幼儿园安全教育教案元旦安全教育
幼儿园元旦安全教案5篇
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幼儿园元旦安全教育课程(3篇)
第1篇一、课程目标1. 帮助幼儿了解元旦的来历和庆祝方式。
2. 提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力。
3. 培养幼儿良好的行为习惯，确保元旦期间的安全。
二、课程内容一、元旦的来历1. 讲解元旦的起源：元旦是公历新年的第一天，起源于古罗马历法，后来被世界各国广泛采用。
2. 介绍元旦的庆祝方式：放鞭炮、舞龙舞狮、看春晚、吃团圆饭等。
二、元旦期间的安全教育1. 交通安全a. 教育幼儿遵守交通规则，不在马路上奔跑、玩耍。
b. 过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
c. 乘坐交通工具时，要听从大人安排，不随意上下车。
2. 消防安全a. 教育幼儿不玩火，不触碰电器。
b. 学习灭火器的使用方法，了解火灾逃生技巧。
c. 不在阳台、窗户附近玩耍，防止坠落。
3. 饮食安全a. 教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好饮食习惯。
b. 不吃过期、变质、不卫生的食物。
c. 饮食适量，不暴饮暴食。
4. 游戏安全a. 教育幼儿不攀爬高墙、树木，不在危险区域玩耍。
b. 游戏时注意安全，不追逐打闹。
c. 玩耍玩具时，注意玩具的安全性，避免受伤。
5. 传染病预防a. 教育幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩。
b. 避免去人多拥挤的地方，减少感染风险。
c. 如有身体不适，及时告知家长和老师。
三、元旦庆祝活动安全1. 庆祝活动场地安全a. 教育幼儿遵守活动规则，不在场内奔跑、打闹。
b. 注意活动设施的安全性，不触碰锋利物品。
c. 遵守公共秩序，不拥挤、不推搡。
2. 庆祝活动饮食安全a. 教育幼儿不乱吃食物，不随意分享食物。
b. 注意食物的卫生，不吃过期、变质的食物。
c. 饮食适量，不暴饮暴食。
3. 庆祝活动消防安全a. 教育幼儿不玩火，不触碰烟花、鞭炮等易燃易爆物品。
b. 遵守消防安全规定，不随意触碰电器、插座等。
c. 如有火灾发生，迅速撤离现场，寻找安全出口。
四、课程总结1. 强调元旦期间的安全重要性，提醒幼儿注意自身安全。
2. 鼓励幼儿将所学安全知识分享给家人和朋友。
幼儿元旦假期安全教育课(3篇)
第1篇一、课程目标1. 帮助幼儿了解元旦节日的意义，增强节日氛围。
2. 提高幼儿的安全意识，学会自我保护。
3. 培养幼儿遵守规则、文明礼貌的行为习惯。
4. 增强幼儿与家人、朋友之间的互动，增进亲子关系。
二、课程内容一、元旦节日的由来与意义1. 向幼儿介绍元旦节的历史渊源，让他们了解元旦节是全世界各国通用的节日。
2. 讲解元旦节的意义，如迎接新的一年、祈求平安、团圆等。
二、假期安全知识1. 防火安全- 教育幼儿不要玩火，不接触易燃易爆物品。
- 告诉幼儿家中火源的位置，学会使用灭火器。
- 强调火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生等。
2. 防水安全- 教育幼儿不要私自下水游泳，不在没有成人陪同的情况下到河边、湖边玩耍。
- 告诉幼儿如何正确使用救生设备，如救生圈、救生衣等。
- 强调溺水时的自救方法，如大声呼救、寻找漂浮物等。
3. 防交通安全- 教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，注意观察红绿灯。
- 告诉幼儿不要在马路上玩耍、追逐打闹，不翻越栏杆。
- 强调乘坐交通工具时的安全常识，如系好安全带、不随意离开座位等。
4. 防骗安全- 教育幼儿不要轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
- 告诉幼儿遇到陌生人的求助时，要向家人或老师求助。
- 强调遇到危险时要保持冷静，寻求帮助。
5. 防食物中毒- 教育幼儿不食用过期、变质的食物。
- 告诉幼儿不要在街头小摊购买食品，选择卫生条件良好的餐馆就餐。
- 强调饮食卫生的重要性，养成饭前便后洗手的习惯。
三、文明礼仪教育1. 教育幼儿尊敬长辈，关爱家人。
2. 培养幼儿遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾。
3. 强调文明用语，不骂人、不打人。
4. 增强幼儿环保意识，爱护花草树木。
四、亲子互动1. 组织亲子游戏，增进亲子关系。
2. 邀请家长分享家庭教育经验，共同探讨育儿方法。
3. 鼓励幼儿与家人共同完成元旦手工作品，庆祝节日。
五、课程总结1. 回顾本节课的主要内容，强调安全意识的重要性。
小班《元旦》安全教案（通用5篇）
