根和茎
项目一根和茎的奥秘
根据上面根的特征可以将根分为两类：
直根系：主根明显， 主根上生出侧根
《科学》
须根系：无明显 主根和侧根区别， 呈须状。
项目一：根和茎的奥秘
你知道根的主要作用有哪些吗？
1、吸收水分和无机盐。 2、支持和固定植物体。
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
形态各异的茎把植物身体 的各部分连成一个整体，它 承担着运输的任务——把水 和土壤中的养料从根部运送 到叶子中去，又把叶子制造 的“食物”传送给植物的其 他部分。
Bíqi
荸荠
姜
地下茎 藕
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
练一练，你 最棒！
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
玉米 《科学》
直 立 茎
项目一：根和茎的奥秘
角 瓜
《科学》
攀 缘 茎
项目一：根和茎的奥秘
牵 牛 花
《科学》
缠 绕 茎
项目一：根和茎的奥秘
甘 薯
《科学》
匍匐茎
项目一：根和茎的奥秘
葡萄
《科学》
攀 缘 茎
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
直立在地面上生长的茎叫直立茎。
杉
竹
向
树
子
日 葵
《科》
项目一：根和茎的奥秘
贴在地面上生长的茎。
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
西瓜
贴在地面上生长的茎叫匍匐茎
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
菜豆
缠绕茎
《科学》
茎缠绕在别的物体上
项目一：根和茎的奥秘
《科学》
项目一：根和茎的奥秘
能够设法证实植物的茎能运输水分吗？
《根和茎》
第四课：根和茎
• 我们已经知道，植物需要从周围的环境中 吸取各种营养物质，才能够茁壮地生长。 植物是通过什么器官获得营养物质的呢？ 这些营养物质又是通过什么器官运送到植 物的各个部位的呢？
很多植物的根常常埋藏于土壤里 面，平时难以看到它们的模样。 我们一起来研究植物的根和茎， 让我们先通过图片来看看植物的
• 输导作用，输送水分和养分。 • 支撑植物，使它们更充分的
接受阳光。 • 部分植物的茎有繁殖作用 • 茎有储存营养的功能
根和茎的区分
• 根与茎在外形上的区分主要是茎有“节” 和“芽”
• 甘薯：块根 • 马铃薯：块茎 • 莲藕：根状茎 • 山药：根
持了水土。
图为04年浙 江省温州乐清 发生的一起泥 石流惨状。房 屋倒塌、人畜 伤亡惨重。
泥石流常常发 生在光秃秃的 山坡,而有树有 草的山坡却较 少发生，这是 为什么呢？
根的作用
1 固着植物，从土壤中吸收水分、无机盐供 植物本身生长所需之用。 2 能固定住土壤，具有防止水土流失的作用。 3 根有储藏营养物质的功能。 4 少数植物的根也有繁殖功能。 5 有的植物的根还可以做药材，作工业原料， 制作工艺品等。
• 上节课我们认识 了不同类型的根， 同学们都知道植 物生长所需要的 养分和水分是通 过根来吸收的， 那么根吸收的水 分又是通过什么 器官送达全身各 处的呢？
椰子树（直立茎）
四季豆（缠绕茎）
爬山虎（攀援茎）
西瓜（匍匐茎）
• 直立茎 • 缠绕茎 • 攀缘茎 • 匍匐茎
茎的种类
茎的作用：
根有什么特点吧！
植物的根分植根物系为的两根大分类为两：大直类根：和直根须系根和须
根的类型：
五年级科学上册 根和茎教案 冀教版
五年级科学上册根和茎教案冀教版教学目标：1. 了解植物的根和茎的结构和功能。
2. 学会观察和描述根和茎的特点。
3. 能够区分不同种类的植物的根和茎。
