当代社会,“求专”更利于个人发展
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铭德杯辩论赛题库1. 辩题:当代社会“求博”与“求专”哪个更利于个人发展?正方:“求博”更利于个人成长反方:“求专”更利于个人成长2. 辩题:大学校园郊区化利大于弊还是弊大于利?正方:大学校园郊区化利大于弊。
反方:大学校园郊区化弊大于利。
3. 辩题:老年人该进养老院还是不该进养老院?正方:老年人该进养老院。
反方:老年人不该进养老院。
4. 辩题:人为自己活着快乐还是为别人活着快乐?正方:人为自己活着快乐。
反方:人为别人活着快乐。
5. 辩题:评价行为善恶的标准是效果还是动机?正方:评价行为善恶的标准是效果反方:评价行为善恶的标准是动机6 . 辩题:电视征婚的利与弊正方:电视征婚利大于弊反方: 电视征婚弊大于利7. 辩题:网络影响人际关系还是不影响人际关系?正方:网络影响人际关系。
反方:网络不影响人际关系。
8. 辩题:文凭能代表知识水平还是不能代表知识水平?正方:文凭能代表知识水平。
反方:文凭不能代表知识水平。
9. 辩题:知难行易还是知易行难?正方:知难行易。
反方:知易行难。
10. 辩题:在当今社会是全才更适应社会竞争还是专才更适应社会竞争?正方:在当今社会全才更适应社会竞争。
反方:在当今社会专才更适应社会竞争。
11. 辩题:在人生路上乘胜追击好还是见好就收好?正方:在人生路上乘胜追击好。
反方:在人生路上见好就收好。
12. 辩题:成功的作品应该拍续集还是不应该拍续集?正方:成功的作品应该拍续集。
反方:成功的作品不应该拍续集。
13. 辩题:应先成家后立业还是应先立业后成家?正方:应先成家后立业。
反方:应先立业后成家。
14. 辩题:爱比被爱更幸福还是被爱比爱更幸福?正方:爱比被爱更幸福。
反方:被爱比爱更幸福。
15. 辩题:通俗文学比文学名著影响大还是文学名著比通俗文学影响大?正方:通俗文学比文学名著影响大。
反方:文学名著比通俗文学影响大。
16. 辩题:网络的发展对文学弊大于利还是利大于弊?正方:网络的发展对文学弊大于利。
辩论赛:当代社会“求博”更有利于个人发展(2)

当代社会求博比求专更有利于个人发展博:广,大,多。
求博是指追求知识和能力上的全面提升成为博学的人或者说复合型
人才。
求专是指在某一个领域钻研专业知识和技能成为专业型人才。
我们今天讨论的是是否利于个人发展而并非社会发展,所以给出判断标准:求博和求专哪个更能让人适应当今社会的发展以及社会的发展趋势。
求博并非广泛涉猎,每一个人在社会上都有其相应的职业,在其工作领域的知识必然要比其他领域的知识要多一些,能力自然也要比其他领域的能力要强一些,一个人不可能个方面一点不差的均衡发展,其所从事的工作知识和能力自然要相对来讲多一点强一些。
求专也并不是从事专门工作,因为一个人很难同时从事两份工作,时间也是不允许的,而是主要研究某一门知识和技能,其他方面相对来讲比较弱一些。
求博的益处在于,第一,在如此激烈的竞争环境下能有多条出路,因为博学的人不单单适合一个领域的工作,同时能适合其他领域的工作。
第二,求博带给我们的是全方面能力的提升要想适应社会的发展不仅要掌握已有的知识和技能更要有学习新知识新技能的能力,要把各方面知识融会贯通才能做到在各方面技能上有所创新和突破(潜力。
第三,求博能准确的把握社会的发展趋势,看清形势才能让我们在将来的激烈竞争中立于不败之地。
当代社会求博和求专哪个更有利于个人发展

当代社会求博和求专哪个更有利于个人发展?定义:全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。
专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。
全才:在一定范围内各个方面都擅长的人才。
(97版现代汉语词典104页)他要求具有广阔的知识储备和多种技能,简单地说就是具有知识综合化、技能多样化、使用变动能力强等特点。
专才:专:集中在某一件事或物上。
(97版现代汉语词典1649页)专才即指某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才。
切入分析:1、社会竞争的要求:要看谁更能适应社会竞争,主要事看谁更能跟上社会前进的步伐,被社会淘汰的几率更小。