小班《元旦》安全教案（通用5篇）小班《元旦》安全教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的小班《元旦》安全教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班《元旦》安全教案1活动目标：1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：家庭环境中各处的图片活动过程：一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。
教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？二、观察图片，了解了解家庭环境中各处的安全注意点。
（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。
教师：这是客厅，如果小朋友在客厅玩需要注意什么？哪里比较有危险？教师总结：客厅中的茶几和电视柜的边缘有棱角，小朋友在玩的时候一定要注意不要碰到上面。
（2）引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。
教师提问：这是什么地方？它的危险在哪里？教师总结：餐厅里有锋利的刀具，咬人的剪刀，做饭时需要的红彤彤的火，这些东小朋友可不能随便碰触，等长大后有能力了再来帮助妈妈，分担妈妈的辛苦。
（3）引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。
卧室是供主人休息的地方，那里会有危险呢？教师总结：床头柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。
结束部分：教师：今天我们去做客，发现了各地方的危险，以后我们在家的时候一定要注意哦，保护自己的身体不受到伤害。
小班《元旦》安全教案2活动目标：让孩子提高保护意识。
能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：手偶一支活动过程：1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。
幼儿园元旦期间安全教育(3篇)
第1篇元旦佳节，辞旧迎新，家家户户欢聚一堂，幼儿园的孩子们也沉浸在节日的喜悦之中。
然而，在这欢乐的时光里，安全问题不容忽视。
为了确保孩子们度过一个安全、愉快的元旦假期，我们特此开展元旦期间安全教育，提醒家长和老师们共同关注孩子们的安全。
一、交通安全1. 教育孩子遵守交通规则，红灯停，绿灯行，走人行横道。
2. 不要在马路上追逐打闹，不翻越护栏，不在道路上玩耍。
3. 乘坐交通工具时，要遵守秩序，不争抢座位，不将头、手伸出窗外。
4. 乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
5. 雨雪天气，路面湿滑，家长要提醒孩子注意防滑，走路要小心。
二、消防安全1. 教育孩子不玩火，不触碰电器、插座等危险物品。
2. 告诉孩子家中火源、电源的位置，并教育他们如何正确使用。
3. 遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。
4. 家中应配备灭火器、防烟面具等消防器材，并教会孩子如何使用。
5. 不在易燃物品附近吸烟、玩火，不乱扔烟头。
三、饮食安全1. 教育孩子不暴饮暴食，不食用过期、变质的食物。
2. 注意饮食卫生，饭前便后要洗手。
3. 勿给孩子食用不认识的野果、蘑菇等。
4. 选择新鲜、安全的食品，避免食用含有添加剂的食品。
5. 注意饮食营养搭配，鼓励孩子多吃蔬菜、水果。
四、居家安全1. 教育孩子不攀爬阳台、窗户，不触碰锐利的物品。
2. 家中药品、洗涤剂等危险物品要妥善存放，避免孩子误食。
3. 家中电源插座要使用安全插座，避免孩子触电。
4. 教育孩子不独自在家，有陌生人敲门时，不轻易开门。
5. 家中燃气阀门要定期检查，确保安全。
五、户外活动安全1. 教育孩子遵守户外活动规则，不追逐打闹，不攀爬危险物品。
2. 遇到恶劣天气，如雷雨、大风等，要及时回家。
3. 游泳时要有成人陪同，遵守游泳规则。
4. 遇到危险情况，要懂得自救和求救。
六、网络安全1. 教育孩子不随意点击陌生链接，不泄露个人信息。
2. 不下载、安装来路不明的软件。
元旦幼儿园安全教育教案（精选6篇）
元旦幼儿园安全教育教案元旦幼儿园安全教育教案（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的元旦幼儿园安全教育教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
元旦幼儿园安全教育教案1活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文(通用13篇)
幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文（通用13篇）在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文（通用13篇）1活动目的：1.知道几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话。
2.教育幼儿不玩火，掌握自救这是，增强自我保护意识。
