新课标人教版生物实验进度表

合集下载

初中生物实验进度表

初中生物实验进度表

显微镜、血涂片
鉴定血型

配置ABO血型的血清(AgNO3、Nal、Pb(NO)3)、BaCl2、蒸馏水、红墨水)、载玻片、清水、抹布
观察小鱼尾鳍中的血管

培养缸、小鱼、鱼抄子、培养皿、盖玻片、纱布、显微镜、抹布
观察心脏

哺乳动物心脏、解剖刀、托盘、抹布、废物缸
不同浓度酒精对水蚤心脏的影响

水蚤、吸管、不同浓度酒精、显微镜、载盖玻片、纱布、镊子、托盘等
初中生物实验进度表
七 年 级 上 册
时间
单 元
实验课题
分 类
所用主要仪器、材料
演示
分组
9.1

9.22
第一单元
我们身边的生命世界
第一章
开启生物科学之门
走进生物实验室

镊子、滴瓶、滴管、解剖针、放大镜、烧杯、三解架、石棉网、酒精灯、火柴、试管夹、试管、载玻片、盖玻片、刀片、清水、显微镜、培养皿
学会观察
七 年 级 下 册
时间
单 元
实验课题
分 类
所用主要仪器、材料
演示
分组
4.7
至4.13
第三章
健肺强肾
精力充沛
探究吸入呼出气体成分的不同

澄清石灰水、锥形瓶、玻璃导管、橡胶管、吸耳球、吸管等
香烟浸出液对水蚤的影响

水蚤、显微镜、香烟、烧杯、漏斗、滤纸、载盖玻片、纱布、废物缸
观察肾脏

哺乳动物肾脏、解剖刀、放大镜、抹布、废物缸

山楂等球状固体、琼脂、透明塑料袋、水等
细胞的分裂与生长

洋葱根尖细胞分裂片、洋葱、载盖玻片、镊子、刀片、清水、纱布、吸水纸、显微镜、抹布、废物缸

初中生物实验进度表

初中生物实验进度表
所用主要仪器、材料
演示
分组
9.1~9.7
第三单元
植物的生活与栽培
第一章
种子的萌发与播种育苗
种子的结构

泡胀的菜豆种子、玉米种子、碘液、刀片、培养皿、废物缸、废物缸
探究种子萌发的外界条件

学生自备
9.8~9.17
第二章
根的吸收作用与水肥管理
根尖结构

幼苗根尖、根尖纵切片、显微镜、废物缸
探究根靠哪部分生长
9.20~9.21
第三章 芽的发育与整枝打杈
芽的分类
叶芽纵切观察

杨树枝条、叶芽、放大镜、刀片
9.22~9.30
第四章
叶的光合作用与光能利用
探究光合作用的产物

盆栽天竺葵、黑纸片、碘液、大小烧杯、酒精、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、培养皿、清水、集气瓶、金鱼藻、废物缸等
证明光合作用需要CO2的实验

粮食作物

整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦胚的切片、显微镜、抹布
观赏植物

蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废物缸
食用藻类

完整的海带、池塘水、载盖波片、显微镜、纱布、抹布
11.1~11.22
第三章
多种多样的动物
实验室里观察动物

昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟、兽标本蝗虫、蜜蜂、蚊子、苍蝇和蝴蝶口器的永久装片、放大镜
观察小肠皱襞和绒毛

培养皿、哺乳动物的一段小肠、镊子、放大镜、小肠壁切片、显微镜、抹布、废物缸
食品安全鉴定

小烧杯、新鲜的粥、腐败的粥、玻璃棒、PH值试纸、清水
4.5~
4.6
第二章
爱护心脏 确保运输

人教版8上生物学教学进度表(课时计划)

人教版8上生物学教学进度表(课时计划)
6-1.2从种到界6-2认识生物多样性
18
12.31~1.4
6-3保护生物多样性
元旦
19
1.7~1.11
复习及期末考试
教学进度表
20学年度第一学期学科:生物学班级:八年级
11.19~11.23
4-1.1细菌和真菌的分布
13
11.16~11.30
4-1.2细菌4-1.3真菌
14
12.3~12.7
4-1.3真菌4-1.4细菌和真菌在自然界中的作用
15
12.10~12.14
4-1.5人类对细菌和真菌的利用
16
12.17~12.21
5.病毒6-1.1尝试对生物进行分周课时
周课时数2课时
其中讲新课27
课时36
复习考试课时3
机动课时4
周次
时间
教学内容(单元或章节)
备注
1
9.3~9.7
1-1肠动物和扁形动物
2
9.10~9.15
1-2线形动物和环节动物
3
9.17~9.21
1-3软体动物和节肢动物
4
9.24~9.28
1.4鱼
5
10.1-10.5
国庆放假
6
10.8~10.12
1-1.5两栖动物和爬行动物
7
10.15-10.19
1-1.6鸟
8
10.22~10.26
1-1.7哺乳动物2-1.1动物的运动
9
10.29-11.2
2-1.2先天性行为和学习行为2-1.3社会行为
10
11.5-11.9
复习
期中考试
11
11.12~11.16
2-1.3社会行为3.动物在生物圈中的作用
12

