陶渊明《归园田居其一》公开课 ppt课件
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《归园田居(其一)》ppt课件
开创田园诗一体，是田园 诗派的鼻祖。
任务一：初读诗歌，校正读音； 初步感知，找对诗眼
生字正音
羁（jī） 宅（zhái） 暧 (ài) 樊（fán）
拙（zhuō） 荫（yìn） 墟（xū）
解题
“归园田居”就是“回到田园生活” 的意思。这个题目的题眼是哪个字？
题眼——“归”
任务二：探寻四“归”
标题只告诉我们要回到园田生活，那么在这个明示信 息下面还潜藏着哪些隐性信息？
表达了作者对回归田园的喜悦、闲适和自由，表达自 己厌恶官场，热爱田园生活，追求精神的独立与自由。
内容图示
归园 田居
回归自然 田园风光 村居闲适
性本 误落
直抒胸臆
方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣
远近结合
景物优美 动静结合
厌恶官场
心旷神怡 有声无声结合 向往田园
白描
无尘杂 有余闲 复返自然
不为五斗米折腰的典故
陶渊明，又名陶潜，是东晋末年伟大的诗人、辞赋家。 他曾在彭泽县令的职位上任职，但对官场的腐败和谄媚风气 深感不满。有一次，浔阳郡的督邮刘云前来检查公务，此人 以凶狠贪婪闻名，经常以巡视为名向辖县索要贿赂。县吏建 议陶渊明应该穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮， 但陶渊明感叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意 思是他不愿意为了区区五斗米的俸禄，就低声下气了隐居生活，每天饮酒写诗，过着世外桃源 般的清闲日子。陶渊明的这一举动，表现了他淡泊名利、自 持清高的态度，以及对自由和人格尊严的追求。
为何而归？
少无适俗韵
性本爱丘山
明确：“性本爱丘山”
误落尘网中 一去三十年
不同流俗的高尚情操 归隐田园的意向
沉痛悔恨失误 夸大数字之长，痛苦之深
任务一：初读诗歌，校正读音； 初步感知，找对诗眼
生字正音
羁（jī） 宅（zhái） 暧 (ài) 樊（fán）
拙（zhuō） 荫（yìn） 墟（xū）
解题
“归园田居”就是“回到田园生活” 的意思。这个题目的题眼是哪个字？
题眼——“归”
任务二：探寻四“归”
标题只告诉我们要回到园田生活，那么在这个明示信 息下面还潜藏着哪些隐性信息？
表达了作者对回归田园的喜悦、闲适和自由，表达自 己厌恶官场，热爱田园生活，追求精神的独立与自由。
内容图示
归园 田居
回归自然 田园风光 村居闲适
性本 误落
直抒胸臆
方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣
远近结合
景物优美 动静结合
厌恶官场
心旷神怡 有声无声结合 向往田园
白描
无尘杂 有余闲 复返自然
不为五斗米折腰的典故
陶渊明，又名陶潜，是东晋末年伟大的诗人、辞赋家。 他曾在彭泽县令的职位上任职，但对官场的腐败和谄媚风气 深感不满。有一次，浔阳郡的督邮刘云前来检查公务，此人 以凶狠贪婪闻名，经常以巡视为名向辖县索要贿赂。县吏建 议陶渊明应该穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮， 但陶渊明感叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意 思是他不愿意为了区区五斗米的俸禄，就低声下气了隐居生活，每天饮酒写诗，过着世外桃源 般的清闲日子。陶渊明的这一举动，表现了他淡泊名利、自 持清高的态度，以及对自由和人格尊严的追求。
为何而归？
少无适俗韵
性本爱丘山
明确：“性本爱丘山”
误落尘网中 一去三十年
不同流俗的高尚情操 归隐田园的意向
沉痛悔恨失误 夸大数字之长，痛苦之深
归园田居其一(公开课)PPT课件
3、比喻和拟人。
4、说明作者身在官场，而心系田园的心 情，对自由的向往。
3、归向何处？
开荒南野际， 守拙归园田。
16
思考：找出描写田园生活情景的句子？ 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。
园田的景色特点： 恬静 祥和 幽雅 朦胧。 情感： 对田园生活的热爱
误表达了作者对官场生活 的 厌恶 之情。
2、为何而归？
少无适俗韵，性本爱丘山。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 守拙归园田。
思考：如何理解“羁鸟恋旧林， 池鱼思故渊。”？（词语含义、 特点、手法、情感） 明确：1、“羁鸟”是笼中的鸟； “池 鱼”是池塘中的鱼。
2、特点：失去自由，失去最适合它们生 活的环境，只会痛苦。也暗示作者在官 场就如同“羁鸟”、“池鱼”一般，失 去自由。
暧暧／远人村，依依／墟里烟。 ài
狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。
户庭／无尘杂，虚室／有余闲。
久在／樊笼里，复得／返自然。 fán
4、析题：
俗话说：眉目传情。文章和诗歌的题目 就好像一个人的眉毛和眼睛，往往能够传达 出许多有效的信息。
请问：“归园田居”这个标题能告诉我 们哪些信息呢?题眼是哪个字?
