曾水良培训课题、领导力修炼
曾水良：3+1人才培育模型-中华讲师网
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一、培训需求分析及制定
组织分析
工作分析 工作职责 职务内容 所需资格 必备技能
第一 阶段
公司政策 公司及部门目标 主管期望 目前培训体系
第二 阶段
人员分析 工作需求程序 目前具备能力 生涯发展计划
资料分析
书面资料研究 访谈结果整理 问卷统计分析
培训需求评估
优先性分析 成本效益分析 其他解决途径分析
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一、经营管理所需的理论知识篇
经营管理须三懂-：懂行业、懂运作和懂系统
战略性 知识
战略制定 与执行
经营计划制 定与执行
财会运营管 理
预算管理
投资计划与 投资管理 物流运营 管理
流程设计与 实施流程 营销运营管理
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三、经营管理所需的职业素养 培训课程设置
职业化管理素养 模块一：阳光心态
模块二：岗位主人翁
模块三：国学《弟子规》与员工素养 模块四：职业形象与商务礼仪 模块五：带上“责任”出发 模块六：人际关系与有效沟通
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二、3+1模型
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卓有成效3+1的人才培训模式
一、经营管理所需 的专业知识
二、管理所需的 技能手段
4、提供职务 发展能力 平台机制
三、职业素养应具 的意愿心态
组织文化与气候（崇尚什么？）
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曾水良《合理授权》介绍
合理授权——曾水良老师一、什么是授权 1．合理授权的核心：授权是别人可做该做的事,自己绝不能做!授权就是通过别人来完成工作目标，挑选合适的员工给予完成目标的相应权力，同时双方对如何评估任务结果的方法及奖惩制度达成一致意见。
2．经营管理之三懂、三明与三为3.大企业家与小企业家的最大差别4．授权的二种做法5．合理授权自评表1、对自己的好处2、对下属的好处3、员工有权与无权时的表现二、为什么授权难1、民企转型从合理授权开始2、授权4大障碍：你办事,我放心!的思考✓ 来自于高层的障碍✓ 来自于下属的障碍✓ 来自于中层经理自身的障碍✓ 来自于组织内的障碍3、“才干+忠心”，“忠诚”比“能力”更重要.4、作为老板：✓ 选对人（冰山理论）✓ 制度、流程是保障✓ 信任、尊重、关心✓ 给予一定的时间和必要的支持4、作为经理人：✓ 选对行业和选对老板 长三角民企研究中心✓ 能正确认识家族企业✓ 要正确认识自己的工作✓ 不能急于求成要耐得住寂寞和委屈✓ 要多坦诚沟通，不要玩弄权术。
三、授权的四种类型1、必须授权的工作2、应该授权的工作3、可以授权的工作4、不应授权的工作四、授权的四个原则原则一：较完善的组织结构与组织管理。
原则二：视能授权;须把职业道德好、有责任心、有相应能力和工作意愿的人作为授权对象。
原则三：权责对等;授予任职人多大的职责，就必须授予相应的、完成职责所必须的权力；同样，授予任职人多大的权力，就必须授予相对等的责任。
原则四：循序渐进;授位---授权 ---授手 ---授心。
原则五：有效控制;既要授权，又不能失控；既要调动和发挥下属的积极性，又要保持对整个工作的有效控制。
授权是一个必须加强考核与监控机制逐步完善的过程。
一授就乱，一收就死，这在中国是带有普遍性的管理现象。
为什么会出现如此局面呢？原因就在于我们把授权当成一种结果，而非过程。
在很大程度上，我们的所谓授权不是“授权”，而是“放权”。
长三角民企研究中心专家老师曾水良简介清华长三角研究院民企研究中心副主任/首席民企治理专家；中国著名民企治理专家；香港光华管理学院及多所高校EMBA 课程研修班特邀客座老师。
企业内训：领导力与领导艺术
