大学生职业生涯规划设计书
大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)
大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书（通用9篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，需要认真地为此写一份职业规划。
那么如何做出一份高质量的职业规划呢？作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书，希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。
大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会，我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。
竞争意味着知识，意味着能力。
职业生涯规划，规划自己的学习和未来职业的计划，为自己的学习定下计划和标，是自己不盲目的学，是自己有方向努力，有动力前进，学习更加的有效率。
有计划才能更好的学习发展。
职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。
二、认识自我我今年大二，是日语专业的学生，做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢弄虚作假、半途而废，待人和善，不喜欢运动，对于阅读和推理有一定能力，乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西，交际能力不是特别好，自我控制能力较强，可以在生活中自理，自我调剂情绪。
我的优势在于，我能够经常对身边的事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。
我喜欢新鲜的事物，喜欢去不同的地方。
喜欢看书，旅游，去了解各地的风土文化。
三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭，生活勉强过得去，他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学，他们都希望我有朝一日等够成才，能够拥有一份稳定舒适的工作，能靠自己生活。
这个社会很多人找工作都是依靠人际关系，我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉，每一步都要靠我自己去努力，意识到这一点，我一直都很努力地学习，不断提升自己的能力，以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。
我所读的学校是一个师范学校，但是我以后不想从事教育，也不想从事公务员，在这点上考虑，我就得要在学习一些其他的能力。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)
大学生个人职业生涯规划书（精彩6篇）大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又承担得起治病救人的重任。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足，常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业生涯规划策划书(8篇)
大学生职业生涯规划策划书（8篇）大学生职业生涯规划策划书（精选8篇）大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景：面对当代大学生十分严峻的就业形势，我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，赢在职场的起跑线上。
二活动目的：帮助广大同学树立职业规划的意识，提高职业规划的能力，有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质，以及丰富同学们的课余生活，为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题：职业生涯规划演讲比赛四活动对象：全院所有大一学生五活动时间：待定六活动地点：待定七活动流程：（一）活动前期准备工作：1、将比赛相关事宜通知全院各班班长，由班长协助宣传，并上报本班参赛名单，具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报，并在我院学生寝室楼下栋张贴，充分做好宣传工作，让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐，大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签，各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
（二）比赛时流程：1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始，并介绍评委团成员，感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲，同时评委们进行评分。
（评分细则见附录一）4、台下工作人员负责计分，并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分，获胜同学上台领奖，让获奖者发表获奖感言，然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
（三）活动后期工作：1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
大学生个人职业生涯规划书(通用9篇)
202X大学生个人职业生涯计划书（通用9篇）作为一位大学生，我们常会对职业计划的，进行大学生职业生涯计划，有利于让我们对自己的职业有清楚地认识。
作者在这给大家带来202X大学生个人职业生涯计划书优秀范文，欢迎大家鉴戒参考!大学生个人职业生涯计划书【篇一】大学生就业如此严肃，就业指导课也就如此的重要。
为了引导大学生更好的就业，我校特地开设了大学生就业指导课这一科目，辅导员石老师给我们提供了很重要的就业信息和就业指导。
为我们在就业的进程中减少了盲目性，让我们对就业有了更清楚而明确的了解。
辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作，所以在这一方面有很深入而专业的知识，他为我们分析了往届毕业生的就业情形和的会计专业就业形势，让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严肃性。
本来想着大四第一学期，就业还是那么的遥远，但是自从上了辅导员石老师的课，我明白到就业已经燃眉之急了，我应当为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。
一、建立正确的就业观通过对当今就业情形的了解，让我们感遭到就业形势的严肃。
本着良好的结合自身职业寻求件与社会需求主旨，有计划有目的的进行学习，做好职业计划。
想想当今时期对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本的仍旧是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。
试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去展开工作?因此，我们重要的任务仍旧是努力学习专业知识，不断提高自己的专业知识水平。
不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所困惑。
现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自己起初没有学好基础东西，所以不管在什么情形下，我们都要巩固自己的专业知识，掌控最基本的专业技能。
二、认真分析就业形势要想能更好地就业就要对当前就业情形有较为全面而准确的了解。
大学生职业生涯规划书6篇
大学生职业生涯规划书6篇大学生职业生涯规划书（一）尊敬的导师/招聘官/尊敬的用人单位：您好！首先，我想向您表示由衷的感谢，感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的职业生涯规划书。
我是一名大学生，怀揣着对未来的热情和追求，愿在此与您分享我对职业生涯的展望和规划。
第一篇：我作为一名理工科学生的职业生涯规划作为一名理工科学生，我一直热衷于数理化等学科，对新技术和创新有着浓厚的兴趣。
在大学期间，我积极参加校内外的科技竞赛和实验室研究项目，提高了自己的专业能力和实践经验。
在个人规划中，我希望能进一步提升自己的专业素养，成为一名出色的研发工程师，为社会的科技进步贡献自己的力量。
第二篇：我作为一名文科学生的职业生涯规划作为一名文科学生，我对社会和人文科学具有浓厚的兴趣。
我经常参加社会实践活动和公益活动，关注社会现象和人民民生。
在大学期间，我积极参加社团组织和学生会，并担任重要职务，提高了自己的组织能力和沟通能力。
在个人规划中，我希望能继续深入专业领域，成为一名优秀的社会工作者，为社会的发展和民生改善贡献力量。
第三篇：我作为一名商科学生的职业生涯规划作为一名商科学生，我热衷于市场营销和商业管理，善于分析和解决问题。
在大学期间，我参加了许多商业竞赛和实习机会，锻炼了自己的团队合作能力和市场营销策划能力。
在个人规划中，我希望能继续提升自己的专业技能，成为一名卓越的市场推广经理，为企业的品牌发展和市场竞争做出贡献。
第四篇：我作为一名教育学生的职业生涯规划作为一名教育学生，我对教育事业充满热爱和使命感，愿为学生的成长与发展贡献自己的力量。
在大学期间，我积极参加教育实习和社区志愿者活动，提高了自己的教学技能和人际沟通能力。
在个人规划中，我希望能进一步深耕教育领域，成为一名优秀的教育工作者，为培养下一代的未来添砖加瓦。
第五篇：我作为一名医学生的职业生涯规划作为一名医学生，我对医疗事业充满热忱和责任感，愿意奉献自己的医学知识和技能，为人类的健康保驾护航。
大学生职业生涯规划书(通用5篇)
大学生职业生涯规划书（通用5篇）大学生职业生涯规划书（通用5篇）1一、自我认识1、兴趣爱好：喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友等。
2、优点：学习和适应能力强，勤于思考，认真、做事仔细、塌实和负责，积极主动性强，时间观念强，自信心强，考虑问题深入而全面，待人友善。
3、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。
4、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。
二、社会环境和职业分析1、社会总体环境在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中，我国政治稳定，经济持续稳定发展，对全球经济发展扮演着越来越重要的角色，特别是在加入wto之后，跨国企业不断涌入中国市场，促使我国企业不段提高自身竞争力，力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。
然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，这就促使了人才竞争日趋激烈化，于是怎样在社会竞争中处与不败之地，成了当今求职者必须面对和解决的问题。
2、管理职业分析中国的管理科学发展较晚，且管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
同时要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三、行业分析当今时代的市场上只有供应链而没有企业，市场竞争将是供应链与供应链的竞争，而不是企业与企业的竞争。
企业作为供应链中的一环，必须与上游、下游的其他企业共同合作，形成有力、有效的供应链，以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。
对物流与供应链进行有效的管理，就是企业实施降低成本的过程，也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。
这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。
大学生职业生涯规划书10篇
【导语】作为⼀名⼤学⽣，我们常会对职业规划的。
进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划，有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要，尤其是现在我已经⼤⼆了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上，我觉得⾃⼰是⽐较内涵的，不够胆⼤，对⼈对事不够热情，性格还是⽐较倾向于害羞，不外向。
