2020年1月9日托福听力答案解析
2020年1月9日托福听力机经预测
2020年1月9日托福听力机经预测
L1：主题：英国去南极探险家被质疑又有人来说他是因为气候太差结果没能回来，后来他的妻子就把他的diary给出版了然后就成了one of the beat seller整个英国都把这个人当英雄,大人孩子都特别喜欢他教授有说道当时是WWI怎么怎么了不过来了另外一个人说这个人没去探险成功是因为他的不好的领导水平同时没有用雪橇犬然后又来了个叫Susan得人说其实就是因为气候不好因为他研究了这个人的一些date发现那个weather特别糟糕说什么最后那个人三月份才会station什么的教授就说“you might think why it was so late”有问就说教授为什么这么说
L2：关于benificial bacteria的，bacteria有好有坏，主题是讲好的bacteria对人类的益处。
例如协助消化，同坏的bacteria争夺食物等。
Bacteria到处都有，研究称人身体里的bacteria占cell 的90%之多。
说完之后教授评论了两句，(有题)。
杀菌剂，尤其是广谱杀菌剂能够在杀死坏bacteria的同时杀死好的。
例如当用了soap，会杀死坏的，同时一绝大部分好的也会被杀死，提升感染的风险(有题问用了soap会如何)。
还有说yogurt里边好多live bacteria，生病时医生推荐喝。
后边又说了一个理论，现在还处于试验阶段，但是已经有evidence能够证明了。
2020年1月9日托福口语机经预测
2020年1月9日托福口语机经预测1、★★★★【学校通知】学校要建一个student lounge，以协助坐公交往返的同学(commuter students)。
很多学生commute from home to campus by bus or by train。
这些学生没有时间go home between classes. 有了student lounge 好处1. 学生在课间能够休息下，还有LOCKER能够放书，不用把书搬来搬去。
好处2. 顺便还能够张贴一些重要信息，比如train schedule。
【学生意见】a. 没必要，大家就得deal with this problem。
宿舍也很远，住宿舍的人也会有这种问题，可人家也都每天拿书跑来跑去的。
如果给commuter students建student lounge，那不就不公平了。
(Why should they get special treatment? 原话)。
再说了，library里也有locker的，真的需要能够到那里去放书。
b. 有其他方法查询这些信息，比如到网站上去查，或者直接打电话给train station。
2、★★★★★先看一个关于CIRCADIUMRYTHEM的介绍。
有两个要点。
一个是没人都会有自己的ALERTTIME 和TIREDTIME。
第二个要点就是这个RYTHEM随着时间推移可能会改变。
那个LECTURE里面教授就举了2个例子。
首先说在大学的时候他习惯晚上学习，因为那个时候他精神好，效率高，睡的比别人都晚。
早上就会特别困，起不来，所以他从来不选早上的课。
第二个例子说他做了年纪大了做了教授发现，早上效率比较高，晚上就各种累。
所以现在他的习惯颠倒了。
早上看看书，备课，晚上就早早睡觉了。
2021年1月9日托福考试真题回顾
2021年1月9日托福考试真题回顾托福线下2021年1月9日的考试已结束，这也是2021年第一场托福考试，“万事开头难！”，很多小伙伴都反应口语和阅读部分都偏难，当然也有发挥比较正常的。
那么2021年1月8日托福考试真题如何呢？我们一起来回顾下：2021年1月9日托福写作真题独立写作Do you agree or disagree with the following statement?Governments should not provide financial support to artists (For example painters, writers, musicians …)，let them support themselves综合写作一群小恐龙死在了canyon的原因的推测：阅读：1.卡在沼泽中，挣扎不出来；2.在池中喝下有毒的水；3.被突然的洪水杀死，因为他们的遗骸显示没有伤害听力反驳：1.死后身体会变stiff，如果真的是mud里肯定会挣扎，这样死后姿势应该像站立；2.when this occur有问题,无法确定池子里面的水是什么时候有毒的,可能是在恐龙死后；3.因为恐龙死后有尸僵，它可能是先死然后被放在这儿接着发了洪水冲刷尸体2021年1月9日托福口语真题T1要不要跟受欢迎的名人学习？T2一个professor想让literature work变成小组讨论，因为这样可以improve the quality，学生也可以跟上track不会拖延。
听力男生反驳，第一就是说这样会花费时间准备，而且可能不会有自己的观点；第二点就是学生可以从自己的教授那里得到feedback，他们是experts更专业，而让自己同学提出可能会让paper更worse，wrong directionT3positivite externalities，例子就是本地的公共汽车服务想把原来的公共汽车那些燃料转换成用电的，但由于公共汽车服务这个是小公司负担不起所以政府帮忙，因为这样的环境就会变好，而有人也会从中受益因为有好的环境T4热带雨林为什么是植物生长的理想环境。
2020年1月9日托福口语真题答案及解析
2020年1月9日托福口语真题答案及解析Task 1Do you think college students should be allowed to keep pets in their dorm?I would no pets should be allowed in campus dorms, cuz dorm is supposed to be a quiet place, where students can get some rest from whole day's study, and pets are generally very messy and noisy, and some people are allergic to them. Additionally, going to college costs a lot and one should prioritize their role as a student and maintain a high GPA, everything else comes after that, I would suggest students should leave the animals