第4课 夏商周的更替

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第4课 夏商周的更替

第4课   夏商周的更替

天子
诸侯
卿大夫

平民 奴隶
分 封 制 下 的 西 周 社 会 等 级 制 度
2、西周的衰亡
周厉王:西周第10位国王(前878年—前841 年在位)姬姓,名胡。周夷王的儿子。在位 37年,统治暴虐无道,贪财好利,与民争利。 为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言 论,稍有不满,就将其处死。平民百姓彼此 不敢交谈,路上只能交换眼色,这就是成语 “道路以目”的由来。长期的压迫终于引发 了公元前841年的“国人暴动”(平民的暴 动),起义的平民冲进王宫,赶走了周厉王。
世袭制代替了禅让制。
指原始社会没有剥削和压 迫,没有贫富分化,人人 平等,共同劳动,共同消 费,被后来的儒家视为 “天下为公”的理想社会。
帝王把国家政权世代占 为己有,把天下当作自 己一家的私产,世代相 传。
“公天下”变成了 “家天下”
3、夏朝的统治
建立了军队,制定刑 法,设置监狱,此外 还制定了历法,称为 “夏历”。
受封诸侯有哪些权利和义务?
受封诸侯
权 利
义务
权 利 权 利
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
建 立 武 装
派 征 赋 役
设 置 官 员
目的:为了稳定周初的政治形势,巩
固疆土。
西 周 的 分 封 制
内 容
作 用
1)周王根据血缘关系远近和功劳大 小,将宗亲和 功臣等分封到各地,授予他们管 理土地和人民 的权力,建立诸侯国。 2)诸侯具有较大的独立性,但需要 向周王进献贡 积极作用:保证了周王朝对地方的控制, 物,并服从周王调兵。 同时稳定了政局,扩大了统治范围。 3)受封者可以在自己的封地内进行 消极弊端:诸侯权力越来越大,逐渐不 再分封。 服从中央,导 致周王室衰微,各地诸侯 割据纷争。

第4课夏商周的更替

第4课夏商周的更替

殷墟是商朝后期的都城遗址,位于河南省安阳市区 西北小屯村一带,距今已有3300多年历史。因其出土 大量的甲骨和青铜器而驰名中外。
殷墟商代宫殿(复原)殷墟来自马坑殷墟遗址盘龙城遗址被誉为武汉“城 市之根”,遗址出土的大玉 戈,是商代玉质礼器,长94 厘米、宽14厘米、厚仅1厘 米,堪称“玉戈之王”。
按照多人数熟悉的历史观,夏王朝、商王朝、 周王朝皆始于英明神武的真命天子,最终毁 于昏庸无道的亡国之君。
商纣王
商汤
——平势隆郎《从城市国家到中华》 周幽王
周武王
思考:夏、商、西周的兴起和灭亡有哪些共 同点?我们能得到什么启示与教训?
得道者多助,失道者寡助。
古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。 得民心者得天下 ······
天灾+人祸
2018/11/22
西周第十二代王为周幽王。 幽王即位第二年,关中发生强 烈地震,渭水、泾水、洛水一 度断流,造成大量人员伤亡和 巨大财产损失,加重了西周的 社会危机。 公元前771年,犬戎族攻
周幽王像
破镐京,周幽王被杀,西周结
束。
分一分,下列人物中哪些英明神武,哪些昏庸无道?
夏禹 夏桀
盘龙城遗址,是以一支南下的中原商文化为主体, 融合本地域新石器时代晚期石家河文化,……而 形成的一支新的商文化类型。
——武汉博物馆《南土遗珍》解说词
商朝控制的范围不断扩展,国家得到发展。
西周利簋,收藏于中国国家博物馆
你知道利簋铭文描写的 是哪场战争吗?
牧野之战
商纣王的暴政
酒池肉林
暴殄天物
恶贯满盈
2018/11/22
生产力发展 剩余产品
私有财产 氏族贵族 贫富分化
早期奴隶主
战俘 罪犯 平民 早期奴隶 约公元前2070年,禹建立夏朝,我 国进入奴隶社会。

第4课 夏商周的更替 课件(共25张PPT)

第4课  夏商周的更替 课件(共25张PPT)