在与⼈交往⽅⾯，我不是个很积极的⼈，所以现在都⼤⼆了，在学校认识的⼈都只有⼏个⼈，因为不擅长交际，所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上，⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习，专业是⾃⼰选择的，但是进⼊⼤学后，我就忘记了⾃⼰当初的初衷，导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细⼼，⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的，不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式，思考问题不到位，别⼈处理同样的事情，他有多种解决⽅法，到我这⾥，就只有⼀种或者没有，这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先，把学习放第⼀位，在之后的⼤学⽣活中，努⼒的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，⽽是趁着有⾜够的时间，去学习新东西，为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥，利⽤空闲的时间去学习，通过⾃⼰的努⼒，把该拿到的证书拿到，⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进⾏适当的社会实践，这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验，这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件，那么找⼯作的机会也会增加。
大学生个人职业生涯规划书(6篇)
大学生个人职业生涯规划书（通用6篇）大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价，我仔细的认知了自我。
1、职业兴趣：讨论型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力：规律推理的潜力相比拟较强，而信息分析潜力也不错的，比拟喜爱对简单的事务进展思索，将简单事物简化。
3、个人特质：喜爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；主见少说多做；爱学习；喜爱独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先思索待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；固然，假如没有工资收入限制，我会先思索自我最喜爱的工作，同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负；最终，也思索这份工作我是否相宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力：1）潜力优势：头脑敏捷，有较强的上进心，规律推理潜力比拟强；信任自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，常常制定目标。
2）潜力劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。
自我分析小结：我认为自我明确职业兴趣及方向，有必需的潜力优势，但是也有必需的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培育自我不够的潜力。
平常要多对自我的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
大学生职业生涯规划书(通用9篇)
大学生职业生涯计划书（通用9篇）工作是每个人都要面对的，作为一位大学生，对自己的职业生涯一定要有一个计划，作者在这给大家带来202X大学生职业生涯计划书最新(6篇)，欢迎大家鉴戒参考!大学生职业生涯计划书【篇一】努力很重要，但是方向更重要。
在当今猛烈的社会竞争当中，相干知识体系和工作体会相对完备者更具有优势，而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习，在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位，明确将来前进的方向，能让我们更有侧重点的学习。
通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业计划，可以分析自我，为将来的奋斗确立方向。
如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次，怎么能够满足将来的工作需要?再者，职业计划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活计划，评估当下和目标之间的差距，补偿自身不足，在反复的学习和实践中让之间更具竞争力，充实自我，了解自我，从而找到职场机遇。
一、自我评估与分析就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对运算机、文学、美术等方面比较感爱好，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也爱好看相干爱好的书籍博文，另外爱好户外运动，爱好打羽毛球、跑步。
闲暇之余我爱好画画、听音乐看电影。
我的性情是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，常常尽力做到自己能达的，同时比较爱好创新。
爱好用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人产生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先假想的来办。
就性情而言，我认为有待改进的地方是，有时缺少自信，优柔寡断。
对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地计划好，这也是我认为做一份职业计划非常必要的原因之一。
还有，虽然我常常能够意识到问题的存在，担忧意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性情的一个弱点。
大学生职业生涯规划书14篇
大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么；职业本事能够干什么；个人特质适合干什么；职业价值观最看重什么；胜任本事优劣势是什么。