归
二、合作探究：
不为五斗米折腰
公元405年，陶渊明 担任彭泽县令时，郡督 邮来县巡察，县吏告诉 他，应该穿戴整齐去恭 迎郡督邮。陶渊明叹息 说“我岂能为五斗米折 腰向乡里小儿！”即日 便辞官归田。从此过上 隐居躬耕田园的生活并 写下了许多优美的田园 诗歌。
5
关于作品
《归园田居》一共有五首，写作于隐居 后第二年（公元406年）。分别从辞官场 、聚亲朋、乐农事、访故旧、欢夜饮五个 方面描写诗人丰富充实的隐居生活。
4、说明作者身在官场，而心系田园的心 情，对自由的向往。
3、归向何处？
开荒南野际， 守拙归园田。
16
思考：找出描写田园生活情景的句子？ 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。
园田的景色特点： 恬静 祥和 幽雅 朦胧。 情感： 对田园生活的热爱
误表达了作者对官场生活 的 厌恶 之情。
2、为何而归？
少无适俗韵，性本爱丘山。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 守拙归园田。
思考：如何理解“羁鸟恋旧林， 池鱼思故渊。”？（词语含义、 特点、手法、情感） 明确：1、“羁鸟”是笼中的鸟； “池 鱼”是池塘中的鱼。
2、特点：失去自由，失去最适合它们生 活的环境，只会痛苦。也暗示作者在官 场就如同“羁鸟”、“池鱼”一般，失 去自由。
暧暧／远人村，依依／墟里烟。 ài
狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。
户庭／无尘杂，虚室／有余闲。
久在／樊笼里，复得／返自然。 fán
4、析题：
俗话说：眉目传情。文章和诗歌的题目 就好像一个人的眉毛和眼睛，往往能够传达 出许多有效的信息。
请问：“归园田居”这个标题能告诉我 们哪些信息呢?题眼是哪个字?
归
二、合作探究：
不为五斗米折腰
公元405年，陶渊明 担任彭泽县令时，郡督 邮来县巡察，县吏告诉 他，应该穿戴整齐去恭 迎郡督邮。陶渊明叹息 说“我岂能为五斗米折 腰向乡里小儿！”即日 便辞官归田。从此过上 隐居躬耕田园的生活并 写下了许多优美的田园 诗歌。
5
关于作品
《归园田居》一共有五首，写作于隐居 后第二年（公元406年）。分别从辞官场 、聚亲朋、乐农事、访故旧、欢夜饮五个 方面描写诗人丰富充实的隐居生活。
《归园田居(其一)》ppt课件
将 情 、景 、理 三者结合起来描述农村风光和田 园生活，诗歌风格 清新 、自然 ，描写细腻，具有
强烈的艺术魅力。他开创的诗歌传统，被后代许多 诗人继承和发扬。如唐代的王维、孟浩然、储光羲、 韦应物、柳宗元等人，都是他的这一传统的继承者。 而李白、白居易、辛弃疾、苏轼等大诗人，也都直 接或间接地受到陶渊明的影响。
背景介绍
陶渊明所生活的东晋，政治腐败， 社会混乱，门阀势力飞扬跋扈，统治阶 级热衷于争权夺利。在这样的政治背景 下，想实现政治理想是不可能的，陶渊 明不愿同流合污，只有选择离开，选择 归隐。
了解“田园诗”
田园诗指歌咏田园生活的诗歌，多以农村景物 和百姓、牧人、渔父等的劳动为题材。
在中国文学史上，陶渊明第一个以田园景色和 田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园 诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界，巧妙地
（3）辩证地看，“天下兴亡，匹夫有责” 若从个人所担 负的社会责任感来看,陶渊明似乎是消极避世的。但陶渊明的归 隐是坚守节操，是对黑暗官场的一种反叛，具有积极的意义。
深度思考 陶渊明的归田，是在对污浊的现实完全
绝望之后，采取的一条洁身守志的道路。从 他放弃了实现“济苍生”的理想来说，具有 一定的消极性，但从他坚持高尚的志趣，决 不和统治阶级同流合污来说，仍有一定的积 极意义。
全文总结
陶渊明少年时受家统和儒经的影响，怀有“兼济天下，大济苍 生”的壮志。但是，由于门阀制度的存在，庶族寒门出生的人 不可能突破门阀士族对高官权位的垄断，在这样的情况下，陶 渊明的理想是难以化为现实的，他理想的梦幻注定会破灭。陶 渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官，但终其一生，他所 做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的芝麻小官，不仅壮志无 法施展，而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周 旋委蛇。到他三十九岁时，多年来的经历使他的思想发生了质 的变化，他开始转向躬耕自给自足，追求心灵的宁静与淡泊。