home, and I think it is kind of fair to pets, cuz college are busy, one does not have enough time to be with the pets.Task 2Do you agree or disagree with the following statement：current celebrities (like musicians, actor/actress, athlete) set a good example as role model the young people.Personally, celebrities generally do set a good example for the younger generation. Take Kobe Bryant for example, he works very hard to be a better basketball player, he is so determined to win the game that he never gives up even when his team is about to lose, and I think his willpower and perseverance are contagious, teenagers can learn a lot from him. Additionally, despite of his busy schedule as a player, he sometime volunteers in local school and teaches theselittle kids how to play basketball. The kids can also learn agood lesson here, since we should care and reach out to the community.2020年1月9号托福口语题目解析二。
2020年1月浙江高考英语听力试题暨原文 (附提示)
2020年1月浙江高考英语听力试题暨原文 (附提示)2020年1月普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）第一部分听力（共两节，满分30分）注意：做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the XXX?A。
At a zoo。
B。
In a library。
C。
In a drugstore.2.What will the man do next?A。
Change some money。
B。
Take the food home。
C。
Sit and eat his meal.3.What does the woman suggest?A。
XXX.4.What are the XXX?A。
The weather。
B。
The scenery。
C。
The traffic.5.When did the man see the film?A。
XXX.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Who is the er?A。
XXX.7.What is the er’s n in the company?16.What does the man suggest Leaney do?A。
Apply for a job at his company.B。
1月9日托福阅读真题答案及解析
1月9日托福阅读真题答案及解析在托福阅读考试中的篇幅比较长，所以大家可以在备考期间多积累一些背景资料，可以帮助我们进行有效的练习，下面来看看20XX年1月9日托福阅读真题答案及解析，以及本次考试中考到的背景资料有哪些?1月9日托福阅读真题答案及解析词汇题：durable=long lastsimultaneously=at the same timerecognized=acceptedcase in point=good examplethe course of change=the way change developedcourteous=politebarring=excludingelevated=highincidence=frequencydismiss=rejecthasten=hurry1月9日托福阅读第一篇英国工业革命之后的大萧条原文回顾：其他地方享受着工业革命带来成果时，英国人民却在水深火热之中。
造成这种萧条的原因来自工业革命本身，联通的便利使得其它国家的农作物涌进欧洲，英国不得不降低粮食价格来提高竞争力，降价就得提高产量，于是农作物生产过剩，无人消费。
第二篇语言学原文回顾：相似的语言来自同一种语言体系，语言在某一个时候被分化成很多支，时间越长，变化越大。
不一样的地区有不一样的语言，然而一些相似的语言可能来自同一种语言体系。
经过漫长的演变，各种语族的语法结构都不同。
不过这不影响研究，因为真正能反应人们想法和经历的是词汇。
比如词汇里二十多种有关衣服的表达，那么这说明这对他们有特殊意义，而且他们的母语都有这东西。
相关背景学习：Linguistics第三篇白垩纪的物种大灭绝原文回顾：恐龙在白垩纪灭绝是被广泛承认的，不过很多物种也是在这个时候灭绝的。
恐龙灭绝还有一个原因是他繁殖太慢，有的比如鳄鱼就存活了下来。
活下来的浮游大多有一种能力，不过界线两边的浮游生物化石有变化，浮游生物突然减少，而在这里另一种生物的石化增多了，而且正好在同一沉积层。
2020年托福考试听力理解深度历年真题解析
2020年托福考试听力理解深度历年真题解析随着全球化程度的提高，托福考试逐渐成为许多留学生的首选英语考试之一。
其中，听力理解是考试的一个重要部分，也是考生们普遍感到较为困难的一项内容。
本文将为大家提供2020年托福考试听力理解部分的深度历年真题解析，帮助考生们更好地应对这一部分的考试内容。
