为国教子
做一名为国教子的好家长,好家长事迹材料
“为国教子、以德育人”好家长事迹材料我是****中心小学的教师，在努力执教的同时，我从没放松过对自己女儿的教育，在我们母女的共同努力下女儿成了我们学校的一名品学兼优、全面发展的佼佼者。
父母是孩子的第一任老师，培养孩子的学习能力必须靠父母的言传身教。
为此，我在工作和家务之余，尽量挤时间学习，重点学习与女儿课本有关的知识，对女儿提出的问题尽量有问必答，让女儿难不倒，以丰富的知识做女儿学习上的榜样，既充实了自己，也培养了女儿的学习兴趣。
2013年在全市教育成果展中，我为辅导女儿参加三语演讲比赛，坚持和女儿一起学习英语，并对照字典帮助女儿一个一个字的纠正发音。
由于练习发音吐字既单调又枯燥，加之学习任务重，女儿一度想退出比赛。
针对女儿打退堂鼓的思想，我坚持正确引导，从给女儿讲成功人士奋斗故事入手，循循善诱，让女儿明白成功与奋斗、进取与成功的辩证关系，从而增强了她克服困难的信心和决心。
我们互帮互学、刻苦练习，在这次全市素质教育成果展中，女儿获得三语演讲比赛一等奖。
在学习书本知识的同时，我还非常注重女儿观察和思考能力的培养，经常利用节假日带女儿深入到田园、集市，让女儿近距离观察生活、了解社会，并鼓励女儿把所见所闻和感受记录下来，既增长了见识，也提高了写作能力。
2 014年，女儿的作文《老师，今儿您真酷》拔得全校小学生作文比赛一等奖。
勤劳是良好品德的基础。
从女儿懂事起，我就注意培养她的劳动意识，经常给她讲农民辛勤劳动的故事，让女儿从小就懂得吃的、穿的、用的都来之不易，必须珍惜劳动果实，使女儿从小就养成了随手关灯、节约用水、爱护图书、不乱倒剩饭的好习惯。
我对女儿的呵护有加，但从不溺爱。
从女儿懂事起，我就引导她参加一些力所能及的家务劳动。
在女儿上幼儿园时，我就经常让她自己收拾整理玩具，并及时进行鼓励，培养她热爱劳动的习惯。
女儿上小学时，我就手把手地教她洗手帕、洗袜子，指导她自己铺床叠被，培养她生活自理能力。
女儿现在六年级，尽管学习十分紧张，但我总是要求她自己的衣服自己洗，星期天必须帮助大人打扫家里的卫生。
爱国成语故事精忠报国
爱国成语故事精忠报国古代令人闻风丧胆的军队-岳家军。
军队背后的岳飞更是有背刺精忠报国的故事。
下面是店铺为大家准备的爱国成语故事精忠报国，希望大家喜欢!爱国成语故事精忠报国原文20岁的岳飞已经是个饱读兵书、谙熟武艺、身强力壮的年轻人,他盼望有一天能够投身疆场, 为国家报仇雪耻.当招募”敢战士”的消息传来时, 他报名参军.就在他走上战场的前夕, 深明大义的母亲, 特意在他背上刺下”精忠报国”四个大字, 嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌, 决不吝惜自己的生命.岳飞参军后, 一直坚持战斗在抗金的最前线, 为挽救民族的危亡而英勇杀敌.他率领的”岳家军”不畏强敌, 独当一面, 先后六次与金兵交锋, 均获全胜, ”岳家军”声威大震.而赵构却重用宠臣主和派代表黄潜善、汪伯彦等人.为了拯救沦陷在敌占区的苦难同胞, 把敌人驱逐出境, 岳飞不顾自己位卑言轻, 上书给皇帝赵构, 坚决反对继续向南逃跑, 力谏赵构返回汴京, 亲率六军北渡黄河, 这样将帅一心, 一定可以收复中原.这道奏书进呈后, 触怒了赵构和黄、汪这些妥协投降派.他们以”小臣越职, 非所宜言”的罪名, 把岳飞的官职革掉了.闲居三个月后, 岳飞难以压抑心中报效国家的强烈意愿, 投奔河北路招抚使张所.岳飞慷慨陈词, 决心以身许国, 消灭敌人, 恢复故疆, 以报答父老乡亲.从此, 岳飞又转战在抗金的战场上, 而且越战勇, ”岳家军”的旗帜成了抗金力量的象征.金兵统帅不得不惊呼: ”撼山易, 撼岳家军难! ”1140 年, 正当岳飞奋勇前进, 胜利在望的时候, 赵构和宰相秦桧却害怕”岳家军”强大起来之后, 成为南宋政权的威胁.因此, 不惜出卖民族利益, 以”孤军不可久留”为借口, 在一天之内连下12 道金牌, 强令岳飞退兵.