六上品社学案答案1

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六级上册品社第一单元练习题答案韩艳华

六级上册品社第一单元练习题答案韩艳华

六年级上册品社第一单元《我们健康成长》单元练习题设计答案南关岭小学韩艳华2012年8月24日1、品格的试金石一、选择1、诚实与信任之间(1)如果你收到一张假币,你会怎么做?( B )A 再去骗别人B 不能因为自己受骗再去骗别人C 假币不上交银行D 扔到垃圾箱(2)吕元膺因为棋友偷偷挪动了一颗棋子就辞退了他,我认为( D )A 吕元膺做的不对,考察一个人就应该从大处着眼B 小题大做C 吕元膺太小气了D 诚信是一种美德,不诚信是一种恶德。

(3)下面说法正确的是( C )A 诚信是大人的事,与我们无关。

B 偶尔说谎不算不讲诚信C 诚信是人人必须遵守的准则。

D 答应别人的事如果没有时间就可以不做。

2、诚信的回报(4)我是这样理解诚实守信的:( A )A 诚信守信不仅是一种品质,还是一种责任。

B 诚实守信不应当是公民的觉悟和品德。

C 只要有利可图,讲什么诚实守信。

D 讲究诚信,应当是有条件的。

(5)《“一言九鼎”新记》中,宋先钦爷爷为了还全村人的债务,全家付出了10 年的时间和生命的代价。

这个故事告诉我们一个深刻的道理:( D )A 珍惜自己的人格,事事处处、时时刻刻不用讲诚信。

B 厂子是大家的,欠款理应由大家一起偿还。

C 如果守信要付出这样巨大的代价,我宁愿不诚信了。

D 诚实守信不仅是一种品质,还是一种责任。

要做到守信是要付出代价的。

3、假如生活中没有了诚信……(6)当你遇到身边不诚信的事时,你会感受到( C )A 今天真倒霉B 无所谓C 失望、伤害、愤怒D 不理会4、与诚信“签约”(7)小明因贪玩,经常不能按时完成作业,我们告诉小明(D)A 撒谎B 先出去玩然后写完作业C 偶尔说点谎没什么D 今日事,今日毕2、不可丢掉的传家宝1、节俭日里话节俭(8)我是这样理解节俭的(A)A 物尽其用,不该买的东西不要买,还能用的东西不能扔。

B 都穿补丁衣服C 节俭不是每个时代都应提倡的美德。

D 我们生活在一个追求时尚的年代,提倡节俭是不合时宜的。

六年级上品社试题及答案

六年级上品社试题及答案

六年级上品社试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国古代四大发明之一的造纸术,是由谁改进的?A. 蔡伦B. 毕昇C. 张衡D. 祖冲之答案:A2. 我国古代著名的水利工程都江堰,位于哪个省份?A. 四川省B. 陕西省C. 河南省D. 江苏省答案:A3. 我国古代的四大名著之一《红楼梦》的作者是谁?A. 曹雪芹B. 罗贯中C. 施耐庵D. 吴承恩答案:A4. 我国古代的科举制度开始于哪个朝代?A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案:A5. 我国的国宝大熊猫主要分布在哪个省份?A. 四川省B. 陕西省C. 云南省D. 贵州省答案:A6. 我国古代的丝绸之路起点是哪里?A. 长安(今西安)B. 洛阳C. 北京D. 南京答案:A7. 我国古代的著名医学家张仲景,他的医学著作是什么?A. 《伤寒杂病论》B. 《黄帝内经》C. 《本草纲目》D. 《金匮要略》答案:A8. 我国古代的著名诗人李白,他的诗作中,哪一首被誉为“诗仙”之作?A. 《将进酒》B. 《静夜思》C. 《望庐山瀑布》D. 《赠汪伦》答案:A9. 我国古代的四大发明之一的火药,最早用于什么?A. 军事B. 医疗C. 娱乐D. 农业答案:A10. 我国古代的著名书法家王羲之,他的书法作品《兰亭序》被誉为什么?A. 草书之冠B. 行书之冠C. 楷书之冠D. 隶书之冠答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 我国古代的四大发明包括造纸术、火药、______、______。

