第八章网络文化产业的创意与策划

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《文化创意产业概论》教学大纲

《文化创意产业概论》教学大纲

《文化创意产业概论》教学大纲一、课程地位与课程目标(一)课程地位文化创意产业是以历史文化为渊源、以科技为支撑,通过艺术或思想的表现性价值来增加产品美感、提高附加值,并受版权保护的产业。

通过文化创意产业的释义、性质、类型的讲述,学生能理解文化创意产业的历史、现状与发展趋势,掌握文化创意产业的机制与模式、经营与管理等知识。

通过对文化创意产业基本知识的引介和普及,充实和完善学生在文化传播,艺术经济和设计管理,创新设计等方面的知识结构,使学生能更好地学习自身专业的社会属性和价值。

(二)课程目标1. 《文化创意产业概论》宗旨是从宏观上把握对象,将当代文化创意产业发生发展的理论基础、历史背景、思想源流、产业构成、重点论域和未来趋势做出扫描、分析与透视,让学生能够基本了解和掌握文化创意产业的重点知识,为相关的专业学习提供必要的学科准备;2.培养学生理论与实践相结合的专业意识,提高学生创新能力及团队协作能力,形成严谨的工作作风和诚实守信品质。

二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等。

在教学中应注重理论联系实际,增强理论知识的实用性,引发学生的学习兴趣,引导学生认真思考,加深学生对讲课内容的理解。

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系四、课程主要内容与基本要求基本要求:能够理论联系实际分析评价文化创意产业案例; 通过学习,了解当代文化创意产业的基本脉络,掌握文化创意产业发展趋势。

主要内容:第一章文化产业概念探析第一节理论一意识形态文化工业第二节作为社会经济实践操作的应用文化产业第三节全球领先文化创意产业案例第四节幸福设计第二章当代创意产业的崛起第一节创意产业理念的强力推出第二节创意产业的基本特点第三节文化创意实践的全球蜂起第四节创意中国的文化产业实践第五节文化创意人力资本与创意阶层的崛起第三章当代内容产业的历史性出场第一节内容产业:应时而出,应需而出第二节内容产业与数字内容产业第三节世界各国在内容产业上的竞争第四节我国数字化内容产业的发展第五节数字化内容产业的未来发展第四章版权产业与文化产业的分类第一节作为版权产业的美国文化产业及其分类第二节我国目前制定的文化产业分类第三节国际标准产业分类体系与文化产业分类标准的建立第五章当代世界的文化发展第一节国家战略中的文化的跃升第二节文化产业成为国民经济的支柱产业之一第三节文化产业的对位性机制:市场条件下的文化艺术保护第四节全球领先文化创意产业案例第六章当代文化与经济、科技的融合——当代文化产业发展总体环境与现实条件第一节全球化条件下的文化产业发展第二节当代市场条件下文化与经济的一体化第三节创新型国家:科学技术创新与文化艺术创意第四节文化体制改革与文化产业制度创新第七章三大产业结构发展演变的规律与趋势第一节三次产业的分类第二节三次产业结构发展的一般趋势第三节产业结构的下游化和需求结构的上游化第四节全球领先文化创意产业案例第八章经营城市:大竞争时代的文化博弈第一节文化新概念:城市竞争力第二节创意都市:原创力时代的核心竞争力第三节网络都市:数字化时代内容产业的高端展开第四节华彩都市:注意力经济时代的城市形象再塑第五节舒适都市:体验经济时代的生存格调第六节产业基地建设:文化创意产业集聚区五、课程学时安排六、考核方式及成绩评定七、推荐教材与主要参考书(一)推荐教材:《文化创意产业概论》,金元浦,高等教育出版社,2010-6,第一版(二)主要参考书:《文化创意产业概论》,吴存东、吴琼,中国经济出版社,2010,第一版。

