中考生物模拟试卷及解析

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中考生物模拟试卷(含答案解析)

中考生物模拟试卷(含答案解析)

中考生物模拟试卷(含答案解析)一、选择题1.下列不属于生物的是A.生活在牛肠道内的细菌B.呼吸道上的新型冠状病毒C.淡水鱼池底部的珊瑚礁D.长在石头上的地衣2.下列能说明生物的生活需要营养的是A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.一猪生九崽,连母十个样3.“桔生淮南为橘,生于淮北为枳”的现象说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生态系统有一定的自动调节能力D.环境对生物有一定的影响4.信阳毛尖是由细嫩芽叶炒制而成。

茶树的叶是由叶芽的哪一部分发育而成A.芽原基B.幼叶C.芽轴D.以上均不正确5.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,叙述不正确的是A.在载玻片的中央滴加一滴生理盐水B.用消毒牙签轻刮几下牙齿周围C.用擦镜纸擦拭物镜和目镜D.放大倍数越大,看到的细胞越大6.在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是()A.转动转换器——更换物镜B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒C.转动凹面镜——调节视野亮度D.向左上方移动装片——物像向左上方移动7.油菜是我国的主要油料作物之一,3、4月份油菜花开时节,金黄色的油来化层层叠叠,吸引着蜜蜂前来采蜜,成为一道亮丽的风景。

下列说法正确的是A.油菜的叶是生殖器官B.油菜花属于虫媒花C.油菜种子是营养器官D.油菜根吸收的水分主要用于光合作用8.下列做法与所学生物学原理不相符合的是A.减去部分枝叶——减少蒸腾作用B.根部带土坨——保护幼根C.盖遮阳网——促进呼吸作用D.为植物打吊针——主要补充水分和无机盐9.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,此诗蕴涵着许多科学道理:落在地上的“红”(即花瓣)通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质。

成为能够重新被植物体吸收的“春泥”。

下列相关叙述不正确的是A.水和无机盐能够被植物的根成熟区吸收B.二氧化碳是光合作用的原料C.“红”不是花的主要结构D.“落红”后胚珠发育成果实10.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是()A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织C.①表示细胞的分化过程D.a区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积11.如图为女性生殖系统示意图。

(最新)部编人教版生物《中考模拟试题》(含答案解析)

(最新)部编人教版生物《中考模拟试题》(含答案解析)

中考生物模拟试卷(二)一、选择题(本大题共30小题,共60分)1.如图所示,表明生物具有什么样的共同特征:()A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能生长和繁殖【答案】C【详解】解:轻轻触碰含羞草的叶片,含羞草的叶片就会立即紧闭下垂,即使一阵风吹过也会出现这种情形,就像一个害羞的少年,这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。

故选:C。

生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

解此题的关键是理解生物的特征。

2.如图是某同学制作的生态瓶(模拟的生态系统),要想使它更加完善,还需要补充的成分是()A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. 非生物部分【答案】C【详解】解:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。

非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,他们为生物提供能量、营养和生存空间。

生物成分包括生态系统中的全部生物。

根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。

图中少了生产者,要使此生态系统更加完善,应补充的成分是生产者。

这样才能保证碳循环的进行。

故选:C。

生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体。

明确生态系统的组成、生态系统中物质能量的流动情况、生态系统自我调节的能力即能正确答题。

3.在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时,下列说法错误的是()A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和B. 低倍镜观察时视野大,容易发现目标C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位贾D. 从镜箱中取出显微镜时,应该一手握镜臂,一手托镜座【答案】A【详解】解:A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积,A错误;B、低倍镜观察时视野大,容易发现目标,B正确;C、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置,以免物镜压坏玻片标本,C正确;D、从镜箱中取出显微镜时,应该一手握镜臂,一手托镜座,D正确。

人教版湖南全部中考专题生物中考模拟试卷及解析

人教版湖南全部中考专题生物中考模拟试卷及解析

人教版湖南全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫()A: 呼吸B: 生长现象C: 应激性D: 繁殖【答案】C【解答】解:草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象体现了生物能对外界刺激作出反应,即应激性。