企业内训：领导力与领导艺术明阳天下拓展培训主题：卓越领导力提升企业教练辅导技术问题解决与决策天数：2 天课程大纲：一、领导力基石二、领导力分析-领导特质与胜任特征（一）领导力是什么（二）领导力与领导特质（三）领导力系统分析三、卓越领导力-组织愿景构建能力（一）共同愿景构建策略之一：诱因设计技巧1.来自实践的拷问？2.团队目标和个人目标的异同3.初级团队愿景建设方法与技巧4.经验总结（二）共同愿景构建策略之二：职业生涯规划（三）共同愿景构建策略之三：共享价值观建设1.共享价值观2.共享价值观建设的途径3.共享价值观案例4.共享价值观提炼的方法与途径5.经验总结三、卓越领导力——鉴别与使用人才之道(一)知人1.诸葛亮七观2.从言语知人3.从行为知人4.知人经验的方法和艺术(二)善任1.任人原则2.任人模式（司马光模式、麦肯锡模式、文化适应模式）(三)用人之道1.用人中的“五性”（感应性、互为性、合理性、自主性、范例性）2.用人中的“三道”（安人之道、诲人之道、用人之道）四、卓越领导力——激励方法与艺术（一）激励概述（二）讨论：你有用的激励资源（三）案例分析：七十万年薪难留人才（四）经验升华（需要理论、双因素理论、成就需要理论、ERG理论）（五）激励机制（激励机制、模型、激励资源）八、卓越领导力——教练与辅导技术（一）教练型领导、教练型领导特征1.解决问题的高手2.团队建设的精英3.培养人才的干将（二）教练型的领导的行为方式1.教练型的领导的问题观2.教练型的领导的认知问题方式3.教练型的领导敢于直面问题的本质4.教练型的领导发现问题会三不放过（三）如何教练员工增长才干1.常规教练技术1）方法一：我示范，你观察2）我指导，你试做3）方法三：你试做，我纠偏4）方法四：你汇报，我跟踪2.例会解决问题的技巧3.案例管理法（四）如何教练和调整员工的心态五、卓越领导力——问题解决与决策（一）管理游戏的启示（二）应用经验-综合-辩证逻思维方法辑解决问题的模式（三）课堂练习“如何决策”（四）决策制定过程、（五）实施高层决策的工具八、卓越领导力——企业文化构建（运作组织）（一）文化与企业文化1.文化含义、作用2.企业文化、构成及功能3.领导者应知的先进文化1)儒家文化之精髓2)道家文化之精髓3)佛家文化之精髓4)西方文化之精髓5)五马克思文化之精髓（二）企业文化构建方略1.强势文化场理论2.案例分析“LYGTGS”公司文化建设3.规律研讨4.案例管理法机制本文转自明阳天下拓展，转载请注明出处。
智慧质量领袖与水性领导力培训
中国智慧质量的引领者 QUALITY POWERFUL INSPIRING智慧质量·水性领导力你，是否遇到过这样的困惑？身为领导的你，不知你有过这样的思考？什么是领导力，什么是真正的领导者？而领导力的运作框架又是什么？难道领导者等同于管理者吗？他们之间的差别又是什么？你真的醒思过吗？你是否相信自己是一位优秀的领导者？如果人生多舛，你将如何面对？如果前途险恶，你又能否改变吗？世间真正操纵自己的主人是谁？如果你不想成为命运的奴隶，如果你渴望成为命运，同时愿意一切向内探索，真正懂得”坏念头、坏习气、坏作为“的主人，你将如何突破自己如何有智慧的宽容及和善待人，并努力成为改变自己命运的勇者。
卓越领导者应具备什么样的境界与条件？难道员工真的需要管理吗？如果你想搞好团队管理，你是否想过从哪里入手更容易达到自己所预期的结果吗？如果你渴望成为有智慧的领导者？那么你需要掌握什么样的技能，重拾什么样优良的状态，建立什么样的信念与价值观，同时获取什么样的思想与智慧？领导者真正的职责与责任是什么？针对上述所问，你是否依然是心存困惑重重，一片迷茫？那么水性领导力将协助你打破传统领导者的固有模式，从自困模式中跳脱出来，重新进行身份定位，如何看待自己，如何看待别人，如何看待外在的人事物是幸福领导者修炼的切入口。
也是搞好团队未来的基础！那么该如何重建领导者与团队之间的关系，释放团队内部关爱的力量，让这份内心连接得更加的紧密？甚至如何解决人才难找，人才难留。
我相信在这里，都可以找到你想要的答案。
《水性领导力》课程能带给我们什么？卓越企业不仅业绩出众、更重要的是领导者智慧超群。
通过水性领导课程的学习全面提升领导者的综合素质能力，打破领导者传统的固有模式，通过理解层次对领导者进行二次定位以及深轻松找到管理问题背后的原因在哪里？领导者都需要有很多的信念、度剖析企业组织中的问题，价值观及行为准则的支持，才能做出正确地回应及行动。
2 团队领导力-卓越领导之五力修炼(2天)