初中生物实验进度表

初中生物实验进度表

菜花等)、抹布、废物缸
整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦

胚的切片、显微镜、抹布

蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废
物缸
食用藻类

完整的海带、池塘水、载盖波片、显微 镜、纱布、抹布
11.1
第三章
实验室里观察动物
多种多样的
√ 昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟、兽标本 蝗虫、蜜蜂、蚊子、苍蝇和蝴蝶口器的
学习必备
欢迎下载
观察小肠皱襞和绒 毛
培养皿、哺乳动物的一段小肠、镊子、放 √ 大镜、小肠壁切片、显微镜、抹布、废物

食品安全鉴定

小烧杯、新鲜的粥、腐败的粥、玻璃棒、 PH 值试纸、清水
观察血涂片
√ 显微镜、血涂片
4.5
鉴定血型
第二章
配置 ABO 血型的血清(AgNO3、Nal、Pb

(NO)3)、BaCl2、蒸馏水、红墨水)、
单元
第三章 健肺强肾 精力充沛
第四章
七年级下册
实验课题
分类 演示 分组
所用主要仪器、材料
探究吸入呼出气体 成分的不同

澄清石灰水、锥形瓶、玻璃导管、橡胶 管、吸耳球、吸管等
香烟浸出液对水蚤 的影响

水蚤、显微镜、香烟、烧杯、漏斗、滤 纸、载盖玻片、纱布、废物缸
观察肾脏

哺乳动物肾脏、解剖刀、放大镜、抹布、 废物缸
至 11.22
动物
鱼的外形和吐水观察 并探究鱼鳍的功能
家鸽

家兔

农业益虫

农业害虫

寄生虫

永久装片、放大镜

玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、 抹布或部分自备

人教版八年级生物上册教学计划及进度表1500字

人教版八年级生物上册教学计划及进度表1500字

人教版八年级生物上册教学计划及进度表1500字教学计划及进度表课程名称:八年级生物上册教材版本:人教版一、教学目标通过八年级生物上册的学习,使学生掌握以下知识和能力:1. 了解生物的基本概念和分类方法;2. 了解细胞的结构和功能;3. 掌握人体的基本组成和生殖知识;4. 了解动物和植物的结构与功能;5. 了解生物的进化和遗传原理;6. 培养生物实验的能力和科学探究的思维方式。

二、教学内容及进度第一单元生物科学基础1. 生物的基本概念和分类方法 (2课时)2. 细胞的结构和功能 (4课时)总计:6课时第二单元人体的基本组成与生殖1. 人体的结构与功能 (5课时)2. 生殖与发育 (5课时)总计:10课时第三单元动物与人的健康1. 常见家畜和动物养殖 (3课时)2. 动物的调理 (3课时)3. 基因突变与疾病 (3课时)总计:9课时第四单元植物的结构与功能1. 根茎叶的结构和功能 (4课时)2. 呼吸和光合作用 (4课时)总计:8课时第五单元生物的进化与遗传1. 生物的进化 (4课时)2. 遗传和基因工程 (4课时)总计:8课时第六单元生物学实验与科学探究1. 生物学实验方法与技巧 (3课时)2. 科学探究和创新实践 (2课时) 总计:5课时三、教学方法根据教学目标和内容的特点,采用多种教学方法,如讲授、示范、实验、讨论、小组合作、课堂讲解、问题解答等。

通过教学活动,激发学生的兴趣,培养学生的科学思维和实践能力。

四、教学资源1. 教学教材:《人教版八年级生物上册》2. 实验器材和材料:视教材教学内容确定所需的实验器材和材料3. 多媒体课件:配合教学内容,增强教学效果五、教学评价1. 通过平时课堂表现、作业表现评价学生的学习情况;2. 鼓励学生积极参与课堂活动,发表个人意见和观点,加强学生的实践能力;3. 定期进行小测试和考试,检查学生的学习情况;4. 引导学生参加科学实验设计和科学展览,展示自己的成果。