4. 培养学生的观察能力和科学思维。
教学重点：1. 植物的根和茎的结构和功能。
2. 观察和描述根和茎的特点。
教学难点：1. 植物的根和茎的功能。
2. 区分不同种类的植物的根和茎。
教学准备：1. 植物的根和茎的实物样本。
2. 显微镜。
3. 彩色笔、纸张等绘画工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察教室里的植物，注意它们的根和茎。
2. 提问：你们对植物的根和茎有什么了解？二、探究根的结构和功能（15分钟）1. 给学生发放植物的根的实物样本，让他们观察并描述根的结构。
2. 讲解根的功能，如吸收水分和养分。
三、探究茎的结构和功能（15分钟）1. 给学生发放植物的茎的实物样本，让他们观察并描述茎的结构。
2. 讲解茎的功能，如支撑植物体和输送养分。
四、实践活动：观察不同种类的植物的根和茎（20分钟）1. 学生分组，每组选择一种植物，观察其根和茎的特点。
2. 学生用彩色笔在纸上绘制自己观察到的根和茎的结构。
3. 各组分享自己的观察结果和绘制图纸。
2. 学生回答问题：如何区分不同种类的植物的根和茎？教学反思：本节课通过观察和描述植物的根和茎的特点，使学生了解了植物的根和茎的结构和功能。
在实践活动环节，学生通过观察不同种类的植物的根和茎，提高了观察能力和科学思维。
但在教学过程中，需要注意引导学生正确使用显微镜，以及培养学生的团队合作能力。
六、深入探究根的吸收功能（15分钟）1. 教师展示不同种类的植物根部，引导学生观察根的形态和结构如何适应不同的生长环境。
2. 学生通过显微镜观察根的横切面，注意根尖的结构，如根冠、分生区、伸长区和成熟区。
3. 讨论根的吸水机制，如何通过根毛增加吸收面积，以及根尖成熟区的导管如何运输水分和养分。
七、茎的输导功能探究（15分钟）1. 学生观察茎的横切面，了解茎的结构，包括木质部、形成部和韧皮部。
双子叶植物根和茎初生结构的异同点
双子叶植物根和茎初生结构的异同点植物的根和茎是植物体的两个重要部分，它们的初生结构对植物的生长和发育具有重要的影响。
双子叶植物是指具有两片子叶的植物，它们的根和茎的初生结构存在着一些异同点。
本文将从根和茎的初生结构的角度，探讨双子叶植物根和茎的异同点。
一、根的初生结构1.根的初生组织根的初生组织主要由原生质、原生皮层、原生木质部、原生韧皮部以及根冠组织等组成。
原生质是根的初生细胞，它们不断分裂增殖，是形成根的基础。
原生皮层是覆盖在原生质外层的一层细胞，它们的主要功能是保护根的内部组织。
原生木质部是由形成层细胞分化而来的，它们的主要功能是输送水分和养分。
原生韧皮部是由形成层细胞分化而来的，它们的主要功能是保护根的内部组织。
根冠组织是在根尖的基部形成的一层细胞，它们的主要功能是分泌根毛。
2.根的初生结构根的初生结构包括根尖区、分化区、伸长区和成熟区。
根尖区是根的最前端，是根的增长点。
分化区是根尖区向上延伸的一段区域，它是原生质分化成各种组织的地方。
伸长区是根的中心部位，它是根的主要生长区。
成熟区是根的最上部分，它已经完成了生长，根毛已经形成。
3.根的初生生长方式根的初生生长方式分为单极生长和双极生长。
单极生长是指根从根尖到根的顶端一直向下生长。
双极生长是指根从根尖向下生长，同时在根尖向上生长，形成一个“U”字形。
二、茎的初生结构1.茎的初生组织茎的初生组织主要由原生质、原生皮层、原生木质部、原生韧皮部以及分生组织等组成。
原生质是茎的初生细胞，它们不断分裂增殖，是形成茎的基础。
原生皮层是覆盖在原生质外层的一层细胞，它们的主要功能是保护茎的内部组织。
原生木质部是由形成层细胞分化而来的，它们的主要功能是输送水分和养分。
原生韧皮部是由形成层细胞分化而来的，它们的主要功能是保护茎的内部组织。