答案:指南针、印刷术12. 我国古代的著名诗人杜甫,他的诗作被称为“______”。

答案:诗史13. 我国古代的著名画家张择端,他的画作《清明上河图》描绘的是______的繁华景象。

答案:汴京(或开封)14. 我国古代的著名天文学家一行,他编制的历法是______。

答案:大衍历15. 我国古代的著名数学家刘徽,他的数学著作是______。

答案:《九章算术》16. 我国古代的著名哲学家庄子,他的哲学思想主要体现在他的著作______中。

六上品社题及答案

六上品社题及答案

鲁人版小学品社六年级上册列举题及答案列举中国近代史上仁人志士为了维护国家主权、求得民族解放而不断奋斗的著名人物及他们的事迹。

(8分)
答案:
1、1839年,林则徐在广州虎门销烟。

2、1895年,康有为领导的“公车上书”,揭开了变法维新的序幕。

3、1911年,孙中山领到了辛亥革命,推翻了清王朝的统治。

4、1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人,领导了南昌起义。

5、1927年9月,毛泽东领导了秋收起义,建立了井冈山革命根据地。

6、1940年8月,在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役。

冀教版六年级品德与社会习题及答案

冀教版六年级品德与社会习题及答案

冀教版六年级品德与社会〔上〕练习题第一单元绚丽多彩世界第1课追寻人类文明足迹一、填空1、稻谷出土于〔河姆渡遗址〕,粟与储存粟陶罐出土于〔半坡遗址〕。

2、随着社会生产开展、金属器皿广泛使用、〔城市〕相继出现、〔国家〕产生,人类社会进入了文明时代。

3、古代印度人耕作〔印度河〕与〔恒河〕流域是最早种植棉花地区。

4、我们中华民族祖先最早在〔长江〕流域与〔黄河〕流域繁衍生息,创造着古老中华民族文明。

*5、除了四大文明古国之外,世界上还有印地安文明及西方文明之源〔古希腊〕与〔古罗马〕,其中〔印地安〕文明是以农业文明开场。

*6、〔文字〕在文明积累与传承中起着重要作用。

7、至今仍在使用最古老文字是〔汉字〕,世界上还没有一种文字能这样青春常在,经久不衰。

联合国6种工作语言中,〔汉语〕是其中之一。

8、印加人在建筑上有很高成就,〔太阳神庙〕与〔印加南北大道〕修建,使它成为美洲大陆最大文明中心。

9、我国是最早种植粟与水稻国家。

*10、古代印度是〔佛教〕发源地。

11、最著名青铜器是中国〔司母戊鼎〕与〔四羊方尊〕。

12、我国汉字不仅中国人使用,而且影响了一些东方国家,如朝鲜、日本,日本文字中至今还借用中国汉字。

汉字是中华民族文明智慧结晶。

13、阿拉伯数字是〔印度人〕创造。

*14、〔秦始皇〕统一了中国文字。

*15、古代劳动人民创造灿烂文化是人类〔珍贵财富〕,我们在为祖先感到自豪同时,也要时刻记住;文明不仅需要〔继承〕,更需要〔创造〕。

二、答复1、四大文明古国产生于什么大河流域?为什么文明古国都产生与大河流域?答:古中国产生于黄河与长江,古印度产生于恒河与印度河、古埃及产生于尼罗河、古巴比伦产生于幼发拉底河与底格里斯河。

由于河流周期性泛滥,河谷及入海口处日积月累,沉积了厚厚沃土,适于农业生产,勤劳智慧人们在这冲积平原上开展灌溉农业,把大河流域建成了粮仓,在大河流域繁衍生息创造着古老文明,所以说文明古国都产生于大河流域。

2、统一图中各国文字是谁?文字统一、简化,对推动社会文明有什么作用?答:统一图中各国文字是秦始皇。

品社六年级全册(答案全)

品社六年级全册(答案全)

品社六年级全册(答案全)六年级上册(郑倩倩)第一单元从小学创造(郑倩倩)1、《从问题开始》郑倩想象力是成功的重要条件,你有什么样的奇思妙想?写出来吧!学生写想象作文。

