第二节_应用文写作的基本要素讲课教案

(三)选择典型材料：材料能反映事物本质，具 有广泛代表性和强大说服力的材料。
(四)选择新颖生动的材料：1.材料本身在时间 上是新的。2.旧材料有新的使用角度。
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应用文一般很少使用旧材料，如“通令”、 “命令”、“通报”时效性比较强。应用文是一
种实用文体的材料，其生动性则主要依靠 材料本身所具有的个性特点体现出来，需 作者仔细的观察，精确的表达，不需要用 各种修饰手法进行加工润色。
文章的主题以及文章内容的总体情况，使 读者在对全文内容有了概括了解，这种开 头常用于调查报告、简报等文体的写作。
⑤致意式开头。这种开头方式是一落笔就表
示问候、祝贺、谢意等，然后再转入正题
。这种开头多用于信函、贺辞、贺电等文
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体的写作。
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（3）正文 纵向组合结构
按时间先后顺序安排的纵式 按事件发展过程安排的纵式 按事理层次安排的纵式
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⒌ 主题要新颖：即主题要有新意能反映作者的观点 、感受、主张、意见，不落俗套，不拾人牙慧， 有自己的独特性，给人以新鲜醒目之感，使人耳 目一新。
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（四）确立主题的原则
1．工作需要和写作目的 2．符合实际，切实可行 3．依据实际确立主题：应用文为实际需要
而作，比如，通知是为了向部属传达上级 的指示、转发公文、告知有关事项等；计 划是为了使即将开展的工作有具体周密的 安排；通报是要告知重要情况，进行表扬 和批评。
型的、有说服力的，最能直接证明主题的正确性、合理性
的材料，将其写在文章当中，从而使主题具有说服力和权
威性。
直接材料
材 事实材料 料
间接材料
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理论材料： 间接材料
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（一）应用文材料的特点
并不是所有的材料都适用于应用文，在选材时应注意以下 几点：
材料的真实性
材料的新颖性
应用文材料的特点
材料的典型性
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（五）主题的表达
1．显现法。 （1）题目明题：如《关于××公司发生火灾事故的通报》、《关于继续
加强伙食管理切实保障部队生活稳定的指示》等。 （2）.篇首撮要（开门见山） （3）.篇末点题（卒章显志） （4）.一线贯通（围绕主题）： 即主题散在文章的各个段落、层次中，
多以小标题或段首句的形式出现。
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2．结构的方法 （1）标题： 要求：“准确、简洁” 两种基本形式：一种是惯用式，由发文机 关、事由、文种三要素或其中的某一二个要 素构成的标题：如：《关于召开士官学校教 材审定会的通知》。一种是自由式：《过一 次“官瘾”——竞选班长演讲词》。
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（2）开头：
①依据目的式开头。即用简明的语言，交 代清楚制发该文的目的、依据、指导思想 ，常用“为”、“为了”、“根据”、“依据”、 “遵循”、“遵照”、“按照’’等词作发端。决 定、通知、指示、计划、方案等应用文体 常用这种方式开头。
横式组合结构
空间转换式 并列分述式
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纵横混合式结构
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（4）结尾
①专用语式结尾：如请示的结尾“妥否，请 批示。”
②小结式结尾 ③希望要求式结尾 ④鼓舞号召式结尾
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（三）应用文语言特点
1.准确庄重：人物、事件、数字、时间、地点等
确实可靠，使用概念、判断、推理符合逻辑要求 尽量使用书面语。
2．对比法。 3．抑扬法。 4．疏密法。
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二、应用文的材料
（一）材料的意义
1．材料是主题形成的重要依据。一般文章的写作，主题要
从全部材料中提取出来，材料对主题的形成起决定性的作 用。如：任免职务的命令，须具备政绩材料、表现能力等 。
2．材料是表现主题的支柱。在表现主题时，要选取那些典
②情况概述式开头。这是用叙述的方式， 概括介绍某一时期、某一方面工作的基本 情况，以引申下文。总结；简报、会议纪 要、调查报告等多用这种开头。
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③提问式开头。这种开头先提出问题，然后
引起下文，以引起读者的注意和思考，常 用于调查报告、经验材料等的写作。
④导语式开头。即用简明的文字，先揭示出
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三、应用文的结构
（一）结构的含义 结构，就是文章的组织构造。应用文的结 构具体指应用文的格式、应用文的整体构架 及应用文内部的组织关系。
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（二）结构的安排
1．应用文外部结构形态 （1）全文贯通式（起承转合） （2）全面分块式：标明序号式；指明内容
构成式；分列标题式。 （3）撮要分条式 （4）条款式
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1．主题要正确：符合党和国家的方针、政策 ；符合国家的法律、法规；符合实际；尊 重科学，能反映事物的本质和规律。
2．主题要鲜明：态度明朗，观点明确。不 可模棱两可，含糊其辞。
⒊ 主题要深刻:指在主题正确的基础上，要有 思想深度，具有深刻的思想意义和丰富的 内涵。
⒋ 主题要集中：一文一事；内容含量大的， 主题要求概括性强一点；内容单纯的应用 文，其主题则可以具体一些。
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（二）获取材料的方法
获取材料的主要途径有以下几种： 留心观察 社会实践
获取材料的方法
调查访问
阅读观听
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计算机检索
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（四）材料的选择
(一)围绕主题选择材料：1.依据所确定的主题 决定材料的取舍。2.注意材料的整体概括性 ，不须过多的描写。
(二)选择真实材料：符合客观实际，符合生活 的本来面目，符合事物客观的发展规律。
第二节 应用文写作的基本要素
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应用文写作的基本要素
一、应用文的主题 二、应用文的材料 三、应用文的结构 四、应用文的语言
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（三）对主题的要求
主题是文章的灵魂。在写作应用文时，对文章的主 题有五点要求。
（一）主题正确 （二）主题鲜明 （三）主题深刻
（四）主题集中
（五）主题新颖
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（三）材料的收集与积累
1．阅读学习获取理论材料：从文字资料(报刊、杂 志、书籍)或新闻媒体中获得间接材料。
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2．深入实际，调查研究获取实践材料：科学 观察（常用）、艺术观察。仔细观察体验实 际生活；有目的地调查采访。
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3．掌握方法，做好积累：①重要的理论材料必须熟 练掌握。②根据材料的不同性质，采用不同的积 累方法。③三是注意材料的及时更新。