自 主
1、公__元___前__1_0__4_6__年,周__武___王__联合各方势力组成政治联盟,在_牧__野___与商王
朝决战,பைடு நூலகம்军临阵倒戈,商朝灭亡。
牧野之战
2、周__武___王___建立周朝,定都_镐___(__hào)京 _,史称__西__周___。
3、周王朝的社会等级制度是__分__封___制_____。为稳定周初的政治形势,巩固疆
3、禹的儿子_启___继承王位,_世__袭__制___取代了禅让制,公天下 变为__家__天__下____。 4、夏朝的制度:建立_军__队___、制定__刑__法___、设置__监__狱__、制 定__历__法___,史称“__夏__历____”。 5、夏朝历经_4_0_0_多__年__,最后一位君主是_桀__(__j_i_é__)_。
重要制度
世袭制 指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
尧 舜 禹 启 世袭制取代禅让制,这是历史的进步还是倒退?
是历史的进步。

现 为基和原对础因传贤立建:社立阶禅会级起让生的来制产的产力生政的。治发制王展位度,世,世导是袭袭致制历制私是史有以的制私必传 子的有然出制选长 子 继 承
择。
公天下
河南偃师二里头遗址
距今5000多年的我国最早宫城遗迹 史料实证
二里头遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊, 还有平民区和墓葬群。宫殿建筑群和平民区反映了什么?
玉礼器钺等
夏王朝的阶级分化和等 级界限
二里头二,里洛头阳1平号原宫普殿通地村基庄图的名
字廊,院但式却建隐筑藏夏着朝华后夏期民都族城的遗一址段
• 100年=1世纪 • 10年=1年代 • 换算世纪:百位数+1

第4课夏商周的更替 (共29张PPT)

第4课夏商周的更替 (共29张PPT)
等级顺序: 天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶
1.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小国,国 是千万家……”这是新中国60周年献礼歌曲《国家》 的歌词,我国早期国家产生的标志是( B ) A.黄炎部落在涿鹿打败蚩尤 B.夏王朝的建立 C.“禅让”制的实行 D.制定历法,称“夏历”
2. 夏朝的建立时间和建立者分别是( B ) A.公元前2700年;禹 B.公元前2070年;禹 C.公元前2007年;启 D.公元前2070年;启
消极影响:西周后期,诸侯割据混战, 分封制遭到严重破坏……
西周灭亡
周厉王统治暴虐无道,为防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不 满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈, 路上只能交换眼色,史称“道路以目”长 期的压迫终于引发了公元前841年的国人 暴动,起义的平民赶走了周厉王。
周厉王
西周第十位国王(前 878年—前841年在位), 姬姓,名胡。周夷王的儿 子。在位37年 。
桀的暴政
夏桀,又名癸,是夏朝的最后一位君主。文武双全,赤 手可以把铁钩拉直,但荒淫无度,暴虐无道。在位52年(前 1818—前1766),国亡,被放逐而饿死。为历史上著名的暴 君。

“宁愿和他一起灭亡“!
桀 把


你这太阳什么 时候灭亡啊?


建立时间 约公元前1600年
建立者


夏桀 (残暴荒淫无度
3.右图是位于河南省安阳市的殷墟遗址,这是中国
第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的
商代都城遗址。商代的哪一位国王将都城迁到了这
里( B )
A.汤
B.盘庚
C.纣
D.武丁
4.《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)

七年级上历史第4课 夏商周的更替

七年级上历史第4课  夏商周的更替

历史
正确答案:C 解题分析:本题考查周初实行分封制对社会等级制度的影 响。西周初期,为了巩固政权,有效统治国家,周天子根 据血缘关系的远近亲疏进行大规模的分封。故选C。
历史
过关训练
一、单项选择题 ( C )1.(2018湖南)以身作则,公而忘私的精神是中华民族的 优良传统之一。中国历史上禹曾经为治理黄河水患,三过 家门而不入;后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。 这个王朝是 A.周朝 B.商朝 C.夏朝 D.秦朝
历史
( B )9.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复 杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习 中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中 ③处应该是 A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周
历史
( B )10.“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商 朝相比,政治上最突出的特点是 A.实行世袭制 B.实行分封制 C.实行禅让制 D.实行奴隶制
——《细讲中国历史丛书·西周史》
历史
(1)材料一反映了西周的什么制度?根据图示简述这一制度 的内容。
制度:分封制。内容:周天子根据血缘关系远近和功劳 大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地 和人民的权力。诸侯必须服从周王命令,定期朝觐、拱 卫王室,诸侯可以将自己的封地进行再分封。
历史
(2)根据材料二,指出周王室封邦建国的目的是什么? 目的:周王朝为稳定政局,扩大和巩固统治。
西周分封制的主要内容及其 作用。
历史
知识要点
一、夏朝
1.起止时间:约公元前2070—前1600年。
2.建立者: 禹
;都城:阳城。
3.家天下:指 世袭 制代替了 禅让 制。
4.意义:夏朝建立军队,制定刑法、设置监狱,建立起国家