这就需要竞争者的综合素质比别人更胜一筹。
2、当代社会的特点:⑴、社会的就职岗位具有有限性,全才比专才能适应更多的位置。
⑵、社会具有变动性与不可预测性,当社会发生变动时全才比专才更能适应变化。
⑶、社会需要创新。
当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中。
所以全才比专才更具创新优势。
⑷、当今社会的分工越来越细化,它带来的是对人整合更高的要求。
在这方面,全才与专才相比具有明显的优势。
这个辨题中,全在于广博、专在于精深。
我们所要论证的是对某领域知识精深的理解比广博的知识面更加适应社会竞争。
在这里我们不是比较"多"与"一",而是要比较的是"全"与"精"。
1.社会的发展带来了分工的明确,分工越明确,知识就越细,这样专才就成了社会的需要。
如高级技工。
(但是专才永远只在一面,对于其个人发展有限制,在公司里通才本身才能获得更大的提拔,从而更好发展自己。
)2.所谓适应社会竞争在于顺应社会的需要。
适应社会需要的人才才更具有竞争力。
而在当今信息爆炸的时代,对人才的要求越来越高3.专才拥有某一领域内的专业知识和技能,而在复合交叉领域内,最终的研究与实现,也落实在单一领域。
当代社会求专更有个人发展 全稿

开场展示一辩:云卷花舒信谢落,水玉川濯任磊珂反方一辩谢磊,向主席问好二辩:白露蒹葭雪,青云碧海澄反方二辩沈家丞,向各位评委问好三辩:叶斑驳驳兮旭影,雨烟翩翩兮阳翳反方三辩王旭阳,向各位观众问好四辩:柳烟寒,柳烟灭,潭柳顽岩任风月反方四辩谭岩,向对方辩友问好开场展示(二)一辩:安身立命在社会二辩:个人发展很关键三辩:求专求博谁有利四辩:额,你说呢?一辩:世间三百六十行二辩:样样都会多么棒三辩:努力求博优势大四辩:真的么?一辩:专业领域万万千二辩:个人精力却有限三辩:本色当行更出彩四辩:真叫棒!一辩:辩论赛场展风采二辩:求专求博细分辨三辩:求专助您得发展四辩:怎么说?合:当代社会求专更有利于个人发展反方:当代社会求专更有利于个人发展一辩立论(定稿)谢谢主席!尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家下午好!听君一席立论言,犹如黄山观云海,美好却飘渺,下面就让我们拨开云雾还辩题本来面目。
求专是指力图精通某一领域的自我要求;而求博则是指力图广泛涉猎各个领域的自我要求。
如果把知识和技能粗略的分为高中低三个层次,那么求专就是要努力达到高层次,求博则止于中等层次。
个人发展是指个体将潜能通过社会实践不断转化为现实从而实现个人才华或加强身份的过程。
值得一提的是,社会中既专又博的天才只是凤毛麟角,而我们今天所讨论的主体应该是基本完成了社会化的绝大多数人。
下面我方将从以下三个层面论述我方观点:首先从个人层面来看,在个体条件的限制下,求专更具有现实的可操作性。
一方面:个人的时间和精力有限,只有将其投入到自己的专业范围内,才能更加有所作为,正所谓“闻道有先后,术业有专攻”;另一方面:我们竭尽全力的去做一件事情更有利于效率的提高,从而更有利于个人的发展,正如罗兰所说:一个人的成功关键在于它能认真的发动自己的力气和功夫在一件事上。
其次从社会层面来看,求专更符合当代社会对人才的要求。
没有个人的发展就没有社会的发展,离开社会的发展个人的发展也就无从谈起,因此个人的发展必须适应社会发展的要求。
当今社会求专(博)更有利于个人发展

当今社会求专或者求博更有利于个人的发展2011.4.14人生苦短啊!样样都会便是什么也不会啊!武林高手固然人人想做,但是要量力而为啊!死书尚且不通何况活书呼?世界之大无人可以样样精通,与其如此何不从专一个?可以理解人的贪念,但是请克制啊!鱼和熊掌皆我想得,水虽不在深但在于所——有(龙)!但若于无水深尚且不灵何况水浅呼?龙游浅水,龙尚且困何况人呼?水深可以养龙,虽无龙,可待有时!水之浅则驱龙,纵有一时之飞,何以待时?辩题:学习要专还是要博?正方:武汉大学大学生学习应以专为主反方:东吴大学大学生学习应以博为主时间:2000年8月8日2000年全国大专辩论赛武汉大学获胜--------------------------------------------------------------------------------反方结辩:大家好,对方辩友说话非常简单,但他问了没有?要将专业的东西学得非常的好,在最关键的时刻学以博学,他们认为这样是以专为主,以学为辅。