岳飞对此极为悲愤, 长叹道: ”十年之功, 废於一旦! ”岳飞退兵时, 中原人民拦住军马, 哭声盈野, 岳飞也潸然泪下.岳飞回到临安后, 赵构和秦桧为了向金兵求和, 诬陷他唆使部下谋反, 以”莫须有”的罪名把岳飞送进监狱.1141 年12 月29 日, 岳飞和他儿子岳云、部将张宪等一同被害, 当时岳飞年仅39 岁.临刑前, 他奋笔疾书, 写下”天日昭昭, 天日昭昭”八个大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飞被害后, 南宋与金人订立了可耻的绍兴和议, 向金朝称臣纳贡, 大片国土沦於金人之手.岳飞虽然惨遭杀害, 但他的爱国主义精神和光辉业绩, 深深地铭刻在世代中国人民的心中; 而奸臣秦桧等人, 却被铸成铁像, 反剪双手, 长跪於英雄墓前, 被万世人民唾骂!。
为国教子
为国教子篇一：“为国教子,以德育人”好家长推荐材料“为国教子，以德育人”优秀家教工作者×××同志系×××乡中心小学教师，小学高级教师。
妻子在家务农，儿子在小学读书，女儿湖南大学毕业，各方面成绩很优秀，年年被评为优秀学生。
这是一个和睦的四口之家，是一个幸福家庭。
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实际行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
说轻了怕不听，说重了怕伤自尊，批评多了怕受打击，表扬多了怕骄傲自满。
在这方面，×××夫妇多年来用自身的力量影响着孩子们成长，并进行有意义的探索，取得了很好的效果，两个孩子在各方面都很优秀。
首先，他们非常注意自己的言行，用自身的表率为孩子做榜样，他们从不打牌赌愽，抽烟喝酒。
他们把下班后的业余时间全部用在自身的学习和孩子的培养上。
他们注重孩子的培养教育方法，经常与老师沟通，积极参加学校开办的“家长学校”活动，聆听老师讲授的家庭教育理论，学习别人的教育经验。
同时，自己购买了不少有关家庭教育的书刊，学习家庭教育的方法。
第二，他们注重孩子的思想道德方面教育，从小教育他要尊重人，关心人，帮助人，要与人为善，对弱者，对贫困的人，对老人要有爱心和同情心。
他们乐于助人的精神，时刻影响着孩子们的成长。
他们的孩子不论在校、在家还是在社会中，都是一个品质高尚，有教养的孩子，取得了大家的称赞和好评。
第三，注重对孩子自我意识的培养，对孩子不打骂、不骄惯，以理服人，以德教人。
孩子大了，有自己的主见和看法，经常要自己作主。
他们对孩子说：你长大了，有自我意识，有理想，有目标。
但要承担相应的责任，要对自己的行为和将来负责，我们家长引导你，但不强迫你，家长一定会注重你的意见。
同时，家里的事情也会听取你的意见。
母亲教子的故事
母亲教子的故事有很多，以下是一些经典的例子：
1. 孟母三迁：孟子的母亲为了让孟子有一个好的成长环境，三次搬家。
这个故事强调了环境对孩子成长的重要性。
2. 岳母刺字：岳飞的母亲在岳飞背上刺上“精忠报国”四字，以激励他为国家尽忠。
这个故事强调了爱国主义和责任感的培养。
3. 画荻教子：欧阳修的母亲用荻草在地上教欧阳修写字，培养他勤奋好学的精神。
这个故事强调了教育的重要性和母亲的榜样作用。
这些故事都展示了母亲在教育孩子方面的智慧和坚持，对孩子的成长产生了深远的影响。
精忠报国 打印
精忠报国
岳飞的母亲姚太夫人,古代四大贤母之一,教子精忠报国。
她作为母教典范和妇女楷模,在国家危亡之际,励子从戎,精忠报国,被传为佳话,世尊
贤母。
岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。
岳飞投军抗辽.不久因父丧,退伍还乡守孝。
1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军。
临行前,姚太夫人把岳飞叫到跟前,说：“现在国难当头,你有什么打算？”“到前线杀敌,精忠报国!”