第4课 夏商周的更替

第4课 夏商周的更替
盘庚迁殷对商朝的影响:商朝保持了相对的稳定
商纣王与妲己
周文王
武王伐纣取得成功的原因?
民心所向
四、西周ห้องสมุดไป่ตู้分封制
周天子根据血缘关系的远近、功劳大小分封诸侯。
西周分封制
西周等级示意图
西周分封制的优缺点?
优点:初期保证了周王朝对地方的控制
缺点:后期诸侯国的势力不断强大,导致周王室衰微。
公元前841年,周厉王与民争利,引 起“国人暴动”,厉王逃亡。
一、夏朝的建立与“家天下”
禹治水有功,成为部落 首领
天下成了一家一姓的财产。
禹死后启继位,使尧、舜、禹时期的哪一制度遭 到破坏?说明了什么?
禅让制。说明世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
夏王朝的统治
夏王朝作为第一个王朝,为 了维护夏王朝的统治,已经出现 了国家。
军队
维 护
刑法
统 治
监狱
夏历
(二)二里头遗址
宫殿建筑群、墓葬群、手工作坊等,反映
了夏王朝的阶级分化和等级界限。
二、商汤灭夏 夏王桀的暴政
夏朝灭亡的主要原因是什么?
夏桀统治残暴
二、商汤灭夏
商汤为什么能灭夏?
商汤任用贤才,发展经济
盘庚迁殷
受战乱、环境变化等因素影响,商朝多次迁都,
盘庚迁到殷。所以后世又把商朝称为殷朝。
公元前841年,周厉王与民争利,引起
“国人暴动”,厉王逃亡。到周幽王时,政
朝腐败,社会各种矛盾激化。公元前771年, 西周王朝被犬戎族所灭。后来,周平王东迁洛 邑,史称东周。

七上历史第二单元第4课夏商周的更替

七上历史第二单元第4课夏商周的更替

一、夏商周的更替※※※知识点1:夏朝的建立与“家天下”1.夏朝的建立公元前7711年上古三代结束(1)建立:约公元前2070年,禹建立夏王朝(2)地位:夏朝是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生2.“家天下”代替“公天下”(1)标志:禹的儿子启凭借强大势力,继承了禹的位置(2)影响:世袭制代替禅让制3.夏朝的发展(1)范围:夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带(2)国家机构:建立军队,指定刑法,设置监狱,此外还指定历法,称为“夏历”(3)都城遗址---二里头遗址→反映了夏王朝的阶级分化,等级界限①发现地点:洛阳※※※知识点2:商汤灭夏1.商朝(1)建立:约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳(2)发展:商王汤任用贤才,发展农业,手工业和商业,使经济得到发展,人民生活相对安定,商朝很快强大起来。

2.盘庚迁殷:商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定。

※※※知识点3:武王伐纣1.牧野之战(1)时间,地点:公元前1046年,牧野(2)结果:商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡→→夏、商、西周的兴亡告诉我们:统治者勤于政事,关心民众,重视人才,国家才能长治久安2.西周建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周※※※知识点4:西周的分封制1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土,巩固统治2.内容(1)依据:血缘关系远近和功劳大小(2)表现:①向周王进献贡物②服从周王调兵③镇守疆土④定期朝见周王3.意义:稳定了政局,扩大了统治范围,保证了周王朝对地方的控制,确立了周王朝金字塔式的社会等级制度※※※知识点5:西周的衰亡和东周的建立1.西周的衰亡(1)衰落:公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”(2)灭亡:周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化,公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭2.东周的建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。

第4课-夏商周的更替

第4课-夏商周的更替

镐京
洛邑
共同原因:都是由于残暴统治(暴政) 而灭亡。
启示: 得民心者得天下,民人心者失天下!
朝代 都城
建立 时间
灭亡 时间
开国 君主
末代 君主
重要事件

