普通话培训课程教学课件

声母 的发音部位



唇音： 双唇音b.p.m 唇齿音f 舌尖音： 舌尖前音( z、c、s ) 舌尖中音(d、t、n、l) 舌尖后音(zh、 ch、 sh、 r) 舌面音：（j、q、x） 舌根音：(g、k、h)
[舌尖抵住上齿背] [舌尖抵住上齿龈] [舌尖抵住硬腭前端] [舌面与硬腭之间] [舌根与软腭之间]
2．四音节
生机勃勃 借花献佛 波澜壮阔 高深莫测 博学多才 切磋琢磨
3．绕口令
伯伯摸黑去推磨，婆婆洗锅生火等着蒸馍馍。 骡跛磨破面难磨，有火无面怎做馍，只得菠菜煮萝卜。
2
前鼻韵母与后鼻韵母训练
1、单音节对比
en-eng
in-ing
un-ong
ün－ iong
奔－崩 森－僧 新－星 临－灵 吨－东 吞－通 晕－拥
uen uan ong uang
ün üan iong ueng
后鼻韵母
ing ang
1
单韵母o与e的辨析


声母b，p，m，f只能与o相拼，读做bo，不能与e相 拼,读成be。 纠正： 声母 b、p、m、f →o 时， 读做 bo po mo fo
单韵母o与e的辨析训练
1．双音节
剥夺 默默 叵测 折磨 破格 落魄 泼墨 佛陀 活泼 摩托 广播 薄膜
国家级考试 单向说话考核 有文字凭借材料的考试：读单音节字词 读多音节词语 朗读短文 无文字凭借材料的考试： 命题说话
测试内容(1)

朗读单音节字词：10分
语音错误 语音缺陷 限时3.5分钟
测查声母、韵母、声调发音的标准程度
测试内容(2)

朗读多音节词语：20分
语音错误 语音缺陷 轻声 儿化
连续变调
限时2.5分钟
测查声韵调和变调、轻声、儿化等读音的标准程度
测试内容(3)

朗读短文：30分
音节：声、韵、调 系统性缺陷 方言语调 停顿断句 朗读流畅程度(含回读) 限时4分钟
测查声韵调语音标准程度的同时，重点 测查连读音变、停连、语调以及流畅程度

测试内容(4)
2、双音节
资助----支柱 死记----史记 擦嘴----插嘴 栽花----摘花 自立----智力 乱草----乱吵
z----zh: 资助 zh----z 沼泽 c-----ch 财产 ch----c 场次 s----sh 私塾 sh----s 上司
杂质 种族
自治 振作
载重 长子
增长 渣滓
操场
纯粹 丧失
西部方言区
锡盟西部
乌兰察布 呼和浩特
包头
巴彦淖尔 鄂尔多斯
乌海
内蒙古地区方言情况介绍

兰银官话区
阿拉善盟
自我测试


自我介绍：姓名、专业、家乡、使用普通话情况、 存在的问题、希望取得的普通话水平成绩 为下列词语注音并朗读 脊髓 翘首 暴虐 圆润 早春 昏庸 温暖 颠簸 琼脂 翌日 粗劣 惬意 登临 咯血 鲜花 会计 郑重 泯灭 殷红 附和
普通话水平 培训与测试课程
绪论 普通话水平培训测试概说
普通话概说
一、学习普通话的意义------ 社会需要
新闻工作者的宣传语言
教师的教育语言

国家机关
国家机关开展 公务活动的工作语言
服务行业的交流语言
学习普通话的意义-----法律意识
中华人民共和国国家通用语言文字法 (2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会 第十八次会议通过)

普通话的定义 普通话(Mandari Nhomakorabea, Putonghua)是以北 京语音为标准音、以北方话为基础方言、以 典范的现代白话文作为语法规范的国家通用 语言，是现代汉语的标准语。
内蒙古地区方言情况介绍

东部方言区（东部官话区）
锡盟东部 赤峰 通辽 兴安盟 呼盟
内蒙古地区方言情况介绍



二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调基本准 确，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出 现失误。词语、语法极少有误。得分在87分以 上。 二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准， 声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。 方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的 情况。得分在80分以上。



4、绕口令 小金到北京看风景，小京到天津买纱巾。看风景， 用眼睛，还带一个望远镜；看纱巾，带现金，到了天津 把商店进。买纱巾，用现金，看风景用眼睛，巾、金、 京、津、睛、景都要读标准。
朗读下面的词语


