《赵州桥》课件第一课时
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《赵州桥》PPT课件(第1课时)
小动物的有尖甲的脚
关卡 生字我会写
赵省县匠设计史 创举且智慧历
书写指点
shěnɡ
第一笔短竖压竖 中线，第四笔撇要长 些。“目”要与上竖 对正，几横之间的间 隔要匀称。
jiànɡ
区字框略长，近 长方形。“斤”的起 笔撇为平撇，“斤” 的大小要与外框相协 调。最后一笔是竖折。
shǐ
“口”要写得 扁些，第三笔横要 写在横中线上，撇、 捺舒展，捺的收笔 要略低于撇。
语文 三年级 下册
11 赵州桥
第1课时
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关卡 词语我会认
xiàn ɡǒnɡ
jì
jiànɡ jì
赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计
hénɡ
shǐ zhǎo zhìhuì lì
横跨 建筑史 前爪 智慧 历史
关卡 多音字我会读
鹰爪 zhǎo
张牙舞爪
猛禽、猛兽的脚
爪
鸡爪子 zhuǎ
狗爪子
huì
上中下结构，中 间的“彐”要写得扁 些，注意中间的一横 不出头，下面的“心” 写得扁些、宽些。
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凭
此
票参中国赵州桥源自观参观赵州桥 创建国宝档案
国宝初印象
朗读课文，想想环绕赵州桥，写了哪几方面的内容。
世界闻名的 石拱桥
宝贵的历史 文化遗产
赵州桥
非常雄伟
不但坚固 而且美观
制作国宝档案
朗读课文第1自然段，制作赵州桥档案卡。 名字 别名 地理位置 设计者 地位
别名
地理位置
地位
历史悠久
设计者 建桥年代
名字 别名 地理位置 设计者 地位
国宝档案 赵州桥 安济桥 河北省赵县洨河上 隋朝石匠李春 世界闻名
《赵州桥》ppt课件
赵州桥的现代意义还体现在它的科学研究价值上，通过对赵州桥的研究，可以深入 了解中国古代桥梁建筑的技术特点和历史背景。
赵州桥的现代意义还体现在它的教育价值上，通过学习赵州桥的历史和文化，可以 增强人们的文化自信和民族自豪感。
05 赵州桥的未来展望
赵州桥的保护与修复
保护措施
加强对赵州桥周边环境的监测，定期进行结构检测和评估，及时发现并处理潜在的安全隐患。
赵州桥的地理位置
01
赵州桥位于中国河北省赵县境内， 横跨�晥河之上。
02
渷河是渷河的支流，流经赵县， 最终汇入渷河。
赵州桥的设计者
赵州桥的设计者是隋朝的李春，他是 一位杰出的桥梁专家和工程师。
李春在设计中充分考虑了桥梁的稳定 性、强度和耐久性，采用了圆弧拱形 式和空腔结构，使得赵州桥能够承受 较大的载荷和抵抗自然灾害的侵袭。
修复工作
在保持赵州桥原有风貌的基础上，对损坏部分进行科学合理的修复，确保其历史和艺术价值的延续。
赵州桥的文化传承
文化活动
通过举办展览、讲座等形式，向公众普及赵州桥的历史和文化知识，提高人们对赵州桥 的认知和保护意识。
教育推广
将赵州桥纳入学校教育内容，通过课堂教育、实地考察等方式，让青少年了解赵州桥的 历史和文化价值。
02 赵州桥的建筑特色
赵州桥的建筑风格
古朴典雅
赵州桥的建筑风格融合了古代石 拱桥的精髓，展现出古朴典雅的 艺术美感。
文化传承
赵州桥作为中国古代建筑的代表 之一，传承了中华民族优秀的建 筑文化，体现了古代工匠的智慧 和技艺。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 经过精心挑选和加工，确保了桥梁的 坚固和耐久性。
03 赵州桥的艺术价值
赵州桥的现代意义还体现在它的教育价值上，通过学习赵州桥的历史和文化，可以 增强人们的文化自信和民族自豪感。
05 赵州桥的未来展望
赵州桥的保护与修复
保护措施
加强对赵州桥周边环境的监测，定期进行结构检测和评估，及时发现并处理潜在的安全隐患。
赵州桥的地理位置
01
赵州桥位于中国河北省赵县境内， 横跨�晥河之上。
02
渷河是渷河的支流，流经赵县， 最终汇入渷河。
赵州桥的设计者
赵州桥的设计者是隋朝的李春，他是 一位杰出的桥梁专家和工程师。
李春在设计中充分考虑了桥梁的稳定 性、强度和耐久性，采用了圆弧拱形 式和空腔结构，使得赵州桥能够承受 较大的载荷和抵抗自然灾害的侵袭。
修复工作
在保持赵州桥原有风貌的基础上，对损坏部分进行科学合理的修复，确保其历史和艺术价值的延续。
赵州桥的文化传承
文化活动
通过举办展览、讲座等形式，向公众普及赵州桥的历史和文化知识，提高人们对赵州桥 的认知和保护意识。
教育推广
将赵州桥纳入学校教育内容，通过课堂教育、实地考察等方式，让青少年了解赵州桥的 历史和文化价值。
02 赵州桥的建筑特色
赵州桥的建筑风格
古朴典雅
赵州桥的建筑风格融合了古代石 拱桥的精髓，展现出古朴典雅的 艺术美感。
文化传承