活动准备：多媒体课件活动过程：一、播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。
师：小朋友们好！今天，老师想请大家听几种声音，说一说它们是什么东西发出的声音。
救护车是干什么用的？警车是干什么用的？消防车是干什么用的？听说是一个小朋友的家里发生火灾了，你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。
二、请幼儿发表自己的看法。
三、出示课件，请幼儿观看火灾的原因。
1、玩火2、电器3、吸烟4、放鞭炮四、出示课件，请幼儿观看自救常识。
1、拨打急救电话2、马上开窗呼救3、用衣服压住火苗4、立即披上用水打湿的衣服和被子五、请幼儿在电脑上玩游戏，谁对谁不对。
活动结束：小朋友一起探讨。
幼儿园元旦假期安全教育主题班会教案范文（通用13篇）2活动目标：1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
活动准备：课件《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆霄幼接送车(用kt板制作);红绿灯一个;芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);投影仪;电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》19套。
活动过程：随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。
幼儿园安全教育教案元旦(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解元旦的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 通过元旦安全教育，提高幼儿的安全防范意识，学会自我保护。
3. 培养幼儿遵守公共秩序，尊重他人，关爱生命的品质。
二、活动准备1. 元旦主题PPT2. 元旦习俗图片3. 安全教育视频4. 安全知识问答卡片5. 小礼品（如贴纸、小玩具等）三、活动过程（一）导入1. 教师播放元旦主题PPT，引导幼儿了解元旦的来历和习俗。
2. 教师提问：元旦是哪一天？元旦有什么习俗？（二）元旦安全教育1. 播放安全教育视频，让幼儿了解交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全等方面的知识。
2. 教师讲解安全知识，如：（1）交通安全：过马路要遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯，不翻越隔离栏。
（2）消防安全：不玩火，不触摸电器设备，遇到火灾要及时报警。
（3）用电安全：不触碰电源插座，不玩电线，不靠近高压电线。
（4）饮食安全：不吃过期、变质的食物，不喝生水。
3. 教师提问：你们知道哪些安全知识？如何保护自己？（三）安全知识问答1. 教师分发安全知识问答卡片，幼儿根据卡片内容进行问答。
2. 教师点评幼儿的回答，给予表扬和鼓励。
（四）互动游戏1. 教师组织幼儿进行“安全知识接力”游戏，让幼儿在游戏中巩固安全知识。
2. 游戏结束后，教师点评幼儿的表现，给予表扬和鼓励。
（五）总结1. 教师总结本次活动，强调安全的重要性。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，保护自己。
四、活动延伸1. 教师布置家庭作业，让幼儿回家后与家长一起进行安全知识问答。
2. 教师组织幼儿进行安全主题绘画活动，让幼儿表达自己对安全的理解和感悟。
五、活动反思1. 本次活动通过元旦安全教育，让幼儿了解了安全知识，提高了安全防范意识。
2. 在活动中，教师注重幼儿的参与和互动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 在今后的教育活动中，教师将继续关注幼儿的安全教育，为幼儿的健康成长保驾护航。
元旦安全教育记录幼儿园(3篇)
第1篇随着新年的钟声即将敲响，元旦佳节即将来临。
在这个喜庆的日子里，幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着保障幼儿安全的重要责任。
为了确保孩子们度过一个平安、快乐的元旦假期，我园特开展元旦安全教育主题活动，现将活动记录如下：一、活动背景元旦佳节是我国重要的传统节日之一，同时也是幼儿园安全教育的重要节点。
为确保孩子们在元旦期间的生命安全，提高自我保护意识，我园特开展元旦安全教育主题活动，旨在提高幼儿的安全防范能力，为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
二、活动目标1. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力；2. 帮助幼儿掌握基本的自救方法，提高应对突发事件的能力；3. 培养幼儿良好的生活习惯，预防意外事故的发生。
三、活动内容1. 安全教育主题班会各班级开展元旦安全教育主题班会，由班主任主持。