姚太夫人听了儿子的回答,“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。
她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远铭记在心。
岳飞解开上衣,露出瘦瘦的脊背,请母亲下针。
姚太夫人问：“孩子,
针刺是很痛的,你怕吗?”
岳飞说：“母亲,小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!”姚太夫人先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。
刺完之后,岳母又涂上醋墨。
从此,“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。
岳飞投军后,很快因作战勇敢升秉义郎。
后来成为著名的抗金英雄,为历代人民所敬仰。
从这个故事里，我明白了我们长大了要报答国家，作个为国家贡献的人，不要做个像黑社会那样抢钱、杀人、打搅和平社会的人。
杨文教子(家庭教育
杨文教子不做被动的父母杨文：山东英才职业技术学院董事长，荣获全国“为国教子、以德育人”好家长等荣誉称号。
夏杨：毕业于山东省实验中学，现就读于英国剑桥大学，担任剑桥大学生物社团主席等社团兼职。
编者按：２００３年９月，一个叫夏杨的阳光男孩吸引了大家的目光，本报曾以《剑桥男孩》为题予以报道——因为他同时被世界６所著名大学录取，最终英国剑桥大学最大、最有影响力的三一学院成为他的心仪之地。
夏杨成才的背后，有他自己的聪颖勤奋，还有父母的成功教育。
他的母亲杨文女士现为山东英才职业技术学院院长，从爱一个到爱一万，她积累了丰富的家庭教育经验和现代教育理念。
经验是需要分享的。
为此，本报从今日起特开辟“杨文教子”专栏，邀请杨文女士为读者讲述她在教育孩子中的一些心得、体会，希望能对众多家长有所帮助和启发。
１９８４年９月２７日５点２０分，一个新生命的到来唤醒了我的母爱，改写了我的人生。
２０年过去，我还清楚地记得那个初秋的早晨，窗外的树叶已经微微泛黄，我很虚弱地躺在产床上，孩子被包在小被子里，静静地躺在一张小床上，不哭也不闹。
由于没戴眼镜，我看不清孩子那张小脸儿，一种揪心的焦虑油然升起：他怎么了？为什么不哭也不动呢？那一刻，我深切地感受到，我对这个小生命的牵挂，将再也无法摆脱，这种爱的责任感将会伴随我一生。
我人生的转折，就这样在对一个小生命的爱与责任中开始了……伴随着孩子呱呱坠地的声音，我成为了幸福的母亲。
我一边充满爱怜地呵护着那个新生命，一边翻看着我能够搜集到的所有的育儿书籍。
现在科学育儿的书很多，但在２０年前，这方面的知识普及还很不够。
当时我几乎收集到了国内所能见到的所有幼儿教育书籍，有四五十本，我都一页一页地认真研读，并在教育孩子中付诸实践。
世界上的很多事情是无法重复的，比如养育子女，当你刚刚摸索出一些经验的时候，孩子已经长大成人。
因此我下决心要寻找最佳的教育方式，不做被动的父母，从孕育孩子开始，就知道什么样的喂养方式是强健他身体的最佳方式；了解怎样让孩子聪慧？怎样培养孩子的独立能力和创造力？他将在一个怎样的社会背景下成长？在他能够独立进入社会之前，父母应当为他做好哪些准备……有一句名言是这样说的：“教育孩子从教育父母开始。
XX小学“为国教子好家长”评选办法
XX小学“为国教子好家长”评选办法为了推动家庭教育，引导家长对子女科学施教，传播交流家庭教育成功经验，表彰先进，树立典型，促进家长素质的进一步提高，从而为学生创造良好的成长环境，经学校研究，特制定“为国教子好家长”评选方案。
具体内容如下：一、“好家长”基本条件：1、理念“好”：与其他家庭成员相互谦让，和睦相处，为孩子的成长营造温馨和谐的家庭环境；关爱孩子的成长，关注孩子的思想、学习、身体和心理健康；注意子女实践能力的培养，注重培养孩子的独立生活能力；能坚持参加家长学校学习，有一定的家教理论水平。