2、《创造的快乐》在生活中你有过创造的经历吗?把你创造的体会写下来吧!学生根据自己的情况写一下。

第二单元从田野到车间(郑倩倩)1、《让田野告诉你》你参加过哪种农业生产劳动?请写出自己的感受。

我参加过割麦子、割稻子、插秧、播种等农业劳动。

感受学生可以根据自己的情况随便写。

2、《走进车间》选择一种你经常使用的文具或生活用品,写出你了解到的生产过程。

陶瓷制品:和瓷泥------制坯-------烘干--------上釉---------烧窑--------质检。

3、《插上科技的翅膀》科技为工农业发展带来了哪些改变?记下你了解到的信息。

我家原来是压水井,现在变成了清澈的自来水;我妈妈现在不用用双手给我缝衣服了,因为我家有了缝纫机;到了收割的季节,爸爸妈妈可以用收割机来帮忙了。

第三单元走进信息时代(郑倩倩)1、《坐在家里看世界》人类历史长河中曾出现过哪些通讯方式?把你知道的写一写。

烽火台、驿站、书信、漂流瓶、电话、互联网等。

2、《沟通无极限》你接触最多的传媒有哪些?举例说说传媒对你的影响。

我使用最多的是电视、电话和互联网,通过电视我知道了很多知识,我可以用这些和好朋友一起学习、讨论问题、聊天等。

3、《我的信息生活》你平时都利用互联网做些什么?你对网络有哪些认识呢?简单写一写。

我平时利用互联网学习、讨论问题、读天下事、聊天等其它事,我知道互联网还可以做许多事情,但是其中也有坏人用它做坏事,我们可不要随便把自己的信息泄露出去呀。

第四单元人类文明的足迹(郑倩倩)1、《灿烂的古代文明》四大文明古国分别是哪几个国家?写一写这几个国家的文明成就吧!四大文明古国:古代中国、古埃及、古印度、古巴比伦。

古代中国:创造了甲骨文,开创了中医体系等。

古埃及:创造了象形文字,施行外科手术等。

小学品德与社会六年级上册单元课堂达标试题及答案-全册

小学品德与社会六年级上册单元课堂达标试题及答案-全册

小学品德与社会六年级上册单元课堂达标试题及答案-全册六上品社学案第一单元从小学创造主题一从问题开始【学习目标】1.激发好奇心,培养学生对自然现象和生活中的问题有探究的兴趣,引导学生在现实生活中不盲目好奇。

2.帮助学生了解事物,培养学生搜集整理信息的能力。

【重点难点】激发好奇心,引导学生在现实生活中不盲目好奇。

【课前准备】1.学生收集创造发明的故事和资料,了解相关的知识。

2.收集身边的或者听说的一些发明小故事,了解发明者的生活,知道他们对世界的好奇。

【课前导学】通过与同学的交流,小组讨论下列问题:1、什么是好奇心?2、平时你对什么好奇,试着把它变成问题提出来?【课堂助学】活动一:读英国摄影师麦布里奇的故事:1、读了这个故事,我的感想是:2、怎样培养我们小学生的好奇心?活动二:想象力是什么?我们怎样才能拥有丰富的想象力?【达标练习】(一)填空1、是创作的动力。

是向创造迈出的第一步。

2、有幻想,做白日梦是的开始。

有时还会成为科学探索的动力和基础,并不是空想。

3、世界上第一架电影放映机是发明的。

4、作家曾经说过:好奇心造就科学家和诗人。

(二)判断1、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

()2、创造是大人物做到的事,和我们小学生没有什么关系。

()3、人类从鱼潜水得到启发,发明了潜水艇。

()(三)问答1、你有什么样的奇思妙想?请把你的想法告诉大家吧。

答:2、伟大的科学家都有丰富的想象力。

和同学讨论一下,怎样培养我们的想象力呢?答:【课外拓展】1、展开你想象的翅膀,用心设计你喜欢的一样东西,比一比谁的创意更合理、更新颖。

将你的幻想设计变成现实,然后将自己的感悟记录下来。

2、课余阅读《十万个为什么》,和同学们交流有关科学家发明创造的故事。

六上品社学案第一单元从小学创造主题二创造的快乐【学习目标】1.使学生理解什么是创造,激发学生的创造欲望,培养学生的创新思维。

2.初步培养学生在日常生活中善于观察、勤于思考、乐于动手的好习惯,在生活中不断提高创造能力。

六上品社学案标准答案

六上品社学案标准答案

六上品社学案答案1作者:日期: 2(3)“人人是创造之人”这句话是陶行知说的第一单元主题一【达标练习】(一)填空1、好奇心是创作的动力。

提出问题是向创造迈出的第一步。

2、有幻想.做白日梦是创造的开始。

有时还会成为科学探索的动力和基础,幻想并不是空想。

3、世界上第一架电影放映机是英国摄影师麦布里奇发明的。

4、法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就科学家和诗人。

(二)判断1、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

(V )2、创造是大人物做到的事,和我们小学生没有什么关系。

(X )3、人类从鱼潜水得到启发,发明了潜水艇。

(V )(三)问答1、你有什么样的奇思妙想?请把你的想法告诉大家吧。

答:我想发明一种指纹锁,不用钥匙开,把主人的指纹输入锁中,要开锁时,只要轻轻用手指一按,锁就开了。

2、伟大的科学家都有丰富的想象力。

和同学讨论一下,怎样培养我们的想象力呢?答:多读书,丰富知识,开阔视野;设想一切都是可能的;做白日梦,让思想自由飞翔;多提“假如……将会……”的问题等。

(4)创造之路是坎坷的,充满着荆棘和峭壁,只能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。

(二)辨析。

小亮的理想是要当个伟大的发明家,小伟说:“你别傻想了,伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。