完整版)文化创意学课程教学大纲

完整版)文化创意学课程教学大纲

完整版)文化创意学课程教学大纲本课程是汉语言文学专业的专业基础课,属于专业限修课。

课程旨在培养学生具备文化传播、宣传策划的复合型高级专门人才所需的文化创意能力。

课程任务是系统梳理文化产业策划与创意的理论及方法,分析创意的思维特点、文化产业策划的特征、原则和程序,并对文化市场战略、文化产品、文化品牌、文化市场流通渠道等进行理论阐述。

同时,课程还会根据不同文化产业形态的特点进行创意与策划,并注重将理论问题与产业实践紧密结合,培养学生创意思维能力与策划能力。

二、课程内容与教学方法一)课程内容本课程的内容主要包括文化产业策划与创意的理论及方法、文化产业创意的内涵、创意的思维特点、文化产业策划的特征、原则和程序、文化市场战略的创意与策划、文化产品的创意与策划、文化品牌的创意与策划、文化市场流通渠道的创意与策划等方面。

二)教学方法本课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。

其中,案例分析和小组讨论是重要的教学方法,可以帮助学生深入理解文化产业策划与创意的理论及方法,并培养学生创意思维和策划能力。

同时,实践操作也是课程的重要组成部分,可以让学生将理论知识应用到实际操作中,提高课程的实用性和可操作性。

三、考核方式与评分标准一)考核方式本课程的考核方式主要包括课堂表现、小组作业、实践操作和期末考试等。

其中,小组作业和实践操作占比较大的比重,可以帮助学生深入理解课程内容,并提高课程的实用性和可操作性。

二)评分标准本课程的评分标准主要包括学生的课堂表现、小组作业、实践操作和期末考试成绩。

其中,课堂表现主要考核学生的出勤情况、课堂积极性和表达能力;小组作业主要考核学生对课程内容的理解和应用能力;实践操作主要考核学生将课程内容应用到实际操作中的能力;期末考试主要考核学生对课程内容的掌握情况。

评分标准严格、公正,以学生成绩为主要依据。

文化产业创意与策划的内涵和原则方法。

教学难点:如何运用创造性思维来解决文化产业策划中的问题。

互联网文创项目计划书

互联网文创项目计划书

互联网文创项目计划书【互联网文创项目计划书】一、项目背景与目标随着互联网的快速发展和数字内容的兴起,文化创意产业逐渐成为经济增长的新动力。

为了推动文化创意产业的发展,我们计划推出一项互联网文创项目,旨在为用户提供优质的文化创意产品和服务,拓展文创产业的市场规模和影响力。

项目的主要目标包括:1. 打造一个线上平台,提供多样化的文创产品展示和销售渠道;2. 挖掘和培育优秀的文化创意项目,推动行业的创新发展;3. 提供一系列的文创教育和培训活动,提高从业人员的专业素养;4. 深度整合互联网技术与文化创意产业,构建全新的商业模式。

二、项目内容与实施方案1. 线上平台建设我们将投入资金进行线上平台的开发与建设,通过搭建一个全新的互联网文创产品展示与销售平台,实现文创产品的线上展示、交易与推广。

