福建省医疗机构医务人员医德考评登记表2016
医德医风考评登记表
医德医风考评登记表医德医风考评登记表1. 前言医德医风是衡量医务人员素质和职业道德的重要标准。
医德医风考评登记表是用于记录医务人员在职业生涯中展现出的医德医风的工具。
它可以帮助医务人员了解自己的表现和进步，也可以被用来评估医疗团队的整体素质。
本文将就医德医风考评登记表展开讨论，从简单到复杂，由表及里，深入探讨医务人员的职业道德和行为规范。
2. 医德医风考评登记表的分类和内容2.1 分类医德医风考评登记表可以根据具体的职业阶段和工作环境进行分类。
通常分为医学院校阶段、住院医生阶段、临床执业医生阶段、研究生导师阶段等。
每个阶段的考评登记表都会针对该阶段的特点和要求进行设计，以充分评估医务人员在不同阶段的医德医风表现。
2.2 内容医德医风考评登记表的内容通常包括以下几个方面：2.2.1 专业知识和技能这部分主要评估医务人员在专业知识和技能方面的扎实程度。
医学是一门高度专业化的学科，医务人员需要不断学习和更新知识，以提供高质量的医疗服务。
登记表可以包括专业知识的考察题目和技能的操作演示，以全面评估医务人员的专业水平。
2.2.2 患者沟通和关怀能力医务人员与患者的沟通和关怀能力对于医疗过程至关重要。
这部分主要考察医务人员在面对患者时的沟通技巧和表达能力，以及是否能够真正关心患者的需求和感受。
登记表可以包括患者模拟情景的表现评估和患者满意度调查结果的统计分析。
2.2.3 团队合作精神和职业道德医务人员往往要与其他医疗团队成员共同合作，共同完成疾病的诊断和治疗。
团队合作精神和职业道德是医务人员必备的素质。
这部分主要考察医务人员在团队中的协作能力、沟通能力和职业道德规范的遵守程度。
登记表可以包括团队工作中的案例分析和职业道德调查结果的分析。
3. 对医德医风考评登记表的个人观点和理解医德医风考评登记表作为一种评估医务人员职业道德和行为规范的工具，对于促进医疗团队的整体素质提升具有重要意义。
它可以帮助医务人员不断反思和改进自己的行为，提高自身的职业水平。
医院年度医德医风考评登记表
2、增强责任意识, 防范医疗差错、医疗事故发生。
5
加分
原因:
考评结果:
得分: 等级:
考评人签名:
7
3、认真践行医疗服务承诺, 加强和患者交流和沟通, 自觉接收监督, 构建友好医患关系。
7
（五）规范诊疗行为方面（10分）
1、严格实施诊疗规范和用药指南, 坚持合理检验、合理用药、合理诊疗；
4
2.认真落实相关控制医药费用制度和方法；
3
3、严格实施医疗服务和药品价格政策, 不多收、乱收、和私自收取费用；
3
2、维护患者正当权益, 尊重患者知情权、选择权和隐私权, 为患者保守医疗秘密；
3
3、在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中, 遵守医学伦理道德, 尊重患者的知情同意权。
4
（三）遵守九项准则, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ洁行医方面
（30分）
1、严格遵守卫生法律法规和医学伦理道德, 严格遵守“九项准则”及医院各项工作制度, 坚持依法执业, 廉洁行医, 确保医疗质量和安全；
三、评价等次包括: 优秀(≥90分)、良好(80分-89分)、一般(70分-79分)、较差(<70分)。
四、 同一事项只能加(扣)一次分, 不重复加(扣)分；凡有一项扣分达30分者“一票否决”,评为“较差”。
市医院医德医风考评表（二）
姓名科室时间年 月 日
考评内容
分值
得分
救死扶伤, 履职尽责方面
（10分）
1、加强政治理论和职业道德学习, 树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务宗旨意识和服务意识, 大力弘扬白求恩精神：
5
2、增强工作责任心, 热爱本职员作, 坚守岗位, 尽职尽责。
医德医风考核表
6、发生较大差错、造成不良影响的扣15分；
7、发生医疗事故的扣30分。
学习态度
15分
加加强学习，牢记宗旨，热爱本职；
1.查学习培训记录及学习笔记
2.查实际操作能力
1、有发明创新或开展新项目、新技术的，加5分；属于集体发明创新的，取前3名者加分；
2、积极参加各种突发事件的医疗抢救工作，每次1分，但总分不超过5分；
尊重病人的人格和权利，为病人保守秘密，文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系。
30分
平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者；
