勇敢做自己_1-课件

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
阅读上述材料，请结合所学知识回答： 对于强者来说苦难是块垫脚石。黄凤的经历带给我们哪些启示？
①具有坚强的意志；②敢于直面挫折，战胜挫折，经受住挫折考验； ③使人变得更加坚强，增长才干；④学会自强自立；⑤弘扬了中华民 族传统美德等。（回答3点可记3分，共3分)
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
成长与挫折→挫折总是难免的 “生命之钙”→挫折使人受益终生
生 命
生命的滋味→善待自己，珍视生命
只
有
一 我们都很重要
生命对自己重要
次
生命对他人、对社会同样重要
不必太在意→学会正确地认识自己，接受自己
你 就
没有超人
是
一
道
风 景
打开自己
的宝藏
不要幻想完美 多看看自己“所拥有的” 只是才能不同罢了
潜能是金矿 我也有潜能 开发潜能 打开宝藏
“人的生命在灾难面前极其脆弱，关爱生命就应该增强安全防范意识 。”这个观点正确且符合题意。
（’13怀化19）北京时间2012年8月1日，面对西方媒体“服用兴奋剂 ”的质疑，16岁的小姑娘叶诗文没有因此而丧失斗志，而是不卑不亢 ，以高度的自信技压强手，赢得了她在第30届夏季奥运会上的第二枚 金牌。这说明（ ） A. 合作是件美好的事情,良好的合作能创造双赢 B. 自信是取得成功的强大动力 C. 只要有了自信心就一定能取得成功 B D. 得到别人的肯定才会有自信
【解析】考查点：自信的作用。解题思路： 叶诗文以高度的自信赢得了奥运会上的金牌，表明自信是取得成功 的强大动力，A与题意无关，CD观点错误。
［’14张家界30（1），3分］【学会坚强生活弘扬传统美德】 2013年11月7日由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益
活动正式揭晓。“板车女孩”黄凤等11位少年荣获年度“最美孝心少年”称 号。黄凤的爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离家出走，11岁的她推着400 斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂 饭、翻身、按摩、换尿片，风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！成功为父亲 做了神经干细胞手术。16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。
（4）尊重他人就是尊重自己，因为要获得他人的尊重，首先要尊重 他人。这要求我们要学会彼此尊重，共同成长。（2014衡阳14） （5）要自觉维护民族尊严，不做有损祖国荣誉的事情。
如何做到尊重他人？ （1）善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。 （2）要善于欣赏他人、接纳他人。 （3）不做有损他人人格的事情，不取笑和歧视他人。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 8:36:28 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
【解析】考查点：珍爱生命的原因及做法。解题思路：公安部和教育 部要求各校将消防知识纳入教学内容，目的在于增强人们的消防安全 意识，掌握安全技巧。四个选项都从生命的角度对此举进行了解读。 AB观点正确，但不符合题意；生命的意义不在于长短，而在于对社会 的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力 ，不断延伸生命的价值。很明显，通过逃生演练、紧急疏散活动实现 生命的价值的说法是错误的。所以C观点错误；
最新真题精编
（’14衡阳14）孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” 这句话告诫我们（ ）
A A. 一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 B. 要自尊自爱 C. 要自立自强 D. 要遵守规则
【解析】考查点：尊重他人。解题思路：解答本试题，关键是要正确 理解孟子的这句话表达的真正含义。一个“爱”字，一个“敬”字， 体现的是对他人的尊重；一个“恒”字说明尊重他人，才会赢得他人 尊重。其他观点正确，但不符合题意。
（’14怀化17）2013年8月，公安部、教育部联合下发通知，各中小 学要将消防安全知识纳入教学内容，每学期开学第一周和寒(暑)假前 安排不少于4课时的消防知识教育课程，每学期组织一次火灾疏散逃 生演练。
怀化市的很多学校，已经按要求安排了消防安全课。但有的同学却对 此举很不以为然。下列说法中，最能说服他的是（ ） A. 我们的生命对自己,对他人和社会都是最重要的 B. 无论遇到多大挫折，永不放弃生C的希望 C. 人的生命在灾难面前极其脆弱，关爱生命就应该增强安全防范意识 D. 人活着才会有希望，才能有一切，通过逃生演练、紧急疏散活动实 现生命价值
