民族魂,民族根——母语_与汉语有关的作文800字
历年高考优秀作文：守护母语,传承文化之魂
历年高考优秀作文：守护母语，传承文化之魂在历史的长河中，每一种语言都是一颗璀璨的星辰，而母语，则是我们心中最亮的那颗星，它不仅是我们沟通的桥梁，更是民族文化的载体，是民族生存发展之根。
在这个多元文化竞争与交汇的时代，守护母语，就是守护我们的文化之魂。
母语，是情感的纽带。
从牙牙学语到出口成章，我们与母语结下了不解之缘。
它陪伴我们成长，记录着我们的欢笑与泪水，承载着我们的情感与梦想。
当我们远离家乡，身处异国他乡时，一句熟悉的母语问候，足以让漂泊的心找到归宿，感受到家的温暖。
母语，是我们情感的寄托，是连接彼此心灵的桥梁。
母语，是文化的传承。
每一种语言都蕴含着丰富的文化内涵，它是历史的见证，是民族智慧的结晶。
通过母语，我们可以了解到祖先的生活方式、思想观念、艺术成就等，从而更加深入地理解和认同自己的文化。
同时，母语也是文化传播的媒介，它让文化得以传承和发展，让后人能够继续享受文化的滋养和熏陶。
因此，守护母语，就是守护我们的文化根脉，传承我们的文化之魂。
然而，在全球化浪潮的冲击下，母语面临着前所未有的挑战。
英语等强势语言的普及，使得一些人忽视了母语的学习和使用，甚至出现了“母语危机”。
这种现象不仅削弱了民族文化的凝聚力，也影响了个人对母语文化的认同感和归属感。
因此，我们必须认识到守护母语的重要性，采取有效措施加以应对。
首先，要加强母语教育。
学校作为教育的主阵地，应该重视母语教学，提高学生的母语素养。
通过丰富多样的教学手段和活动，激发学生对母语学习的兴趣和热情，让他们在学习母语的过程中感受到文化的魅力。
其次，要营造良好的语言环境。
社会各界应该共同努力，为母语的使用和发展创造良好的环境。
比如，鼓励使用母语进行交流和沟通，推广母语文学作品和影视作品等，让母语在日常生活中得到广泛应用和传承。
最后，要增强文化自信。
文化自信是守护母语的重要支撑。
我们应该坚信自己的母语是优秀的、有价值的，并积极传播和弘扬母语文化。
通过加强文化交流与合作，让更多的人了解和欣赏我们的母语文化，从而增强民族自豪感和文化认同感。
(记述文)汉语的魅力记叙文
汉语的魅力记叙文汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。
作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。
学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化。
下面是我整理的汉语的魅力记叙文，欢送大家阅读分享借鉴。
汉语的魅力记叙文1我们的母语汉语是由汉字组成的，汉字是世界上历史悠久的文字。
在中华民族漫长的历史河流中，汉字始终散发着独特的魅力。
从夏商时期的甲骨文，到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书，到隋唐时期的楷书。
借助这些文字载体，我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。
毫无疑问，中国是世界上最古老的国家之一。
中国的语言也具有悠久的历史。
沧海桑田，汉语却得以流传。
五千多年来，无论是改朝换代，还是外族侵略，中华民族始终守护着自己的精神财富，更重要的是守护着自己的文明和灵魂，这是世界上最伟大最长久的守护。
世界通史中说过：如果一个生活在汉朝时期的人在唐朝时期复活的话，他会发现，人们的语言依然不变。
如果一个生活在古罗马时期的人在几百年后复活的话，他会听到人们的语言与自己的语言大不相同。
汉语的魅力由此可见一斑。
汉语的魅力在于她的美丽。