通过平台的推广与运营,吸引更多的文化创意从业者和用户,促进文创产业的蓬勃发展。

2. 文化创意项目挖掘与培育我们将与相关机构合作,积极开展高质量文化创意项目的挖掘与培育工作。

通过举办创意大赛、设立奖项和激励机制等方式,发现并支持有潜力的文化创意项目。

同时,我们将提供项目孵化和加速器服务,为创意项目提供专业化和个性化的支持,从而推动项目的可持续发展。

3. 文创教育与培训活动为了提高文化创意产业从业者的专业素养和技能水平,我们计划举办一系列的文创教育和培训活动。

包括举办专题讲座、工作坊、培训班等,涵盖文创策划、市场营销、品牌推广等方面的知识与技能培训。

通过这些活动,促进文创人才的培养和交流,为产业的发展注入新的活力。

4. 互联网技术与文创产业深度整合为了实现互联网文创产业的创新与发展,我们将深度整合互联网技术与文化创意产业。

通过利用大数据、人工智能、移动互联网等新兴技术,为文创项目提供更加精确的数据支持和市场分析,提高项目的可持续发展能力。

同时,我们将探索跨界合作、产业链整合等模式,拓展文创产业的商业空间。

三、项目预期成果本项目的实施将带来以下几方面的预期成果:1. 提升文创产品的市场影响力和销售额,推动文创产业的增长;2. 发掘和培育一批优秀的文化创意项目,推动行业的创新与发展;3. 提升文创人才的专业素养和创意能力,为产业培养更多的优秀从业人员;4. 加强互联网技术与文化创意产业的融合,构建全新的商业模式和发展路径。

文化艺术产业创意与策划试卷与部分答案.doc

文化艺术产业创意与策划试卷与部分答案.doc

单选题:策划活动中最重要、最关键、最引人注目的部分是(B )A.时间观念B.性质精粹C.社会热点D.空间观念文化产品的双重属性指的是其商品属性和(B)A.市场属性B.精神属性C.文化属性D.价值属性网络时尚文化产业包括博客、______ 、社会网络、异步传输等。

(C )A.电视B.广播C.播客D.旅游新媒体包括的内容有互联网、______ 、通信卫星和卫星直播电视系统、光纤电缆通信网、多功能媒体和图文电视等。

(D )A.报纸B.图书C.广播D.高清晰度电视企业识别系统(CIS)由三个要素构成,包括、行为识别和形彖视觉识别。

(C )A.方式识别B.成本识别C.理念识别D.价格识别文化产业策划的原则有客观可行原则、系统性原则、随机性原则、 ________ 和导向性原则。

(B )A.经济性原则B.价值性原则C.规律性原则D.历史性原则广告创意的特点包括科学性、艺术性、实效性、求异性、 _______ 和适宜性。

(C )A.普遍化B.文化性C.真实性D.特殊性_____ 又被称为第九艺术。

(B)A.网络电影B.网络游戏C.网络图书D.网络音乐文化企业对产品的定价可以实行成本导向、______ 、竞争导向等定价方法。

(A )A.需求导向B.价格导向C.费用导向D.人工导向以下产业属于纸质传媒产业的是(D )A.会展产业B.动漫产业C.网络游戏产业D.出版业以下属于杂志广告的优热因素的是(A )A.广告制作精美B.广告价格低廉C.广告出版周期短D.广告传播速度快会议的流程策划主要包括议程、口程和_________ 的策划。

(A)A.程序B.广告C.地点D.人员_______ 是避开锋芒,在不知不觉中扩大市场影响的一种战略策划方法。

(C )A.服务经营策略B.市场拓展策略C.市场渗透策略D.差异化竞争策略1978年罗伊•特鲁布肖编写的____ C—游戏,是第一款真正意义上的多人交互式网络。

A.AIONB.R02C.MUDD. World of Warcraft_______ 花费800万买下了《大长今》内地独家播映权和内地市场音像发行权,作为其“战略资源"进行全方位整合营销。

《文化产业创意与策划》复习题

《文化产业创意与策划》复习题

《文化产业创意与策划》复习题一、填空题1、文化产业核心层涉及四类服务,分别是服务、出版发行和版权服务、服务和文化艺术服务。

2、文化产业创意具有与、、相融合的特征。

3、思维的基本形式有与两种。

4、需求层次论包括生理需求、、社交的需要、、。

5、文化产业主要分为三层,即、、。

6、文化产业策划的特征有策划主体的群体化、与、策划分析的定量化。

7、总成本领先战略指的是实现和最小化。

8、以价格来衡量,文化品牌的价值包括消费者在所付的价格和文化企业把品牌拿到销售时的价格。

9、“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是注意力。

”这句话描绘的是。

二、选择题1.创意的特点包括抽象性、广泛性、( )A.文化性B.市场性C.组合性D.经济性2.以下属于杂志广告的优势因素的是( )A.广告针对性强、读者群稳定B.广告价格低廉C.广告出版周期短D.广告传播速度快3.古董、古玩、名人字画等独一无二的商品应该采用______来分销产品。