强烈的艺术魅力。他开创的诗歌传统，被后代许多 诗人继承和发扬。如唐代的王维、孟浩然、储光羲、 韦应物、柳宗元等人，都是他的这一传统的继承者。 而李白、白居易、辛弃疾、苏轼等大诗人，也都直 接或间接地受到陶渊明的影响。
背景介绍
陶渊明所生活的东晋，政治腐败， 社会混乱，门阀势力飞扬跋扈，统治阶 级热衷于争权夺利。在这样的政治背景 下，想实现政治理想是不可能的，陶渊 明不愿同流合污，只有选择离开，选择 归隐。
了解“田园诗”
田园诗指歌咏田园生活的诗歌，多以农村景物 和百姓、牧人、渔父等的劳动为题材。
在中国文学史上，陶渊明第一个以田园景色和 田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园 诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界，巧妙地
（3）辩证地看，“天下兴亡，匹夫有责” 若从个人所担 负的社会责任感来看,陶渊明似乎是消极避世的。但陶渊明的归 隐是坚守节操，是对黑暗官场的一种反叛，具有积极的意义。
深度思考 陶渊明的归田，是在对污浊的现实完全
绝望之后，采取的一条洁身守志的道路。从 他放弃了实现“济苍生”的理想来说，具有 一定的消极性，但从他坚持高尚的志趣，决 不和统治阶级同流合污来说，仍有一定的积 极意义。
全文总结
陶渊明少年时受家统和儒经的影响，怀有“兼济天下，大济苍 生”的壮志。但是，由于门阀制度的存在，庶族寒门出生的人 不可能突破门阀士族对高官权位的垄断，在这样的情况下，陶 渊明的理想是难以化为现实的，他理想的梦幻注定会破灭。陶 渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官，但终其一生，他所 做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的芝麻小官，不仅壮志无 法施展，而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周 旋委蛇。到他三十九岁时，多年来的经历使他的思想发生了质 的变化，他开始转向躬耕自给自足，追求心灵的宁静与淡泊。
《归园田居(其一)》ppt课件19张
知识链接：
田园诗派
大部分取材于田园生活，有的接近口语，有的近 似歌谣，有的直抒胸臆，抒发热爱躬耕生活之情； 语言平淡自然，朴实而又不缺乏色彩，给人一种清 新、静谧、悠闲、淳美的感受。
晋——陶渊明——田园诗派
南朝（宋）——谢灵运——山水诗派
唐——王维、孟浩然——山水田园诗派
写作背景：
陶渊明少有“大济苍生”之壮志，但因时局动荡、仕 途险恶以及官场政治腐败，门阀制度森严，而对现实极 端不满。
如：“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。”——马致远《天净沙 秋思 》
作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝 唱的效果。
总结：艺术特色
1.白描手法的运用。 2.融情于景、情景交融 3.动静结合（以动衬静）的手法 4.生动形象的比喻 5.平浅自然的语言
“池鱼”、“羁鸟”
本体：
世俗、官场
诗人自己
喻词： 效果： 情感：
借喻 官场的污秽、束缚 对官场的极大厌弃
生动 形象
误入官场，深受束缚
逃离官场，回归田园的迫切
展＋评：
动静结合
静态描写和动态描写结合的写景手法,使文章更生动,鲜活,富有感染力。
以动衬静、以静衬动
王国维：
方宅、草屋 近
榆柳、桃李
（静） 视
归园田居（其一）
陶渊明
导（3min）：
一提到我国东晋大诗人陶渊明，我们就会 想到他的名句名诗。你能想起几个？
1.问君何能尔？心远地自偏。 2.采菊东篱下，悠然见南山。 3.衣沾不足惜，但使愿无违。
今天，我们将学习他的田园诗代表作《归 园田居（其一）》，体会他超凡脱俗的品质和 归隐田园后闲适愉悦的心境。
《归园田居(其一)》ppt课件28张
结
合
静
动
方宅 草屋 榆柳 桃李
村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣
近景 远景
远 近 结 合
有声衬无声
白描 一切景语皆情语（情景交融）
拓
展
单击此处 添加标题
探
究
1.乐天安命、厌恶官场的陶渊明，是受 到儒家“穷则独善其身,达则兼济天下” 思想的影响而辞官归隐的，那么回归田 园的陶渊明是否能实现其人生价值呢?