汉字是世界上最美丽的文字。
汉字的奇妙处在于它的书法艺术，我们的方块字横平竖直，下笔如运功，其味无穷。
每一种字体都有其独特的韵味。
甲骨文如神秘的图画，隶书端庄美丽，楷书中规中矩，行书玉树临风，草书笔走龙蛇。
在书法家的笔下，每一个汉字都可以成为一幅美丽的图画。
由汉字组成的汉语，更是具有赏心悦目的绘画美。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
〞李白的望庐山瀑布，短短几句，就在我们的脑海里呈现出极为壮观的庐山瀑布图。
“明月松间照，清泉石上流。
〞王维的山居秋暝为我们展现了一幅极为清幽的松月泉石图。
汉语的魅力还在于她具有极强的概括力。
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
〞多少对母亲的思念与眷恋，仅仅二十个字，胜过千言万语。
“生死一知己，存亡两妇人。
〞仅用10个字就概括了汉朝名将韩信的一生。
汉语——民族之根_小考作文
汉语——民族之根
先问大家一个问题：一棵大树，如果没有了根，它还能活吗？一个民族，如果没有了自己的语言，这个民族又怎么能存活下去？每每我们仰望五星红旗冉冉升起；每每我们在国际舞台上骄傲地用汉语喊出：“我是中国人”的时候，我们的胸口涌起了一股滚烫的暖流，这是爱国的情愫。
爱国其实很简单，只要心中装着祖国。
爱祖国，那么就让我们从热爱汉语开始吧！因为汉语是我们民族的根。
从我们呱呱坠地的那天起，从我们讲出第一个词语起，汉语，一个不必要记起却从不会忘记，一个与我们血脉相连的语言，便在我们的心中生根发芽了。
作为一个中国人，我自豪，自豪我们的汉语是世界上最美的语言。
它就像黄皮肤黑眼睛，就像连绵不绝的万里长城，就像迎风招展的五星红旗，它是我们祖国的象征。
它孕育了世世代代的华夏子孙，承载了十三亿人的光荣和梦想，创造了五千年悠久的历史和灿烂的文明。
它意蕴丰富，悦耳动听，富有迷人的魅力。
在联合国大厦里，乔冠华用汉语发表了激情洋溢的演说，使汉语成为联合国六种工作语言之一；在香港和澳门回归的时候，我们用汉语向全世界宣布，那抑扬顿挫中浸透的时中国人的骨气与豪气；在奥运会的最高领奖台上，运动员们用骄傲的汉语高唱着国歌，眼神中流露的是祖
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民族的根与魂_高中议论文800字
民族的根与魂_高中议论文800字民族的根与魂是什么？我想很多人都不明白，但我认为它是一个民族的文化。
当我们抛弃了他，我们就变得再无根无魂。
文化能够体现出一个民族的精神，能够让这个世界之中。
但当我们放弃我们自己的文化时，就相当于我们已经失去了属于我们自己的精神领袖。
当我们放弃自己的文化时，又是否会知道其他民族在学习我们的文化，当我们参加文化比赛时输给其他民族并且用的还是我们的文化时，你们是否会觉得可笑？我们连自己的民族文化学习都不如其他民族，那造成这一切的原因又是什么呢？在21世纪90后以及00后都在追星，并且出现了哈，韩族哈日族放弃了我们的传统文化，因为想追星而学习他族文化放弃自己的文化，这是多么的可笑啊！如果这种行为继续下去，那我们将面临的问题，将是消失于世界民族之林中，当面对他们追星时，我们想让他们明白我们的民族文化很优秀，你们难道仅仅为了追星就抛弃自己的根吗？当你们追星时，你们难道不知道学习他们的优点吗？面对这些问题，我的一个个问题油然而生，难道我们自己的民族文化不好吗？为什么非要放弃我们自己的文化呢？在材料中，有人打着寒假培训的传统文化的招牌，却只是仅仅几个人去，这说明这民族文化真的不受本民族的欢迎事实上的确是这样的，新一代的孩子们都因为各种原因而放弃了自己的文化。