我的优势本事我的弱势本事自我分析小结：一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析：1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）职业分析（如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作，喜欢对本事有挑战的地方，南方较适合自我；第二部分（职业分析）的主要资料得出本人职业定的分析：1、内部环境因素优势因素：弱势因素：2、外部环境因素机会因素：威胁因素：结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划（大学计划）27年～20xx年如大学毕业时要到达如：大一要到达大二要到达。
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或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目标，我要2、中期计划（毕业后五年计划）20xx年～20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等3.长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx年～20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学x年级，我的大学计划是（请补充）第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。
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大学生职业生涯规划设计书院系：信息科学技术学院专业：数物信类（物联网工程、软件工程）学号：姓名：林丽君性别：女年龄： 17 联系电话：电子邮箱：规划年限： 10年撰写时间：2016年12月1日大学生职业生涯规划设计书目录一、自我分析.....................................................(一)职业兴趣.................................................(二)价值观...................................................(三)职业性格.................................................(四)职业能力.................................................(五)自我分析小结.............................................二、职业分析.....................................................(一)职业环境分析.............................................(二)目标职业分析.............................................(三)差距分析.................................................(四)ＳＷＯＴ分析.............................................(五)职业分析小结.............................................三、职业生涯规划.................................................(一)学业规划.................................................(二)职业生涯规划.............................................(三)评估与调整...............................................四、结语.........................................................林丽君的2016年～2026年的职业生涯规划一、自我分析(一)职业兴趣偏好于具体任务，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作。
更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。
可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧。
(二)价值观我的职业价值观倾向为：影响支配型该类型的人能够影响或控制他人，使他人照着自己的意思去行动。
通常善于决断，工作作风凌厉，做事有担当。
他们追求并致力于成为管理者，希望可以整合其它人的努力成果，并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。
(三)职业性格内向直觉思考知觉注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。
喜欢独立看书、思考；避免成为注意的中心，听的比说的多；喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。
(四)职业能力适合技能型的职业如：录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。
(五)自我分析小结可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。
具有较稳定的情绪,对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。
一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。
能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，一般情况下能够脚踏实地。
二、职业分析(一)职业环境分析1.家庭环境我出生在一个很平凡的家庭中，父母都是农民出生，勤劳朴实的他们给了我一个很温馨的家庭，普通的家庭给予了我诚实守信，吃苦耐劳，正直善良的优秀品质。
我牢记父母的教诲，一步一步塌实学习，在社会实践等方面充实自己。
2.学校环境海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的教育部、海南省人民政府共建高校，坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市。