一、题目1Passage 1Narrator: In the first conversation, a student is talking to a professor about her upcoming presentation.Student: Professor Thompson, I need your advice on my presentation for next week. I'm really struggling with the content.Professor: Sure, I'd be happy to help. What seems to be the problem?Student: Well, I can't decide on a topic. I have a few ideas, but I'm not sure which one to choose.Professor: What are the ideas you're considering?Student: I was thinking about doing a presentation on renewable energy sources or the impact of climate change on wildlife habitats.Professor: Both topics are interesting. If I were you, I would go with the topic of renewable energy sources. It's a current issue and there's a lot of research available on that topic.Student: That's a good point. I think I'll follow your advice and focus on renewable energy sources. Thanks, Professor Thompson!Question: What does the student seek advice from the professor about?解析：这是一道比较简单的题目，考察学生对对话内容的听力理解。
1月9日托福写作机经——环球教育
独立写作
1. Do you agree or disagree with the following statement: some people think that the most important quality in choosing the leader of a school organization or club is honesty. Score 5: In today’s schools and universities, student organizations are playing more and more important role in students’ campus life. When choosing a leader in student organization, some people believe that the most important quality is honesty. However, the most important quality for a student leader, I believe, is to provide his or her team members with opportunities to express their opinions. If necessary, a leader should change his or her opinions as well. Admittedly, being honest could benefit student organizations’ work because the team members tend to trust the leader, which could result in a strong leadership and smooth teamwork. However, compared to honesty, a leader ’s willingness to accept others’ opinions and to change when they make wrong decisions are much more important for the following reasons. First of all, a student leader ’s primary task is to stimulate and motivate his or her peer to come up with creative ideas, which benefit teamwork to a large extent. In student organizations, most tasks require teamwork where everyone in the team needs to contribute. The role of a leader is to stimulate all his or her team members to express their opinions rather than to become a dictator who make every decision on his or her own. In order to motivate the team members, a leader should not only create an atmosphere that everyone could feel free to speak up but also respect the thoughts of his or her peers. Moreover, it happens that sometimes the leader’s decision could be wrong and will exert negative influence on the team’s work. As everyone knows, no one is perfect and people do make mistakes. If a leader hold strong opinions that might result in setbacks, and he or she refuses to change, the whole team’s project will be affected by his or her dictation. As a result, the team members will become reluctant to contribute to the team and might even quit the current job for a better one. On the contrary, if the leader is humble enough to change their opinions and listen to others’ suggestions, the team could avoid future loss. As I have read from an article published online, “decision making is when the leader gives up ownership and control of a decision and allows the group to vote”. This is not only true in business and politics but also in student organizations. A student leader should encourage his or her colleagues to actively participate in the decision-making process, and should change their opinions when it is necessary, which are more important than being honest. Score 4: In today’s schools and universities, student organizations are playing more and more
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2020年1月9日托福听力答案解析
Conversation 1
学生找老师先说了老师在网上布置的reading, 老师说reading都能够在网上查到啊，他就说他想问的是他的文章能不能publish。
(主
旨题) 老师说，不是所有的文章都能被出版的，他们会找被revise(有题) 完了之后这学生不乐意了，审查能够啊，他觉得他写挺好的，不
过吧最近读了网上的reading，感觉能够加进去一些其他的elements。
(也就是准备写点儿别的了，说了某个主题，提到他grandpa。
) 老师
就说这个题啊，xxx也研究了这个题，发了文。
(有题，问提这个学生
干嘛。
选项有A跟他说有人选了此题建议换题日鼓励这个字生发表自
己的意见C提醒他有竞争对手D挫败他。
) 然后老师就说了，你能够
找你grandparent，他在社区工作过，比较了解传统诗歌和现代诗歌的差异，你聊了以后比较有话说。
然后老师提醒他，你要注惹分析诗歌
的语言，他们的韵律，毕竟诗歌是一种repetition.(有题，问老师让他注意哪些方面吧)
Lecture 1
关于舞台布景艺术。
(语速较快)
教授说了19世纪到20世纪美国和欧洲戏院布景的变化。
(主旨题)首先说了在19世纪上半继续18世纪残存的写实考古之风。
在布景和
服装方面表现了对历史真实的追求。
总的来说力求realism。
实现对历史的真实还原。
似乎提到了镜像布置舞台?什么这边一个东西，相同的
位置在那边就要有一个之类的。
为满足成批生产“值班布景”的需要，19世纪下半为满足成批生产“值班布景"的需要，19世纪下半叶，批
量生产的布景体积笨重，牢固耐用，讲究制作工艺，但风格不统一。
(有题，问boxing怎么了)而且，有一点，非常cost money。
不过教授态度似乎是natural is more important。
有题，问教授对于昂贵的布景的看法。
后来自然主义兴起，力求布录筒单明了，还出现子恢复莎
士比亚戏剧原貌、不用布景演出的实验。
对舞台要简单、概并主张突
出演员。
(有题，问现代舞台有哪些改变吧，多选)
Lecture 2
生物学。
先提了共生关系。
首先说了现象特普遍，哪都有。
提了人肠内细
菌提供维生素K的例证(有题，问提这个干嘛)。
说了一堆鱼。
鱼和某
细菌互帮互助，能发光，还是变色，都为了生存。
后面讲一种DNA探针，某种鱼的蛋白能够配对其共生物种的探针，从而显示实验结果。
Conversation 2
男孩找人事处老师，说听他一教授说，他能够自荐在毕业典礼上
发表演讲。
这事儿对他有好处，被选中了特光荣，而且有了这荣誉好
找工作。
教授就说是啊，选中了是挺荣幸的。
男孩说不行啊，我只能
念稿子，不能背诵，deliver a speech，教授说，原则上是一定要背的，不过你也别虚，没事，有专业人员帮你训练，你上去之前练好多
遍呢。
(有题，问什么新信息强化了男生要演讲的念头。
就是有人帮训练)男孩说，太好了，那我要参加。
教授说，那行吧，你得写一份儿东西，表明你的目的兴趣之类的。
男孩说，是什么?演讲稿不都在选人之
前写好的?我教授跟我说选我之前演讲稿就是有了的啊。
教授说，那都
不知道啥时候的事儿了，我己经改革了。
(有题)男孩说，那好吧。
那
我要交简历吗? 教授说，你把你上过的课连带着成绩单给我交一份来。
还要两份推荐信。
(有题，五个东西，分别选要交还是不交)男孩问，
还有吗?教授说，我这个时想不起来了，不过网上都有信息，你自己查
一下吧。
Lecture 3
天文学。
教授讲太阳展外层，是日冕。
这儿有时候会发生一点小异样，叫solar wind。
全世界人民都知道啊，这对地球有影响。
啥影响呢，那
就是对人类社会严重干扰啊，power cut off，对地球卫星干扰啊。
(有题)一堆危害讲完之后，教授就说了，我们要收集数据。
数据能够
提供模型帮我们预测啊。
不过天文数真的是据太多了很复杂啊，而且
凌乱啊。
不过好在有一种特别有用的工具。
它能提供什么模型吧似乎，你就把你的数据填进去就行了，后面的处理数据的事他会自己解决的。
之后就拿着这工具就开始研究太阳风了。
把太阳风三个部分转换成了
音乐作曲的两部分吧solar wind对应什么噪音，还有什么对应速度，
这块儿说的太细了。
最后科学家用这种工具还没有啥重大发现，不过
教授他觉得肯定会有的。
Lecture 4
教授说shell以前是tool啊，人造的。
众学生不信，你咋知道是
人造的?教授说好问题!你看着点，这shellhole，知道咋整的吗?考古
学家仿照着这，用了三步骤才得到的这marking的，一对比就知道，
只要有这种相似的标记的，这肯定是人造的，自己压根长不出考古学
家仿照若这，用了三步骤才得到的这marking的，一对比就知道，只
要有这种相似的标记的，这肯定是人造的，自己压根长不出来。
Amy就问了，这和人类社会有啥联系啊。
教授说，naive!我用种判断工具的
方法大有用处啊!你看这以前的时候，这有bronze的和leather的，
有的人就觉得bronze的好啊。
做武器你们觉得啥比较好呢?一男同学说，那必须bronzes。
吧?教说，误呀，有的也是bronze。
不过呢，
绝大部分还是leather。
考古学家仿照这些东西又做了bronze shell
和leather shell，发现leather的贼耐用什么的吧。