三条直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,一共构成哪 几对对顶角?一共构成哪几对邻补角? 【解法指导】 ⑴对顶角和邻补角是两条直线所形成的图角. ⑵对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线. ⑶邻补角:两个角有一条公共边,另一边互为反向延长线. 有6对对顶角. 12对邻补角. 【变式题组】 01.如右图所示,直线AB 、CD 、EF 相交于P 、Q 、R ,则: ⑴∠ARC 的对顶角是 . 邻补角是 .⑵中有几对对顶角,几对邻补角? 02.当两条直线相交于一点时,共有2对对顶角; 当三条直线相交于一点时,共有6对对顶角; 当四条直线相交于一点时,共有12对对顶角. A B C D E F A C D E F P Q R

问:当有100条直线相交于一点时共有 对顶角. 【例2】如图所示,点O 是直线AB 上一点,OE 、OF 分别平分∠BOC 、 ∠AOC . ⑴求∠EOF 的度数; ⑵写出∠BOE 的余角及补角. 【解法指导】解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式 从而求解; 【解】⑴∵OE 、OF 平分∠BOC 、∠AOC ∴∠EOC =21∠BOC ,∠FOC =21 ∠AOC ∴ ∠EOF =∠EOC +∠FOC =2 1∠BOC +2 1 ∠AOC =()AOC BOC ∠+∠21 又∵∠BOC +∠ AOC =180° ∴∠EOF =21 ×180°=90° ⑵∠BOE 的余角是:∠COF 、∠AOF ;∠ BOE 的补角是:∠AOE. 【变式题组】 01.如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC ,且∠EOC =100°,则∠BOD 的度数是( ) A .20° B . 40° C .50° D .80° C E F E A A C D O (第1题图) 1 4 3 2 (第2题图)

新人教版七年级数学下册期中测试题

锦程教育寒假七年级(下)数学阶段预习检测卷 考试内容:相交线与平行线实数平面直角坐标系,二元一次方程组解法及应用 教师寄语:相信自己的同时希望同学们仔细作答,认真检查,因为成功就在于仔细,加油! 总分:120分 姓名:成绩: 一、选择题(每题3分,共24分) 1.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、下列说法:①平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;②垂线段最短;③平行于同一条直线的两条直线也互相平行;④同位角相等。其中正确的个数有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是() A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°4、如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为() A.30° B.60° C.90° D.120° 5.下列命题中正确的是() A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数 C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应 6.线段CD是由线段AB平移得到的.点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标为() A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(﹣9,﹣4) 7、∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角的∠3,若∠3=45°,那么∠1=。 8、由点A(―5,3)到点B(3,―5)可以看作()平移得到的。 A、先向右平移8个单位,再向上平移8个单位 B、先向左平移8个单位,再向下平移8个单位

C C 、先向右平移8个单位,再向下平移8个单位 D 、先向左平移2个单位,再向上平移2个单位 二、填空题(每小题分,共35分) 1. 若关于x 、y 的方程 ()12m m x y ++=是二元一次方程,则m = . 2. 16的平方根是 .如果 =3,那么a= . 3. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(a b 2-,2-) ,点A 关于X 轴对称点的坐标是(1-,b a +)则点A 的坐标是 ;点A 在第 象限。 4. 在方程723+=x y 中,用含x 的式子表示y ,则=y __________________;用含y 的式子表示x ,则=x ____________________; 5. 已知a a ,127-=在两个相邻整数之间,则这两个整数是 ; 6. 命题“两直线平行,内错角相等”的题设是 ,结论是 . 7. 若点M (a ﹣3,a+4)在x 轴上,则点M 的坐标是 . 8. 已知点P 在x 轴上,且到y 轴的距离为3,则点P 坐标为 . 9. 的相反数是 ,|﹣2|= , = . 10. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,且∠COE=40°,则∠BOD 为 . 11. 将点A (4,3)向左平移 个单位长度后,其坐标为(﹣1,3). 12. 如图直线AB ,CD ,EF 相交与点O ,图中AOE ∠的对顶角是 ,COF ∠的补角是 。 13. 如图,AC 平分∠BAD ,∠DAC=∠DCA ,填空: A F C E B D O D