”小伟的说法对吗?说说理由。

答:其实,创造并非高不可攀,也不是大科学家,发明家的专利。

创造是大自然赋予人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

(三)连线(略)坦莫尼尔显微镜胡克缝纫机玛丽安娜造纸术蔡伦纸尿片毕昇活字印刷术(四)结合下面的内容,谈谈你的观点有人认为,创造成功了,是快乐的;也有人认为,创造没有成功,也是快乐的。

你的看法是什么?联系实际说一说你的体会。

答:创造成功了,体验到创造的快乐与喜悦;创造没有成功,同样可以收获到经验和教训,也是快乐的。

只要做一个有心人,不怕困难和失败,我们都可以创造,要勇于尝试创造; 要知道在创造中困难与欢乐同在,汗水与笑声齐飞六上品社学案(附答案)主题二【达标练习】(一)填空(1 )爱迪生之所以取得惊人的成就根本的原因就在于他坚强的意志和超人的勤奋。

品社六年级人教版试卷【含答案】

品社六年级人教版试卷【含答案】

品社六年级人教版试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是社会主义核心价值观的基本内容之一?A. 富强B. 自由C. 平等D. 博爱2. 我国现阶段的主要矛盾是什么?A. 经济发展与人口增长的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 城乡差距与区域发展不平衡的矛盾D. 资源环境约束与经济快速发展的矛盾3. 下列哪项不属于公民的基本权利?A. 言论自由B. 人身自由C. 私有财产权D. 选举权4. 我国的基本经济制度是什么?A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 混合经济体制D. 共产主义经济体制5. 下列哪项是我国宪法规定的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题(每题1分,共5分)6. 社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。

()7. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

()8. 全面深化改革的总目标是完善和发展社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

()9. 法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

()10. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

()三、填空题(每题1分,共5分)11. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是:_______、民主、文明、和谐。

12. 法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有_______约束力的特殊行为规范。

13. _______是依法对国家机关及其工作人员的权力行使是否合法进行监督的活动。

14. _______是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

15. _______是发展中国特色社会主义文化的核心。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述法律的作用。

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轻用手指一按,锁就开了。
2、伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学讨论一下,怎样培养我们的想象力呢?
答:多读书,丰富知识,开阔视野;设想一切都是可能的;做白日梦,让思想自由飞
翔;多提“假如……将会……”的问题等。
(3)“人人是创造之人”这句话是 陶行知 说的。
(4)创造之路是坎坷的,充满着 荆棘 和 峭壁 ,只能经受住 失败考验 的人,才能
第二单元
主题一 【达标练习】
(一)填空
1、农业的自然灾害主要包括旱灾、 水灾 、 虫灾
2、种庄稼不仅 辛苦 , 也是一门 学问 。
3、《二十四节气歌》春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连 。
பைடு நூலகம்
秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒 。
4、农业与生活息息相关,它为我们提供 粮食 ,工业 原料。我们的生活离不开农业。
答:从 一 粒 米 ,到 电 视 机 ,洗 衣 机 ,日 常 生 活 中 的 各 种 食 物 、各 种 物 品 , 无一 不凝聚 着劳 动 人民 的 汗水和 智慧。 他们 的劳动 不分轻 重 ,缺 一 不 可。正 是因 为这 些人的辛 勤劳 动,才有了我 们今 天美好的 生活 。 主题三 【达标练习】
(二)判断
1、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
(√)
2、创造是大人物做到的事,和我们小学生没有什么关系。 ( × )
3、人类从鱼潜水得到启发,发明了潜水艇。
(√)
(三)问答
1、你有什么样的奇思妙想?请把你的想法告诉大家吧。
答:我想 发明一种指纹锁,不用钥匙开,把主人的指纹输入锁中,要开锁时,只要轻
摘取成功的桂冠。
(二)辨析。
小亮的理想是要当个伟大的发明家,小伟说: “你别傻想了,伟大的发明家都是天
才,那些伟大的发明是我们做不了的。 ” 小伟的说法对吗?说说理由。
答:其实,创造并非高不可攀,也不是大科学家,发明家的专利。创造是大自然赋予人
类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
也是快乐的。 只要做一个有心人, 不怕困难和失败, 我们都可以创造, 要勇于尝试创造;
要知道在创造中困难与欢乐同在,汗水与笑声齐飞
主题二 【达标练习】 (一)填空 ( 1)爱迪生之所以取得惊人的成就根本的原因就在于他 坚强的意志和 超人的勤奋。 他的发明有近 2000 项,我知道的有 电灯泡 、 蓄电池 等。 (2)创造出米老鼠经典形象的是 迪斯尼 。
六上品社学案 (附答案)
第一单元
主题一【达标练习】
(一)填空
1、 好奇心 是创作的动力。 提出问题 是向创造迈出的第一步。
2、有幻想 . 做白日梦是 创造 的开始。有时还会成为科学探索的动力和基础, 幻想 并
不是空想。
3、世界上第一架电影放映机是英国摄影师麦布里奇发明的。
4、法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就科学家和诗人。
(三)连线(略)
坦莫尼尔
显微镜
胡克
缝纫机
玛丽安娜
造纸术