2、方法“好”：加强自身思想品德修养，注重自身科学文化知识学习，做好孩子的榜样；因材施教，尊重孩子，平等沟通，做子女的朋友；积极创造物质条件，鼓励孩子创新，宽容孩子过失；积极主动与学校联系和配合。
3、效果“好”：子女德、智、体、美、劳等全面发展，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年；在学校当年被评为“三好生”或者其子女经教育进步明显表现优秀。
二、“好家长”评选与表彰：1、“好家长”评选按照学年度进行。
每年年底前在2-6年级评选一次，年底进行表彰。
2、评选工作逐级进行。
在班主任会同学科教师讨论的基础上进行推荐，或者由家长个人直接向学校进行申报；家长要把自己在家中的做法和心得体会写成书面材料，再由班主任、学科教师和班干部评议后推出本班“好家长”候选人上报学校，人数原则上不超过两人。
3、学校关工委负责校级评审。
根据书面材料、问卷调查、家长学校考勤以及子女评选“三好生”等情况确定“好家长”人选。
4、学校对评选出来的“好家长”将专门召开表彰大会并颁发证书，对“好家长”先进事迹也将通过各种渠道予以宣传。
三、“好家长”评选注意事项：1、各班评选“好家长”应以典型事迹为依据，坚持评选条件，严格按照评选程序进行评选。
2、“好家长”一般是在孩子的父母亲中产生，如果孩子长期由祖辈抚养，爷爷奶奶、外公外婆也可以参加评选。
热议《精忠岳飞》之“岳母教子”
热议《精忠岳飞》之“岳母教子”最近，四大卫视热播了黄晓明主演的电视剧《精忠岳飞》，剧中主角上演了一场前所未有的忠奸终极对决，观众享此视觉盛宴之余，不免对编剧、导演、演员评头论足，更有对岳飞“愚忠”的诟骂，同时也引发了一场“岳母刺字”教子“精忠报国”对错的讨论热潮。
下面是洛阳市作者王爱香的一篇文章，她有自己独到的见解……家庭教育，要树立“为国教子”理想下面以“岳母刺字”为例，谈谈爱国主义教育，在家庭教育中的良好示范作用：（一）树立为国教子的思想，自觉履行教育子女的职责，是为人父母的天职。
岳母是一代贤母，为中国历史上三大贤母之一。
在北宋国家存亡之秋，励子从戎，教子精忠报国，可谓“母教传千古，美德励后人”。
“岳母文化”首先是“大义当先，厚德励志的母贤文化”。
虽然后人总是在“岳母刺字”这个典故的真实性上纠缠不休，但“岳母刺字，精忠报国”，这个典故的教育力量是不可磨灭的。
为了教育后人，古往今来的教育学者，借民族英雄的生活逸闻，教育后人是可取的，并且也是可信的，效果也是显而易见的。
这样的家庭教育优秀范例，应该是多多益善。
也希望人们创作更多的家庭教育故事出来，并源远流长！（二）“国家有难，匹夫有责”，在家庭教育中坚定国家统一和保家卫国的思想。
岳飞成长故事录：在战乱频仍的北宋末期，岳母姚氏常教导岳飞：“忠臣必报国，报国必有艺；国有难，不习武，无以卫国保家”的思想。
让岳飞坚定国家必定统一的信念，努力奋发有为将来报效祖国。
岳母姚氏让岳飞追随乡里武艺高强、人品高尚的周同先生习武。
练就了百步穿杨的一身功夫，后来又力求其父请来全县闻名的刀枪手传授岳飞武艺。
终究成就了岳飞一身的忠君报国、建功立业的本领。
当前的中国，台湾尚未回归。
用孙中山先生的话说，就是：革命尚未彻底，同志仍需努力。
而教育子女从小苦练本领、励志成才的教诲，何尝不是世人获得成功与幸福的真谛呢！当前的经济社会，竞争，拼搏，张扬个性，成了人生的主旋律。
而个性与一个国家的整体性格的塑造又密不可分。
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为国教子、以德育人”好家长事迹材料
陈伟丽同志系新惠第六小学教师，小学高级教师。