故选:C。

第2题.在观察人体口腔上皮细胞的实验中,下列操作哪个是不规范的()A: 在载玻片上滴一滴生理盐水B: 不漱口直接刮取口腔上皮细胞C: 先盖上盖玻片然后才用碘液染色D: 先用低倍镜后用高倍镜进行观察【答案】B【解答】解:A.制作人体口腔上皮细胞实验时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是为了保持细胞正常形态,A正确。

B.实验时,需要将口腔漱净,避免视野中出现杂质影响观察,B错误。

C.实验时,先盖上盖玻片,然后用碘液染色,染色时,从盖玻片的一侧染色,另一侧用吸水纸吸引,使得染液浸润标本的全部,C正确。

D.观察玻片标本时,先用低倍镜观察,在视野中找到所要观察的物像后换用高倍镜,D正确。

故选:B。

第3题.唐代刘禹锡写下名句唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

由此可见诗人对牡丹的喜爱,牡丹花在生物的结构层次上属于哪个层次的结构()A: 系统B: 器官C: 组织D: 细胞【答案】B【解答】第4题.下列生物体中仅有一种能量转换器的是()A: 小麦B: 梅树C: 兔子D: 苹果【答案】C【解答】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。

植物细胞和动物细胞的区别是动物细胞没有叶绿体。

小麦、梅树和苹果都是植物,细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器;而兔子是动物,体内只有线粒体一种能量转换器,没有叶绿体。

第5题.对果树进行整枝,主要目的是促使更多的有机物运输到()A: 根B: 茎C: 花D: 果实【答案】D【解答】绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长,叫做营养生长。

福建省厦门市莲花中学2024届中考生物模拟试题含解析

福建省厦门市莲花中学2024届中考生物模拟试题含解析

福建省厦门市莲花中学2024届中考生物模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是A、衣藻有根、茎、叶的分化B、海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物C、银杏种子外面包有肉质的果皮D、苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物2、图示膝跳反射的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是A.①②③④⑤甲B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲D.⑤④③②①乙3、下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是()A.人体有与生俱来的免疫力B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性D.我国儿童都享有计划免疫权利4、2014年1月份,浙江等地率先发现H7N9型禽流感,其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒.有关下列的法,正确的是()A.H7N9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与,属于非特异性免疫5、图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血B.若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少6、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种B.属C.纲D.目7、近年来多地PM2.5指数较高,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。

2024届河北省保定市级名校中考生物模拟试题含解析

2024届河北省保定市级名校中考生物模拟试题含解析

2024届河北省保定市级名校中考生物模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、观察人组织切片,看到细胞排列紧密,细胞间质少,该部分是()A.神经组织B.结缔组织C.上皮组织D.肌肉组织2、甲、乙两地出产同一种大枣,甲地的大枣比乙地的含糖量高。

为探明原因,有人对两地气候条件进行调查,结果见图,关于原因叙述正确的是()A.甲地白天温度较高,光合作用合成的糖类较多B.甲地昼夜温差大,夜间呼吸作用较弱,消耗的糖类较少C.乙地土壤不够肥沃,不适合枣树生长D.乙地平均温度较高,大枣基因发生了改变3、大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法不正确的是()A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆种子的营养成分主要来自于①C.胚是新一代植物的幼体D.大豆种子萌发不需要光4、如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是()A.种子的胚是新植物的幼体B.枝芽将来发育成植物的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度5、下列诗句能反映生物因素对生物影响的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开6、下列说法正确的是A.一个体细胞经分裂产生两个新细胞,每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B.在蚕豆根和叶的细胞中,含有的能量转换器是线粒体和叶绿体C.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能D.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果7、下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰D.害虫通过生存竞争实现了自然选择8、用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。

2024中考生物一模试卷生物(吉林长春卷)

2024中考生物一模试卷生物(吉林长春卷)

