靳冬梅职业倾向系列问卷
职业倾向测评问卷
职业倾向测评问卷霍兰德职业性向测验第一部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打√，不喜欢在“否”栏里打X。
请按顺序回答全部问题。
一、活动性：您喜欢从事下列活动吗?R：实践型活动是否1．装配修理电器或玩具————2．修理自行车————3．用木头做东西————4．开汽车或摩托车————5．用机器做东西————6．参加木工技术学习班————7．参加制图描图学习班————8．驾驶卡车或拖拉机————9．参加机械和电气学习班————10．装配修理机器————统计“是”一栏得分计：＿＿A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画————2．参加话剧／戏曲————3．设计家具／布置室内———— 4．练习乐器／参加乐队————5．欣赏音乐或戏剧————6．看小说／读剧本————7．从事摄影创作————8．写诗或吟诗————9．进艺术(美术／音乐)培训班————10．练习书法统计“是”一栏得分计＿＿I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志————2．在实验室工作————3．改良水果品种，培育新的水果————4．调查了解土和金属等物质的成分————5．研究自己选择的特殊问题————6．解算术或数学游戏————7．物理课————8．化学课————9．几何课————10．生物课————统计“是”一栏得分计＿＿S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动————2．参加某个社会团体或俱乐部活动————3．帮助别人解决困难————4．照顾儿童————5．出席晚会、联欢会、茶话会————6．和大家一起出去郊游————7．想获得关于心理方面的知识————8．参加讲座会或辩论会————9．观看或参加体育比赛和运动会————10．结交新朋友————统计“是”一栏得分计＿＿E：企业型（事业型）活动是否1. 说服鼓励他人————2．卖东西————3．谈论政治————4．制定计划、参加会议————5．以自己的意志影响别人的行为————6．在社会团体中担任职务————7．检查与评价别人的工作————8．结交名流————9．指导有某种目标的团体————10．参与政治活动————统计“是”一栏得分计——C：常规型(传统型)活动是否 1．整理好桌面和房间————2．抄写文件和信件————3.为领导写报告或公务信函————4.检查个人收支情况————5．参加打字培训班————6．参加算盘、文秘等实务培训————7．参加商业会计培训班————8.参加情报处理培训班————9．整理信件、报告、记录等————10．写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第二部分您所擅长或胜任的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。
职业能力倾向测试量表
职业能力倾向测试量表步骤一：下列问卷，是为了帮助你找出自己的人格类型而设计的。
对于以下问题请根据你的具体情况真实填写，符合你的情况的描述项目后打“√”；在最不像你的项目后画“╳”；若不确定，则画个“？”（尽量少选）。
1.我动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
2.我喜欢独立和富有创造性的工作。
3.每次我写信我都一挥而就，不再重复。
4.我常记得自己看过或听过的事实。
5.我经常不停地思考某个问题，直到想出正确的答案。
6.我对自己的预算均有控制。
7.音乐能使我陶醉。
8.我喜欢打牌或下棋。
9.我喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能。
10.我喜欢新朋友、新地方与新东西。
11.我办事很少思前想后。
12.我喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。
13.我喜欢比我年轻的人在一起。
14.我很容易结识同性别朋友。