但我方的观点是什么呢?我方观点认为在你要发挥专业之前,必须要有一定的道德感,必须要有一定的社会观念,必须要有一定的世界观。
让我们来看看这时候要怎么比较不同的人,就是在什么为主代表什么比较重要。
比如说对方辩友,如果大家记得的话,就在博学的部分他告诉我们说,如果什么都学的话,难道就整个专业就会偏废了,那对方辩友又告诉我们说,虽然他们工作专业,但是博就博的偏废呀,所以在两个都需要比较的时候代表的是,当只能取其一,或者当一个必须为正的时候,对方辩友认为专业知识最重要,社会观在专业培养之后再培养嘛,世界观在专业培养之后再培养嘛。
那我方认为是什么?我方认为在先有社会观、世界观之后,才是发展你真正的专业的时候,为什么这么说呢?如果说先培养专业再考虑世界观、社会观,换句话说,可能出现像我方所说的一个专业人才虽然有了非常强大的专业技能,但是他却缺乏道德感,这个时候可能采用我方所说的,造成这样的情况危害社会,这样的专业难道有用于社会吗?再来看看,如果说他没有社会观,也就是说,他没有办法跟别人相处,没有办法将他左右,让别人所接受,那这样的专业究竟对社会会有什么帮助呢?再来说说看,如果没有世界观,这样的发明在国内可能大家可以接受再向世界进军的时候,发现已经被世界所淘汰了,这样的专业难道是对方辩友所说的有用吗?反观我们,说来可能在你,将来在适应社会当中你可能相信对方辩友非常积极在专业上钻研,虽然可能基础差了一点,但是我发现就算专业真的没有办法增加的话,但至少到研究所的时候还可以再学,进入社会还可以再做学习,也就是说专业部分是可以靠后面再弥补的,但是一个人的道德感如果失去了都没有,有了专业知识那又有什么作用呢?虽然我们可以比较的是,当双方都能够做到的时候,其实双方的状况是一样的,也就是说,我们都有一个有专业而又博学的人,但是,只能取其一的时候,第二方自动退下,至少,出来的是生为一个人,然后再让他成为一个专才。
求专还是求博更有利于个人发展

当今社会是求博还是求专更有利于个人发展谢谢主席,大家好。
今天我们讨论的是当今社会是求博还是求专更有利于个人发展,我方认为求博更有利于个人发展。
在讨论的开始,我方希望与大家能达成一个共识,即今天我们讨论的求博求专并不是一个事实上谁好谁坏的判断性问题,因为基于不同的事实,我们能举出诸多的例子来证明各自观点,彼此没有讨论的意义。
所以我们说,今天这个辩题是一个价值倡导性的辩题,我方希望通过这场讨论能够呼吁大家去求博,去拾起对博的关注。
首先,这个辩题值得讨论的意义就在于它立足于当今社会。
我们都知道当今社会需要的是复合型的人才,复合型人才要求我们能够做到一专多能,即在各个方面都有一定的能力,在某一个具体的方面能够出类拔萃。
也就是说,当今社会迫切需要的已不仅仅是只专于一个方面的人,而是博专结合的人才。
这种高要求的目标对当今社会的我们也作出了更高的要求。
因此,毫无疑问的是博专结合是绝对有利于我们的自身发展的。
其次,当今社会较之之前的社会,专业化分工更加明细,无论是作为学生还是作为职员,我们总在自己专属的道路上不断拼搏奋进,无论大家是否意识到,求专已经扎根于我们的生活之中,专也已经被大多数人所重视,求专本身并无过错,也能促进个人发展。
但今天,我方想要提醒大家回头看看的恰恰是被相对忽视的博,因为博的缺失,使得博专结合变得更加可望而不可即,也使得全面发展的复合型人才供不应求。
生活在当今社会的我们,是时候挥舞起博的大旗,去争取一片更广阔的天地去发展自己,充实自己,适应这个社会的需求,因为只有达到自我价值与社会价值的高度统一才是真正的发展自我,也才能更好的发展自我。
其三,个人的发展是多层次多角度的。
今天我们把求博求专同个人发展联系在一起,那么,哪个更有利于达到博专结合的理想目标,哪个就更有利于个人发展。
所以,当我们综合社会需要和社会现实来看,求博在当今社会就显得更加有利于个人发展。
因为求博,我们才能更稳的达到博专结合,不偏废曲折,和谐的发展自我;因为求博,我们才能更好的达到博专结合,适合社会需要,满足自身发展;因为求博,我们才能更快的达到博专结合,激发内心潜能,丰富自身发展。
当今社会求专更利于个人的发展。

反方一辩开篇立论:当今社会求专更利于个人的发展。
各位评委老师大家好。