2024年中考第一次模拟试卷(吉林长春卷)生物(考试时间:50分钟试卷满分:50分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题(本题包括20道小题,每小题只有一个正确答案,每题1分,共20分)1 . 某小组将调查到的生物进行了归类,他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么标准归类的()A.按照生物的形态B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境2 . 对于一只生活在麦田中的刺猬来说,它的环境是指()A.麦田中的植物和蛇、鸟等动物B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物C.除刺猬外的其他生物和非生物D.其他刺猬、其他生物和非生物3.下图甲、乙分别为观察玉米种子结构的实验及玉米种子的结构示意图,下列叙述正确的是()A.图乙纵剖面是沿着图甲的b线剖开的B.在图乙剖面上滴碘液,变蓝的部分是1C.图乙中1 是子叶,2 是胚根,4 是胚轴D.图乙中的1 ~5 结构构成玉米种子的胚4. 如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。

相关叙述正确()A.雌蕊和雄蕊是一朵花最主要的结构,一朵桃花如果只剩下雌蕊,就不可能结果了B.种子中最主要的结构是胚,其中胚芽就是植物的幼体C.图2是桃花的基本结构,受精后,b最终发育成图3中的果实AD.图1种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮长成主根,最后形成直根系5. 工业生产,生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳,而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。

维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的()A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用6. 下图为五种不同的生物,有关叙述正确的是()A.除噬菌体外,都是单细胞生物B.除草履虫外,都有细胞壁C.除衣藻外,都营寄生生活D.除大肠杆菌外,都是原核生物7. 科学家研究现代类人猿和人类共同祖先是森林古猿过程中依靠的主要证据是()A.生存环境B.化石C.气候D.遗传物质8. 你能想象自己腹腔里藏着半个篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。

初三生物中考模拟试卷(附答案)

初三生物中考模拟试卷(附答案)

初三生物中考模拟试卷(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个细胞类型没有细胞壁?A.动物细胞B.植物细胞C.细菌细胞D.真核生物细胞答案:A2.下列哪种生物不属于脊椎动物?A.鱼类B.昆虫C.哺乳动物D.鸟类答案:B3.下列哪个器官负责呼吸?A.心脏B.肝脏C.肺部D.脾脏答案:C4.下列哪个生物属于原生动物?A.变形虫B.海星C.蜗牛D.蛤蜊答案:A5.下列哪个物质不能通过被动转运方式进入细胞?A.水B.氧气C.二氧化碳D.葡萄糖答案:D6.下列哪种生物不属于无脊椎动物?A.贝类B.虫类C.鸟类D.蜥蜴答案:A7.下列哪种生物不属于哺乳动物?A.老鼠B.狗C.鸟类D.猫答案:C8.下列哪个器官负责消化?A.肝脏B.心脏C.胃D.肺部答案:C9.下列哪个生物属于腔肠动物?A.蜘蛛B.蚯蚓C.水母D.蝎子答案:C10.下列哪个物质不能通过主动转运方式进入细胞?A.氧气B.二氧化碳C.水D.钾离子答案:B二、判断题(每题2分,共20分)1.植物细胞的细胞壁主要由蛋白质构成。

答案:错2.地球上的生命最早出现在寒武纪时期。

答案:错3.细胞是生命的基本单位,所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。

答案:对4.水是动物体内最重要的有机化合物。

答案:错5.细胞膜是细胞内环境与外界环境之间的物理障碍。

答案:对6.人类智商高于海豚。

答案:错7.自然选择是进化中最关键的机制之一。

答案:对8.人类肠道内的菌群称为内源菌群。

答案:对9.蛋白质是细胞内重要的储能物质。

答案:错10.糖类是构成生物体内所有生命过程所必需的物质之一。

答案:对三、填空题(每题3分,共60分)1._________是污染物进入生物体内后在体内逐渐积累并沉淀在生物体内的现象。

答案:富集2.蜘蛛的呼吸器官是_________。

答案:书肺3.产卵后的母蟹会将卵黄包裹在身上,这种行为被称为_________。

答案:抱卵4.骆驼可以长时间不饮水,这主要是因为它们的_________可以储存大量的水分。

(最新)部编人教版生物《中考模拟检测试题》(含答案解析)

(最新)部编人教版生物《中考模拟检测试题》(含答案解析)

中考生物模拟试卷(5)一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2分)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成2.(2分)小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。