15.休闲时，我较喜欢参加一些运动，而不愿意看书。
16.我不喜欢太细碎的工作。
17.我喜欢竞争，敢冒风险18.对于社会问题，我通常持中庸的态度。
19.我工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。
20.在工作中，我能接触到不同的人。
21.我喜欢修自行车。
22.我可以花很长的时间去想通事情的道理。
23.我的动手能力很差。
24.我重视美丽的生活环境。
25.我喜欢帮助别人。
26.我认识自己很能干。
27.我的工作上下班时间比较随便、自由。
28.无论我怎么干，我总能和大多数人一样晋级和长工资。
29.我梦想着创建自己的事业。
30.我具有特殊艺术才能和个性。
31.我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成绩。
32.我喜爱权利、地位和财富。
33.我喜欢比较轻松的工作。
34.我能和同事建立良好的关系。
35.我喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导。
36.我渴望表现自己的才能37.工作使我不断获得成功的感觉。
38.和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。
39.在工作中，我能试行一些自己的新想法。
40.我认为只有很好地平衡个人、家庭、职业三者关系的生活才是成功的。
工作价值观与职业生涯倾向的问卷
大学生工作价值观与职业生涯发展倾向关系研究调查问卷
亲爱的同学：
您好！这是一项关于大学生工作价值观与职业生涯发展倾向的调查。
问卷共分3个部分，本次调研仅做科学研究，匿名填写，答案也无好坏对错之分，请按真实感受放心填答。
以下这些因素可能是您在选择职业时要考虑的因素，而这些因素在一个工作中往往不能同时得到满足，有的甚至是相互予盾的，例如工作自主性与工作稳定性往往不能同时得到满足，请您根据自己的意愿，对它们的重要性进行打分，在您认为合适的选项处打勾或画圈。
谢谢您的真诚合作！
问卷编号：﹍﹍
第二部分：职业生涯发展倾向量表
第三部分：个人基本资料
01．性别：□男□女
02. 教育程度：□专科□本科生□研究生
03. 家庭背景：□城市□农村
04. 学科背景：□理工科□经济管理类□文史、艺术、教育、医学类
05. 政治面貌：□中共党员□共青团员□其他
再次感谢您的参与！。
职业倾向测试题及包括答案
职业偏向测试题及答案霍兰德职业偏向测试题本测试是由美国有名职业教育专家霍兰德的人材测评理论为基础，联合中国广大学生和工作者的实质而编制。
依据霍兰德的研究成就和后代的剖析论证，依照不一样的职业特色和个性特色，一般能够将人分为六类：现实型 (R) 、探究型(1) 、艺术型 (A) 、社会型 (S) 、管理型 (E) 和惯例型 (C) 。
这六种种类的人拥有不一样的典型特色。
每种种类的人对相应职业种类感兴趣，人品特色和职业需求进合理搭配的特色。
同时，人们在择业时主要受三个要素的影响：兴趣( 你想做什么——兴趣偏向) 、能力 ( 你能做什么——个人经历) 和人格( 你合适做什么——人品偏向 ) 。
以此为依照，本套试题由三部分构成：兴趣偏向问卷、个人经历问卷和人品偏向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人品特色进行测评。
经过对测评结果的综合剖析，能够帮助测评者发现和确立自己的职业兴趣和能力专长，使我们对与自己性格般配的职业类型、岗位特质有更加清晰的认识，进而在我们就业、升学、深造或职业转向时，做出最正确的选择。
该测评合用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但盼望转行，需发现和确立自己的职业兴趣和能力专长的人士。
请依据对每一题目的第一印象作答，不用认真斟酌，答案没有利害、对错之分。
详细填写方法是，依据自己的状况每一题回答“是”或“否”1、我喜爱把一件事情做完后再做另一件事。
2、在工作中我喜爱单独筹备，不肯受他人干预。
3、在集体议论中，我常常保持缄默。