阳城
约公元前 约公元前 2070年 1600年



约公元前 公元前 1600年 1046年

桀 夏朝建立 纣 盘庚迁殷
西周
镐京
公元前 1046年
三、武王伐纣
周武王得到吕尚、周公等人
1、周部的兴起与发展: 辅佐
周是什么部族?它是如何变得强大的?得到了哪些人才的辅佐?
姜子牙(约前1156年—约前1017 年),姜姓,吕氏,名尚,字子 牙,号飞熊,河内郡汲县人。中 国古代杰出的政治家、军事家、 韬略家,周朝开国元勋,商末周 初兵学奠基人。
周公,姬姓,名旦,是周文王 姬昌第四子,周武王姬发的弟 弟,曾两次辅佐周武王东伐纣 王,并制作礼乐。因其采邑在 周,爵为上公,故称周公。周 公是西周初期杰出的政治家、 军事家、思想家、教育家,被 尊为“元圣”和儒学先驱。
材料2、“厚赋税以实鹿台之钱。”
思考以上材料和以下图片所指的是商朝哪个君王?为什么在他统治下商朝会衰落?
暴君:商纣王
根本原因:实行暴政
炮烙酷刑
:把一根铜
柱放在炭火 上烤,然后 让受刑者在 铜柱上行走 ,站不住的 人就会掉下 被炭火烧死
商纣王的酒池肉林
1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度 7、贪财好利 8、贪图享乐
根本原因:实行暴政
夏朝的建立与“家天下”
• 学习思考一: 夏朝的灭亡说明了什么道理?
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七年级上历史ls-18-07-001
第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革
第4课夏商周的更替
编订人:魏开宝审定人:文综组时间:2018-09-21
班级:组别:组名:姓名:__________
【学习目标】
1. 知道夏朝的建立,标志着国家的产生。

2.知道夏商周三代的更替。

3. 了解西周的分封制及其作用
【重难点】
重点:夏、商、西周的更替;西周的分封制。

难点:西周的分封制。

【学法指导】
通过制作表格、讨论等方法,对夏商西周的更替进行探究性的学习;通过精读教材的方法,对西周的分封制的相关知识进行归纳和理解
【知识链接】
前面我们学习了中国古代史史前时期(距今约170万年-公元前2070年)的历史,今天我们来开始学习中国古代史夏商周时期的历史。

【学习过程】
[知识梳理]
知识点一、夏朝
(一)、建立
1、时间:约。

建立者:。

都城:。

2、历史地位:是中国历史上的第个王朝。

(二)、世袭制
1、建立者:。

2、含义:指王位、爵号和财产按照家族世代继承下去。

(三)、灭亡:夏朝后期,商的首领联络周围部族起兵攻伐夏王,
大败,夏王朝灭亡。

探究1、为什么说夏朝的建立,标志着中国王朝(国家)的产生?
探究2、阅读以下材料,回答问题。

材料:大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。

今大道既隐,天下为家,……是谓小康。

──《礼记.礼运》
材料中的“天下为家”的“家”指的是帝王把国家政权据为世代己有,把国家当作一家的私产。

那么,“天下为公”和“天下为家”分别指的什么政治制度?
知识点二、商朝
(一)、建立
时间:约。

建立者:。

都城:。

(受、变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王时迁到,此后保持了相对的稳定。

因此,商朝也称为殷朝。


(二)、灭亡:商朝晚期,得到、等人的辅佐,联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。

知识点三、周朝
西周:
(一)、建立
时间:。

建立者:。

都城:。

史称西周(二)、分封制
1、目的:为。

2、内容:
原则:远近和大小
主要对象:和
授予的权力:建立,管理和
权利与义务:
权利:诸侯具有很大的,受封者可以在自己的封地内进行
义务:需要向周王进献,并服从周王
确立的贵族等级:、、、
3、积极作用:保证了周王朝对的控制,稳定了,扩大了。

(三)灭亡:
1、公元前841年,与民争利,引起“”厉王逃亡。

2、到时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。

公元前年,西周王朝被族所灭。

东周:
(一)、建立
时间:公元前770年。

建立者:。

都城:。

史称东周(二)分为两个阶段
春秋时期:公元前770年-公元前476年
战国时期:公元前475年-公元前221年
探究3:总结一下,夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么?从中我们可以得到哪些启示?
【课堂小结】
【当堂检测】
A级1、禹建立了夏朝,初具备了国家机构的形态,夏朝的国家机构不包括()
A 建立了军队
B 制定刑法
C 设置监狱
D 设立警察
B级2、下面是小明同学的学习笔记,请你将笔记中错误的内容指出并改正。

约公元前2050年,禹建立了我国历史上第一个王朝夏朝,定都阳城。

商部落首领汤联合周边各部落起兵打败了夏王启,建立商朝。

周族首领周武王联合各部落在阪泉击败商朝军队灭亡商朝,建立周朝,史称东周。

(1)错误: 改正:
(2)错误: 改正:
(3)错误: 改正:
(4)错误: 改正:
3、下图为“西周的等级示意图”,反映了西周时期各阶级阶层的社会地位。

请按照要求回答问题。

A级(1)请把每一等级的身份名称按从上到下的顺序分别写出来。

并指出哪些是统治阶级,哪些是被统治阶级?
B级(2)西周实行分封制的目的是什么?
C级(3)西周的分封制在当时起到了什么积极作用?
【学习反思】通过这节课的学习,你学到了什么学习方法?获取了哪些新知识?赶紧记下来吧!。

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