奖励审批表
奖励审批表
姓名
工号
部门
职务（岗位）
进厂日期
申请日期
奖励事由
填写人签名：
部门（车间）意见
组长意见： 签名：主管意见： 签名：建议奖金额人事行政部审查意见
1、审查意见：
2、根据公司（制度、办法、规定）第条
款项点，建议给予奖励元。
人事行政主管意见： 签名：
会办部门
意见
签名：
分管副总经理意见
签名：
总经理助理
意见
签名：
总经理审批
意见
执行情况
（财务填写）
说明：奖励金发放由总经理助理和生产副总副总批准，批准人认为应报总经理时，需报总经理批准！
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生
年月
照片（近期2寸正面半身免冠彩色照片）
民族
籍贯
出生地
政治
面貌
参加工
作时间
学历
学位
身份Hale Waihona Puke 证号工作单位及职务职称
岗位等级
（职员等级）
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
主要
事迹
申报
机关
（单位）
意见
（加盖各单位印章，落款时间为召开会议研究确定的时间）
盖章
年月日
审核
机关
（单位）意见
（由厅人事处审核填写）
盖章
年月日
审批
机关
（单位）
意见
（①处级干部的嘉奖、记功奖励，以及其他人员的记功奖均由厅党组批准，报省人社厅备案。②其他工作人员的嘉奖由本单位批准，报省人社厅备案）
盖章
年月日
备注
注：此表为一式三份，审批机关、申报机关及个人档案各留存一份。
奖励审批表个人简历
奖励审批表个人简历我叫_____，出生于_____年_____月_____日，籍贯是_____。
目前在_____单位担任_____职务。
自参加工作以来，我始终秉持着敬业、勤奋、创新的精神，全身心地投入到工作中，力求在每一个岗位上都能发挥出自己的最大价值，为单位的发展贡献自己的力量。
一、教育背景我毕业于_____大学_____专业，在校期间，我系统地学习了专业知识，不仅掌握了扎实的理论基础，还通过实践课程和实习活动，积累了丰富的实际操作经验。
在学习过程中，我始终保持着积极进取的态度，多次获得学校的奖学金和荣誉称号。
我的学习成绩在班级中名列前茅，同时还积极参与各种学术活动和社团组织，锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
二、工作经历（一）＿____年＿____年：在_____公司担任_____这是我职业生涯的起点，在这个岗位上，我主要负责_____工作。
通过不断地学习和实践，我迅速熟悉了工作流程，并能够独立完成各项任务。
在工作中，我注重细节，严格要求自己，确保每一项工作都能达到高质量的标准。
同时，我也积极与同事沟通协作，共同解决工作中遇到的问题。
通过努力，我在短时间内取得了显著的成绩，得到了领导和同事的一致认可。
（二）＿____年至今：在_____单位担任_____来到现在的单位后，我面临着新的挑战和机遇。
我负责的工作范围更广，责任也更重大。
但我并没有退缩，而是以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到工作中。
在工作中，我不断创新工作方法，提高工作效率。
例如，在_____项目中，我提出了_____的方案，成功地解决了_____问题，为单位节省了大量的成本和时间。
同时，我还注重团队建设，积极培养新人，为单位的发展储备了人才。
三、专业技能（一）具备扎实的_____专业知识，能够熟练运用_____软件进行_____操作。
（二）拥有良好的沟通能力和团队协作精神，能够与不同部门的人员进行有效的沟通和协作。
（三）具备较强的问题解决能力和应变能力，能够迅速应对工作中出现的各种问题，并提出有效的解决方案。
个人奖励审批表主要事迹
个人奖励审批表主要事迹个人奖励审批表是审批个人获得奖励的表格，通过填写该表格，可以方便地对个人进行奖励的审批和授予。
在填写个人奖励审批表时，主要需要填写个人获得奖励的事迹，下面将会对个人奖励审批表主要事迹进行详细介绍，具体如下：1、突出的贡献个人奖励审批表主要需要填写个人在工作、学习、社会活动等方面所取得的突出贡献，这是评价个人能力和价值的关键标准之一。
这些贡献包括：在工作中超额完成目标，制定出创新的方案或策略，具有很强的领导能力，对公司或团体做出了杰出的贡献等。
例如，某位员工在一项项目中，根据自己的经验和能力，提出了改进方案，将原先存在的问题有效解决，使项目成果得到了极大提升。
这种贡献，应该被填写在个人奖励审批表的“突出贡献”一栏中。
2、专业技能除了突出的贡献，个人奖励审批表还需要填写个人在专业技能上的表现情况。
这些表现可能包括：掌握了新的技能，能够很好地应用到工作中，具有较高的专业技术水平等。
例如，某位工程师在工作中，利用自己的专业知识和技能，成功解决了一项技术难题，提升了产品质量和技术水平，这种表现也应该被填写在个人奖励审批表上。
3、服务社会个人奖励审批表还需要填写个人在对社会做出贡献方面的表现情况。
这种表现可能包括：参加社会公益活动，为弱势群体提供帮助，积极参与志愿者活动等。
例如，某位医生在工作之余，参加了一项医疗援助活动，为需要帮助的人提供了免费的医疗服务，并得到了当地政府和社区的认可和赞扬，这种表现也应该被填写在个人奖励审批表上。
4、领导才能最后，个人奖励审批表还需要填写个人的领导才能和管理能力。