4、我喜爱做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。
5、每次写信我都一蹴而就，不再重复。
6、我常常不断地思虑某一问题，直到想出正确的答案。
7、对他人借我的和我借他人的东西，我都能记得很清楚。
8、我喜爱抽象思想的工作，不喜爱着手的工作。
9、我喜爱成为人们注意的焦点。
10、我喜爱时时地炫耀一下自己获得的好成就。
11、我以前盼望有时机参加探险。
12、当我一个独处时，会感觉更快乐。
职业倾向系列问卷
职业倾向系列问卷测验指导语第一部分：兴趣倾向，第 1 ~ 48 题下面列出了一些具体的活动或职业，请你根据自己的喜好作答，若你喜欢从事题目中所列的活动，请选择“是”，否则请选“否”答案无对错之分。
注意：本问卷主要用来确定你的职业兴趣，而非让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动，答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。
第二部分：个体经历，第 49 ~ 96 题。
下面列出的都是一些具体活动，对于你能名做得很好的或能够胜任的活动，请选“是”；对于你从未做过或做得不好的活动，请选“否”。
注意：选择时只考虑你是裆贸ご讼罨疃 灰 悸亲约菏欠裣不陡没疃 蚴欠袷屎献龈没疃 ?/P>第三部分：人格倾向，第 97 ~ 144 题。
下面是一此具体的描述，请仔细读题目，并根据自己的实际情况填答“是”或“否”。
答题时以自己的第一反应为依据，不要过分推敲，答案所谓对错。
1、<p>第一部分兴趣倾向<br>指导语：下面列出了一些具体的活动或职业，请你根据自己的喜好作答，若你喜欢从事题目中所列的活动，请选“Y是”，否则请选“N否”，答案无对错之分。
<br>注意：本问卷主要用来确定你的职业兴趣，而非让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动，答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。
</p><p> 你喜欢做下列事情吗 ? </p>装配、修理电器A、是B、否2、阅读专业性论文A、是B、否3、素描或绘画A、是B、否4、结交新朋友A、是B、否5、对别人做劝说工作A、是B、否6、保持桌子或房间的整洁A、是B、否7、修理自行车A、是B、否8、做物理实验A、是B、否9、登台表演A、是B、否10、给亲朋好友写信A、是B、否11、组织文体活动A、是B、否12、将文件、报告、记录分类与归档A、是B、否13、上机械制图课A、是B、否14、观察植物的生长情况A、是B、否15、听音乐或戏剧16、帮助别人解决困难A、是B、否17、带头组织兴趣小组A、是B、否18、撰写公文A、是B、否19、驾驶摩托车A、是B、否20、在动物身上做实验A、是B、否21、上书法美术课A、是B、否22、为别人出主意A、是B、否23、检查和评价别人的工作A、是B、否24、检查个人收支情况A、是B、否25、拆开玩具以便了解它是怎样工作的A、是B、否26、上化学课A、是B、否27、读诗A、是B、否28、参加集体活动A、是B、否29、做演讲A、是B、否30、校对稿件A、是B、否31、做木工活A、是B、否32、解数学或棋艺难题A、是B、否33、跳舞A、是B、否34、去别人家里做客A、是B、否35、参加探险A、是B、否36、看速算表演A、是B、否37、组装飞机、舰船、汽车模型A、是B、否38、阅读科学书籍或报刊A、是B、否39、写小说、诗歌、散文或别的文艺作品A、是B、否40、调节同学之间的矛盾41、领导别人完成某个任务A、是B、否42、统计调查数据A、是B、否43、组装、修理计算机A、是B、否44、参观自然或科技展览A、是B、否45、演奏乐器A、是B、否46、参加讨论会或辩论会A、是B、否47、买东西时与人讨价还价A、是B、否48、研究速算法A、是B、否49、<p>第二部分个体经历<br>指导语：下面列出的都是一些具体活动，对于你能够做得很好或能够胜任的请选“是”；对于你从未做过或做得不好的活动，请选“否”。
职业倾向性调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！感谢您抽出宝贵时间参与本次职业倾向性调查问卷。