( )A.长流通渠道B.单一流通渠道C.多元流通渠道D.短流通渠道4.网络时尚文化产业包括______、播客、社会网络、异步传输等。

( )A.电视B.博客C.广播D.旅游5.企业识别系统(CIS)由三个要素构成,包括______、行为识别和形象视觉识别。

( )A.方式识别B.成本识别C.理念识别D.价格识别6、文化市场细分的原则包括______、可实现性、可盈利性、可区分性。

( )A.可确定性B.可衡量性C.可持续性D.可销售性7、文化企业对产品的定价可以实行成本导向、______、竞争导向等定价方法。

( )A.需求导向B.价格导向C.费用导向D.人工导向8、以下产业属于纸质传媒产业的是( )A.会展产业B.动漫产业C.网络游戏产业D.出版业9、发散思维的能力的差异主要表现为______的差异。

( )A.想像力B.发散度C.生活经验D.价值观10、凤凰卫视“一凤一凰”的台标体现了文化品牌策划中的( )A.行为识别B.理念识别C.形象视觉识别D.成本识别三、名词解释1、文化产品2、文化产业创意3、文化产业策划的基本要素4、文化市场流通渠道的功能5、网络文化产业6、市场拓展策略7、品牌传播8、广告策划四、简答题1、文化品牌具有哪些功能?2、创意与策划的区别是什么?3、电影首映式策划通常有哪些注意事?4、怎样制定好文化活动的策划目标?5、简述文化活动信息的分析与研究的主要内容。

文化产业创意与开发 教学大纲

文化产业创意与开发  教学大纲

文化产业创意与开发教学大纲一、说明(一)课程性质本课程是一门理论和实践相结合的应用性课程,其实是《文化产业创意与策划》和《文化产品设计与开发》两门课的综合。

它要求学生在系统学习了文化产业创意与策划的理论知识以后,还要通过实践练习和分析,掌握不同文化领域中具体案例的创意思路和技巧,掌握文化产业创意与策划书的写作方法。

然后系统介绍产品设计开发的原理、设计开发方法、设计开发原则、产品创新的创造性思维、创造法则、创造性解决问题(TRIC)的理论和方法。

(二)教学目的学生通过本课程的学习,了解我国文化产业创意与策划领域的现状,借鉴国内外文化产业创意与策划的经验与方法,学习和掌握文化产业创意与策划的原理、技巧和方法,运用现代信息传播和产品营销手段,提升文化产业创意与策划水平,提高文化产品附加值,延伸文化产业链,实现文化产业的经济效益和社会效益。

并在此基础上学习,掌握文化产品设计的理论、设计方法、设计原则,重点是掌握产品设计开发的创新思维、创造法则、创造性解决问题的理论和方法。

学会新产品设计开发的流程,学会并运用各种工具和技术手段设计开发新产品。

(三)教学内容本课程首先要求系统地梳理文化产业创意与策划的理论和方法,从文化产业创意与策划的内涵入手,分析了文化产业创意与策划的特征、原则和一般程序,然后先从纵的方面,对文化产业生产、经营管理、消费等环节的创意与策划进行理论和方法的阐释,继而从横向方面,对纸质传媒文化产业、出版产业、广播影视文化产业、书画、表演和艺术品收藏文化产业、网络文化产业、动漫文化产业、广告文化产业等不同的文化产业形态的创意与策划的特点、原则和方法,进行理论和实践的分析,接下来系统介绍产品设计开发的原理、设计开发方法、设计开发原则、产品创新的创造性思维、创造法则、创造性解决问题(TRIC)的理论和方法。