感谢正方一辩的精彩陈词。
我方认为:当今社会求专更利于个人的发展。
如果说求博是多多益善的话,求专就是精益求精。
“术业有先后,学术有专攻。
”求专就是一种专攻精神的体现:专门研究某一学科,专心致力于一种事业。
求是一种动态的过程,它是一个寻求、探求、追求的过程。
在求的过程中,我们不能只满足于广泛的博览,还必须有更深层次的探求和追求。
一种带有目标性、针对性和前瞻性的高瞻远瞩的求。
这正是求专的精髓之所在。
在“博”求的过程中不断尝试、经历后,依据自己的天赋禀能、兴趣爱好、能力特长而对某一方面进行更深入地研究和创造,以期达到求“专”、达到“欲穷千里目,更上一层楼”的成功与卓越。
求专是求博的持续和延伸,在当今社会,它比求博更更利于个人的发展。
首先,“人之学力有限,术业贵乎专攻。
”人的生命长度有限,庄子子云:“吾生也有涯,而知也无涯。
以有涯随无涯,殆已”。
而当今社会正是一个知识大爆炸的时代。
如何将有限的精力投入到无限的知识体系中去,这就体现了一层取舍的学问。
受到时间、精力等因素的限制,在追求知识广度的同时难免学而不精。
因此,我们要有取舍精神。
舍去了泛滥的零碎,取得了钻研的真谛。
托尔斯泰曾说,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。
精益求精、正确取舍,一舍一得之间,显现智慧。
(第三,个体自身特点决定求专更有利个人发展。
世界上任何事物都有其自身变化发展的规律,人的发展也是如此。
无论是认知心理学派还是行为主义科学,都认为个体的生理和心理机制是有差异的,包括感知、记忆、表征、能倾等等,这种差异就决定了我们必须针对自身特点,利用自己优势的心理特征,进行学习,才更容易在某些领域里取得个人所能取得的最大的成就、最好的发展,进而实现个人的价值。
因此用科学的态度来理性思考,求专更符合心理学、更符合个人发展这个客观实际。
)再次,现代社会的特性,决定了求专比求博更利于个人发展。
一辩陈词

谢谢主席,各位评委、观众,大家晚上好。
闻道有先后,术业有专攻,我方的观点是当代社会,求专更有利于个人发展。
首先,我想指正一下对方辩友的几个错误。
第一,对方辩友提到跨行业、跨领域的人员流动,其实,正是因为他们对自己行业不够专,限制了在这个行业的进一步发展,也就是事业瓶颈,所以只能另谋出路。
第二,对方辩友认为通才比专才更好,事实上,专才与通才没有优劣之分,都是在求知路上的最终结果,但是在追求的这个过程中,求专对个人的发展更有利。
第三,今天我们辩论的是求专与求博哪个更能促进个人发展,不是辩论通才与专才哪个更有益,这是两个不同属性的概念。
我们在此为各位梳理了一下几个概念,即溯本追源,求专是指追求一个领域的深入发展,求博是指追求多个领域的全面发展,而个人发展是指个人在事业、心智、知识三方面的发展。
今天我们讨论的“求专”“求博”都是理性的,即基于对自身和外界的了解以及具备基本生活能力的基础上所做出的“求”,非理性的求专与求博都是我们所反对的。
我将从以下三方面来论证求专更有利于个人发展。
第一,求专更有利于个人的事业发展。
个人的事业发展不是看一个人能够换多少个职业,而是看他能否通过这个职业得到长远的发展。
求专就是不断的去深入一个专业,发奋的探索与专研,对这个专业领域达到一定程度的造诣,做到游刃有余,突破事业瓶颈。
如此一来,必然能成为这个专业领域的佼佼者,达到自己事业的高峰。
第二,求专更有利于个人的心智发展。
“求专”是一种比求博更为深入专一的为人态度,是怀着一心一意的心情,发扬持之以恒的精神,精益求精,专心致志,在某一个领域内竭尽所能地做贡献。
“求专”的方向所培养出的人才在为人处事上更加执着、更加懂得坚持、更加不会轻言放弃,这种心智正是我们现代社会对个人的要求。
第三,求专更有利于个人对知识的掌握。
求专是怀着严谨、科学的求知态度,真正的深入掌握知识的内涵。
现代社会条件下分工越来越细,而与分工相对应的知识结构也越来越细,这就要求我们确定一个专的方向和专的高度,以专作为引导,发扬专的精神,不断深入专的学习与研究,同时又海纳百川、融会贯通、兼收并蓄,最后,必然可以真正将知识化为人生宝贵的财富。
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对方辩友你好,请问你觉得进入大学学习是求博还是求专?