本问卷旨在了解您对职业的倾向性、兴趣、价值观以及对未来职业发展的期望。
所有回答将严格保密，仅用于学术研究分析。
请您根据自己的实际情况和真实感受作答，您的参与对我们非常重要。
以下是问卷内容：一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 您的学历：- 高中及以下- 大专- 本科- 硕士- 博士及以上4. 您目前的工作状态：- 在职- 待业- 自由职业- 学生二、职业兴趣倾向5. 您最感兴趣的三个职业领域是（可多选）：- 金融/投资- 教育培训- 医疗健康- 科技研发- 互联网/IT- 艺术设计- 销售市场- 制造业- 政府机关- 其他（请注明）6. 您认为以下哪些特质是您最看重的职业特质（可多选）： - 创新能力- 团队合作能力- 解决问题能力- 沟通能力- 管理能力- 技术能力- 稳定性- 薪酬待遇- 工作环境- 其他（请注明）三、职业价值观倾向7. 您在职业选择中，最看重以下哪些价值观（可多选）： - 收入水平- 工作稳定性- 个人成长- 工作与生活的平衡- 工作环境- 社会地位- 工作内容- 发展前景- 其他（请注明）8. 您认为以下哪些因素对您选择职业影响最大（可多选）： - 个人兴趣- 家庭期望- 社会舆论- 行业前景- 薪酬待遇- 工作地点- 教育背景- 其他（请注明）四、职业发展期望9. 您期望在未来的五年内，您的职业发展达到什么水平？- 初级职位- 中级职位- 高级职位- 管理层- 创业- 其他（请注明）10. 您计划如何实现您的职业发展目标？- 提升专业技能- 拓展人际关系- 考取相关证书- 转换工作环境- 其他（请注明）11. 您认为以下哪些因素对您的职业发展最有帮助（可多选）：- 个人努力- 良好的教育背景- 优秀的工作团队- 良好的社会资源- 政策支持- 其他（请注明）感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解职业倾向性，为职业规划和发展提供有益参考。
MBTI职业风格倾向测评问卷
MBTI职业风格倾向测评问卷职业风格倾向自评（请先阅读指南，然后回答所有问题。
）你的答案有助显示你对事情的看法和你是如何做决定。
这没有所谓“对”或“错”，“好”或“坏”的答案。
透过了解自己的喜好和认识别人的偏好，可以使你明白自己的长处，明白哪一类工作才适合你；又了解到不同喜好的人如何互相联系，对社会作出贡献。
题目一共有66题，每题都是单选题（即每题2个选择中选1个答案）。
请细心阅读每一题，然后在你选择的答案旁（右边）的空格上划上√号。
不要花太多时间思考任何一题。
如果你不能决定选某一个答案，请漏空那一题，回头再做。
现在，如果没有其他问题，你可以开始作答。
请选择一个与你感受最接近的答案，并在“□”打“√”A B C D E F G H1、在聚会时，你通常与许多人交流，其中包括陌生人□只与一些朋友交流□2、一般来说，儿童：经常没有发挥他们的用处□常常没有运用他们的幻想□3、对于工作场所的杂乱无章，你通常看不顺眼，花时间将它们归置整齐□无所谓，很能容忍□4、你更像下面的哪种人头脑冷静的人□热心肠的人□5、在作选择时，你一般是非常小心的□有点冲动的□6、哪种方式更象你的很快下定决心□反复权衡好一会儿□7、哪种方式更能使你了解意义直白性的说明□比喻性的说明□8、哪种情况更糟想入非非□墨守成规□9、如果你不得不让某人失望，你通常会采取坦白而直接的方式□温暖而周到的方式□10、在工作中，你希望你的任务是事先排定的□没有排定的□11、在作决定时，你更可能依据哪种而定事实、资料□欲望、情感□12、你更愿意说你是哪种人严肃而果断的人□随和而宽容的人□13、与陌生人交流，让你觉得兴奋，有活力□费劲，是负担□A B C D E F G