房企职业经理人必修课：《团队领导力》—卓越领导之五力修炼—课程背景：本课程结合现有各种领导力理论及实践经验，从原景驱动、团队发展、情景领导、员工激励、目标执行五个方面给学员提供全方位的领导力指导，帮助他们建立属于他们自已的、切实可行的影响他人、达成目标的模式。
这个模式很灵活，可以在各种背景下使用，无论你是经营一家地产公司还是管理一个部门。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程时间： 2天（12小时）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 课堂形式：学员分组，4-6组━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 课程目录：前言、领导力认识变革力。
特点：勾画愿景，勇于变革驱动力。
特点：团队发展，驱动成长影响力。
特点：树立权威，调整风格激发力。
特点：潜力挖掘，更上层楼执行力。
特点：言出必行，行出必果━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程对象：中高层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到中层管理以及其它预备管理人员。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 课程大纲：前言、领导力认识一个非常简单的观察结果：担任领导者取决于一个人的观点而不是他的头衔或地位，我们要知道做什么，获取追随者的支持并让结果得到改善。
这里有很多领导活动需要我们完成，比如描述愿景、结盟、团队驱动、目标完成等，分析这些活动之间的关系，可以说领导并非其中任意一个活动的结果，而是所有活动系统作用的结果，这些活动纵横作用，所以本章提供了一个领导模型，成为课程内容的纲。
一、领导观1.明白需要做什么。
2.了解某种特定情况下所有起作用的潜在力量。
3.有勇气采取行动，让情况得到改善。
二、组织中的领导模型1.领导的关键活动➢领导者：个体➢他人：团队、权力、风格、结盟、激励➢任务：愿景、目标、执行三、领导涉及的三种主要能力1.构建愿景的能力2.激发他人对愿景投入的能力3.监督、评估能力（进程管控）变革力。
曾水良：中国民营企业变革管理(五)
精心整理曾水良：中国民营企业变革管理（五）第十篇、文化变革“修道而保法”企业要可持续发展，就必须不断完善企业的经营管理体系和企业文化.管理体系是硬件,文化则是软件,亦是企业的灵魂。
,这就形成一种信仰的思想力量。
是故，清华长三角研究院民企研究中心专家曾水良认为，企业管理的变革必须高度重视变革目的性和系统性，尤其是人的思想观念。
企业管理必须象军队一样，形成体系与建制以及建立信仰文化，从而达成其终极目的，就是为了实现企业的战略意图和战略目标。
1、改造顶层信仰、价值观企业文化的形成和进步归根到底还是取决于企业最高当权者。
改造顶层信仰、2模式。
3有形的东西最容易形成和改变，最难改变和形成的是无形的东西。
而对事物发展起着根本作用的永远都是无形的东西――精神。
在建立新型企业文化之前，企业必须先建立新型的思想观念-企业信仰、价值观.一个组织必须形成一种对组员信仰的“动机权力”，给组员们灌输一种组织需要的思想观念！清华长三角研究院民企研究中心专家曾水良认为，企业文化塑造的核心要提炼企业价值观、促使全员理解熟知公司的愿景与使命，并影响每个员工的价值取向。
其宗旨是通过文化塑造，打造企业核心竞争力，提升团队向心力；4、建立“学习型”组织5行动.必须牢记企业文化的内容和意义，只有这样，企业文化工作才能有真正效果。
6、加大企业文化讲座、宣传首先进行企业文化培训，这一工作前期可以由企业管理顾问公司完成。
而后可以由企业自行完成.。
培训的目的是让公司全体人员知道，企业文化绝非“花架子”，而是关系到公司生死攸关的决定因素。
企业高层可以根据企业实际状况有针对性地选择一些优秀书籍发给公司中层以上干部，讨论了本书的思想意义，交流个人感受。
结合公司目前存在的相同类型的问题寻找原因，找出差距，提出解决问题的思路。
清华长三角研究院民企研究中心专家曾水良认为，企业学习型组织的打造与形成，营造“批评与自我批评”及“向先进看齐”的学习新风；促使企业文化宣7,企业最高当权者的价值观决定企业文化形态，有什么样的顶层观念就会有什么样的企业文化。