2019-2020年七年级生物上册 实验进度表 人教新课标版

2019-2020年七年级生物上册 实验进度表 人教新课标版

2019-2020年七年级生物上册实验进度表人教新课标版2019-2020年七年级生物上册寄生虫学案(无答案)冀教版〖课前回顾〗1、蝗虫的身体分为、、三部分。

头部有一对,一对,一个。

胸部有分节的、。

2、蝗虫的一生要经过、、三个发育阶段。

在时期防治蝗虫效果最佳。

3、蝗虫口器是,气体的门户,位于部。

4、是节肢动物中最大的类群。

〖学习目标〗1.举例说出寄生虫与寄生生活相适应的形态结构特点。

2.说出寄生、寄生虫及宿主的概念。

3.说出蛔虫感染人体的过程及其生活史。

4.举例说出寄生虫病的症状、危害及其防治。

〖自主学习〗一、阅读课本81页知识链,寄生、寄生虫及寄主概念。

1、一种生物生活于另一种生物的或,并从后者以维持生活的现象,叫做寄生。

营寄生生活的动物叫做。

被寄生的生物叫做。

2、、是人体常见的寄生虫。

它们的成虫生活在人的________里。

二、对照课本80页图3-36和3-37观察雌虫和雄虫。

3、蛔虫是雌雄,雌虫,尾端。

雄虫,尾部向腹面。

4、蛔虫体内最发达的器官是。

三、学习蛔虫感染人体的过程。

5、蛔虫的感染性虫卵是。

幼虫在内发育成成虫。

四、说出蛔虫病的症状、危害及其防治五、对照课本81页图3-39学习猪肉绦虫的结构。

6、猪肉绦虫的虫体分为、、。

7、猪肉绦虫雌雄,头节有、。

六、为了预防蛔虫病,我们应该注意个人为饮食卫生。

〖课堂小结〗〖课堂检测〗1.下列不是营寄生生活的动物是 ( )A.蛔虫 B.血吸虫 C.蝗虫 D.蛲虫2、.猪肉绦虫成熟节片中没有 ( )A.子宫 B.精巢 C.吸盘 D.卵巢3.雌蛔虫没有__________结构 ( )A.口 B.咽 C.吸盘 D.肠4.如果买来的猪肉是“米猪肉”,这说明此猪肉中含有()A.血吸虫幼虫 B.绦虫幼虫 C.钩虫幼虫 D.蛔虫幼虫5.猪肉绦虫的受精卵位于()A.成熟节片B.未成熟节片C.妊娠节片D.A、B、C三项6.蛔虫具有感染性的虫卵是指()A、卵B、受精卵C、含有幼虫的卵D、A、B、C三项7.下列有关对日常卫生的认识,说法错误的是()A.时刻注意个人饮食卫生B.不干不净,吃了没病C.注意饭前便后要洗手D.防止寄生虫卵的传播8.蛔虫的结构适应生存环境的特征是()A有发达的眼B有发达的运动系统C有发达的生殖系统D有发达的系统9.人类的下列疾病中,与蛔虫寄生无关的是()A肠道蛔虫病B胃炎C阑尾炎D肠梗阻10.绦虫与蛔虫都寄生在人体小肠内,下列那一项不能说明它们之间的区别()A、绦虫靠体表直接吸收小肠中的营养物质B、蛔虫的消化管为较简单的管道,前端有口,后端有肛门C、蛔虫的生殖器官发达,是身体中最显著的器官D、绦虫有两个宿主,人和猪〖教学反思〗。

初中生物实验进度表



坚持锻炼
6.8
强身健体 关节的结构

哺乳动物和鱼的骨、酒精灯、火柴、15% 稀盐酸、镊子、废物缸、抹布

动物关节
时间
9.1 至 9.7
9.8 至 9.17
八年级上册
单元
实验课题
分类 演示 分组
所用主要仪器、材料
第三单元
植物的生活 与栽培
种子的结构

泡胀的菜豆种子、玉米种子、碘液、刀 片、培养皿、废物缸
√ 细菌三型涂片、显微镜
酵母菌培养液、发霉的桔皮和馒头、载盖 √ 玻片、显微镜、放大镜、镊子、纱布、清
水、抹布、废物缸 √ 新鲜蘑菇、培养皿、白纸、放大镜
八年级下册
时间
单元
实验课题
分类 演示 分组
所用主要仪器、材料
2.10 至
第六单元 探究植物有性生殖
3.10 生物的繁衍 探究植物无性生殖 √
5.8
天竺葵枝条、凡士林、小烧杯、 25%NaOH 溶液、清水、培养皿、大广 口瓶、塑料板
大叶黄杨的叶片、双面刀片、培养皿、 √ 显微镜、载盖玻片、清水、吸水纸、纱
布、毛笔、叶的永久横切片、废物缸
10.8
第五章
证明植物呼吸作用 的实验