H14、哪种更好些公正的□仁慈的□15、你认为你自己是一个好的善谈者□一个好的倾听者□16、你更象是哪种人容易接近的□有点矜持的□17、你更倾向于把事情确定下来□探索不同的可能性□18、你更容易受哪种影响有说服力的证据□令人同情的恳求□19、当你负责管理别人时，你更可能采取强硬而坚定不移的方式□宽容不严厉的方式□20、大多数情况下，你更愿意确信事情安排妥当□任由事情发生□21、在评价别人的时候，你更象哪种客观，不带个人感情色彩□友善，有主观色彩□22、哪种情形更象你的匆忙多于悠闲□悠闲多于匆忙□23、哪种更是对人的赞扬“这是一个有逻辑的人”□“这是一个情感丰富的人”□24、你认为幻想家和理论家有些让人烦□相当有吸引力□25、在做一件工作时，你更喜欢专心于这件事，直到结束□注意力又转移到其他事情上□26、哪种更吸引你基本规则□含义，言外之意□27、你更倾向于哪种随心所欲地直接说出自己的想法□经常是多听少说□A B C D E F G H28、你更象是哪种人：观察力胜过内省力□内省力胜过观察力□29、在工作中，对你来说哪种情况更为自然指出错误□试图取悦他人□30、在热烈的讨论中，你坚持自己的立场□寻求共同的谈论背景□31、你更愿意感觉现实□有些飘忽、不太现实□32、你更可能相信你的经验□想象□33、你希望自己更多一些意志力□情感□34、你更愿意工作到期限的最后一刻□随便什么时候结束为止□35、在大多数场合中，你审慎多于自发（言行谨慎多于信口随心）□自发多于审慎（信口随心多于言行谨慎）□36、你更看重自己身上的哪种特点理智的□热忱的□37、你认为自己基本上是个脸皮厚、不敏感的人□脸皮薄、敏感的人□38、你更喜欢协议是正式签署、存档的□只是口头协议□39、与别人在一起时，你更经常是强硬多于温柔□温柔多于强硬□40、在工作环境中，有时你太缺乏同情心□太过有同情心□41、哪种东西更吸引你思想的一致性□人际关系的和谐□42、哪种情形你更感舒适做批评、分析性判断时□做价值判断时□43、你更象哪种情况实际的多于观念的□观念的多于实际的□44、哪种东西更多地支配着你你的思想□你的感情□45、你认为自己更象是有强烈的现实感的人□有生动的想象力的人□46、你是哪种人相当健谈的人□比较缄默的人□47、事实就是事实本身□是原则、规律的例证□48、在排队等候时，你经常主动与别人聊天□只是站在那儿等着□49、你更经常看见眼前的现实□只能通过想象的事情□50、你对哪种更感兴趣实际是什么□可能是什么□51、你通常希望事情是确定并安排好的□暂时定下来的□52、你通常更喜欢最终的、不可更改的决议□暂时的、初步的说明□53、在工作中你更倾向于好与同事们一起交往□不太与别人交流□54、哪种是更大的错误太有同情心□过于公平□55、常识通常是可信的□时常可疑的□56、你喜欢的作家是哪种平铺直叙的□使用比喻和象征的□57、当电话铃声响起时，你很快去接听□希望别人去接听□58、你认为自己是硬心肠的人□温柔的人□59、你喜欢的故事是哪种类型的动作和冒险的□幻想和英雄主义的□60、你的说话更象哪种情形具体细节多于一般性的概括□一般性的概括多于具体细节□61、对你来说哪种情况更容易更好地利用别人□认同别人□62、你更容易注意到不合规范、无序之处□变化的机会□63、哪种情况你更感舒适作出决定之后□作出决定之前□64、哪种情况你感觉更好事情逐渐接近结束时□继续保持再选择的可能□65、你更象哪种人事实性多于思辩性□思辩性多于事实性□66、你更象哪种人例行常规多于一时兴起□一时兴起多于例行常规□评分规则请统计你所选择的答案对应字母“A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H ”的数量，复查你的计算是否准确，然后将各项的总分填在下列对应的方格内：（若没有选的，请在方格内填上0）谢谢您参加本次测评！A C E GH14HF D B。
职业倾向测验
在这种职业群分类的研究中，对我们影响较大并且已得到人们广泛认可的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L.Holland)的相关理论。
霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
每个人在面对就业择业的时候，在职业兴趣和适合的工作领域等方面，一般表现出一定的倾向性。然而大多数人并不了解(或不是真正清楚)自己最感兴趣和最适合的工作领域。同时，在现代社会中，不同的行业和职业的数量有成百上千种，我们往往很难在数以千计的职业中，来确定哪种职业最适合自己。因此一个比较可行的方法，是首先将众多庞杂的职业归为数量有限、划分合理的职业群，然后从这几个职业群中去发现自己最感兴趣的职业群，并从中寻找比较适合自己的职业领域。