这种能力可能体现在：领导能力强，能够有效地管理团队，具有很好的沟通和协调能力等。
例如，某位经理领导了一支团队，通过有效的沟通和协调，成功完成了一项重要的任务，这种表现也应该被填写在个人奖励审批表上。
总之，个人奖励审批表主要需要填写个人在工作、学习、社会活动等方面所取得的表现和成就，旨在评价和表彰个人能力和价值。
事业单位工作人员奖励审批表(样表)
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生
年月
照片（近期2寸正面半身免冠彩色照片）
民族
籍贯
出生地
政治
面貌
参加工
作时间
学历
学位
身份
证号
工作单位及职务职称
新平街道农业综合服务中心
农艺师（专技）、九级职员（管理）、机关（事业）技师/高级工/中级工/初级工（工勤）
岗位等级
（职员等级）
专技八级
管理九级
工勤二级/三级/四级/五级
拟授
奖励
嘉奖
奖惩
情况
2019（2020）年度考核优秀
简历
主要
事迹
申报
机关
（单位）
意见
情况属实，同意上报。
盖章
年月日
审核
机关
（单位）意见
情况属实，同意上报审批。
盖章
年月日
审批
机关
（单位）
意见
盖章
年月日
备注
奖励审批表主要事迹
奖励审批表主要事迹奖励审批表是一份重要的文件，主要用于对员工工作表现的评估和奖励措施的制定。
本文将重点介绍奖励审批表的主要事迹，包括员工工作表现的评价、奖励措施的制定、奖励的颁发和后续跟踪等方面。
一、员工工作表现的评价在填写奖励审批表时，首先需要对员工的工作表现进行评价。
评价的标准包括员工的工作成绩、工作态度、团队协作等方面。
1. 工作成绩工作成绩是评价员工表现的重要指标。
对于销售岗位的员工，主要考虑其销售额、销售利润等方面的表现；对于生产岗位的员工，主要考虑其质量合格率、生产效率等方面的表现；对于行政岗位的员工，主要考虑其日常工作完成情况、协调能力等方面的表现。
2. 工作态度工作态度也是考虑员工表现的重要因素。
一个积极认真、能够主动解决问题的员工，往往能够带动整个团队的工作氛围，提升整个团队的工作效率。
3. 团队协作团队协作是一个团队中每个员工都应该具备的优良品质。
在团队合作的过程中，每位员工都应该积极配合，紧密协作，充分利用各自的优势，共同完成工作任务。
二、奖励措施的制定在对员工工作表现进行评价之后，需要对奖励措施进行制定。
奖励措施的制定应该遵循“公平、公正、公开”的原则，以激励员工的积极性、提高员工的工作效率和工作质量。
1. 奖金奖金是常见的一种奖励措施，能够直接激励员工的工作积极性。
奖金的金额应该根据员工的工作表现和工作量进行评估，给出合理的金额，不能过高或过低。
2. 晋升晋升是另一种重要的奖励措施。
对于表现优异的员工，可以考虑晋升其岗位或提高其职级，以激励其更好地发挥自己的能力。
3. 嗨翻工会卡除了常规的奖励措施，还可以考虑一些创新的奖励方式，比如嗨翻工会卡。
这种卡片可以用来兑换一些特殊的奖励，比如一天的假期、一次免费旅游或购物券等，以此来增加员工的工作积极性和参与度。
三、颁发奖励颁发奖励也是一个重要的环节。
在颁发奖励时，应该采用公开、公平、公正的原则，向全公司或全部门宣布，以示对员工的肯定和鼓励。
2020年事业单位工作人员奖励审批表
2020年事业单位工作人员奖励审批表
事业单位工作人员奖励审批表填表时间是2018年2月1日。
以下是我填写的表格：
姓名：（填写自己的姓名）
民族：汉族
身份证号：（填写自己的身份证号码）
政治面貌：党员
工作单位：（填写自己所在的工作单位）
拟授奖励：（填写自己拟授予的奖励）
奖惩情况：（填写自己的奖惩情况）
职务：（填写自己的职务）
学历：本科学位
工作时间：（填写自己的工作时间）
个人简历：
2002年至2005年，在XXX（大专）。
2005年至2006年，在一家公司工作。
2006年至今，在自己所在的工作单位工作。
2011年至2014年，在一所高校研究（本科）。
主要事迹：
1.认真研究、、、“、精神。
积极参加党的群众路线教育实践活动，落实科学发展观，提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
2.坚持工作不怕累，艰苦奋斗的工作作风，与同事们一起参加各科室各项活动宣传。
3.在平时的工作中，对领导交办的工作，从不怠慢，积极完成工作；对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。
在与同事们的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学，工作得到了同事的认可，这是我们团结奋斗、共同努力的结果。
从本人所处的角色看，履行工作职责，为单位的发展做出了贡献。
申报单位（部门）意见：（填写单位或部门的意见）。
事业单位工作人员奖励审批表
审核
机关
（单位）意见
盖章
年月日
审批
机关
（单位）
意见
盖章
年月日
备注
附件1
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生
年月
民族
籍贯
出生地
政治
面貌
参加工
作时间
学历
学位
身份
证号
工作单位及职务职称
岗位等级
（职员等级）
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
主要
事迹