思路提示一：我认为不能。辞官归隐，陶渊明就永远 无法实现其“大济苍生”的宏愿了，如果他能够坚持 为官，并且与贪官污吏做斗争，仍然有实现人生理想 的机会。 思路提示二：我认为能。当时社会黑暗,官场腐败，陶 渊明不愿与世俗同流合污这一点恰恰体现了陶渊明的 高洁品格，实现了其人生价值。
“ 。
适俗 爱丘山 “
守拙
写 作 背 景
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
方：四周围绕。 暧暧：迷蒙隐约的样子。 依依：隐约的样子。墟里：指村落。 颠：顶端。户庭：门户庭院。 尘杂：指世俗的繁杂琐事。 虚室：静室。余闲：余暇，空闲。 樊笼：关鸟兽的笼子。
2.归去自然：世界那么大，选择归去的 陶渊明除了自然田园，是否还有其它更 好的选择？
钱钟书《说“回家”》：“归去是历程，自然只是对象。历 程是回复以求安息；对象是在一个不陌生的，识旧的，原有的 地方从容安息。”
《道德经》：人法（效法，学习）地，地法天，天法道，道 法自然。
《庄子》：天地有大美而不言 , 四时有明法而不议 , 万物有 成理而不说。
标题明确告诉我们要回到田园生活，那么哪个字是诗眼呢？
归园田居（其一）陶渊明 -完整版PPT课件
李白在《戏赠郑溧阳》中写道：“陶令日日醉， 不知五柳春。素琴本无弦，漉酒用葛巾。清风北 窗下，自谓羲皇人。何时到栗里，一见平生亲。” 字里行间洋溢着粉丝对偶像的仰慕之情。
说起来，陶渊明的粉丝还真不少，除李白外，还 有很多“重量级”、“大腕级”的人物。
杜甫也是陶渊明的粉丝。杜甫在安史之乱之后，过着 颠沛流离的生活，把陶渊明引为隔世的知己，他咏诗 道：“宽心应是酒，谴兴莫过诗。此意陶潜解，吾生 后汝期。”杜甫不但认同陶渊明的儒家政治精神、独 立自由人格，而且以自己独特的方式吸纳、发挥陶渊 明思想和诗艺。
白居易也把陶渊明作为自己的偶像。江州离陶渊明的 故乡浔阳很近，白居易任江州司马的时候，曾去拜访 陶渊明的故居。白居易自称是“异世陶元亮”，也就 是另一个时空的陶渊明，陶渊明的隐逸情怀和生活情 趣，被他引入到了自己的生存方式之中。
“唐宋八大家”中，至少有两个是陶渊明的粉丝：欧 阳修和苏轼。 欧阳修盛赞《归去来兮辞》说：“晋无文章，唯陶渊 明《归去来兮辞》。”他还说：“吾爱陶渊明，爱酒 又爱闲”。 苏轼呢，不但自己喜欢陶渊明，还拉上儿子一起“追 星”，读陶诗、和陶诗曾是他们父子谪居生活中的一 大乐事。苏轼晚年在《与苏辙书》中说自己“无所甚 好，独好渊明之诗”，又说：“深愧渊明，欲以晚节 师范其万一”。
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饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明（365～427）出生于一个没落的仕宦家庭。 曾祖陶侃是东晋开国元勋，祖父作过太守，父亲早死， 母亲是东晋名士孟嘉的女儿。
陶渊明一生大略可分为三个时期。 第一时期，28岁以前，由于父亲早死，他从少年时代 就处于生活贫困之中。 第二时期，学仕时期，从晋孝武帝太元十八年（393年） 他29岁到晋安帝义熙元年（405年）41岁。 第三时期，归田时期，从义熙二年（406年）至宋文帝 元嘉四年（427年）病故。
说起来，陶渊明的粉丝还真不少，除李白外，还 有很多“重量级”、“大腕级”的人物。
杜甫也是陶渊明的粉丝。杜甫在安史之乱之后，过着 颠沛流离的生活，把陶渊明引为隔世的知己，他咏诗 道：“宽心应是酒，谴兴莫过诗。此意陶潜解，吾生 后汝期。”杜甫不但认同陶渊明的儒家政治精神、独 立自由人格，而且以自己独特的方式吸纳、发挥陶渊 明思想和诗艺。
白居易也把陶渊明作为自己的偶像。江州离陶渊明的 故乡浔阳很近，白居易任江州司马的时候，曾去拜访 陶渊明的故居。白居易自称是“异世陶元亮”，也就 是另一个时空的陶渊明，陶渊明的隐逸情怀和生活情 趣，被他引入到了自己的生存方式之中。
“唐宋八大家”中，至少有两个是陶渊明的粉丝：欧 阳修和苏轼。 欧阳修盛赞《归去来兮辞》说：“晋无文章，唯陶渊 明《归去来兮辞》。”他还说：“吾爱陶渊明，爱酒 又爱闲”。 苏轼呢，不但自己喜欢陶渊明，还拉上儿子一起“追 星”，读陶诗、和陶诗曾是他们父子谪居生活中的一 大乐事。苏轼晚年在《与苏辙书》中说自己“无所甚 好，独好渊明之诗”，又说：“深愧渊明，欲以晚节 师范其万一”。
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饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明（365～427）出生于一个没落的仕宦家庭。 曾祖陶侃是东晋开国元勋，祖父作过太守，父亲早死， 母亲是东晋名士孟嘉的女儿。
陶渊明一生大略可分为三个时期。 第一时期，28岁以前，由于父亲早死，他从少年时代 就处于生活贫困之中。 第二时期，学仕时期，从晋孝武帝太元十八年（393年） 他29岁到晋安帝义熙元年（405年）41岁。 第三时期，归田时期，从义熙二年（406年）至宋文帝 元嘉四年（427年）病故。