在面对这一现象时，难道就没有人提疑问吗？就我个人而言，我认为学习传统文化是好的，因为这至少证明着他没有忘记自己的民族，没有抛弃属于他们自己的民族之魂和民族精神。
在培训传统文化的问题上，我认为应该是其他民族参加培训，因为他们学习的不是本民族文化，而是其他民族文化，这样学习对他们存在着困难，但当一幕幕用我们自己的文化发生在输其他他民族时，我的心情在一点一点的下沉着。
一阵阵清风吹过，一声声读书传来。
当这场景出现时，让我想起了少年强则国强，少年富则国富当传统文化一点一点传承下来时，我们才意识到一个民族的魂与根是什么。
民族文化就是一个民族的民族之魂与民族之根本。
中华民族之魂作文800字中华民族魂征文【精选6篇】
中华民族之魂作文800字中华民族魂征文【精选6篇】中华民族之魂作文1我们的母亲——中华民族经历了无数次沉重的灾难，用她那瘦弱的脊梁背起了历史的重负，步履蹒跚，气喘吁吁，历经五千年沧桑来到了20世纪，是什么支持着她走到今天又是什么激励她不断富强，是母亲悠久的恩绪——历史，是母亲鲜红的血液——黄河，是母亲坚实的脊梁——英雄……道路如此曲折——历史记得一位先烈说过：“中国的过去是可爱的，虽然她遭受欺凌，有过屈辱，中国的现在是可爱的，尽管她还有伤痕，还不发达：中国的将来更可爱，因为她青春常驻，前程似锦。
”众所周知，我们的母亲确实贫穷。
因为我们封建，因为我们保守，因为我们闭关锁国，还因为1840年以后西方各国随后而至的手持文明拐杖的强盗——他们割我山河，抢我银币，夺我珍宝，辱我百姓，毁我圆明园，欺我华夏民族——如此内忧加外患，才是我们民族悲剧之根源，才是硬加在我们母亲身上的耻辱啊！此耻不昭，我们不妄为一个中国人？此耻不雪，我们不徒为龙的子孙？是啊，从三元里的三星旗，到义和团的刀与枪，到“五四”;运动的“民主”与“科学”的号角，丛林则徐的“虎门硝烟”到孙中山的“三民主义”到毛主席的新民主主义，从推翻“三座大山”到社会主义的钢铁长城，从东亚病夫，到女排五连贯，从洋货遍地，到火箭输出，从闭关锁国，到改革开放;从落后走向进步……真是黄河奔腾雪奇耻，昆仑巍峨显国威。
中华民族之魂作文2有你问你，中华魂是什么？那就是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
他学识渊博，有远大的政治理想。
对内主张明修法度，举贤授能;对外主张联齐抗秦。
但这些主张受到权贵的反对。
最后楚王将他流放，虽然他是与楚王同姓的贵族。
就在楚国被攻破前夕，他悲愤忧郁，站在生命的边沿，毅然选择了死――他不愿苟活。
从此，让汩罗江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。
他学富五车，才过八斗。
在年轻时出蜀漫游，希望能实现政治理想。
然而命运很会捉弄人――他刚出茅芦就应召入京，京东供奉翰林。
高一议论文母语，民族的魂
母语，民族的魂一种语言总有一段渊源不断的历史，一种语言总是一段独特的历史，一种语言总是在一段历史中熠熠发光。
语言和历史就是血肉相连、共生共荣的。
探寻历史，会发现语言的魅力；感受母语，会发现历史的博大。
春秋风云，战国突变，秦扫六国，一统天下。
恢宏大汉，一展雄风。
汉语文化也在此汇成一条条浩浩荡荡的大河，快马加鞭地向前奔去。
汉武大帝，将盛世推向顶峰，征匈奴，平南越，筑长城……这一切繁荣尽收于传世巨著——《史记》之中，繁荣的背后亦有司马迁艰辛的痛苦和汗水。
上至远古传说，分分合合娓娓道来；下到大汉盛世，起起伏伏演绎不断。
《史记》这一凝结了先秦文化精华的巨著，被尊为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
渗透在字里行间的是历史的波涛暗涌，点缀着篇章字句的是汉语的博大精深。
一朝揭竿风云起，几家欢喜几家愁。