《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲_百度.（最终版）
《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲_百度.（最终版）第一篇：《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲_百度.（最终版）《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲（升级版）讲授：涂山青【课程对象】总经理∕部长∕总监∕经理∕主管∕客服人员【课程简介】【课时】1～2天【课程学习目标】【案例】狼群战术及其启示──狼性营销一、团队与团队管理1．什么是团队？为什么要组建团队？ 2．团队目标的价值【资料】高效团队的金字塔模型分析 3．卓越团队特征 4．团队管理的关键因素（1）领导的影响力（2）团队管理者的常见误区【提示】管理者看人看事要多角度【资料】销售经理在团队管理中的定位【他人之石】马云：领导力是怎样炼成的？ 5．团队管理的改进原则6．警惕团队内部矛盾（五种常见病）【提醒】几种有害团队心理──“我可以，你不行”模式7．培育团队精神的技巧二、团队沟通艺术1．对团队人际关系协调的五大原则的解读2．与上司的相处之道（1）避开让上司困惑的行为（2）与上级交往的十大原则（3）如何赢得上级信任（4）获得上司认可的方法【提醒】难被上司容纳的五类下属 3．与同级沟通技巧作为领导者∕管理者，与同级沟通的八项技巧：4．与下级沟通的十项技巧5．深化你的沟通效果──人际关系技巧（1）对同事的人际关系“八项注意”三、团队执行力提升1．什么是团队执行力【问题思考】房地产企业需要什么样的执行力2．影响执行力的关键因素分析（1）组织执行力的关键因素（2）个人执行力的关键因素【资料】传说中的“西点军校22条军规” 【他山之石】松下员工的岗位执行观3．房地产团队执行力差的十大表现与原因分析【问题思考】您会像他们一样地工作吗?（1）房地产团队执行力差的十大表现（2）执行力差的原因分析4．房地产团队打造高效执行力的途径（1）归纳：十招打造高效执行力◆中层管理者（总监∕部门经理∕项目经理）的职责定位【思考】你是第几级经理人?（2）管理者必须处理好几对矛盾与关系◆基层管理者的角色定位（3）执行力三流程【提示】管理者与被管理者执行力提升方向（4）高效执行的保证【提醒】细节也是执行力：细节决定成败【训练】地产销售及相关岗位人员的个人角色认知与定位【知识】高效执行者的基本特征【思考】关于执行者与执行力【案例】“把信送给加西亚”──象罗文一样去工作！四、员工有效激励【思考】员工为什么需要被激励1．成功培养员工的四个步骤2．满足员工的心理需要【幽默】桥牌、围棋、麻将、斗地主折射职场心理【管理者必须知道的】人的需要理论（1）马斯洛的需要层次论（2）“双因素”理论（3）亚当斯的公平理论3．员工有效激励的途径 4．对员工日常激励的技巧【要领】员工激励的小技巧【管理故事】“锁住的冰柜”──沟通与信任【检核】××公司员工行为检测表【思考】这些现象在咱们的团队中存在吗？如何解决？心态修炼篇一、卓越职业心态之个人修炼 1．个人修炼的目标──心理健康关于心理健康的标准：【资料】心理健康10项标准2．树立正确的心态──成功需要“八心” 【思考】想一想，您是哪一位？【故事】老和尚为什么抱女人过河【感悟】看淡荣辱得失二、树立信心，做自信的人（1）认识自信与实现自信同等重要（2）如何建立自信──五步骤（3）自我激励的十大方法【故事】面对逆境，接受还是逃离？三、有目标、有计划的工作（提高工作效率）【深度讲习】目标管理∕时间管理技巧【秘诀】你应该养成的好习惯【深度讲习】科学授权的十大法则四、有规律的生活（克服不良生活习惯）【自检】你有下列不良生活习惯吗？有则改之，无则加劬。
课程大纲《领导者的情商领导力修炼》
领导者的情商领导力修炼课程背景：领导力是企业管理最需要的关键能力，也是各企业期望各级管理者不断追求、不断提升的目标能力，有助企业持续获利、稳定发展。
仅有组织所赋予的职位、权威、权力，叫做“管理”，并不能保证管理者就能有效的领导。
而来自组织结构以外的非正式影响力，也与组织的正式权力同等重要，甚至更为重要，叫做“领导”。