《归园田居(其一)》ppt课件29张
《归园田居》一组五首，描绘田园 风光的美好，农村生活的淳朴，抒 发归隐后的愉悦心情。
早年 28岁前 “大济苍生”
中年 29 — 41岁 “误入歧途”
晚年 41岁后 “归隐田园”
陶渊明少年时期有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的大志。
一起一落：29岁江州祭酒，因厌恶官场污浊而辞职归家，后被召为江州 主簿，不就。 二起二落：36岁江陵，任荆州刺史桓玄的幕僚，但桓玄阴谋篡权，陶再 度失望，次年，借陶母去世，丁忧归家，闲居3年，田园避世。 三起三落：39岁任镇军将军刘裕的参军，又改任建威将军刘敬宜的参军。 但因时局动荡，再度辞官。 四起四落：40岁（公元405年8月）为彭泽令，11月弃官归隐，只做80 天县令。
陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而 对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。归隐田园共20多 年，作《归园田居》诗一组，共五首。44岁时家遭火灾，急剧贫困， 427年秋，深感不久于人世，写三首《挽歌诗》，一篇《自祭文》。 “夏日长抱饥，寒夜无被眠”乃窘迫之写照。
朗读课文《归园田居（其一 ) 》／陶渊明
虽然受到老庄思想和魏晋玄学的影响，但陶渊明却试图以身体力 行的躬耕和固守节操，从社会底层影响当时污浊的社会。他用行动 教育了后代文人要不屈服于权贵，不附庸俗之流。同时，也让自己 成为中国士大夫精神世界的一座堡垒，用以保护自己出仕和归隐的 选择自由。
课堂小结
是仕，还是隐？是直面现实，心怀天下，还是坚守本性，退隐山 林？不同的人会有不同的选择，不同时代也会有不同的选择。陶渊 明是不幸的，他生逢乱世。而我们何其有幸，生逢盛世中国，愿每 一个平凡如的我们都能找到自己的人生坐标，有一分光发一分热， 爱自然爱生活也爱自己。
陶渊明，一介文人，不擅农事，辞官后的生 活并不想人们想象的那般闲适潇洒，也由此可 知，弃官归隐不是一件轻而易举的浪漫之事。 即便如此，在以“学而优则仕”为读书人的必 然追求、以士人劳动为耻的古代，陶渊明毅然 决然离开官场、回归田园，开荒南野、箪食瓢 饮，还能自得其乐，这是难得而又可贵的。
《归园田居(其一)》ppt课件42张
曹操和陶渊明，一位是统治者，一位是弃官归隐、亲身劳作的诗人，他们的人生 境界和追求都不同，也决定了他们有两种不同的人生，而他们的人生也是他们各自追 求的极端化发展，也因此他们都有自己的美丽和不足。如何将这两种人生追求结合起 来，取长补短，创造属于我们自己的美好人生，这是我们应该认真思考的问题。
第 四 部 分
第 五 部 分
布置作业
作业
1.总结常见的表达技巧，积累下来，与同学进行交流。 2.结合本节课所学的内容，从“人生的选择”这一角 度出发写一段话。
谢谢！
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
古今隐逸 诗人之宗
第 二 部 分
诵读诗歌，感知文本
齐声朗读，感悟诗歌节奏，体悟情感基调
归园田居(其一)
陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。
提示
曹操与陶渊明同是魏晋时期的文学家，陶渊明只是一个柔弱的文人，不具备曹操 的政治眼光和雄才大略，更不具备曹操的军事才能，所以在乱世中，他只能选择归隐 田园、独善其身，这也算是一种不错的选择。既然无力改变环境，那就努力做好自己! 统治者与农民，政治家与诗人，或许身份有不同，但人生价值并无高下之分。
第 三 部 分
走进诗歌，品味鉴赏
分组讨论
1.归因：在古代，官场可以说是一片热土，太多人心向往 之，那陶渊明为何而归呢？ (从诗中语句并结合时代背景及诗 人的经历来回答)
第 四 部 分
第 五 部 分
布置作业
作业
1.总结常见的表达技巧，积累下来，与同学进行交流。 2.结合本节课所学的内容，从“人生的选择”这一角 度出发写一段话。
谢谢！
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
古今隐逸 诗人之宗
第 二 部 分
诵读诗歌，感知文本
齐声朗读，感悟诗歌节奏，体悟情感基调
归园田居(其一)
陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。
提示
曹操与陶渊明同是魏晋时期的文学家，陶渊明只是一个柔弱的文人，不具备曹操 的政治眼光和雄才大略，更不具备曹操的军事才能，所以在乱世中，他只能选择归隐 田园、独善其身，这也算是一种不错的选择。既然无力改变环境，那就努力做好自己! 统治者与农民，政治家与诗人，或许身份有不同，但人生价值并无高下之分。