常把新朝换旧朝，帝王将相何时亡。
漫长的封建岁月，悠悠然望不到头，几度回首，无数王朝飘落。
静静流淌的是历史，也是汉语滔滔不绝的溪流。
新朝旧王三十代，多少帝王风雨中。
宣告一个时代灭亡的强音——我们母语的骄傲——《红楼梦》赫然立在封建王朝的尽头。
四大家族的恩恩怨怨，无数人事的纷纷扰扰，曹雪芹用母语的强势魅力发出了向封建王朝开战的檄文。
我们精粹的民族语言，在势不可挡的历史潮流下，迎风而上，站在高处临寒的巅峰，将前途、黑暗、丑陋和方向昭示在世人面前。
汉语用它一字一句的力量在每一个历史的转角散发着不可磨灭的光辉。
平稳的车轮顷刻颠覆，历史一下陷入混沌和惶恐不安中，前途和方向都已模糊。
军阀混战、民国成立、满洲自治、土匪官兵起义、倭寇肆意在中华大地上穿行……划开丑恶的表象，鲁迅站在了时代的前列和高处，他的文字铿锵有力，掷地有声，句句是愤怒，字字是申述，声声是揭露。
语言在此时已不再仅仅是一种文化的象征，而是一个民族、一段历史坚强中流砥柱。
母语会在这个危急的关头支撑这个民族勇往直前，母语会在这个艰难的时刻让历史不致错乱。
一次次的奔走呼号，是母语最有力的声音；一声声悲叹质问是母语无奈的叹息。
【六年级作文】汉语,中华的灵魂
【六年级作文】汉语，中华的灵魂“横，撇，捺”。
课堂上，无数双泉水般明亮的眼睛下，老师在讲台上娓娓道来，讲述中华历史的博大精深。
让我们幼小的心灵感受到祖国的伟大与悠久。
深深地，深深地，我进入了祖国文化的天地，走进了属于我的汉语的旅程。
轻轻用那如嫩竹般的手握住铅笔，我第一次写出了自己的名字，仿佛一瞬间变成了一个顶天立地的巨人，自豪感如潮水般涌上我的心头。
“我会写自己的名字了，别人也看得到我的名字了。
”这时，汉字便如同我的影子，陪伴我，帮助我走过生活中的更多美好，无数的梦想都如融化了的巧克力般沉浸在祖国带给我的熏陶中，让我如痴如醉。
“暖风熏游人醉酒，晚把杭州搞汴州。
”“遗民泪天下胡尘里，眺望王师又一年。
”……那些嘹亮紧绷的诗句涵盖的就是作者的心血和无声的控告，他们的爱国之心令我们百感交集，有如听到一曲气壮山河的凯歌，意犹未尽。
这些汉字也仿佛一个个养了出来，正向我絮絮低语着中华的前世今生。
而写到“苏敏莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”时，我又仿佛置身于祖国的大好河山中，体会世外桃源领略到我身心的享用，如同绿叶获得大德，有著前所未有的美感与杨开第。
却也迷迷糊糊地晓得汉语领略到我的远远远不止这些，它使我们明白的也亦就是如此……“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎……”论语中，我被古文的魅力如大网般笼罩，无法自拔，我细细咀嚼那些深奥的话语，它们如同指南针，告诉我们人生前进的方向，告诉我们为人处事的道理，让我们感受到中国思想的与众不同。
仿佛时光倒流，我们一路走过，看到人民的日新月异，看到一个个朝代的昌盛与腐败，但是，文化的精髓却如同钢铁一般，无法改变，代代相传，变成了华夏子孙的骄傲，变成了中国最好的名片。
此时此刻，我依然在汉语的天地中停留。
它使我懂体会世界的丰富多彩，懂享用人生的每一分每一秒，懂怎样用心回去快乐自己的祖国。
它就是中华蜕变的缔造，就是这个坚忍不拔的民族最出色的代表。
【初二作文】汉字魂――民族情
【初二作文】汉字魂――民族情中华文化源远流长，就如同夜空中璀璨的银河，令无数人神醉。
而汉字恰巧就是那银河中最耀眼的一颗明星，望着这明星，我的灵魂穿越到了远古时代。
在那个神秘而散发着幽香的时代，我仿佛看到了仓颉，他正忙于收集和整理这些一块块的东西。
这引发了我对古人的崇拜。
看着他们衣不着体的样子，我沉思了；为什么这些四肢发达，头脑简单的人能造出这么优美而极富表现力的东西呢？但不管原因怎么样，汉字终究还是造出来了。
