生物医学工程发展历史介绍

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根据希氏文集、柏拉图和亚里士多德等人的思想,创立了医学综合体系 ,罗马历史上最伟大医师
实践研究与科学逻辑相结合,解剖与生理,细致观察与医疗实 践 。 撰写了“盖仑制剂”、《论解剖规程》等300部著作
他写的人体解剖学是根据对动物的研究结果画出的人体器官, 有蒙人的成分,他反对对人体解剖、傲慢、喜欢吹嘘,但由于他 当时主宰了医学界,又得到罗马天主教的支持, 他实际上也阻碍了医学的求真探索。
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约翰·汤姆逊(Thomson,Joseph John。1856年(丙辰年)—— 1940年(庚辰年)),著名的英 国物理学家,以其对电子和同位 素的实验著称。他是第三任卡文迪许 实险室主任。一幅他正在研究阴极射 线管的肖像挂在实验室的麦克斯韦讲 演厅里。看上去,他不善于具体操作 ,但对仪器工作原理的理解却是非常 敏捷的。他发现了电子,并且获得了 诺贝尔物理学奖。
PET:正电子发射计算机断层
显像。将放射性核素注入人体 该核素在人体内衰变放出正电子 与人体内的负电子相遇湮灭转化为
一对 光子,该光子被探测器探
测到,经计算机处理后产生清晰 的生理功能、代谢图像。
PET-CT:是上述二者的有机
一体化组合,产生二者结果的图 像融合,图像可提供人体的解剖 结构、生理生化功能信息。
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16世纪(文艺复兴时期)开始了对疾病的
测量时代(从经验或定性到定量)
• 加里略(1592)温度计、脉搏计 • 胡克(hooke,1666)显微镜(cell) • 列文虎克(leeuwenhock,1676)发现细菌
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• 荷兰生理学家艾因托分 (Einthovn,1894)---心电描记仪
伦琴,1845年(乙巳年)3月27日-1923年(癸亥 年)2月10日),德国物理学家,1895年(乙未年 )1月5日,他发现伦琴射线(X射线,俗称X光) 。他因发现X光,于1901年获诺贝尔物理学奖,是 世界上第一位获这特殊荣耀的人。这种光有非常 强的穿透力,伦琴就根据《圣经》希伯来书,取 希腊文“基督”的第一个字母X为名,称为X光, 即基督之光。
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达芬奇等画家把盖仑用文字描述的人体画成实物图像, 勾画出了人体的心脏、肺、大脑和肌肉的结构
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维萨里是近代人 体解剖学创始人。
运用伽利略的运动和 力学定律,求解了血 液循环问题,测出了流 经动脉的血流量,用于 诊断心脏功能。
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CT:由英国物理学家hounsfield
在1971年研制成功,先用于颅 脑疾病诊断,后于1976年又扩 大到全身检查。CT是用X线束 对人体的某一部分按一定厚度 的层面进行扫描,当X线射向人 体组织时,部分射线被组织吸 收,部分射线穿过人体被检测 器接收,产生信号。经计算机 处理产生解剖图像。
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(古希腊)西方医学之父:希波克拉底 (Hippocrates,B.C.460-377)
给医学注入科学精神:疾病是体内失平衡引起的,病症
是身体对抗疾病的反应,身体自身有自我康复的能力
,医师的主要任务是帮助身体的自然力量恢复平衡。
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盖伦 (Galenus,129-216 AD, Pergamon)
• 巫医利用巫术进行诊治(精神、心理) • 治病方式:植物或动物 • 治病术士或巫师们观察疾病的性质,凭经
验形成了原始医学(草药医生、接骨者、 手术者、接生婆等)
• 原始医学: 经验医学 ( 经验的、定性 的)
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病痛是随着原罪来到人间的。健康是上帝带给世俗最好的礼物,而上帝通过 瘟疫将苦难施加于有罪之人,上帝的臣民需虔诚地接收所有的痛苦。在瘟疫 或疾病发生的时候,人们往往聚集起来进行集体修炼,以鞭打自己或相互鞭 打来赎罪。
• 德国物理学家伦琴(Roentgen,1895)---X线,开创了人类第一张医学影像。
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•德国物理学家布希(Busch,1926)----电子显微镜。 •1927---Drinker发明了呼吸机
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•1939---有人创建了心肺搭桥; •1940---心导管血管造影; •1947---生物无线电遥测技术(心、脑电);
沃森 克里克一对最佳搭档,沃森熟悉噬菌体方面的实验,他的博士论文即与此有关,而克里克则精通 数学、物理学这些被沃森视之为有点难度的学科,他俩的合作是生物学与物理学互补的最佳典范。
• 在生命科学方面,人们看到的将是生命科学与物理学和工程学融合所 带来的第三次生物革命。
• 在生命科学和工程学间,这种合作表面看更像是工程师在为生物学家 和医学家提供服务,然而正是它们的合作才孕育了生命科学再次革命 的来临。
谈生命科学和工程学的融合
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ห้องสมุดไป่ตู้
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生命科学与物理学和工程学融合 所带来的第三次生物革命
• 沃森和克里克于1953年发现的脱氧核糖核酸(DNA)结构为生命科学 • 的两次革命奠定了基石。
这两次革命分别是分子生物学和基因组学 前者揭示了编码在DNA内的信息是如何通过核糖核酸(RNA)解译给完成生命功能的蛋白质的,后者 帮助人们揭示了基因组所携带的信息。
生物医学工程发展历史介绍
我为什么要学BME?
• 好的健康保障体系 • 美国的MD制度 • 交叉学科、创新思维
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迎接人类第三次生物革命
Envisions "Third Revolution" in Life Sciences
—美国麻省理工学院院长(MIT President Susan Hockfield)
SUsan表示,两门学科紧密的关系现在已经演变进化成了强有力的、富有成效的新生体,它们逐渐形成
平等的关系,并出现两者走向融合的迹象。
在未来,合作双方各自将从融合中获益匪浅
• 生命科学与物理学和工程学融合—生物医学工程领域
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医疗保健体系的形成过程
• 远古时期人们对疾病的认识与诊治:神灵 的惩罚(礼拜、祷告)
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