第 三 部 分
走进诗歌，品味鉴赏
分组讨论
1.归因：在古代，官场可以说是一片热土，太多人心向往 之，那陶渊明为何而归呢？ (从诗中语句并结合时代背景及诗 人的经历来回答)
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桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。
鞅：套在马颈上的皮带。此指居处僻陋，车马稀少。 曲：隐僻之地；墟曲指乡野。批：拨开。
该诗如何写田园生活？ 表现乡村生活的幽陶静渊明和《归自园田己居其心一》境公开的课 恬静。
• 元好问《论诗绝句》：一语天然万古新，繁华花 落尽见真淳。
• 苏轼：观陶彭泽诗，初若散缓不收；反复不已， 乃识其奇趣。
才知道流浪的路多颠簸
看那斜阳 笑山坡
一次成功 又一次坎坷
陶渊明《归园田居才其懂一》得公开陶课渊明先生的快乐
《归园田居》其一
陶渊明
陶渊明《归园田居其一》公开课
精品资料
陶渊明
•名：潜 字：元亮 •自号：五柳先生 •私谥：靖节先生 •中国第一位田园诗人， 被称为“古今隐逸诗 人之宗” •有《陶渊明集》，存 诗125首。主要是咏怀 诗和田园诗。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
诗人的描写角度有何变化？
方宅、草屋
静 榆柳、桃李 （近景）
村落、炊烟 （远景）
动 狗吠、鸡鸣 （声音）
宁静、闲适、恬淡 的田园生活
白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景
陶渊明《归园田居其一》公开课
陶渊明《归园田居其一》公开课
———《桃花源记》
————《五柳先生传 》
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
采菊东篱下，悠然见南山。
陶渊明《归园田居其一》公开课
——《饮酒》其
——《归园田居》其三
《归园田居》其二
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。 xiàn
陶渊明《归园田居其一》公开课
《归园田居》 标题有哪些信息？ 题眼是哪个字？
1.从何而归？
归 2.为何而归？
3.归向何处？
陶渊明《归园田居其一》公开课
1.从何而归？
品诗意
• 误落尘网中，一去三十年 • 久在樊笼里，复得返自然
尘网、樊笼比喻什么？表达诗人怎样的情感？
（1）对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶。 （2）“误落尘网中，一去三十年”，用夸大的数 字，说明误入时间之长、痛苦之深，是作者对前 半生的摇摆、痴迷表示深沉的悔恨。
将以填沧海。 刑天舞干戚， 猛志固常在。 同物既无虑，
》 心知去不归，且有后世名。
化去不复悔。
登车何时顾，飞盖入秦庭。
徒设在昔心，
凌厉越万里，逶迤过千城。
良辰讵可待。
图穷事自至，豪主正怔营。
惜哉剑术疏，奇功遂不成。
其人虽已没，千载有馀情。
•鲁迅：陶潜正因为并非浑身是“静穆”，所以他伟大。 •结合《咏荆轲》《读山海陶渊经明《·其归园十田居》其一，》谈公开谈课 你对陶渊明的看法。
品诗情
整首诗表达了诗人怎样的情感？
• 对误入官场的痛心悔恨 • 对黑暗官场的鄙弃厌恶 • 对回归田园的欣喜愉悦 • 对田园生活的由衷喜爱
陶渊明《归园田居其一》公开课
闲静少言，不慕荣利。好读书，不 求甚解；每有会意，便欣然忘食。
“夹岸数百步，中无杂树，芳草
鲜美，落英缤纷。”
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 。
品诗艺
白描： 简笔勾勒，朴实语言， 写景叙事，与细节描写 相对的艺术手法。 平中见奇，淡而有味。
陶渊明《归园田居其一》公开课
陶渊明《归园田居其一》公开课
2.为何而归？ 品诗意
（1）少无适俗韵，性本爱丘山。 （2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际， 守拙归园田。
为什么要“守拙”？ 用比喻形象地写出对官场的厌恶及回归田园 的迫切心情。
根本原因：保持自陶渊己明《精归园神田居上其一的》公自开课由和独立
3.归向何处？ 品诗意
• 你如何看待陶渊明弃官归隐的人生选择？你认为 他的做法是否值得赞赏？
陶渊明《归园田居其一》公开课
至人无己，神人无功， 圣人无名。
——庄子《逍遥游》
进不入以离尤兮， 退将复修吾初服。…… 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
陶渊明《归园田居其一》公开课
——
李 白 《 梦 游 天 姥
——袁行霈主编《中国文学史》
陶渊明《归园田居其一》公开课
作业布置 燕丹善养士，志在报强嬴。
招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京；