职业信息检索结果：
职业代号：ICR
职业倾向：质量控制 计算机操作人员 生产计划者 医学实验室助手 电视收音机修理
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职业倾向测评报告－－刘森
五、参考：
在这里为您提供六种职业类型的人的典型职业特征和适合的典型工作，供您择业时参考：
职业类型
典型性格和职业特征
测试编号：E100011175
职业倾向测评报告
刘森
2012年04月06日 11:58
本报告仅供参考本报告解释权归“ 大学生就业测评网/，唐山工业职业技术学院 ”共同所有
职业倾向测评报告－－刘森
一、《霍兰德职业倾向系列测试》简介：
探索型（I型）
1 、常常对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道；
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北京师大辅仁心智心理测试档案管理系统《职业倾向系列问卷》测评报告人在成长的过程中会面临很多选择，其中升学和择业就是两个非常重要的抉择，因为它们将在很大程度上决定一个人未来的奋斗目标和发展方向。
在当今社会，就大环境而言，社会发展的速度越来越快，在升学和择业方面，人们的选择越来越多，但选择越多，人们就越容易不知所措，做出选择也就越难；而对于个人来讲，由于每个人在教育背景、兴趣爱好、能力结构、社会经历以及人格特征等方面都不尽相同，因此最适合的专业和最适合从事的工作也不一样，在面临抉择时，如果对自身的特点不了解，就会觉得难上加难。
针对面临专业选择的高中生，面临职业选择的大学毕业生，以及其他想要更好规划职业发展的成年人，这套"职业倾向系列问卷"能够帮助您更加全面、准确地了解自己，为将来的专业或职业选择提供重要的依据。
在职业领域，心理学家霍兰德将所有的工作分为以下六种类型：1．现实型(R)：有一定程序要求的技术型、技能型工作。
2．研究型(I)：自然科学方面的科学研究活动。
3．艺术型(A)：有一定艺术表现性的活动。
4．社会型(S)：主要与人打交道的说服、教育和治疗工作。
5．管理型(E)：善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。
6．常规型(C)：严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯性的活动。
除对职业分类进行研究以外，很多研究者也探讨了人与职业的匹配问题，就当前的研究结果而言，大多数研究者认为，一个人的兴趣，能力和人格特点可以在较大程度上决定其职业倾向。
因此，本系列测验以上述研究的结论为依据，分别对兴趣、能力和人格特点进行了综合测查，帮助您更加全面的了解自己更适合进行哪个专业的学习，或者更适合从事哪个方面的工作，以便在升学和择业时能够做出正确的选择。
分数：此次测试日期为：2011-07-09现实型总分：5研究型总分：4艺术型总分：8社会型总分：13管理型总分：10常规型总分：12现实型兴趣倾向：1 研究型兴趣倾向：1 艺术型兴趣倾向：2 社会型兴趣倾向：4 管理型兴趣倾向：3 常规型兴趣倾向：4 现实型个人经历：0 研究型个人经历：0 艺术型个人经历：2 社会型个人经历：6 管理型个人经历：5 常规型个人经历：3 现实型人格倾向：4 研究型人格倾向：3 艺术型人格倾向：4 社会型人格倾向：3 管理型人格倾向：2 常规型人格倾向：5上图的测试日期为：2011-07-09分析说明：此次测试日期为：2011-07-09比较不适合的职业类型:现实型(R)：需要进行明确、具体分工的，并有一定程序要求的技术型、技能型工作，如机械制造、建筑、渔业、野外工作、工程技术等职业。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：安分随流、直率坦诚、实事求是、循规蹈矩、坚忍不拔、情绪稳定、勤劳节俭。
他们的动手能力较强，喜欢与机器、工具打交道，喜欢实际操作。
做事喜欢遵循一定的规则。
他们做人很现实，不是个理想主义者，并且追求安定、舒适的生活。