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
知识网络
别把尊己
生命的特殊体验 让生命之根更深 关键在态度→不同的心态带来
不同的结果 生命只有一次
你就是一道风景
尊重自己 别 把 尊 严 经受歧视的考验 丢 不在崇拜中迷失自我 了
不被歧视吓倒 不歧视别人
明星崇拜 金钱崇拜
生命的特殊体验 让生命之根更深
人生中可能遇到的挫折与挑战 挫折是人生经历中不可缺少的一部分 挫折的含义、成因
C. ①③④
D. ②③④
【解析】考查点：自尊自信、挫折。解题思路：虽然自尊自信是成功 者必须具备的心理品质，但拥有自信，只是为走向人生辉煌奠定了前 提，实现人生辉煌，更需要自己的勤奋努力，所以①正确，②错误； 在困难和挫折面前，需要对生活充满热爱，更需要磨炼坚强意志，③ ④正确；排除含②选项。
例2（’14衡阳15）“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（ ）
第一部分 教材知识梳理
八年级（下册） 课时11 勇敢做自己（
第一单元）
➢教材知识导航
考标要求 知识网络
➢中考考点精讲
考点梳理 考题剖析
教材知识导航
考标要求
1. 懂得自尊和知耻，不做有损人格的事（理解道德教育：自尊自强） 2. 正确认识生活中的挫折和逆境，寻找有效的应对方法，提高心理承 受能力（理解心理健康教育：积极适应社会的发展） 3. 磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质，形成良好的学习、劳动 习惯和生活态度（运用心理健康教育：认识自我）
①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处，忽略
自己的不足
A
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【解析】考查点：正确认识和评价自己。解题思路：解答本试题，关 键要正确理解“尺有所短，寸有所长”的含义。这句话不是要我们夸 大自己的长处，忽略自己的不足，故④不符合题意且观点错误。“尺 有所短，寸有所长”告诉我们要正确认识自己，全面客观地看待自己， 既看到自己的长处，又看到自己的短处，要学会扬长避短。③观点正 确且符合题意。
的钥匙
磨炼——开发身体的潜能 自问——开发思维潜能 自信
中考考点精讲 考点梳理
第一课 别把尊严丢了（自尊、尊重他人）
怎样做一个自尊的人？ （1）自尊就是自我尊重，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮 辱自己。 （2）自尊的人知耻自爱，能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做 有损自己人格尊严的事情。 （3）要自尊，就要克服虚荣心理和自傲心理。
（3）但它却是一剂非常有效的“良药”：它能激发人的潜能和智 慧；失败和挫折是人生的学校，它能折磨人、考验人，更能教 育人、锻炼人，使人受益终生。
生命弥足珍贵，我们应如何正确对待生命？（P19）（2014怀化17 ；2013怀化30涉及） （1）我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。 （2）①要珍爱生命，让有限的生命发挥光彩，并为之不懈努力，不 断延伸生命的价值；②当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧 失生的希望；③当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸 出援助之手。(2012怀化20)
（3）每个人都有自己的特色，有自己独特的魅力。我们都是潜在 的天才，只是表现的形式不同罢了。 （4）我们必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的 出色之处摆放到人生的桌案上。
如何发掘自己的潜能？（2014湘潭21） （1）经常给予自己积极的暗示。（如：把激励自我的名言警句当成 自己的座右铭；经常对自己说鼓舞的话语：“我能行”“我一定会成功” 等。） （2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。（确定自己未来 的奋斗目标，要成为一个什么样的人。如：我成为一名科学家、成为 一名妙手回春的医生等。） （3）从小事做起，积极参加社会实践，在实践中激发潜能。
第二课 生命的滋味（挫折、珍爱生命）
图片38
挫折的作用（P12～13）（2014娄底21涉及） （1）挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦 ，成为我们成长的障碍。 （2）挫折总是难免的。挫折使有些人从此一蹶不振，甚至被挫折的浪 涛所吞没；而另外一些人则勇敢地面对挫折，让自己的生命之根扎得 更深。（2013怀化15、30涉及）