2013年高考奖励方案及分配方案
高考奖励方案
2013 届高考奖励方案一，基本课时奖1，按高三上学期课程表中周课时，每课时120元计奖；2，班主任每周补6课时作为管理奖；3，同年级平行班从第二个班起按一半计课时4，该项奖在全年级完成市指标下发放，未完成计划酌减二，本科达线奖（文化课部分）1，一本达线奖，按达线人数，每生200元奖励到班级（学生所在班级按高考报名计，下同）2，二，三本达线奖，按达线人数，每生150元奖励到班级3，普通班按高考三本线下滑20分计算该班本科达线人数4，艺术，体育类另外单独奖励三，本科超标奖（文化课部分）1，各班一本及本科指标见附表2，本科总数每超一人另外奖100元到班级四，艺术体育类本科达线奖1，艺术，体育按双达线计本科达线人数2，本科达线奖：线按每生200元奖励到班级3，高三美术类考生单独编班，班级学生本科达线按每生100元奖励到该班级，另外按每生100元奖励到该生高一，二所在班级五，名校奖1，每考取清华，北大一人奖一万元到班级2，考生成绩在全市排名前3名奖八千元到班级（和1不重复）3，考生成绩在全市排名前4-10名奖伍千元到班级（和1不重复）六，管理奖1，高考领导组管理奖，教辅，后勤及非高考科目教师奖励方案另定七，说明1，各项到班奖励的奖金由班主任负责分配，原则上需按课时分配，班主任管理按6课时计，到班奖除艺术、体育类仅限高考科目教师2，艺术、体育类考生本科按双达线情况对专业课辅导（限本校教师）教师给予奖励3，原高二（8）班本科达线按高二年级学生在班情况计算，教师课时奖按每课时50元计算奖金4，美术班教师课时奖按每课时50元计算，本科到班奖奖金由班主任负责分配，原则上需按课时分配，班主任管理按6课时计5，本方案解释权在高三领导组2012，10。
高考奖励方案
高考奖励方案一、背景介绍高考是中国教育体系中的重要组成部分，是衡量学生学业水平和选拔高等教育人才的重要考试。
为了激励学生在高考中取得优异成绩，我们制定了高考奖励方案。
二、奖励对象本奖励方案适用于参加全国统一高考的高中毕业生。
三、奖励内容1. 高分奖励根据高考成绩，设立高分奖励，具体奖励标准如下：- 一本线以上的考生，奖励现金5000元。
- 二本线以上的考生，奖励现金3000元。
- 三本线以上的考生，奖励现金2000元。
2. 特殊奖励针对高考中的特殊表现，设立以下特殊奖励：- 高考状元：奖励现金1万元，并提供全额奖学金资助本科学习。
- 各科目满分考生：奖励现金5000元，并提供全额奖学金资助本科学习。
- 各省市前10名考生：奖励现金3000元，并提供半额奖学金资助本科学习。
3. 学业成果奖励根据高考成绩和录取情况，设立学业成果奖励，具体奖励标准如下：- 一本录取的考生，奖励现金5000元。
- 二本录取的考生，奖励现金3000元。
- 三本录取的考生，奖励现金2000元。
四、奖励发放方式1. 高分奖励和特殊奖励将在高考成绩公布后的一个月内，通过银行转账的方式发放到获奖学生的个人银行账户。
2. 学业成果奖励将在高考录取结果公布后的一个月内，通过银行转账的方式发放到获奖学生的个人银行账户。
五、申请流程1. 高分奖励和特殊奖励的获奖学生无需主动申请，根据高考成绩和相关数据进行评选。
2. 学业成果奖励的获奖学生需在高考录取结果公布后的一个月内，向学校提交相关申请材料，包括录取通知书、身份证复印件等。
六、其他注意事项1. 奖励金额将根据财政预算情况进行调整，以确保奖励的可持续性。
2. 获奖学生需确保提供的信息真实有效，如发现弄虚作假行为，将取消奖励资格。
3. 奖励资金仅用于获奖学生的个人学习和生活费用，不得用于其他用途。
以上为高考奖励方案的详细内容，希望通过此方案能够激励学生在高考中取得优异成绩，并为他们的未来发展提供一定的经济支持。
高考奖励方案
高考奖励方案一、背景介绍高考是中国教育体系中最重要的考试之一，对于每位学生来说都具有重要的意义。
为了激励学生在高考中取得优异成绩，我们制定了以下高考奖励方案。
二、奖励内容1. 高分奖励根据高考成绩，我们将设立不同等级的高分奖励。
具体奖励内容如下：- 一等奖：全国高考成绩排名前1%的学生将获得一等奖，奖励金额为人民币5000元。
- 二等奖：全国高考成绩排名前5%的学生将获得二等奖，奖励金额为人民币3000元。
- 三等奖：全国高考成绩排名前10%的学生将获得三等奖，奖励金额为人民币1000元。
2. 特殊贡献奖励除了高分奖励外，我们还将根据学生在高考期间的特殊贡献进行奖励。
具体奖励内容如下：- 志愿者奖励：学生在高考期间参预志愿者活动并取得突出成绩的，将获得人民币2000元的奖励。