素骥鸣广陌，慷慨送我行。 《读山海经·其十》
《 雄发指危冠，猛气冲长缨。
精卫衔微木，Байду номын сангаас
咏 饮饯易水上，四座列群英。
荆 轲
渐离击悲筑，宋意唱高声。 萧萧哀风逝，淡淡寒波生。 商音更流涕，羽奏壮士惊。
使 我 不 得 开 心 颜 ！
安 能 摧 眉 折 腰 事 权 贵
吟
，
留
别
》
陶渊明《归园田居其一》公开课
陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿， 许多士大夫在仕途上失意以后，或厌倦了官 场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上寻 找新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、 苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是，不 为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界 的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。 而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术 境地。
陶渊明《归园田居其一》公开课
《归园田居》其一
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
jī
zhuō
羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
yìn 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
ài 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
fán 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
为了什么才离开
又为什么而归来
故乡是永远能给我
再翻一座山 渡过一条河
原谅的胸怀
就是外公外婆的村落
要走几段路 犯过几个错
喝一口泉水 唱一支老歌
才明白自己想要的太多
看那袅袅炊烟舞婆娑
要恨几个人 伤过几次心
采一朵野菊 插在你酒窝
才了解为了爱要怎么做
酿出牛郎织女的传说
一座城市 又一个城市
吹一首牧笛 暖在你心窝
鞅：套在马颈上的皮带。此指居处僻陋，车马稀少。 曲：隐僻之地；墟曲指乡野。批：拨开。
该诗如何写田园生活？ 表现乡村生活的幽陶静渊明和《归自园田己居其心一》境公开的课 恬静。
• 元好问《论诗绝句》：一语天然万古新，繁华花 落尽见真淳。
• 苏轼：观陶彭泽诗，初若散缓不收；反复不已， 乃识其奇趣。
才知道流浪的路多颠簸
看那斜阳 笑山坡
一次成功 又一次坎坷
陶渊明《归园田居才其懂一》得公开陶课渊明先生的快乐
《归园田居》其一
陶渊明
陶渊明《归园田居其一》公开课
精品资料
陶渊明
•名：潜 字：元亮 •自号：五柳先生 •私谥：靖节先生 •中国第一位田园诗人， 被称为“古今隐逸诗 人之宗” •有《陶渊明集》，存 诗125首。主要是咏怀 诗和田园诗。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
诗人的描写角度有何变化？
方宅、草屋
静 榆柳、桃李 （近景）
村落、炊烟 （远景）
动 狗吠、鸡鸣 （声音）
宁静、闲适、恬淡 的田园生活
白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景
陶渊明《归园田居其一》公开课
陶渊明《归园田居其一》公开课
———《桃花源记》
————《五柳先生传 》
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
采菊东篱下，悠然见南山。
陶渊明《归园田居其一》公开课
——《饮酒》其
——《归园田居》其三
《归园田居》其二
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。 xiàn
陶渊明《归园田居其一》公开课
《归园田居》 标题有哪些信息？ 题眼是哪个字？
1.从何而归？
归 2.为何而归？
3.归向何处？
陶渊明《归园田居其一》公开课
1.从何而归？
品诗意
• 误落尘网中，一去三十年 • 久在樊笼里，复得返自然
尘网、樊笼比喻什么？表达诗人怎样的情感？
（1）对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶。 （2）“误落尘网中，一去三十年”，用夸大的数 字，说明误入时间之长、痛苦之深，是作者对前 半生的摇摆、痴迷表示深沉的悔恨。
将以填沧海。 刑天舞干戚， 猛志固常在。 同物既无虑，