(四)教学时数1、时数:3课时/周,总计:54课时2、进度:文化产业创意与开发》课程教学进度表1、国外成功经验借鉴2、国内动漫文化产业的不足和后劲考核要求:识记:动漫了解:动漫文化产业创意的特点和策划的原则掌握:动漫文化产业创意技巧和策划方法培养:学生未来从事动漫文化产业创意与策划的实践能力;根据自己的所见所闻,创作一个5分钟的动漫片。

文化创意课程策划书3篇

文化创意课程策划书3篇

文化创意课程策划书3篇篇一《文化创意课程策划书》一、课程背景随着社会的发展和人们对精神文化需求的不断提高,文化创意产业逐渐崛起并成为经济增长的新动力。

为了培养具有创新意识和实践能力的文化创意人才,特开设本文化创意课程。

二、课程目标1. 使学生了解文化创意产业的概念、发展现状和趋势。

2. 培养学生的创新思维和创意能力。

3. 提高学生的实践操作能力,能够独立完成文化创意项目。

4. 增强学生的团队合作精神和沟通能力。

三、课程内容1. 文化创意产业概述文化创意产业的定义和分类国内外文化创意产业的发展现状和趋势文化创意产业的价值和意义2. 创新思维与方法创新思维的概念和特点常见的创新方法和工具如何培养创新思维3. 创意设计基础色彩、构图、造型等设计基础知识平面设计、产品设计、空间设计等领域的创意设计方法创意设计案例分析与实践4. 文化创意项目策划与实施文化创意项目的选题和策划项目实施的流程和方法项目的评估和推广5. 团队合作与沟通团队合作的重要性和技巧有效的沟通方法和技巧团队建设活动四、课程实施1. 教学方法采用课堂讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方法相结合,以提高学生的学习兴趣和参与度。

邀请文化创意领域的专家和成功人士进行讲座和经验分享,拓宽学生的视野。

2. 教学资源教材:选用相关的文化创意教材和参考书籍。

网络资源:利用网络平台提供相关的学习资料和案例。

实践基地:与文化创意企业合作,建立实践基地,为学生提供实习和实践机会。

3. 教学安排课程总时长为[X]周,每周[X]课时。

具体教学安排如下:第一周:文化创意产业概述第二周至第四周:创新思维与方法第五周至第七周:创意设计基础第八周至第十周:文化创意项目策划与实施第十一周至第十三周:团队合作与沟通4. 考核方式平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等,占总成绩的[X]%。

实践项目成绩:学生完成的文化创意项目的质量和效果,占总成绩的[X]%。

文化产业、创意产业与文化创意产业的概念与关系梳理

文化产业、创意产业与文化创意产业的概念与关系梳理

文化产业、创意产业与文化创意产业的概念与关系梳理周杰清华大学战略与政策研究中心助理研究员近年来,“文化产业”、“创意产业”或“文化创意产业”频繁出现在我国各级政府的重要规划文件或工作报告之中。

如国务院新近通过的《文化产业振兴规划》、北京市出台的《“十一五”时期文化创意产业发展规划》、上海市制定的《创意产业发展“十一五”规划》等。

但是,理论界和决策层对于三个概念的内涵以及相互关系莫衷一是。

这在客观上制约了文化产业实践发展和理论研究的深化。

对此,笔者认为梳理三者的概念渊源,澄清三者的相互关系,具有重大的理论和现实意义。

一、文化产业文化产业的渊源可以追溯到法兰克福学派的阿多诺(TheodorAdorno) 和霍克海(cultural 默(Max Horkheimer)在1947年出版的《启蒙的辩证法》中建构的“文化工业”industry)这一概念,其激烈批判了工业化的文化产品生产模式破坏了文化的“个性的、一次性的、独一无二的存在”的本质。