赵州桥作为中国古代建筑的代表 之一，传承了中华民族优秀的建 筑文化，体现了古代工匠的智慧 和技艺。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 经过精心挑选和加工，确保了桥梁的 坚固和耐久性。
03 赵州桥的艺术价值
19《赵州桥》ppt课件
平时，河水从大桥 洞流过。
发大水的时候，河 水还可以从四个小 桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什 么？有什么好处？理解“创举” 这个词语。
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
赵 州 桥
卢沟桥
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
漳州中山桥（新桥）
漳州战备大桥
课文朗读
赵 州 桥
简 介
设计者: 李春 年代: 隋朝
地点: 河北省赵县的洨河上
历史时间: 1400பைடு நூலகம்年
横
爪
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石 拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠 李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百 多年了。
有的
有的
还有的
所有的
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这种句子叫做过渡句，起 着承上启下的作用．
课文朗读
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
相互缠绕
吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
赵州桥ppt课件
这是对赵州桥的高度评价。
“既……又……”的 句式一方面写出了这 种设计的坚固、省料 的特点，同时也突出 了这种设计的优越性。
课文讲解
以上内容写触了赵州桥的什么特点？
写出了赵州桥“雄伟”的特点。
课堂小结
课文主旨
本文是一片说明文，介绍了中国古代建 造的赵州桥雄伟、坚固、美观。表明了中国 人民自古以来聪明能干，赞美了我国劳动人 民的智慧和才干。
11 赵州桥
课前导入
猜谜语 彩虹落人间， 横跨大江边； 车马上边驰， 舟船下面过。
谜底：（ 桥 ）
赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间 （581—618），是由李春设计并参与建造的。它是 我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥， 对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响，特别是 “敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上的首创。
拓展延伸
最长的跨海大桥是港珠澳大桥，桥隧 全长55千米，其中主桥约29.6千米、香港 口岸至珠澳口岸约41.6千米。
课后作业
你还知道哪些古建筑？ 试着去了解它的历史，并把它画下来。
感谢观看
朝的石匠李春设计和参加建造的， 赵州桥有大盖了解。
到现在已经有一千三百多年了。
课文讲解
默读课文第二自然段
思考：赵州桥有什么特点？ 这些特点是怎样体现出来的？
课文讲解
赵州桥非常雄伟。 桥长五十多米，有九米 多宽，中间行车马，两 旁走人。
第一句介绍赵州桥的特点： 雄伟。这是本段的总起句。
第二句从长度、宽度描写 赵州桥的雄伟，采用了列 数字的说明方法。
课文讲解
体现了坚固的特 点。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没 有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三 十七米多宽的河面上。
部编版语文三年级下册《赵州桥》课件
朗读课文第4自然段，了解赵州桥的历史价值。
全文的中心句
赵州桥的历史价值
思维导图
赵州桥
总起：世界闻名
分述
雄伟坚固 美丽壮观
设计独特 惊人创举
总结：宝贵的历史文化遗产
仿写：“有的……有的……还有的……”你会写这样 的句子吗？
下雨了，同学们陆续走出校 门，有的撑着红伞，像一朵红花； 有的撑着绿伞，像一片绿叶；还 有的撑着花伞，漂亮极了。
世界 闻名
赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固而且美观。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。
总起句
形状特点
长度
宽度
建筑材料
哪些语句体现了赵州桥的雄伟?