但是，这类人通常表达能力不强，不善于与人交际，思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣，情感体验也不太丰富，他们的生活也许缺少一些情趣。
比较不适合的职业类型:研究型(I)：善于通过观察和科学分析进行系统的创造性活动，一般的研究对象侧重于自然科学而不是社会科学方面。
适合这类人的职业有生物学、物理学、气象学、天文学等自然科学方面的科学工作者、化学技师、实验研究人员，建筑设计师等，计算机程序设计员、工程师等。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：研究型的人对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢同观念而不是同人或事务打交道，对工作有着极大的热情。
他们的思维逻辑性强，善于通过分析思考解决面临的难题，但并不一定实现具体的操作。
喜欢面对疑问和不懈的挑战，不愿循规蹈矩，总是渴望创新。
他们为人慎重而敏感，追求的是内在自我价值的实现，而非物质生活的质量。
他们将自己描绘成"分析型的、内省的、独立的、好奇心强烈的和含蓄的"。
中等适合的职业类型:艺术型(A)：善于通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现，但精细的操作能力较差。
相应职业有演员、影视工作人员、画家、歌唱家、音乐演奏家、诗人、作家、工艺美术设计人员等。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：艺术型的人有很强的自我表现欲，对自己十分自信，喜欢通过新颖的设计引起别人情感上的共鸣。
他们的想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断，感情丰富，容易冲动，甚至可以为追求心中的理想抛弃一切。
但他们的生活也许是杂乱无章、缺少秩序的。
艺术型的人可以描述为"独立不倚、创新求异、热衷表现、激情洋溢、感情丰富和理想主义"。
艺术倾向的人通常从事演员、编辑、建筑师、艺术家、美容师等"艺术性"职业。
中等适合的职业类型:社会型(S)：从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
如教师、医生、护士、心理学工作者、社会活动家等。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：社会型的人有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能力较强。
他们善于与人交往，喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。
这种人喜欢与人而不是与事物打交道。
"助人为乐，有责任心，热情，开朗，友好，善良，易于合作"是对他们较好的描述。
这类人喜欢社会交往性工作，如教师、医生、护士、公关人员、营销人员等。
中等适合的职业类型:管理型(E)：善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。
主要指管理、决策方面的工作。
如经理、推销员、电视节目主持人、政治家等。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：管理型的人充满自信，喜欢竞争和冒险。
好成为领导者，好支配他人，善辞令，好与人争辩，总试图让别人接受自己的观点。
他们不愿从事精细工作，不喜欢需要长期复杂思维的工组。
不愿被人支配，不易与人合作。
在别人眼中，他们是"敢做敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的"。
中等适合的职业类型:常规型(C)：常规型的人适于从事的工作有如下特点：严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯性的活动，能够较快的见到自己的劳动成果，需要一定的自控能力。
具体职业有会计、录入员、图书管理员、审计员、出纳员、秘书、邮递员、税务员、统计员等。