则他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处,也可能在C处3.(2分)下列关于节肢动物的说法中不正确的是:()A.体表有坚韧的外骨骼B.身体和附肢都分节C.节肢动物是最大的动物类群D.节肢动物都有三对足,两对翅4.(2分)环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表外有外骨骼B.身体分节C.附肢分节D.靠体壁进行气体交换5.(2分)近年丹麦扇贝泛滥,它属于()A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.脊椎动物6.(2分)鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是()A.鳃B.鳔C.侧线D.鳍7.(2分)对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是()A.身体流线型﹣减小飞行阻力B.体内有许多气囊﹣减轻体重C.骨中空或愈合﹣骨骼既轻便又牢固D.胸肌发达﹣提供充足动力8.(2分)如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是()A.A B.B C.C D.D9.(2分)水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼.A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧10.(2分)鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。

下列叙述中,与能量供应无关的是()A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达11.(2分)下列动物中,生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是()A.家兔B.鳙鱼C.扬子鳄D.家鸽12.(2分)“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。

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C.当环境温度降低时,图②中的a点下移
D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化
18.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能代表( )
A.血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B.从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C.血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D.血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
19.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是( )
13.下图中①③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。下列叙述中,正确的是( )
A.若②是肺,则①中是动脉血B.若②是肺,则③中血液流向右心室
C.若②是脑,则①可以表示主动脉D.若②是脑,则③中氧含量大于①
14.器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验,配型成功后才能进行,移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学角度看被移植的器官相当于( )
中考生物模拟试卷及解析
一、选择题
1.下图为植物细胞部分生命历程的示意图,有关叙述不正确的是()
A.①过程使细胞体积增大
B.②过程中染色体的变化最明显
C.③过程中遗传物质发生改变
D.②过程使细胞数目增多
2.下列各项中不属于优生优育措施的是
A.禁止近亲结婚B.提倡遗传咨询
C.提倡产前诊断D.禁止孕妇运动
B.女性生殖细胞中染色体的组成是22条常染色体+1条X染色体
C.某夫妇生的第一胎是女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/26/2168996495728640/2169488000483328/STEM/5e582f0ed2564492a7b4b21d63e65ab6.png]
A.抗体B.抗原C.疫苗D.病原体
15.如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是( )
A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉
B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C.结构9能探测头部运动的方向
D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
16.“新冠肺炎”康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者,当康复者的血浆经处理后输入患者上肢的静脉中后,这种含大量抗体的血浆随患者血液送到他肺部时,所经过的途径依次是( )
8.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是( )
A.人的性别是由性染色体决定的
B.人的性别是胎儿发育过程决定的
C.自然状况下,生男生女的机会均等
D.生男还是生女,取决于母亲的卵细胞与父亲的哪种精子结合
9.选取干重相等的4份黄豆种子,在相同环境条件下进行如下不同处理后,分装在密闭的保温容器内。一段时间后,瓶内温度最高的是( )
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa,黑色相对于灰色为显性)交配,它们的子一代将既有黑色的,也有灰色的
4.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是( )
A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。
B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。
A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的
B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性
D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性
12.面某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正面是( )
A.该同学肺容量最大为4升
B.段表示吸气过程
C.BC段膈肌处于收缩状态
D.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。
D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。
5.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是( )
A.曲线a代表胚乳、b代表胚
B.种子萌发初期由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
11.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是()
①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右心室⑤组织细胞处毛细血管⑥肺动脉⑦肺静脉⑧肺部毛细血管
A.①→③→④→⑥→⑧B.②→③→⑤→⑦→⑧
C.①→②→③→⑤→⑧D.⑤→③→④→⑥→⑦
17.根据图①一③分析,下列说法正确的是
A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c段表示吸气过程,膈肌舒张
B.当光照强度达到图②中b点时,植物开始进行光合作用
A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央
B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
6.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
A.①表示动物体内能量流向植物
3.下列说法错误的是( )
A.小明的妈妈做了双眼皮手术,她不能将这种变异遗传给她的子女[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/26/2168996495728640/2169488000483328/STEM/5e582f0ed2564492a7b4b21d63e65ab6.png]
B.③表示植物的光合作用
C.④表示动物的呼吸作用
D.⑤表示微生物的分解作用
7.下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是
A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设
B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝
C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差
D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度
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