海南师范大学前身为建于清康熙四十四年（1705年）的琼台书院，1949年秋正式创建“国立海南师范学院”。
1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校。
1983年重新招收本科，并与海南医学院等单位合并组建海南大学， 1986年经原国家教委批准恢复海南师范学院建制。
1999年与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院。
2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。
2007年经国家教育部批准更名为海南师范大学。
2009年海南省政府将学校列为省重点大学进行建设。
2013年经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。
2015年被列为教育部、海南省人民政府共建高校。
六十多年来，学校始终秉承“崇德尚学，求是创新”的校训精神，以服务基础教育和区域经济、社会发展为己任，在教师教育、海南和南海区域历史文化、海南生态环境和特有物种保护、海南药用植物开发研究等领域具有独特地位，发展成为海南省教师教育中心，重要的高级应用人才培养基地、科学研究基地和海南教育文化对外交流基地，为海南基础教育、经济社会发展做出了突出贡献。
建校至今，已经为社会培养了各类人才14万多人，尤其是海南各中学校长、教学骨干多为我校毕业生，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。
学校突出抓好教学基本建设，积极推进教育教学综合改革，取得显着成效。
现建有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心5个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家专业综合改革试点专业1个，教育部特色专业3个。
学校大力实施科技创新驱动发展战略，整体学术水平持续提升。
有5个省级重点学科、4个省级培育学科。
有教育部重点实验室1个，省部共建重点实验室1个，3个省级重点实验室，省级人文社会科学研究基地5个，32个校级研究所（中心）、智库、协同创新中心。
国家大学科技园落户学校。
“十三五”期间，学校将抢抓国家“一带一路”、国际旅游岛建设等重大战略机遇以及省部共建和省重点大学建设的契机，以服务终身教育、服务绿色崛起和服务文化交流与传承为己任，以教师教育为根本，以改革为动力，努力建设教育思想先进、办学开放、与信息技术深度融合、学风优良的现代化教师教育特色鲜明的教学研究型高水平大学。
3、目标地域环境以海口区域文化底蕴丰厚，是促进海南改革开放的强大精神动力和思想资源。
励志图强、义利并重、经世务实、开拓创新是宁渡区域文化中世代相传、一以贯之的优秀人文精神。
在改革开放的伟大实践中大力弘扬这些人文精神，对于塑造海南人的人文形象、凝聚海南人的整体实力、激发海南人的创业活力、提升海南人的道德良心起到了重要作用，成为促进海口区域经济社会发展文化软实力的重要组成部分。
经过改革开放30年，“文化海南”的建设成就与“港城海口”的建设成就交相辉映，举世瞩目。
在深化改革的新形势下，我们要继续传承和弘扬海南学术文化中的优秀思想，增强推进改革开放的自觉性和使命感。
(二)目标职业分析1.目标职业名称电脑程序员2.目标职业知识、技能、态度品德要求程序员(英文Programmer)是从事程序开发、维护的专业人员。
一般将程序员分为程序设计人员和程序编码员，但两者的界限并不非常清楚，特别是在中国。
软件从业人员分为初级程序员、高级程序员、系统分析员和项目经理四大类的方法。
因为岗位不同，所对应的就业方向有差别，就业需求也就不同。
需具备的品德要求：1．敬业爱岗；2．热爱本职工作；3．依法办事；4．客观公正；5．保守秘密。
3.就业和发展前景从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
(三)差距分析分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足作为一个刚入大学的新生，我的专业知识明显不足，目前，在学习中的知识摄取量也明显的不够，而且独立思考和解决问题的能力不足，与成为一名电脑程序员的要求还相去甚远。
但是，我会不懈努力，努力缩短我们之间的差距，也为将来的就业奠定良好的基础。
(四)ＳＷＯＴ分析1.我的优势(strength)及其使用(1)可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。
(2)做事认真，能够虚心向别人学习。
(3)对软件比较感兴趣，学习能力强2.我的弱势(weakness)及其弥补(1)自信心不够，不敢于创新。
(2)做事有时候注重速度，而忽视了质量。
(3)容易急躁，导致有时候不能很好的完成工作。
(4)学习的范围比较狭窄，不善于主动学习。
3.我的机会(opportunity)及其利用(1)基本学科，可以横纵向发展，自己发展与其相关的其他行业。
(2)现今的信息社会，对计算机从业人员需求较大。
(3)中国经济总体在不断发展，相信通过自身的努力，会有很大发展。
4.我面临的威胁(threat)及其排除(1)地区竞争激励（宁波地区发展较快，人才济济）(2)还没有较强的外语水平，压力很大。
(3)学历不够高，对将来就业造成影响(五)职业分析小结努力改变能改变的，适应不能改变的。
对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。
对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中的目标。
我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向发展，相信一定会有收获。
三、职业生涯规划(一)学业规划1.大一(1)学业规划:充分利用和分配时间，继续学习深造，全面学习和掌握专业技能知识，拓展知识面。
平时多多泡泡图书馆，博览群书。
(2)能力目标:多多参加社会实践，达到理论与实践的真正结合。
假期里尽可能去一些大公司参加实习，培养自信与坦然的心态，抓住每一次表现的机会，在大家面前展现自己。
(3)成果目标:努力通过全国英语三级，争取参加全国计算机三级考试。
学好专业课，尽量争取奖学金，时刻关注社会上的最新动向，加强人际关系，拓展人脉，多向别人学习，不断完善自己。
2.大二(1)学业规划:学业即将结束，但对于学习仍不能松懈，平时的认真听课和考试阶段的认真复习，写好毕业论文等，做好毕业准备，为大学生涯画上一个圆美的句号。