小芹手脚灵，轻手擒蜻蜓。小青人精明，天天学钢 琴。擒蜻蜓，趁天晴，小芹晴天擒住大蜻蜓。学钢 琴，趁年轻，小青精益求精练本领。你想学小青， 还是学小芹？ 即兴 精简 交际 笑星 嫁接 信心 接济 牵线 见习 秋季
舌面音j q x 训练
1、单音节 决 机 捐 亲 桥 全 先 修 笑 2、双音节 加紧 境界 情趣 秋千 细心 相信 街 窃 许 居 恰 雪 镜 球 凶 金 起 想
积极 崎岖 先行
简洁 求亲 休息
即将 弃权 驯服
3、四音节 积少成多 奇珍异宝 心心相印 兢兢业业 岂有此理 弦外之音 尽善尽美 前功尽弃 息息相关

命题说话：40分
语音标准程度：25分
一等 二等 三等 四等
23~25分 21~22分 19~20分 17~18分
五等
六等
15~16分
11~14分
测试内容(5)
词语、语法规范程度：10分
一档
二档 三档
10分
8~9分 6~7分 5分 4~4.5分 2~3分
语言流畅程度：5分
韵母构成的类型
韵母（35个）
单韵母（6个）
复韵母（13个）
鼻韵母（16个）
1.复韵母(１３个) 前响复韵母
a＞i e＞i a＞o o＞u u＜a＞i u＜o u＜e＞i
中响复韵母
i＜a ＞ o i ＜a i＜o＞u u＜a
后响复韵母
i＜e ü ＜e
2．鼻韵母(１６个)
前鼻韵母

in an

en ian eng iang
用下列词语组织一段话


早春三月 餐车 世俗 挫折
操场 酸楚 场所 沧桑
出租车
才智
声母辨析:尖音

尖音一般表现为缺陷 j 、q：发音时，嘴微张，舌尖抵在下齿 龈，舌面前部挺起与硬腭前部形成阻碍。 除阻时，舌面向下闪出一条窄缝，气流从 窄缝中摩擦通过。 X：发音时，嘴微张，舌尖抵在下齿龈， 舌面前部挺起与硬腭前部形成一条窄缝， 气流从窄缝中摩擦通过。
声母辨析之一:平舌音与翘舌音
错误： 将z c s读成zh ch sh 将zh ch sh读成z c s 缺陷： 卷舌音zh ch sh r 平翘之间发音 齿间音z c s

平舌音z c s与翘舌音zh ch sh 训练
1、单音节
醉------赘 从 ------崇 嗓------晌 宗------中 村------春 伞------闪 增------蒸 苍------昌 素------树
三级甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失 误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不 准。方言语调较明显。词语、语法有失误。得 分在70分以上。 三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失 误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、 语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情 况。得分在60分以上。
测试流程
第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通 话的能力。 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教 师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标 准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。
二、普通话水平测试的有关问题
测试方式
作品１４号
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的 “日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急” 和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感 到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭” 更让我觉得有一种说不出的滋味。 时间过得那么飞快，使我的小心眼儿里不只是 着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快 落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。” 我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还 露着半边脸。
3、四音节 一本正经 旁征博引 风起云涌 温故知新
拥军爱民 心心相印 身临其境 雨后春笋
正襟危坐 隐姓埋名 神魂颠倒 文从字顺
趣味训练：绕口令
小斌家丰镇，小萍家和林，上学来呼市， 都爱学语文。作文得高分，拼音最头疼。阴 平阳平总相混，前后鼻音分不清。拼“奔” 拼成“崩”，念“陈”念成“成”。 喊 小顺 来了小宋，叫小金来了小晶。银花念成樱花， 亲人说成情人。方言不改难拼准，下定决心 练拼音。
盆－朋 臣－成 贫－平 您－宁 轮－龙 滚－巩 寻－雄
门－蒙 坟－逢 银－迎 亲－轻 魂－宏 婚－烘 群－穷
分－丰 痕－横 仅－景 鬓－病 损－耸 春－冲 郡－迥
2、双音节
eninunünengingongiong盆景 品评 混同 均等 丰镇 名分 充分 雄浑 粉饼 贫穷 纯种 云层 盟军 顶针 筒裙 凶狠 镇静 金星 昏庸 运动 争论 定婚 冲劲 胸襟 分封 心情 文凭 军营 映衬 倾心 重温 神圣 阴晴 尊重 登临 凌晨 红尘
朗读下面的词语
早茶 诉讼 水族 重奏

参赞 沼泽 塑造 酸枣
拆散 暂时 残喘 涉足
插座 残存 差错 场次
趣味朗读
树上结着涩柿子， 树下站着石狮子。 风吹柿树树枝子， 树上掉下涩柿子。 涩柿子砸着了石狮子， 石狮子碰烂了涩柿子。
5、朗读作品22号