领导力是什么？领导力就是“影响力”，领导力就是“做人”，是“带人带心”，也是“影响团体朝向目标达成”的能力。
人人都可以学习领导力，领导力能够积累，可以终身追求，不断提升。
许多优秀的领导者，年纪愈大，愈受推崇。
领导者不会满足于现状，领导带来进步，好的领导可以带来改变，能将一个组织创新，为许多人的生命带来正面的提升。
领导是关怀与承担责任，当别人在找借口推托时，领导者却承担责任，展现爱与关怀。
领导是敞开头脑与胸怀，在群众中脱颖而出。
领导是实现愿景、达成目标的能力，有执行力，也能实现梦想。
领导需要勇敢、广阔的胸襟。
领导是以一人的能力来统合众人的能力，需要沟通、协调、吸引众人、凝聚、整合的能力。
领导是当别人看到限制时可以看到可能，领导是高瞻远瞩，具有独特的眼光。
领导力需要具备成功的三个要素：IQ、EQ与AQ，并称3Q，三者息息相关；领导力是追求卓越、获取成功必备的法宝。
而其公式是：100%成功=20%(IQ)+80%(EQ+AQ)。
大量数据显示，在市场经济竞争激烈的今天，企业成功与否，不仅取决于管理者是否有坚强的企图心、娴熟的专业技能、和卓越的管理才华，重点在于其是否具备领导力与高度情商，而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的意志能力与智慧（就是AQ逆境商数）。
因此，企业各级管理者需要提升领导能力、增进情商、强化逆商等智慧，促进企业新的活力，以便在瞬息万变的市场中带领部属与组织向前迈进，再创高峰。
本课程综合西方学者半个多世纪以来提出的领导理论：人格类型指标MBTI、五大人格特质向度、行为理论管理栅格等，所归纳的“结论”，以及目前欧美国家在企业管理中较常使用的“拉姆·查兰领导力模型”，运用在公司治理、各级管理者领导力发展的六个阶段定位，还有美国领导力协会所著领导力专书精华，加上中国悠久的历史文化凝聚的领导智慧，因此本课程尽可能融贯古今中外各方领导理论、知识与经验，加上个人30年来在媒体工作曾赴近40个国家采访游历的丰富体验，具备创新的观念，做完善组合，是国内较为新颖的领导力课程，较具实用价值，以系统方式呈现给学员，搭配许多案例故事能带给参与领导者全新的领悟。
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公关管理 ----施展才华
时势造英雄？ 英雄造时势？ 成功是努力加上机遇和创造机遇
智力、想像力及知识、经验技能，都是我们重要的 资源。但是资源本身只是才华，惟有“有效性”施展才 能将这些资源转化为成果。
“望梅止渴”的再思考
箴言：将所知纳入行动当中，否则就是纸上谈兵
多谢各位积极参与 !
？
搭 台
易
唱 戏
难
二、领导九力
治国、平天下的核心
“路线确定以后， 干部是决定因 素。” --毛泽东
理人：领导者必备的九力
厚德
领导3力
价值观 领导3Q 修身 革新 思维
载物（才）
学识
公关 管理
德于天下，道御万术-道德
平天下
治国
齐家 修身
执政与职政者理念（价值观） 为人民服务-方式、方法
为员工服务-方式、方法
学识---经营管理学问与见识
管理三为-亲力亲为、有所为有所不为和无为而治；
经营三治-人治，法治和文治;
经营三明-经营精明、高明和英明
；
修身---处世习惯
积极主动：敢于挑战并勇于承担责任。
要事第一：找出关键的20%。 重视目标和绩效；只做正确的事情 凡事：找方法，而不是找借口。 双赢思维：寻求解决冲突的方法。
专家老师曾水良
人物名片： /v7920124.htm
经典语录
国与国、企业与企业、人与人之间， 之所以有良恶优劣之分，其根本原因均在 思想意识、价值观念。 在中国，领导者的思想意识、价值观
念决定组织文化,领导者的人格决定企业的
规格！
禅释学、习
学：
完善理论知识； 根塑心境眼界。
三、执行力--有效的管理者，做的是有效的事
论而 决之
议而 论之
高效执行模式
决而 行之
行而 效之
高效执行要素
意愿=愿意投入工作的态度
能 力 完 成 任 务 的 条 件
有意愿 有能力 有意愿 无能力
无意愿 有能力 无意愿 无能力
=
打造企业执行文化
组织之规则文化：团队与团伙区别之本 1.悉规则 2.守规则 3.究规则 4.省规则 5.纠规则
领导3力---提升思维、决策和执行能力
思考力
紧盯
决策力
执行力
一、思考力：思考力即竞争力“思路决定出路!