1.查看投诉记录
2.问卷调查
3.查看投诉记录
4、检查荣誉证书及获赠锦旗、匾额
1 、对在工作岗位上无端受到病人及家属谩骂、殴打仍忍辱负重，继续履行职责的，视情况加10-20分；
2、为患者垫付医疗费用每次加2分；
3、 表现突出获行政部门表彰的加10分；
4 、参加活动为医院争得荣誉的加10分。
1、不认真学习政治理论，无故不参加单位、科室组织的各项学习、活动，每次扣2分；
2、以各种理由拒绝参加各种知识竞赛或技能比赛每次扣5分；
3、无业务学习笔记的扣5分；
4、科室不组织业务学习的每次扣科室10分；
积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平；
XX医院医务人员医德医风量化考评表（试行）
考评项目
基础得分
考评具体内容
考评方法
加分项目
减分项目
劳动纪律
15分
爱岗敬业，工作认真、负责、细致，责任心强，防范医疗差错、医疗事故的发生。
1、查科室的各项记录、簿册及医疗文书。
医院医务人员医德医风考评表
医院医务人员医德医风考评表附件1：医院医务人员医德考评标准该标准共计120分，其中基础分100分。
以下是考评内容及得分：1.以病人为中心，全心全意为人民健康服务，发扬大医精诚理念和人践行宗旨的10道主义精神。
得分分。
2.遵守医学伦理道德，尊重患者的知情同意权和隐私权，为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益，不因种族、宗教、地域、贫富、地位、残疾、疾病等歧视患者。
得分15分。
3.尊重患者，患者被救治的权利，遵守医学伦理道德，尊重患者的知情同意权和隐私权，为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益，关爱生命。
得分15分。
4.优质服务，言语文明，举止端庄，认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流与沟通，积极带头控烟，自觉维护行业形象，考评医患和谐。
得分15分。
5.弘扬高尚医德，严格自律，不索取和非法收受患者财物，不利用执业之便谋取不正当利益，不收受医疗器械、药品、计试剂等生产、经营企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成，不参加其安排、组织或支付费用的营业性娱乐活动，不骗取、套取基本医疗保障资金或为他人骗取、套取提供便利，不违规参与医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不倒卖号源。
得分10分。
6.严谨求实，热爱研究，钻研业务，努力提高专业素养，诚实守信，抵制学术不端行为。
得分10分。
7.爱岗敬业、忠诚职业，尽职尽责，正确处理同行同事间关系，互相尊重，互相配合，和谐共事。
得分15分。
8.乐于奉献、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等活动，主动开展公众健康教育。
得分10分。
此外，如果收到病人及家属或单位表扬信、锦旗的属个人的，个人加2分；表扬集体的有关人员各加1分，此项加分最多5分。
如果受到市级以上新闻媒体点名表扬的个人加2分，属科室集体的科内及方有关人员各加1分。
4、如果员工上班时着装不整洁、没有佩戴胸牌或者用不文明的语言，每发现一项就会被扣1分。
5、如果员工没有落实首诊负责制或首问负责制，每次会被扣2分。
医德医风考评登记表(一)
科室
意见
良好
签 名(盖章)： 2021年1 月15 日考评小组Fra bibliotek综合评价
单位盖章：
2021年1月22 日
被考
核人
意见
同意考核结果
签 名：
2021年1月15 日
复核
意见
签 名：
2021年1月22 日
汇总
优秀
良好
√
一般
较差
注：请在汇总栏内相应等次后面划“√”（综合评价得分 95分及以上为优秀，80分～94分为良好，60分～79分为一般，60分以下为较差。被确定为优秀等次的人数，比例一般为本科室考评人数的15%，但不得超过15%。
医务人员医德考评登记表（一）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
现聘岗位
聘用时间
从事工作
本
年
度
医
德
医
风
工
作
总
结
思想政治方面，认真学习党的十九届五中全会会议精神，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进，同时更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观 的意识。