》 心知去不归，且有后世名。
化去不复悔。
登车何时顾，飞盖入秦庭。
徒设在昔心，
凌厉越万里，逶迤过千城。
良辰讵可待。
图穷事自至，豪主正怔营。
惜哉剑术疏，奇功遂不成。
其人虽已没，千载有馀情。
•鲁迅：陶潜正因为并非浑身是“静穆”，所以他伟大。 •结合《咏荆轲》《读山海陶渊经明《·其归园十田居》其一，》谈公开谈课 你对陶渊明的看法。
品诗情
整首诗表达了诗人怎样的情感？
• 对误入官场的痛心悔恨 • 对黑暗官场的鄙弃厌恶 • 对回归田园的欣喜愉悦 • 对田园生活的由衷喜爱
陶渊明《归园田居其一》公开课
闲静少言，不慕荣利。好读书，不 求甚解；每有会意，便欣然忘食。
“夹岸数百步，中无杂树，芳草
鲜美，落英缤纷。”
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 。
品诗艺
白描： 简笔勾勒，朴实语言， 写景叙事，与细节描写 相对的艺术手法。 平中见奇，淡而有味。
陶渊明《归园田居其一》公开课
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2.为何而归？ 品诗意
（1）少无适俗韵，性本爱丘山。 （2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际， 守拙归园田。
为什么要“守拙”？ 用比喻形象地写出对官场的厌恶及回归田园 的迫切心情。
根本原因：保持自陶渊己明《精归园神田居上其一的》公自开课由和独立
3.归向何处？ 品诗意
• 你如何看待陶渊明弃官归隐的人生选择？你认为 他的做法是否值得赞赏？
陶渊明《归园田居其一》公开课
至人无己，神人无功， 圣人无名。
——庄子《逍遥游》
进不入以离尤兮， 退将复修吾初服。…… 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
陶渊明《归园田居其一》公开课
——
李 白 《 梦 游 天 姥
——袁行霈主编《中国文学史》
陶渊明《归园田居其一》公开课
作业布置 燕丹善养士，志在报强嬴。
招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京；
素骥鸣广陌，慷慨送我行。 《读山海经·其十》
《 雄发指危冠，猛气冲长缨。
精卫衔微木，Байду номын сангаас
咏 饮饯易水上，四座列群英。
荆 轲
渐离击悲筑，宋意唱高声。 萧萧哀风逝，淡淡寒波生。 商音更流涕，羽奏壮士惊。
使 我 不 得 开 心 颜 ！
安 能 摧 眉 折 腰 事 权 贵
吟
，
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》
陶渊明《归园田居其一》公开课
陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿， 许多士大夫在仕途上失意以后，或厌倦了官 场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上寻 找新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、 苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是，不 为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界 的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。 而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术 境地。
陶渊明《归园田居其一》公开课
《归园田居》其一
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
jī
zhuō
羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
yìn 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
ài 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
fán 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
为了什么才离开
又为什么而归来
故乡是永远能给我
再翻一座山 渡过一条河
原谅的胸怀
就是外公外婆的村落
要走几段路 犯过几个错
喝一口泉水 唱一支老歌
才明白自己想要的太多
看那袅袅炊烟舞婆娑
要恨几个人 伤过几次心
采一朵野菊 插在你酒窝
才了解为了爱要怎么做
酿出牛郎织女的传说
一座城市 又一个城市
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