说明方法
列数字
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马,两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有 一个拱形的大桥洞横跨在三十七米多宽的河面上。
组词: 节省 省力 省市
重难点字书写指导
huì
上中下结构，中间的“彐”要写 得扁些，注意中间的一横不出头， 下面的“心”写得扁些、宽些。
组词:智慧 文慧 慧心
地理位置
地位
别名
历史悠久
建桥年代
设计者
提取关键词 世界闻名
近义词： 远近闻名 中外闻名
为什么称赵州桥为世界闻名的石 拱桥呢？
读2-4自然段找关键句：
梳理课文，画出关键词，思考每一段落写了什么。 内容并填写流程图。
01
02
03
赵州桥的地理位置、 设计者、历史 （基本情况）
赵州桥非常雄伟
赵州桥ห้องสมุดไป่ตู้美观
04
赵州桥体现了劳动人 民的智慧和才干。 （历史价值）
认读生字
部编版小学语文三年级下册第11课《赵州桥》优质课件
怎么给课文划分层次？ 第1自然段： 赵州桥的地理位置、设计者及建
造年代等相关情况 第2、3自然段：赵州桥坚固、美观的特点
第4自然段： 赵州桥的历史价值
赵州桥的基本信息
桥名 安济桥
赵州桥
举 地点 河北省赵县的洨河上 历
世 类型 石拱桥
史
闻 名
设计者 隋朝石匠李春
悠 久
建造年代 至今已有一千四百多年
认识过渡句
第2自然段： 桥非常雄伟。
第3自然段： 这座桥不但坚固，而且美观。
概括上文内容
引出下文内容
承上启下
赵州桥的历史价值 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干， 是我国宝贵的历史文化遗产。
历史悠久
设计精巧 图案精美
赞美桥 骄傲
赞美劳动人民 自豪
总起→世界闻名，历史悠久
赵州桥
分述
雄伟：石头砌成，没有 桥墩，肩上有四个小孔 (坚固）
☛ 形状特点
▷ 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞， 横跨在三十七米多宽的河面上。 创新之一
▷ 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱
形的小桥洞。
创新之二
✿ 点明小桥洞的位置和数量，体现设计之巧
小桥洞 大桥洞
小桥洞
三十七米多
全用石头砌成，桥 下无桥墩，拱形大，桥 洞两边各有两个小桥洞
世界桥梁史上的首 创，揭示了赵州桥在世 界桥梁史上占重要地位
识记方法
赵 起 省 雀县 具
匠匹
设 没 史 中且 目 计 汁
✿ 猜谜语 横峰迎来双丰收，硕果装满小扁舟。 慧
匠
济
历计
县 拱横
爪史 慧 智
写一写
赵 省县 匠设 计史 创举且智慧历
设 计历 史 创 举智 慧
部编版三年级语文下册11.《赵州桥》课件(共40张PPT)
造句：这套衣服既美观又大方。
遥望：往远处望。
造句：雨后初晴,登上峰顶,遥望黄河,令人心旷神怡。
词语解释
遗产： 借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富，本文指历史
上留下的物质财富---赵州桥。
造句：儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
设计：在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方
法、图样等。本文指制定赵州桥的图案。
------------------------------------------------------------------2、这座桥不但坚固，而且美观。 用不但-----而且------写句子--------------------------------
3、、这种设计在建桥史上是一个创举，即减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 用既------又------写一句话 ---------------------------------------------------4、因为赵州桥到现在已经有一千四百多年了，所以是一座闻名世界的石拱桥。 用因为 ------所以 --------写一句话。
的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì( 设计 )和参加建造 的。它的lán bǎn（ 栏板）上雕刻着精美的tú àn( 图案)。 赵州桥是我国bǎo ɡuì( 宝贵 )的历史遗产。
二、按要求写句子
1、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前 爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 用有的-----有的-----还有的----写一句话。
河面宽37米
为什么说赵州桥是建桥史上是一个创举？ １，设计前所未有 ２，没有桥墩 ３，４个小桥洞分担了大桥所承担的压力，又 减轻了流水对桥的水从大拱桥下流过！
遥望：往远处望。
造句：雨后初晴,登上峰顶,遥望黄河,令人心旷神怡。
词语解释
遗产： 借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富，本文指历史
上留下的物质财富---赵州桥。
造句：儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
设计：在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方
法、图样等。本文指制定赵州桥的图案。
------------------------------------------------------------------2、这座桥不但坚固，而且美观。 用不但-----而且------写句子--------------------------------