七年级数学下册期中测试卷

精品试卷,请参考使用,祝老师、同学们取得好成绩! 七年级数学下册期中测试卷 一、选择题.(每空3分,共18分) 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若 ∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A .30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 7 22- 6.若a 2 =9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成如果……那么形式:_________________________________________________________ 8.一大门的栏杆如右图所示,BA ⊥AE ,若CD ∥AE ,则∠ABC+∠BCD=____度. 9.如右图,有下列判断:①∠A 与∠1是同位角;②∠A 与∠B 是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中正确的是_______(填序号). 7,则 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B 与点A 的距离为点B 表示的数为_________. 11.绝对值小于7的所有整数有_____________. 12.A 、B 两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB 平移至A 1B 1,点A 1B 1的坐标分别为(2,a )、(b ,3),则a+b=____________. 13.第二象限内的点P(x,y),满足|x |=9,y 2=4,则点P 的坐标是______. 14.若x 3m-3-2y n-1=5 是二元一次方程,则M n =__________ 15.平方根节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日,请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根节:_______年_____月_____日.(题中所举例子除外) 三、解答题. 16. 解方程组(8分) 班级: 姓名: 考号: 密 封 线

七年级数学期中测试卷(含答案)

大安中学2017—2018学年度第二学期七年级中段质量监测 数学试卷 一、选择题(共10小题;共30分) 1. 在下面各图中,与是对顶角的是 A. B. C. D. 2. 在同一平面内,有三条直线,如果其中仅有两条平行,那么它们交点的个数为 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 3. 如图,已知直线,,,,,,直线,,交于一点,若,则的大小是 A. B. C. D. 4. 下列说法正确的是 A. 是的平方根 B. 是的算术平方根 C. 的平方根是 D. 的立方根是 5. 若,则的立方根是 A. B. C. D. 6. 在实数,,,,,,,,(相邻两个中间 依次多个)中,无理数有 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7 .设a=a的取值范围正确的是().A.8.08.2 a << B.8.28.5 a << C.8.58.8 a << D.8.89.1 a << 8. 如图是一跳远运动员跳落沙坑时留下的痕迹,则表示该运动员成绩的是 A. 线段的长 B. 线段的长 C. 线段的长 D. 线段的长 9. 在内的任意一点经过平移后的对应点为,已知在经过此次平移后对应点的 坐标为,则的值为 A. B. C. D. 10.若a,b 满足2 |(2)0 b +-=,则ab等于(). A.2 B. 1 2 C.-2 D.- 1 2 二、填空题(共6小题;共24分) 11. 在同一平面内,若直线,,则. 12. 如图所示,已知,再添加条件可使.(只 需写出一个即可) 13. 把下列各数填入相应的集合内:,,,,,,. 有理数集合:; 无理数集合:; 正实数集合:; 实数集合:. 14. 的算术平方根是. 15. 如图,如果,要使图中且,则应补上的一个条件是. 16. 已知:,,,,观察上面的计算过程,寻找规律并计 算. 三、解答题(共9小题;共66分;第17,18题各5分,其余题目各8分) 17. 计算:. 18. |1

人教版七年级下学期数学期中考试试卷

七年级上册期中数学试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.某天的温度上升了-2℃的意义是 ( ) A .上升了2℃ B .没有变化 C .下降了-2℃ D .下降了2℃ 2.如下图所示,在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有( ) A .D 点 B .A 点 C .A 点和 D 点 D .B 点和C 点 3.下面各组数中,相等的一组是 ( ) A .与 B . 与 C . 与 D .与 4.某班共有学生x 人,其中男生人数占35%,那么女生人数是 ( ) A 、35%x B 、(1-35%)x C 、x/35% D 、x/1-35% 5.下列各项中,是同类项的是( ) A .x 与y B . C .-3pq 与2pq D .abc 与ac 6.已知两数在数轴上对应的点如下图所示,下列结论正确的是 ( ) A . B . C . D . 22-()22-3233 32??? ??2--()2--()33-33-2222a b ab 与b a ,b a >0-a b 0>+b a

7.去括号后等于a -b+c 的是( ) A . a - (b+c) B .a -(b -c) C .a+(b -c) D .a+(b+c) 8.一件商品的进价是a 元,提价20%后出售,则这件商品的售价是 ( ) A .0.8a 元 B .a 元 C .1.2a 元 D .2a 元 9.甲乙丙三地海拔高度分别为20米,-l5米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A .10米 B .25米 C .35米 D .5米 10. 下列说法中正确的是( ) A. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 B.有理数分为正数和负数 C. 互为相反数的两个数的绝对值相等 D.最小的整数是0 11. 2008年5月26日下午,奥运圣火扬州站的传递在一路“中国加油”中进行着,全程11.8千米,用科学计数法,保留两个有效数字,结果为 ( )米 A. 11.8x103 B.1.2x104 C.1.18x104 D.1.2x103 12. 减去等于多项式是 ( ) 2m -232++m m