自参加工作以来，时刻以共产党员的标准严格要求自己，处处发挥党员的先进模范带头作用，恪尽职守，任劳任怨。思想上，拥护共产党的领导，认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于党的教育事业，把教书育人当做自己的天职，扎实履行党员义务，严于律己，宽以待人，发挥了很好的表率和榜样作用。工作中，严谨求实，兢兢业业，贯彻“以学生为本”的教育思想，认真落实各项教育教学工作，精心备课，认真上课，仔细批改学生作业，注重学生课下辅导，不让一名学生掉队，关爱每一名学生，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。所任教班级成绩一直名列前茅，在各级各类评先树优中多次获奖，得到学生、家长和同事的一致好评。
职员奖惩审批表
当事人所在部门职位
入职时间以往奖惩记录
行为
描述
及
奖惩
建议
A、奖励类别：
口总经理特别奖□最佳服务之星口特别事项奖
B、经济奖励：口奖金元
C、其他奖励：
部门负责人签字：呈报日期：
A、处分级别：
□通报批评□三级处分□二级处分口一级处分
B、经济处罚：扣除当月绩效工资%,计元。
C、其他处罚：口降级口降职□撤消行政职务口离职留查口解除劳动合同
部门负责人签字：呈报日期：
审批
意见
审议人签字：日期：
审批
意见
审议人签字：日期：
奖惩执
行情况经办人签字：日期：来自此表列入个人档案，保存期限：永久
集体奖励审批表
3.园内配有智能消防报警系统、智能疏散系统、智能广播系统、智能火灾监测系统、全园排烟系统，幼儿园室内按照规范标准装有烟感器和联动喷淋装置，配有消火栓13只、灭火器30个、疏散指示灯19盏、应急照明灯18盏，确保幼儿园消防安全。
备 考
拟申请奖励等级
请奖机关意见
（机关盖章）
负责人签章年 月 日
审核机关意见
（机关盖章）
负责人签章年 月 日
批准机关意见
（机关盖章）负责人签章源自 月 日主 要 事 迹1.安全是我园工作的重中之重，园内安装一键报警系统、海康威视智能监控追踪系统（可识别人员行动轨迹）、大楼内部通道安装指纹识别系统、幼儿园门口安装人脸识别系统并与亭湖区公安局治安大队、亭湖区东城派出所联网、幼儿园围墙安装周界报警系统与小区保安机房联动、2021年亭湖区治安大队针对我园在园外主要路口增设多个治安关卡探头，交警支队安装车辆车牌识别探头、我园自行安装智能消防检测系统、智能消防灭火系统、智能消防管理系统。
集体奖励审批表
单位
中华人民共和国公安部制
单 位
人 数
23
其中：党员
1
团员
3
群众
19
主要负责人
姓 名
性别
年龄
职 务
政治面目
警衔
过何种奖励
何时何地受
2022年5月被盐城市公安局亭湖分局评为盐城市平安校园“先进集体”
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规格：A4（297×210毫米）附件2来自事业单位工作人员奖励审批表
姓名 贾建锁 性别 男 出生 年月 1968.11 政治 面貌
中共党员
所在单位及职务 拟受奖励种类
无极县里城道中学 教导主任 嘉奖
主 要 事 迹 （ 摘 要 ）
一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠 诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产党员 的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业 务学习，内容涉及新课程理论、高效课堂、十八大解读等，不 断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研， 参加继续教育和骨干教师培训，不断提高教育教学业务水平。 教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备 课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情 绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为 主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四 十分钟要质量。坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采 用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的 学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持出全勤，干满 点，各方面都能以学校工作为重，绝不不耽误学生一节课。 积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在60节以上， 每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近10篇。教 学观念进一步更新，教学技能逐步提高。兼任教导主任工作， 协助学校领导做好排课、学籍、报表、计划、总结、考核、检 查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务、 教务、考务日常性工作，圆满完成了工作任务。2012被里城道 学区优秀教师。