他们一家三口，丈夫在萨力巴蒙小工作，也是教师。
儿子现在新惠六小五年一班读书，各科成绩优秀，，且对绘画有专长。
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
说轻了怕不听，说重了怕伤自尊，批评多了怕受打击，表扬多了怕骄傲自满。
在这方面，陈伟丽与丈夫一道进行了有意义的探索。
首先，营造良好的家庭学习环境。
建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。
几年来，陈伟丽一家注重创建学习型家庭建设。
陈伟丽同志身为了提高专业技术水平和业务技能，努力学习新知识、新业务，不断了解和掌握科研发展工作新情况、新动向，立足本职工作，对技术精益求精，不懈追求。
2004年取得敖汉旗小学数学教学能手称号，2012年又获得了赤峰市骨干教师称号。
在教学中，她是一位优秀的教师，近年来所教班的学生成绩优异，得到了学校家长和社会的一致好评。
在家长的影响下，他儿子程欣野学习成绩一贯优良，从小学一年级到现在，都一直担任班上的干部，多次获得“三好学生”和“优秀少先队员”，课外学习了硬笔书法、和绘画。
尤其是国画画的很好，不仅锻炼了孩子的能力，更培养了孩子良好的性格，在学校深得老师和同学的喜欢。
第二，他们注重孩子的思想道德方面教育，从小教育他要尊重人，关心人，帮助人，要与人为善，对弱者，对贫困的人，对老人要有爱心和同情心。
这种教育对他影响非常大。
他会经常将自己的零花钱给路边要饭的老人。
父母是孩子最亲密的人，是孩子的启蒙老师，父母的言行是孩子的第一模仿对象。
孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”所以在家庭教育中想要孩子做到首先自己做到，如我们要求他看电视不超过30分钟，我们也是只要孩子在家学习，我们从不看电视，他学习的时候我也阅读看书，不打麻将，作为家长
以身作则，给孩子做出榜样，尽量保持家庭生活平静和稳定。
现在的社会，人才竞争越来越激烈，每一个家长都有危机感，那就是不让自己的孩子输在起跑线上，让孩子健康快乐成长，同时又出类拔萃，每一位家长都舍得花钱花时间，但有时候并不如已所愿，关键是未找到一个最适合自己孩子的教育方法。
第三，注重对孩子自我意识的培养，对孩子不打骂、不骄惯，以理服人，以德教人。
孩子大了，有自己的主见和看法，经常要自己作主。
他们对孩子说：你长大了，有自我意识，很好。
但要承担相应的责任，要对自己的行为和将来负责，我们家长引导你，但不强迫你，家长一定会注重你的意见，同时，家里的事情也会听取你的意见。
现在孩子对家庭有一种主人翁的精神，只要一放假回到家，会主动做家务，会去关心、照顾家人。
家里爷爷奶奶病了，会问寒问暖，送药递水。
第四，他们家庭成员非常注意自己的言行，用自身的表率为孩子做榜样，他们从不打牌赌愽，抽烟喝酒，出入歌厅舞厅。
他们把下班后的业余时间全部用在自身的学习和孩子的培养上。
他们注重孩子的培养教育方法，经常与老师沟通，积极参加学校开办的“家长学校”活动，聆听老师讲授的家庭教育理论，学习别人的教育经验。
同时，自己购买了不少有关家庭教育的书刊，学习家庭教育的方法。
陈伟丽同志在家庭中积极倡导诚信理念，注重示范效应；他们家庭学习氛围浓厚，家庭关系和谐；他们注重孩子教育，培育个性鲜明的学习型孩子，要求孩子具有高尚的道德情操、良好的身体素质、积极
上向的学习态度；他舍得在学习上投入，家庭有笔记本电脑1台，图书有1000余册。
学习型家庭是一种家庭文化，是一种家庭的生活方式，这种学习是建筑在家庭成员之间共同学习、相互学习的基础之上，是相互理解、相互支持的情感纽带来维系的，以提高家庭的亲和力、凝聚力，促进家庭成员获得成功，促进每一个家庭与社会前进的步伐保持同步、和谐发展。