适合从事这类工作的人通常具备以下特征：常规型的人喜欢有秩序的、安稳的生活，做事有计划；乐于执行上级派下来的任务；讲求精细，不愿冒险；想象力和创造力较差。
下面的形容词可以很好地描述他们"循规蹈矩、踏实稳当、忠实可靠、顺从听话"。
他们与现实型的人区别在于他们对花大量体力和脑力的活动不感兴趣。
指导建议：您的综合特征表明您具有一定的职业倾向分化，但是分化的倾向不十分明显，您与部分职业类型相适合，但适合的程度不高，同时存在一些明显不适合的职业类型。
建议您在选择职业的时候要充分考虑到自己的特征倾向，兼顾外部信息，如专业的发展前景、家庭背景中可利用的资源等等因素，这样可以使您充分发挥自己的优势，尽量避免从事那些不适合的职业类型。
同时建议您认清自己的综合特征所表现出来的优势和劣势方面，在工作和学习过程当中注意发挥优势，避免劣势特征可能造成的问题。
在选定专业或职业领域之后则需要投入更多的精力培养与所选方向相适合的兴趣、能力、个性倾向，以便更好的适应专业或职业的需求。
职业适应度：此次测试日期为：2011-07-09社会、常规、管理型（SCE）适合度：0.512相关职业：内务管理生产合作公共健康服务官员剧场经理筹备文娱节目的人信贷参考管理酒店经理饭店老板社会、管理、常规型（SEC）适合度：0.500相关职业：社会服务活动家商行代表商会执行者宿舍管理雇佣会谈者旅馆经理工作/职业分析饮食服务管理利润管理住宿管理酒吧招待旅馆老板快餐服务常规、社会、管理型（CSE）适合度：0.500相关职业：商业教师人事秘书常规、社会、艺术型（CSA）适合度：0.488相关职业：图书馆助手医务助手定货统计员秘书私人秘书通信管理常规、管理、社会型（CES）适合度：0.482相关职业：会计信贷管理一般的办事员法庭记录员速记员社会、艺术、常规型（SAC）适合度：0.476相关职业：整容专家电疗学家尸体防腐工发型专家理疗助手指甲修剪师社会、管理、艺术型（SEA）适合度：0.476相关职业：文娱管理雇员管理外事办事员文娱指导自愿服务管理社会、艺术、管理型（SAE）适合度：0.464相关职业：顾问小学教师外语教师中学教师家政教师家政学家主妇学前教师鞋店经理管理、社会、常规型（ESC）适合度：0.464相关职业：经理助手分店（行、局等）经理商业管理城市管理劳资关系管理人员安排国家官员劳动仲裁主任、经理保险机构管理旅馆/饭店管理办公室主任运筹管理人事管理人事接收生产主任工资管理营业主任交通管理百货商店经理保险调查示范者调度员旅馆服务员小商贩销售员推销员管理、常规、社会型（ECS）适合度：0.458相关职业：信贷分析家保险承保人粮食收购员不动产鉴定人进货员海关管理家具收购花商采购经理不动产销售经理售票员农具销售经理会计管理、社会、艺术型（ESA）适合度：0.440相关职业：律师股票经纪人政治家照相器材售货员导游仿造生产者乐器售货员宇航服务员艺术、社会、管理型（ASE）适合度：0.405相关职业：演员舞蹈教师戏剧教师戏剧教练英语教师外语口译广告制作艺术、管理、社会型（AES）适合度：0.387相关职业：帐目总管广告监督表演家对外联络代表模特※关于测验结果的几点附加说明：1．不要将测验结果当作您的永久"标签"。
任何心理测验都是存在一定误差的。
同时被测者本人在测试时的情绪状态、对测验的态度等主观因素，测试过程中的环境干扰因素等客观因素都会影响被测者的分数和等级。
因此在阅读本测试报告的结果时，请参照日常生活中测试者本人的实际表现来理解本报告的结果。
同时人的大多数能力和性格特征都是可能改变的，因此测评的结果仅是评价个人情况的一个参考因素，请不要把本测验的结果看成是对您的"标签"或最终"宣判"，而应视为眼下暂时的情况。
2．为什么有时会出现多个您的报告基本相同在阅读多个您的测评报告时，可能会发现他们在某些特征上的解释是完全相同的，这主要是由两个方面的原因造成的：第一，在对测验结果进行解释时，一般不是对每个分数都给出一个特定的解释，往往是把分数分成几个分数等级，对每个等级给出一种解释；第二，根据相关的统计理论可知，无论是能力还是性格特征，大多数人的得分都是居于中间水平的（占人群的50%以上），处于分数两极的人要少得多，因此虽然中间分数段的人数量较多，但其特征具有相似性，可以采用统一的结果解释。