那你的专业是什么呢?
对方辩友所说的博是德智体美全面发展,对一个人人格的完善,这不能归之于求博,所学的若干课程只是该专业所需的知识的组成部分,多门课程不等于博。
对方混淆概念,一个人会吃饭、睡觉,就是博吗,请对方辩友先把思路理清。
进入大学学习是对某一专业进行的深入学习,是追求精益求精,以更加有利于个人发展,也就是我方观点,当代社会,求专更有利于个人发展。
对方辩友认为求专是要成为一个领域内的天才,其他领域的蠢材。
这样的理解难道不是太过狭隘了吗?
总结:谢谢主席,谢谢对方辩友。
我方认为,在当今社会,求专更有利于个人发展。
我方所说的“求专”是指在一定的知识基础平台上,在某些领域进一步探索学习,争取掌握更深入的专业知识或专业技能。
1.当今社会工作节奏快,高效率一直是我们追求的目标。
专业才能更加有效的提高效率,而全才的个人作业缺乏效率。
知识爆发、商业饱和的时代,核心竞争力必不可少。
专业人才有过硬的知识技能,不容易被替代,有其独一无二的价值。
2.专业人才是中流砥柱性的人才。
专业性人才可以在原有的成就的基础上,更进一步的对企业的生产运营等提出更值得借鉴的意见。
对方所说的创新并不是仅凭求博就可以达到的,当我们说创新的时候,是基于整个社会的发展现状而言,发明或者发现出新的没有被挖掘过的新元素,如果没有对某一方面的深刻研究,如何更好的进行与其他领域的元素相融?而求博之人的创新只能解决一个差异化的问题,但求专却可以完成革命性的创新,显而易见,求专更容易满足社会需求也更有利于个人发展。
3.社会分工需要的不是只能干某件事的人,但是只有在这个领域上这块分工上通晓更多的人,才能长久的立于不败之地;尽管一个人具备多种技能,他的所学免不了浅薄,往往容易浮于表面,更难于创新。
试问哪个更容易失业呢?
再者说,如若对方在求博的基础上有更精深的钻研,当然是再好不过,但这必定花费更多精力与时间,钱学森曹雪芹等伟人尚且如此,更何况常人,正如我方二辩所说,不如将同等的时间与精力进行求专。
4.社会变动性有其不变性,盲目随社会变动只能叫做随波逐流,就算若干年后直播的方式不再流行,李佳奇涂口红的速度也是保持吉尼斯记录的,他卖产品的那一套方法有其精粹和内涵,不是区区一句随社会变动就可以改变的。
我们要区分重要的一点,求专专的是内核,而不是表面的一套技能,从本质上出发,精华点出发,求专的高度是求博无法企及的。
“社会发展,所以对人才的要求逐步提高”不正是恰好印证了我方求专的观点吗?专不是少,博不是广,区别在于一个精,一个泛,求专是精益求精的态度。
求专培养了深度探索的精神,积极的态度磨练了锲而不舍的意志,培养了严密的思维。
综上,我方认为当今社会,求专更有利于个人发展。
破伦:并不否认见多而识广,但正因为有了基础知识打桩,才能更有助于朝着某一领域深化学习,找到自己的专业化领域后自然深刻。
如果见多识广之后,继续学习各方面知识,他或许能做自己的生活小达人,但却成不了某一方面的专家。
所以对方所说的博学而深刻不正是我方求专的最好佐证吗?。