理性
建设
批判
有效思考 模型
思考的要素
思考力是21世纪企业和个人发展与制胜的关键。Biblioteka 理清讯息
加以判断
洞察分析
逻辑归纳 决定策略：方式、方法
二、决策力：有效的管理者，做的是有效的决策
帝以驱驰·······
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效， 以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不 毛······
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效， 则治臣之罪，以告先帝之 灵。······
领导3Q ---商数能力
IQ智商 EQ情商 AQ逆境商
“七情六欲”内修外炼
《礼记· 礼运》说：
“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲”七者；内修心 以养性，外练身而达礼,神行合一！
孔子《论语》曰：
见心见性，扩达勇敢，气定神闲 ，有礼有节 ！
革新思维---突破思维盲点
1、创新的思维模式
2、善用逆向思维
3、系统思维
4、价值导向思考
物理恒变，新民至善
《礼记•大学》： 苟日新， 日日新， 又日新。 作新民！
知己知彼：增强了解和沟通的能力，提升信任度。
凡事先订立目标 恪守诚信，说到做到。 随时记录灵感 自信
自我反省
为人处世--低调做人，高调做事
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于
《 出 师 表 》 诸 葛 亮
乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣
卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 咨臣以当世之事，由是感激，遂许先
轻重 缓急
方向 目标
效果 效率
用对人 做对事
有效决策 模型
有效决策的要素
确实了解问题的性质
确实找出解决问题所需的规范 适应及让步事项，以期该决策能被接受。
细思考确能满足问题规范的正确途径，必要的妥协、 决策方案，应同时兼顾其确能执行的方法
注意在执行的过程中，搜集反馈资料，以印证决策
的适用性及有效性
业务流程
作业标准 作业规程
管理工具
管事五要素
思考：理人得力
一个成功的企业主必须做的两件事：第一是树愿景、定使命 （定好方向与目标，且把握方向掌好舵）；第二是搭平台、建 机制（做大蛋糕与分蛋糕的机制）。 一个成功的总经理必须做的两件事情：第一是规则的建立和维 护，第二是建立一只具有高度协作精神的企业团队。
心态？行为？结果？
厚德---良好的职业道德
忠于企业 忠 于 组 织 忠 于 事 业
职业道德，包含四层含义
忠于团队
忠诚是人类最重要的美德之一，是一种美好的 品性，是对归属感的一种确认。
忠于企业，能赢得股东的信任
•你办事,
我放心!
载物(才能)---管理技能
管理技能一：角色认知 管理技能二：时间管理 管理技能三：有效沟通 管理技能四：目标管理 管理技能五：激 励 管理技能六：绩效评估 管理技能七：领 导 管理技能八：教 练 管理技能九：授 权 管理技能十：团队发展
目的
习：
修练实践技能；
锤炼意志品质。
宗旨：
•提升改造自我，服务贡献组织，力求卓有成效！
课 一、卓越管理 程 二、领导九力 大 纲
一、卓越领导
领导有方：三懂二会
行业
运作
系统
搭 台
唱 戏
一、管理模式的阶段性
经验型 管理阶段
科学型 管理阶段
现代型 管理阶段
二、管理的本质 管 事
建体系
理 人
建制度
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卓有成效管理者修为
领导“九力”修炼
人物概况：
曾水良先生-中国民营家族企业治理、组织变革管理名家；
清华长三角研究院民企管理研究中心副主任；
九同企业管理有限公司创始人； 清华、北大、浙大等国内多家著名大学特聘企业管理专家培 训讲师； 十余年的外企经历，受过欧美管理学院及跨国企业历练； 二十余年中国民营家族企业传承与可持续发展研究、治理及 企业转型升级、组织变革管理的资历； 并有十余年的教学授课经验； 国内民营家族企业组织治理、转型变革管理领域的导航者。
定流程 定标准 用工具 ……..
经营 管理 核心
搭平台 铸文化 以思想 价值观 塑精神 ……..
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思考：管事给力
最给力的管理
卓越组织管理讲的是法则、规矩，法则、规矩定的给力、 依法处事、办事的就给力！
最有效的方式与方法
依规矩处事、按规矩办事就是最有效的方式与方法！
组织分工
组织规章