纸尿片
毕昇
活字印刷术
(四)结合下面的内容,谈谈你的观点。
有人认为,创造成功了,是快乐的;也有人认为,创造没有成功,也是快乐的。你
的看法是什么?联系实际说一说你的体会。
答:创造成功了,体验到创造的快乐与喜悦 ;创造没有成功, 同样可以收获到经验和教训,
3、各种食物﹑各种用品,无一不凝聚着劳动人民的汗水和智慧。 ( √ )
4、夏满芒夏暑相连中的第一个夏是立夏,第二个夏是夏至。 ( √ )
(三)简答 结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。
答:农业与我们的生活息息相关,我们的衣、食、住、行都来自农业,它为我们提供粮
食、工业原料。我们的生活离不开农业。
【课外拓展】 课下查找我们生活中常用的新式工具有哪些?正在走向现代化的工业、 农业会给人们的 生活带来哪些好处? 答: 各种形式的浇水机,各种形式的播种机、收割机随处可见,这样可以收、播一条 龙服务,减少了劳动力和劳动强度,提高了效率,增加了收入。各种形式方便人们生活 的用具不断更新,方便了人们,提高了人们的生活质量等等。
5 农业生产就是人们从事的 栽培农作物 和 饲养动物的生产活动。 人们平时所说的农业
既包括 种植业 ,也包括 林业、 牧业 和 渔业 。
6、农业与我们的生活息息相关,它为我们提供了
粮食 ,工业 原料。
7、
清明 前后,种瓜点豆。
(二)判断
1、我们日常生活方方面面都离不开工业﹑农业。 ( √ )
2、农业不仅为我们提供了粮食,而且也提供了工业原料。 ( √ )
花生
毛衣
棉花
床 单 .被 套
高梁
绸缎
2
第三单元
主题一 【达标练习】
传递信息的主要方式。
(一)填空
1、从古代的 烽火台 、 驿站 到今天的 传真 、 电子邮件 和 网络 等, 4、写出抗日战争时传递信息的一种方式:消息树 。
通讯的发展令人惊喜。
5、 电视 、 电脑 、_网络 _、_广播 _、 _报刊 _等各种传媒是人们最主要的信息来源。
主题二 【达标练习】
(一)填空:生 产 出 陶 瓷 用 品 的 工 序 : 和 瓷 泥 、 制 坯 、烘 干 、 上 釉 、 烧
窑 、质检 。
(二 )连线 经过人 民勤 劳灵活的 双手 ,它 们可能变 成什 么?
名称
可 能变成的 物品
石油
食用油
羊毛
化工原料
丝绸
白酒
铁矿 石
收 割机
(三)简答 1. 读下面的材料,说说谁的工作最重要。 我们的衣、食、住、行,离不开工人、农民的劳动;我们的学习离不开教师的帮助,我 们的健康离不开医生的呵护; 我们的幸福生活和国家的安全离不开军人无私的奉献……
(一)填空
1、逐渐淘汰的用具 纺车 ,逐渐消失的行业有 打铁 , 补锅 等。
2、 科学技术 的进步为工农业的发展插上腾飞的翅膀,人们从事 生产劳动的工具 不
断改进, 生产方式 不断进步,传统的工业、农业正在走向 现代化 。
3、 袁隆平 被称为“杂交水稻之父” 。
4、水上放牧被称为 现代化水产养殖 ,大大提高了水产品的产量。
5、我国主要工产品产量的世界第一位的有
钢 、 水泥 、 谷物 。
(二)判断
1. 无土栽培可以节约大量的土地省水、省肥、减少污染。 ( √ )
2. 传统的工业﹑农业正走向现代。 ( √ )
3. 我国钢﹑水泥﹑谷物的总产量在世界排名首位。 ( √ )
4、越来越多的科技成果运用到工农业中去,促进了工农业的发展。 ( √ )
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