至 10.10
植物的呼吸 作用及其利

证明萌发的种子呼 吸放热的实验

清水、显微镜、培养皿

鲜花、白纸、镊子、解剖针、载盖玻片、 放大镜、显微镜、纱布、抹布、废物缸
叶片、细线绳、刻度尺、方格纸、铅笔、 √ 山楂、量杯、烧杯、温水、温度计、体
温计、抹布、废物缸
采集筒、枝剪、掘根铲、标本号牌、标 本夹、吸水纸、绳子、台纸、标签、盖 纸、透明胶带纸

新人教版生物七年级下册教学计划及进度表

新人教版生物七年级下册教学计划及进度表一、教学目标(一)知识目标:1、初步获得生物圈中人类的起源和发展的基本知识。

2、获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识,促进青春期生理和心理的健康发展。

3、知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。

(二)能力目标:1、正确使用生物学实验中常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力。

2、进一步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息设计实验的能力。

3、利用科学的一般探究方法发展合作能力、实践能力和创新能力。

4、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。

(三)情感态度与价值观:1、了解人类与所生存的生物圈之间的关系,热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

2、乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度,一定的探索精神和创新意识。

3、关注与生物学有关的社会问题,形成主动参与社会决策的意识。

4、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

二、教材分析本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)。

第四单元生物圈中的人,教学内容介绍人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境;人类的活动更影响和改变着生物圈。

这个单元的学习,既要了解人体的构造和生理,还要关注人和生物圈的关系。

《生物学》下册仅一个单元——生物圈中的人。

本单元的七章可以分为三个部分。

第一部分是第一章人的由来。

教材通过观察与思考、资料分析、技能训练和探究活动,引导学生了解人类的起源和发展,人的个体发生和发育,青春期的发育特点和卫生习惯的养成。

第二部分包括第二、三、四、五、六章,这部分内容是以人体的生理活动为线索来安排的,让学生了解人体生理活动是如何进行,以及人体有关系统基本的解剖结构,形成结构和功能相适应的基本生物学观点,同时这部分又贯穿了人体生命活动队生物圈环境的依存、适应和影响的生物学观点。

初中生物实验进度表


清水、显微镜、培养皿

鲜花、白纸、镊子、解剖针、载盖玻片、 放大镜、显微镜、纱布、抹布、废物缸
叶片、细线绳、刻度尺、方格纸、铅笔、 √ 山楂、量杯、烧杯、温水、温度计、体
温计、抹布、废物缸
采集筒、枝剪、掘根铲、标本号牌、标 本夹、吸水纸、绳子、台纸、标签、盖 纸、透明胶带纸
昆虫标本的制作

捕虫网、毒瓶、三解纸包、展翅板、昆 虫针、镊子、昆虫盒、樟脑
观察小肠皱襞和绒 毛
培养皿、哺乳动物的一段小肠、镊子、放 √ 大镜、小肠壁切片、显微镜、抹布、废物

食品安全鉴定

小烧杯、新鲜的粥、腐败的粥、玻璃棒、 PH 值试纸、清水
观察血涂片
√ 显微镜、血涂片
4.5
鉴定血型
第二章
配置 ABO 血型的血清(AgNO3、Nal、Pb

(NO)3)、BaCl2、蒸馏水、红墨水)、
至 11.22
动物
鱼的外形和吐水观察 并探究鱼鳍的功能
家鸽

家兔

农业益虫

农业害虫

寄生虫

永久装片、放大镜

玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、 抹布或部分自备
家鸽、家鸽的骨骼标本、饱和食盐水、 鸡兔的肋骨椎骨各一块、抹布、废物缸
家兔、体温计、家兔的内脏浸制标本
蜂王、工蜂、雄蜂(或标本)、放大镜
单元
第三章 健肺强肾 精力充沛
第四章
七年级下册
实验课题
分类 演示 分组
所用主要仪器、材料
、玻璃导管、橡胶 管、吸耳球、吸管等
香烟浸出液对水蚤 的影响

水蚤、显微镜、香烟、烧杯、漏斗、滤 纸、载盖玻片、纱布、废物缸

新人教部编版八年级生物下册教学计划及进度表(4篇)

部编版八年级生物下册教学计划及进度表(一)一、教材分析1、指导思想:以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为主要突破口,使生物教学更符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。