随着社会经济的发展和历史语境的变化以及认识程度的加深,文化产业(cultural industries)这一概念慢慢变为中性,在世界范围内被称为“大众文化”、“通俗文化”、“媒体文化”、“内容产业”、“版权产业”、“娱乐文化业”、“创意产业”等。

其中,联合国教科文组织的把文化产业定义为:“按照工业标准生产、再生产、储存及分配文化产品和服务的一系列活动。

”我国关于文化产业的定义,最早出现于2001 年全国政协与文化部所组成的文化产业联合调查组的调查报告中,其认为“文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。

”2004 年4 月国家统计局颁布的《文化及相关产业分类》又进一步明确了文化产业的内涵和范围。

该文件指出,文化产业是“为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。

”二、创意产业创意产业,这一概念是1998年作为一项国家产业政策理念诞生于英国。

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第三节 网络游戏产业的创意与策划
一 网络游戏与网络游戏产业 1 网络游戏定义:最具市场潜力和竞争力的文化 产业之一 2 分类:按运行平台分电脑网络游戏 视频游戏 机网络游戏 手机网络游戏 交互电视网络游戏 按内容和操作方式分动作类 运动类 角色扮演 类 战略模拟类 棋牌类游戏
二 网络游戏产业创意 1 高互动性 2 高体验度 3 高投入感 4 高流行性
(2)网络时尚文化产业
伴随着web2.0时代到来而来,宣告个人媒体时代 的真正到来。进入“以人为中心,以共享为基 础” web2.0时代,用户成为主体,实现个性化 自主化 交互化的网络新体验。 web2.0时代代表元素:博客BLOG 播客 PODCAST 微客Wiki Web服务 社会网络如 MSN 异步传输(Ajax 如bt)

业内专家认为,发行收入、广告收入、品牌经 营收入是目前期刊媒体重要的收入模式,在这 方面,知音集团无疑是成功的。《中国图书商 报传媒周刊》主编马雪芬认为,对知音集团来 说,可能近5年乃至10年的重要任务都在扩大 广告收入和品牌经营收入。“知音传媒集团创 办的漫画杂志《知音漫客》取得了巨大成功, 这就是品牌延伸的结果。”她认为,现代期刊 媒体要做的应该是提高品牌的附加价值,而不 是停留在发行收入的单一模式中。
二 网络文化产业创意的特征
1 面向服务 2 用户参与 3 集体智慧 4 内容聚合 5 兼顾长尾
第二节网络文化产业策划的原则
一 网络文化产业策划的目的 1 唤醒需求 2 宣传理念 3 推动消费 4 促进开发
二 网络文化创意策划的原则 1 结合消费需求,深入发掘文化资源 2 利用市场细分,敏锐把握产品前景 3树立民族特色,走民族化产业道路 4注重网络内容,实现注意力经济向影响力 经济转化 5 重视文化建设,营造良好的产业发展环为期三个月的北京欢乐谷第六届国际时尚文化节开幕。届时,北京欢乐 谷将变身为动漫主题公园,举办华北地区一年仅一次的大规模动漫盛宴, 用动漫等文化样态传播人文和感恩主题。据欢乐谷艺术总监李向阳介绍, 来自国内10余个地区的500余名Coser将在北京欢乐谷轮番上阵,演绎近50 场Cosplay精英秀,《最终幻想》《格斗之王》《海贼王》等经典动漫作 品中最受欢迎的角色都将一一登场。颜开、黑背、莎拉布丁等深受漫迷 喜爱的漫画大师将到欢乐谷签售,现场与漫迷交流动漫产业创新的动力 和发展方向。
4 典型的网络文化产业 (1)网络游戏产业 网络游戏又称第九艺术, 新型的娱乐消费 产品是信息技术和文化艺术相结合的产 物,以宽带互联网技术 计算机软硬件技 术和无线技术的架构为技术核心,以各 种文化艺术为内涵,涉及意识观念 文化 历史 流行时尚等文化内容而实现的一种 特殊的电子消费产品。