3、、这种设计在建桥史上是一个创举，即减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 用既------又------写一句话 ---------------------------------------------------4、因为赵州桥到现在已经有一千四百多年了，所以是一座闻名世界的石拱桥。 用因为 ------所以 --------写一句话。
的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì( 设计 )和参加建造 的。它的lán bǎn（ 栏板）上雕刻着精美的tú àn( 图案)。 赵州桥是我国bǎo ɡuì( 宝贵 )的历史遗产。
二、按要求写句子
1、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前 爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 用有的-----有的-----还有的----写一句话。
河面宽37米
为什么说赵州桥是建桥史上是一个创举？ １，设计前所未有 ２，没有桥墩 ３，４个小桥洞分担了大桥所承担的压力，又 减轻了流水对桥的水从大拱桥下流过！
部编版语文课件《赵州桥》精品教学PPT1
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米 ，有九米多宽，中间行车马，两旁 走人。这么长的桥，全部用石头砌 成，下面没有桥墩，只有一个拱形 的大桥洞，横跨在三十七米多宽的 河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有 两个拱形的小桥洞。平时，河水从 大桥洞流过，发大水的时候，河水 还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻 了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲 毁，又减吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙，前爪相 互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
这座桥不但坚固，而且美观。桥 面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的 图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴 里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞 龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有 的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都 在游动,真像活了一样。
下课了，同学们在操场上做游戏,有的… 池塘里的荷花开放了，有的… 考试的时候，同学们在考场里，有的…
赵州桥体现了劳动人民 的智慧和才干，是我国宝 贵的历史文化遗产。
•
1.江 南 应 该 是 多雨 的，雨 丝接连 不断， 时长时 短，却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞， 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
•
2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下，甩 甩头， 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。
•
3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征，表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人，能 写得如 此意境 悠远恬 静，实 属难得 。文章 有两大 优点， 一是细 节描写 细腻、 突出， 写出了 江南婉 约宁谧 的一面 ，使读 者从字 里行间 就能看 到江南 的婉约 的美；
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北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
圆明园的会心桥中ຫໍສະໝຸດ 桥雁滩黄河大桥赵州桥
看谁读得棒？
县济隋匠 部砌横跨 坚雕抵
zhuǎ （鸡爪）
爪
zhǎo （前爪）（张牙舞爪）
隋朝 设计 参加 全部 横跨 创举 重量 节省 坚固 石栏 栏板 精美 前爪 回首 遥望 宝贵 遗产 洨河 冲击力 双龙戏珠
雄伟 减轻 美观 图案 才干
默读课文，思考：
课文是从哪三个方 面介绍赵州桥的？
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻
名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它 是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到 现在已经有一千四百多年了。
北京颐和园的玉带桥
圆明园的会心桥中ຫໍສະໝຸດ 桥雁滩黄河大桥赵州桥
看谁读得棒？
县济隋匠 部砌横跨 坚雕抵
zhuǎ （鸡爪）
爪
zhǎo （前爪）（张牙舞爪）
隋朝 设计 参加 全部 横跨 创举 重量 节省 坚固 石栏 栏板 精美 前爪 回首 遥望 宝贵 遗产 洨河 冲击力 双龙戏珠
雄伟 减轻 美观 图案 才干
默读课文，思考：
课文是从哪三个方 面介绍赵州桥的？
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻
名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它 是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到 现在已经有一千四百多年了。