工作方面，吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。严格遵守各项操作规程，认真对待每一个病人，全心全意为病人服务，尽自己所能为病人解决病痛。
医德医风和行风建设评价考核表
医德医风和行风建设评价考核表
序号
考核项目
分值
考核指标说明
扣分
扣分理由
一
开展职业道德教育，健全医德医风建设制度，医务人员无索、拿、卡、要红包教育，健全医德医风建设制度，未开展扣5分，医务人员索、拿、卡、要红包、礼品、回扣等行为一例扣5分，2例扣完。
二
主动热情、周到、文明服务，善于和服务对象沟通及时妥善处理和反馈投诉，构建和谐的医患关系。
20分
服务不热情、主动，出现医患纠纷及投诉每例扣3分,发生医疗事故按责任划分的情况扣分，扣完为止。
三
医护人员上班着装规范，佩戴统一胸牌，坚守岗位。
20分
医护人员上班着装不规范、工作服不干净、未佩戴统一胸牌，串岗等情况。发现一人扣2分，扣完为止。
四
服务环境和设施清洁、舒适、温馨、服务标识规范醒目，配有候诊椅，门诊诊断床有隔帘或屏风相对隔开，配齐病床、枕被及床头柜等设施。提供热水、开水，解决患者及其陪护人员就餐、洗澡、上厕所等生活问题。
20分
办公室、办公环境卫生是否清洁，是否有卫生死角，不干净整洁扣3分，室内地面干净整洁，资料堆放有序，无烟头、纸屑，无痰迹，厕所清洁卫生无异味有一项不合格扣1分，扣完为止。
五
落实保洁制度，室内整洁，室外清洁.保持良好的院容院貌，美化亮化院内外环境。
20分
未落实保洁制度扣5分，车辆乱停乱放一辆扣1分，扣完为止.
医务人员医德医风考评登记表
医务Hale Waihona Puke 员医德医风考评登记表（ 年度）
姓 名
性 别
出生年月
文化程度
专业技术职称
现聘岗位
科 室
专业类别
□医师□护士□医技人员
□药剂人员□其他
考 评 意 见
自我
评价
自我评价得分：
签名：年 月 日
科室
评价
科室评价得分：
科室主任：年 月 日
考评组综合评语
建议考评等次：□优秀 □良好 □一般 □较差
组长签名：年 月 日
单位
评价
单位考评等次：□优秀 □良好 □一般 □较差
单位盖章：年 月 日
注：1.评价打分按《泗洪县中心医院医德医风自我考评标准》进行评价。
2.医德评价分为4个等级：优秀（90-100）、良好（80-89）、一般（70-79）、较差（70分以下）。
3.科室评价意见一栏由科长填写，科长的评价意见由领导填写。
福建省医疗机构医务人员医德考评登记表2016
遵纪守法，廉洁行医（15分）
五
因病施治，规范医疗服务行为（15分）
六
顾全大局，团结协作，和谐共事（10分）
七
严谨求实，努力提高专业技术水平（10分）
合计
80分
考核
机构
意见
考评等次：
综合评语：
（单位公章）考核机构负责人: 年 月 日
被考
核人
意见
签名：
年 月 日
福建省医疗机构医务人员医德考评登记表
（ 年度）
单位:
姓名
性别
出生年月
文化程度
所在科室技术职务行 Nhomakorabea职务个人医德总结：
项目
基础分
个人自评
科室初评
单位总评
加（扣）分及依据
一
救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）
二
尊重患者的人格和权利，为患者保守医疗秘密（10分）
三
文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系（10分）
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遵纪守法，廉洁行医（15分）
五
因病施治，规范医疗服务行为（15分）
六
顾全大局，团结协作，和谐共事（10分）
七
严谨求实，努力提高专业技术水平（10分）
合计
80分
考核
机构
意见
考评等次：
综合评语：
（单位公章）
考核机构负责人: 年 月 日
ห้องสมุดไป่ตู้被考
核人
意见
签名：
年 月 日
福建省医疗机构医务人员医德考评登记表
（ 年度）
单位:
姓名
性别
出生年月
文化程度
所在科室
技术职务
行政职务
个人医德总结：
项目
基础分
个人自评
科室初评
单位总评
加（扣）分及依据
一
救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）
二
尊重患者的人格和权利，为患者保守医疗秘密（10分）
三
文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系（10分）