每当我写字时，一种兴奋之情难以言表。
看著这些写下在本子上的歪歪斜斜的字，一个个似的必须蹦出的样子，仿佛一个个都在对我苦笑、对我挥手致意。
同时我又很愧疚，为什么必须把这些生动有趣的东西定格在了纸上，使它们无法赢得民主自由。
纵观历史，古往今来，多少人用自己手中的笔挥写出了不朽的文章。
这些文章当中字字传情。
都无一不是诗人当时内心的真实感受。
王羲之的《兰亭序。
他的字如行云流水，狂放中不失婉约》无疑是我国书法领域中最杰出的作品，正体现了中华民族的伟大精神。
但是，随着电脑时代的到来，汉字发生了轻微的危机。
人们变小的越来越轻视汉字了，只懂在键盘上操作方式的他们显然不晓得什么才就是真正的汉字，也不懂汉字的深层意蕴，只是把它当做了一个做为与人交流沟通交流的工具。
可以他们显然不晓得我们的老祖先们创作它们的起源就是什么。
汉字是音形义三者的完美结合。
它体现了我们祖先丰富的想象力。
它是我国文化的重要标志，是任何一个其他国家的语言文字所不能替代的东西。
它就似一根纽带，扭紧了整个华夏儿女的心。
我期望在如科技繁盛的今天，恳请大家不要忘掉了我们身边一些最基本的东西。
恳请大家按随遇而安颓废之心回去深入细致领悟一下蕴藏在汉字下的文化魅力吧！。
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民族魂，民族根——母语_与汉语有关的作文800字母语是一个国家最重要的语言，人人都有自己的母语。
母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。
在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。
可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。
母语的运用能力对一个人进一步的学习过程有着非常密切的关系，因为思考多是以母语为基础；因此母语在教育过程中有核心的地位。
如果母语掌握欠佳，学习别的语言也会有困难。
从远古到现代，我们一直在运用母语传递信息，我们的生活离不开母语。
想起学过的一篇课文《最后一课》，的确，无论是一个国家还是一个民族，我们只要有了母语，就好比手中握着一把钥匙，能打开监狱之门的钥匙。
看着阿尔萨斯人失去国土时沉痛的心情，使我们感受到在这短暂的最后一课，师生们的无比怀念与悲愤。
但是，即使他们失去了自己国家的国土，他们在最后一课中，即使心情是那么地沉重，可是他们为了能让国家再度站立起来，好好学习母语，就是为了能够打开监狱的大门。
所以我们要更加努力地去学习！灭绝一个民族最恶毒，最有效的手段，就是迫使该民族放弃自己的母语。
我们靠祖国生存着，我们靠母语发展着这不是”最后一课’，这是永远的一课！
汉语跟法语一样，法语是阿尔萨斯人的母语，汉语也是我们汉族的母语。
我们的国土神圣不可侵犯，因为那是中华民族世世代代生生不息
的地方；汉语神圣不可歧视，因为那是中华文化时时刻刻绵绵永续的精神家园。
保护我们的精神家园，维护汉语的尊严，也就是维护民族的尊严。
不错，加入世界贸易组织后，我们有许多事情要跟国际接轨，但体现民族传统，民族文化，民族精神的语言，文字，绝不在接轨之列。
显然，语言，文字与国家，民族的命运是紧密相连的，我们能不深省吗？中华儿女遍布世界各国，但无论相隔多远，差别多大，他们以通用的汉语作为中华民族的主要标志，无疑是中华民族大团结形成和巩固之基础。
我们并不排斥外来文化，博大的汉文化同样需要外来文化的补充，我们也有责任和义务让世界了解中国，了解汉文化，了解汉语，但我们不能为了盲目追求发展，而丢弃我们的精髓和灵魂。
母语民族魂，民族根！！。