分生组织是茎的生长点，它们不断分裂增殖，是茎的生长的基础。
2.茎的初生结构茎的初生结构包括分生组织、分化区、伸长区和成熟区。
三年级科学《根和茎》课件
直立茎：胡杨树
缠绕茎：牵牛花
攀缘茎：葡萄
匍匐茎：草莓
显微镜下用红墨水浸过的芹菜茎的横 切面图
茎的作用
叶 茎 根
把根吸收的 水分和养料 向上输送。
叶 茎 根
把叶制造的 食物向下输 送。
课外拓展
1、设计一个实验，证明根能吸收水分。
2、种一棵植物体，把它的生长过程记录下来。 （可以用文字，可以用图画的形式）
苏教版三年级科学 《根和茎》课件
九龄小学 刘植物名称 根的特点 我们称它为什么 根
直根
菠菜的根
有主根和侧根之分， 主根长而粗，侧根短 而细 无主侧之分，全部 由不定根主成。
葱的根
须根
形态发生改变的根
白皮沙拐枣发达的根系
根的作用
1、固定植物体。
2、吸收水分和养料。
植物根和茎的区别
植物根和茎的区别植物的根和茎是两个重要的器官，它们在植物的生长和发育过程中扮演着不同的角色。
以下是对植物根和茎的区别的详细介绍。
1.结构和位置-根：根是植物的地下器官，主要位于土壤中。
根通常呈锥形或柱状，其顶端被称为根尖，可以向土壤深处延伸。
根通常没有叶绿素，不能进行光合作用。
-茎：茎是植物的地上器官，通常位于土壤以上。
茎具有支撑植物体的功能，并承载着叶片、花朵和果实等结构。
茎具有节和间隙的特点，可以进行光合作用。
2.功能和作用-根的功能：-吸收水分和养分：根通过根毛吸收土壤中的水分和营养物质，供给植物的生长和代谢。
-固定和支撑：根通过扎根于土壤中，为植物提供牢固的支撑，使其能够抵抗风力和重力。
-贮藏养分：一些植物的根具有贮存养分的功能，如甘薯和胡萝卜等。
-茎的功能：-支持和承载：茎提供支撑和承载叶片、花朵和果实等结构，使其能够接受光照和进行光合作用。
-运输物质：茎内部的维管束系统可以运输水分、养分和有机物质，将它们从根部运送到其他部位。
-繁殖：一些植物的茎具有繁殖的能力，如地下茎和匍匐茎，可以长出新的植株。
3.结构差异-根的结构特点：-根通常没有节和叶片，而是由细胞组成的细长柱状。
-根的外层由表皮组成，上面覆盖着根毛，增加吸收水分和营养的表面积。
-根的内部有细胞壁增厚的根皮层和维管束组织，负责水分和养分的吸收和运输。
-茎的结构特点：-茎具有节和间隙的结构，节是茎上的凸起部分，间隙是节之间的区域。
-茎通常有叶片和花朵等附属结构生长在其上。
-茎的内部包含维管束组织，分为导管和木质部，用于水分和养分的运输。
4.形态和功能差异-根的形态和功能：-根通常较粗短，主要向土壤深处生长。
-根的主要功能是吸收水分和养分，固定和支撑植物体。
-茎的形态和功能：-茎通常较细长，向空气中延伸。
-茎的主要功能是支撑和承载植物的结构，运输物质，并进行光合作用。
综上所述，植物的根和茎在结构、位置、功能和形态上存在明显的差异。
简述双子叶植物根和茎初生结构的异同点
简述双子叶植物根和茎初生结构的异同点双子叶植物是植物界中最为广泛的一类植物，其根和茎是植物体的两个重要部分。
双子叶植物的根和茎在初生结构上存在一些异同点，本文将从形态特征、细胞组织结构和功能等方面进行简述。
一、形态特征方面的异同点1. 根的形态特征：根是植物地下的主要器官，它主要负责固定植物、吸收水分和养分。
双子叶植物的根通常为主根和侧根结合的根系。
主根一般为直根，而侧根则从主根发出。
主根逐渐向下生长，形成主要地下部分，而侧根则向四周扩展，增加了根系的吸收面积。
2. 茎的形态特征：茎是植物地上的主要器官，它主要负责植物的支撑和传导。
双子叶植物的茎通常为直立的，具有分枝。
茎的顶端通常有一个主蔓，从主蔓上发出侧蔓。
茎通常具有节和节间，每个节上都有一对叶子和一个节间。