班会内容主要包括：（1）元旦期间交通安全教育：教育幼儿遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，乘坐交通工具时注意安全。
（2）居家安全教育：教育幼儿不玩火、不玩电，不触摸电源插座，不随意打开煤气阀门，不攀爬阳台等。
（3）防拐骗安全教育：教育幼儿不跟陌生人走，不轻信陌生人的话语，学会拒绝陌生人的食物和礼物。
（4）防溺水安全教育：教育幼儿不私自下水游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 安全知识竞赛组织幼儿参加元旦安全知识竞赛，以寓教于乐的形式，让幼儿在游戏中学习安全知识。
竞赛内容涵盖交通安全、居家安全、防拐骗、防溺水等方面。
3. 家园共育通过家长会、微信群等形式，向家长宣传元旦安全知识，提醒家长加强孩子的安全监管，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
四、活动总结元旦安全教育主题活动圆满结束，通过此次活动的开展，我园全体师生及家长对安全知识有了更深入的了解，幼儿的安全意识得到了提高。
以下是活动总结：1. 活动取得了预期效果，幼儿的安全意识明显增强；2. 家长对幼儿园的安全教育工作给予了高度评价，表示将积极配合幼儿园做好孩子的安全教育工作；3. 教师在活动中积累了丰富的经验，为今后开展类似活动提供了借鉴。
幼儿园元旦假期安全教育教案（10篇）
幼儿园元旦假期安全教育教案(10篇)幼儿园元旦假期安全教育教案1活动目标：1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计标志。
2、明白标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护意识。
活动准备：1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。
(1)我会出示一个预设的标志，比如：画了一个小朋友在楼梯上奔跑，再画上一条斜线的标志，然后我会问问孩子这是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，这个标志告诉我们什么呢?奥，这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。
我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志，明确标志的特征。
(2)教师要帮忙幼儿小结：标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。
其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫，起到一个暗示作用。
2、我会先让孩子们看一段录像，录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景，还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景，让幼儿找找录像里危险的地方。
(1)看录象、找危险，这个环节贴合中班幼儿的年龄特点，因为录象中有具体的事件和直观的场景，是一个很好的学习载体，它能充分调动起幼儿主动发现问题的用心性。
找完录象中有危险的地方后，我还会引导孩子们进一步讨论在这些地方有哪些事情是能够做的，哪些事情是不能够做的，还有哪些地方可能会发生危险，需不需要标志?为什么?(2)比如：在上下楼梯时可能会发生不安全的状况，我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志，要画些什么，让别人一看就能明白是什么意思。
目的是为了帮忙幼儿，再次暗示幼儿把握设计标志的重点和难点，激发幼儿设计标志的欲望。
教师这时也要及时小结：你设计出来的标志是要帮忙别人一看就能明白它表示什么意思；有的时候，同一个地方能够设计出不同的标志；有的时候，同一个标志能够出此刻不同的地方。
(3)然后就是幼儿设计标志了。
我思考到幼儿的个体差异性，我会带给给孩子三个层次的材料：对潜力较弱的孩子，我会带给现成的、真实生活中出现的标志，让幼儿根据自己的需要就能够直接运用到幼儿园里了；对潜力一般的幼儿，我会带给一些简单、常见的图片，孩子们能够根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了；对潜力较强的幼儿，我会带给蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。
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幼儿园安全教育教案元旦安全教育活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说
出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。
每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
活动结束。