网络游戏产业是一个新兴的朝阳 产业,经历了20世纪末的初期形 成期阶段,及近几年的快速发展, 现在中国的网络游戏产业处在成 长期,并快速走向成熟期的阶段。 在中国整个网络经济的发展过程 中从无到有,发展到目前成为中 国网络经济的重要组成部分。网 络游戏产业之所以可以打破在原 来中国整个网络经济中的平衡, 主要缘于在20世纪末中国网络经 济泡沫破灭整个网络经济大受打 击的时候,网络游戏却异军突起 成为整个网络经济发展的领头羊, 得到迅猛的发展。
第八章 网络文化产业的创 意与策划
主要内容
第一节
网络文化产业创意的特点 第二节 网络文化产业策划的原则 第三节 网络游戏产业的创意与策划 第四节 网络时尚文化产业的创意与策划
第一节 网络文化产业创意的特点
一 网络文化与网络文化产业 网络文化:是互联网与文化艺术相结合的一种 全新的社会文化现象,集中体现在文化内容 表现形式 和传播手段的全方位创新上。也是 科技文化创新的产物,深刻影响甚至改变了 人类的生活方式和欣赏习惯。
第四节 网络时尚文化产业的创意与策划
一 网络时尚文化与网络时尚文化产业 1 网络时尚文化 是以博客 播客等“客”文化为代表的具有较强流行性 和传播性的网络文化。 特色:实时性 个体性 二维性 共享性 互动性 平民性 自由性 多元性 2 网络时尚文化产业 在此产业中生产者和消费者的格局已被彻底打破
二 网络时尚文化产业创意 1 强调个性与自由 2 突出即时与共享 3 注重交流与互动 4 引领创新与发展

另据公开数据显示,该集团的核心产业《知音》 杂志月发行量号称达到600余万份,居世界综合 性期刊排名第5位、全国各类杂志排名第2位, 发行量仅次于国内知名文摘性杂志《读者》。 目前,知音传媒集团已有《知音》、《知音漫 客》、《知音· 海外版》、《知音· 励志版》、 《漫客· 小说绘》、《漫客· 星期天》等9种期刊、 2份报纸和一个情感网站。
三 网络时尚文化产业的策划方法 1 坚持传播性 ,依托主流媒体,实现媒体联合 2 坚持时尚型,通过策划创新,打造时尚文化 3 坚持特色性,突出特色创意,形成比较优势 4 坚持整合性,利用多种平台,打造综合性网络时 尚文化产业航母

“知音”的前世今生 据公开数据显示,知音杂志社1985年靠湖北省妇联拨 付的3万元开办经费起家,当年《知音》的发行量即达40万 份。27年过去了,如今知音杂志社已靠资本运作,成长为知 音传媒集团,总资产近9亿元、净资产6亿元,2011年实现 净利润1亿元。从1999年开始,《知音》实行税后千字千元 稿酬的约稿机制,更是让同行艳羡。
三 网络游戏产业的策划方法 1 坚持文化性,深入挖掘文化资源,将文化与游戏 有机结合 2 坚持差异性,敏锐把握消费需求,打造特色游戏 服务 3 坚持综合性,全面整合产业结构,搭建创新产业 链 4 坚持原创性,大力推动自主创新,开发具有不同 特色的原创游戏产品 5 坚持发展性,充分利用新兴媒体,开发无线网络 资源
网络文化产业:是指那些基于网络平台进行文 化内容的生产 制造和传播的产业,是网络产 业与文化产业 信息产业相互跨越并相互融合 的产物。分两部分:一是指传统文化产业的网 络化,一是以网络为载体的新型文化产品。文 化由经济的配角到主角。
网络文化产业的特点 (1)依靠灵感和创新 (2)投入产出比高 (3)个性化和全球化 (4)创造财富的同时传播文化
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