2、教学内容的设置:全期教材共分6个章节,即生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。

与上一个学期相比,增加了观察与思考,科学、社会、技术栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

3、科学探究活动的安排:倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一。

设计并安排好科学探究活动,是教材贯彻落实这一课程理念的关键之所在。

在总结前三册经验的基础上,本册教材继续加大科学探究的力度。

从数量和类型上看,八年级下册共有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。

本册书共有“探究”(包括模拟探究)4个。

与前三册相比,这些探究活动的设计给予学生更大的自主性,对学生思维能力和动手能力的要求也较高。

例如,关于扦插材料的选择和处理,探究的问题由学生提出;用什么植物进行扦插也由学生自己决定;制订探究计划时需要查阅相关的资料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、温度等条件,还需要设计对照或对比实验,设置重复组等;实施探究计划过程中还需要综合运用七年级所学知识,对扦插技条进行适当的照料,并坚持认真观察;对观察到的现象需要自己设计表格进行记录,并得出合理的结论。

考虑到学生在自主提出问题、作出假设等方面已经得到训练,教材在讨论探究思路这一环节不再像八年级上册那样提供模拟讨论的情景。

在科学探究技能的训练方面,除了训练学生提出问题、作出假设、观察、实验、收集和分析资料等一般过程技能外,尤为侧重训练应用和评价的技能,包括证据和逻辑的运用、对所提出的问题进行评价、对证据和假说进行评价、运用所学知识进行设计和预测等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学会观察 练习测量 腊叶植物标本的制作 昆虫标本的制作 在实验室里观察植物 蔬菜作物 粮食作物 观赏植物
10.22
食用藻类
11.1
第三章 实验室里观察动物 多种多样的动物 √
昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟、兽标本 蝗虫、蜜蜂、蚊子、苍蝇和蝴蝶口器的永久装片、放大镜 鱼的外形和吐水观察并探 究鱼鳍的功能 家鸽 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、抹布或部分自备 家鸽、家鸽的骨骼标本、饱和食盐水、鸡兔的肋骨椎骨各一块、抹 布、废物缸 家兔、体温计、家兔的内脏浸制标本 蜂王、工蜂、雄蜂(或标本)、放大镜 蝗虫、蝗虫生活史标本、试管、清水、棉花少许、抹布、废物缸 蛔早的浸制标本和解剖标本、绦虫的玻片标本、显微镜 洋葱、番茄、菠菜、镊子、刀片、消毒牙签、载盖玻片、清水滴瓶 、生理盐水、碘液、吸水纸、纱布、显微镜、抹布、废物缸 山楂等球状固体、琼脂、透明塑料袋、水等 洋葱根尖细胞分裂片、洋葱、载盖玻片、镊子、刀片、清水、纱布 、吸水纸、显微镜、抹布、废物缸 草履虫培养液、吸管、载盖玻片、显微镜、糖、盐、棉花少许
初中生物实验进度表 七 时间 9.1 单 元 第一单元 我们身边的生命世 界 至 第一章 9.22 开启生物科学之门 10.15 第二章 形形色色的植物 至 实验课题 走进生物实验室 年 分 类 演示 分组 级 上 册 所用主要仪器、材料
镊子、滴瓶、滴管、解剖针、放大镜、烧杯、三解架、石棉网、酒 √ 精灯、火柴、试管夹、试管、载玻片、盖玻片、刀片、清水、显微 镜、培养皿 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 鲜花、白纸、镊子、解剖针、载盖玻片、放大镜、显微镜、纱布、 抹布、废物缸 叶片、细线绳、刻度尺、方格纸、铅笔、山楂、量杯、烧杯、温水 、温度计、体温计、抹布、废物缸 采集筒、枝剪、掘根铲、标本号牌、标本夹、吸水纸、绳子、台纸 、标签、盖纸、透明胶带纸 捕虫网、毒瓶、三解纸包、展翅板、昆虫针、镊子、昆虫盒、樟脑 学生分组自备,如白菜的根系、葱的根系、杨树的枝条、马铃薯、 甘薯、荸荠、藕、几种植物的变态叶、风媒花、虫媒花 整株菜豆、菜豆的花和果实、泡胀的菜豆种子、蔬菜作物(萝卜、 土豆、蒜、姜、洋葱、莴笋、茄子、黄瓜、豆角、菜花等)、抹布 、废物缸 整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦胚的切片、显微镜、抹布 蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废物缸 完整的海带、池塘水、载盖波片、显微镜、纱布、抹布

11.22
家兔 农业益虫 农业害虫 寄生虫
11.23 至 12.1
第五章 生物体的结构层次
发现细胞 细胞模型的制作 细胞的分裂与生长 观察草履虫的形态和运动 方式及草履虫的应激性
相关文档
最新文档