浙教版八年级下册数学2019年浙教省杭州市几何培优、拔高卷(无答案)

浙教版八年级下册数学2019年浙教省杭州市几何培优、拔高卷 1、如图1,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则AE的长是 (图1) 2、如图2,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若AE=2,AD=6,则两个三角形重叠部分的面积为 (图2) 3、如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF 长度的最大值为 . 4、如图4,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC 边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为. 5、如图5,正方形ABCD的边长为4,线段GH=AB,将GH的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动,如果G点从 A点出发,沿图中所示方向按A→B→C→D→A滑动到A止,同时点H从点B出发,沿图中所示方向按B→C→D→A →B滑动到B止,在这个过程中,线段GH的中点P所经过的路线围成的图形的面积为 . 第3题 第4题 第5题

l 6、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个 第6题图 7、如图7,正方形ABCD 的边长为4,点E 、F 分别从点A 、点D 以相同速度同时出发,点E 从点A 向点D 运动,点F 从点D 向点C 运动,点 E 运动到D 点时,E 、 F 停止运动.连接BE 、AF 相交于点 G ,连接CG .有下列结论:①AF ⊥BE ;②点G 随着点E 、F 的运动而运动,且点G 的运动路径的长度为π;③线段DG 的最小值为2;④当线段DG 最小时,△BCG 的面积8S =+其中正确的命题有 .(填序号) (第7题图) 8、如图1,菱形纸片ABCD 的边长为2,∠ABC =60°,翻折∠B ,∠D ,使点B , D 两点重合于对角线BD 上一点P ,EF ,GH 分别是折痕(如图2).设A E =x (0AC ;③当0

七年级数学下册期中试卷及答案

. .. . 6题图 D D D A C A C A C C A 8题图 A B C D 7题图 B B 七年级数学(下)月考试卷 班别::得分: 说明:考试可以使用计算器 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有 一项是正确的,请将正确的选项前的字母填入题后的括号 1、两条直线的位置关系有() A、相交、垂直 B、相交、平行 C、垂直、平行D 2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是() A、∠2 B、∠3 C、∠4 D、∠5 3、经过一点A画已知直线a的平行线,能画( ) A、0条 B、1条 C、2条 D、不能确定 4、在平面直角坐标系中,点P(-1,2)的位置在() A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 5、已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为() A、(5,0) B、(0,5)或(0,-5) C、(0,5) D、(5,0)或(-5,0) 6、下列图形中,正确画出AC边上的高BD的是() 7、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于() A、95° B、120° C、130° D、无法确定 8、下列图形中,不具有稳定性的是() 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9、如图,直线a、b相交,已知∠1=38°,则∠2= 度,∠3=°,∠4=° 10、如图,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所 开的渠道最短,这样设计的依据是;

17题图 G C B 16题图 43111、已知直线a ∥b ,点M 到直线a 的距离是4cm ,到直线b 的距离是2cm ,那么直线a 和直线b 的之间的距离为 ; 12、如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到直角梯形EFGH ,已知HG=24cm ,MG=8cm ,MC=6cm ,则阴影部分的面积是 ; 13、点P 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为12,写出三个符合条件的P 点的坐标: 、 、 ; 14、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为 (5,2),(2,2),(7,2),(5,1), 请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 15、从九边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线, 它们将九边形分成 个三角形, 这些三角形的角和 (填“>”或“<”或“=”)八边形的角和; 16、如图,有一底角为35则四边形中,最大角的度数是 ; 三、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 17、如图,点E 是AB 上一点,点F 是DC 上一点,点G 是BC 延长线上一点 (1)如果∠B=∠DCG ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由; (2)如果∠DCG=∠D ,可以判断哪两条直线平行?请说明理由; (3)如果∠DFE+∠D=180 18、如图,△AOB 中,A 、B 两点的坐标分别为(2,5),(6,2),把△AOB 向下平移3个单位,向左平移2个单位,得到△CDE (1)写出C 、D 、E (2)求出△CDE 的面积

相关文档
最新文档