二、细胞组织结构方面的异同点1. 根的细胞组织结构：根的外部由表皮组织、根毛和根冠组成。
表皮组织主要负责保护根的内部组织，根毛则是吸收水分和养分的重要结构。
根的内部由韧皮部、维管束和中柱组成。
韧皮部主要负责储存养分和水分，维管束则负责水分和养分的传导，中柱则起到固定和支撑的作用。
2. 茎的细胞组织结构：茎的外部由表皮组织、皮层和木质部组成。
表皮组织主要负责保护茎的内部组织，皮层则是储存养分和水分的地方。
茎的内部由韧皮部、维管束和髓组成。
韧皮部主要负责茎的支撑，维管束则负责水分和养分的传导，髓则起到储存和支持的作用。
三、功能方面的异同点1. 根的功能：根主要负责吸收水分和养分，固定植物，以及与土壤中的微生物进行共生关系。
根通过根毛增加吸收面积，吸收土壤中的水分和养分，然后通过根的维管束系统将水分和养分传递到茎和叶子。
2. 茎的功能：茎主要负责植物的支撑和传导。
茎通过茎的维管束系统将水分和养分从根传递到叶子，同时还负责将光合产物从叶子传递到其他部位。
茎还可以进行光合作用，如一些蔓生植物的茎可以进行光合作用，增加植物的养分和能量。
双子叶植物的根和茎在初生结构上存在一些异同点。
根和茎的作用写作文
根和茎的作用写作文
朋友们！今天咱们来聊聊植物身体里的两个“大功臣”——根和茎，看看
它们到底都有啥了不起的作用。
先来说说根吧。
根就像是植物的“大脚丫”，不过这脚丫可厉害啦！它深
深地扎在土里，就像一个超级大力士，紧紧地抓住泥土，让植物站得稳稳当当，不会被风一吹就倒。
而且啊，根还是植物的“美食家”，它努力地从土壤里吸
收水分和各种营养物质，比如氮、磷、钾啥的，然后把这些好东西一股脑儿地
送给植物的其他部分，让植物能茁壮成长。
根就像植物的“地下仓库”，储存
着植物生存所需要的能量和资源。
再看看茎，茎可是植物身体里的“交通要道”。
它就像一条繁忙的公路，
把根吸收的水分和营养物质源源不断地运输到叶子、花朵和果实那里，让它们
都能吃饱喝足，长得漂漂亮亮的。
同时，茎还能把叶子通过光合作用制造的食
物运送到植物的各个部位，保证整个植物大家庭都能共享成果。
不仅如此，茎还是植物的“骨架”呢！它支撑着植物的身体，让叶子能舒
展开来，尽情地晒太阳，进行光合作用。
有的茎还特别强壮，像竹子的茎，能
撑起一片小小的天空，让人忍不住感叹它的坚韧。
根和茎这对好搭档，一个在地下默默耕耘，一个在地上辛勤运输和支撑，
共同为植物的生长和繁荣努力着。
没有它们，植物可就没法好好生活啦！所以啊，下次当你看到一棵植物时，别忘了想想根和茎在背后付出的努力哦！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
思考 观察 如何区分根和茎？
活动2：根有哪些失的现象少。
.
固定植物,固定土壤。
植物生长所需的水分主要存在于土 壤中。
大多数新鲜蔬菜水果中的含水量约为自 身质量的70%~90%。
.
吸收水分和养料，并输送到 地上部分。
萝卜、山药是营养丰富的食品。
.
贮藏营养。
少数根有繁殖的作用。
根有哪些作用呢？ 1、固定植物,固定土壤。 2、吸收水分和养料，并输送 到地上部分。
3、贮藏营养。
4、少数根有繁殖的作用。
课外拓展： 根还有哪些作用呢？
作药材和工业原料。 制作工艺品。
、、、、、
美丽的根雕作品
活动3：研究茎的作用。
直立茎
攀援茎
缠绕茎
匍匐茎
茎的作用
4、根和茎
活动1:认识植物的根
1.看一看:什么颜色?什么形状?
2.摸一摸:感觉怎样?水分多不多? 3.闻一闻:有无特别的气味?
讨论:你发现根有什么共同的特
征? 根的共同特点是：
有根尖、根毛
向下生长，
。
生长在地下。
1.直根系：
一株植物全部根的总称 叫根系。
2.须根系：
3.变态根：（贮藏根）