- 社会贡献奖励：学生在高考期间积极参预社会公益活动并取得显著成绩的，将获得人民币2000元的奖励。
- 创新科研奖励：学生在高考期间积极参预科研活动并取得突出成绩的，将获得人民币2000元的奖励。
三、奖励申请与评选1. 奖励申请学生可以在高考成绩发布后的一个月内向学校提出奖励申请。
申请时需要提供相关证明材料，如高考成绩单、志愿者活动证明、社会公益活动证明、科研项目证明等。
2. 奖励评选学校将组织评审委员会对申请材料进行评审，并根据评审结果确定获奖名单。
评审委员会由学校领导、相关教师和专家组成，评审结果将在一个月内发布。
四、奖励发放与使用1. 奖励发放获奖学生将在评审结果发布后的一个月内获得奖金发放。
奖金将通过银行转账的方式发放至学生指定的银行账户。
2. 奖励使用获奖学生可以自由支配所获得的奖金。
奖金可以用于支付学费、购买学习用品、参加培训课程等与学习相关的费用。
五、其他注意事项1. 奖励公正公平奖励评选过程将严格按照公正公平的原则进行，确保每位学生都有获得奖励的机会。
2. 奖励宣传学校将通过校园网、学校官方微信公众号等渠道进行奖励宣传，以鼓励更多学生在高考中取得优异成绩。
2013届高考成果奖励方案
2０13年教学成果奖励方案教育教学质量是学校的生命线，是评价学校教育教学工作的核心标准。
为进一步深化教育教学改革,充分调动全校老师争先创优的积极性,激励老师们全身心投入教育教学工作，使我校高考升学质量再上新台阶，结合我校２0１3届毕业班实际情况，制定本方案。
奖项设置:设特别奖、基础奖和竞争奖三部分。
Ⅰ、特别奖一、应届毕业生考上北大、清华（以录取通知书为准)，每考上一人奖励该班文化课教师２000０元,班主任5000元,体育教师2000元。
二、获得全市高考质量奖的个人(或团体)，教育局奖励的奖金全额划拨给该教师(或团体).Ⅱ、基础奖【奖金额＝当年教学成果奖总金额× 60％】本年度完成教育教学工作,无重大教学事故,高考成绩达到上一年上线人数的8０%,全体在职正式教职工按工作量平均发放。
Ⅲ、竞争奖竞争奖分为高三应届班、高三补习班两部分，两部分奖金额按20﹕5分配，各部分实行内部竞争。
【奖金额＝当年教学成果奖总金额×４0%】一、高三应届班(奖金额占竞争奖总额２0/2５）(一）、理科、文科奖金总额比为12﹕8.理科A层次与B层次奖金总额比为2﹕１0，文科A层次、B层次、高三（20)班奖金总额比为2﹕5:１。
高三（２0）班语文、数学、外语、文综、艺术五个学科奖金按1:1：1:2:2分配。
文综学科奖金三位教师平均分配;音乐、美术、舞蹈学科奖金按各类考生二本线(文化、艺术成绩双上线)以上人数比例分配.(二）、本奖项实行积分制奖励;同科类（文/理)同层次班级之间竞争。
（三)、教师个人奖金结算方式如下:1、班级教师个人实际积分 = 教师个人该班理论积分×(教师个人任该班课时数÷教师个人额定课时量)２、积分值= 某奖项总金额÷本奖项全体教师实际积分总和。
３、班级教师个人奖金 = 教师个人该班实际积分×积分值。
4、教师个人奖金总额= 所任高三各班个人奖金之和 + 基础奖 + 特别奖。
高考奖励方案
高考奖励方案一、背景介绍高考是中国教育体制中的重要环节，对于每一个学生来说都是一次至关重要的考试。
为了鼓励学生在高考中取得优异成绩，提高学生的学习积极性和竞争力，我们制定了以下高考奖励方案。
二、奖励对象本奖励方案适合于参加中国高考的所有学生，包括普通高中、职业高中和中等职业学校的学生。
三、奖励内容1. 高考成绩奖励根据学生在高考中的成绩，我们将设立不同级别的奖励，具体如下：- 一等奖：高考总分超过600分，将获得奖学金5000元。
- 二等奖：高考总分超过500分，将获得奖学金3000元。
- 三等奖：高考总分超过400分，将获得奖学金2000元。
2. 特殊奖励除了高考成绩奖励外，我们还将设立以下特殊奖励：- 学科奖励：对于在某一学科中取得特殊优异成绩的学生，将额外获得学科奖励。
例如，在数学科目中取得满分的学生将获得额外奖励500元。
- 省级奖励：对于在省级高考中取得特殊优异成绩的学生，将额外获得省级奖励。
具体奖励内容将根据省级教育部门的要求而定。
3. 奖学金发放奖学金将在高考成绩发布后的一个月内发放到学生的个人银行账户上。
学生需要提供正确的银行账户信息以确保奖学金能够及时发放。
四、申请流程1. 学生无需主动申请，奖学金将根据高考成绩自动评定并发放。
2. 学生需要确保填写正确的个人信息，包括姓名、身份证号码、联系方式等，以便奖学金的准确发放。
五、其他注意事项1. 本奖励方案仅适合于中国高考，并不包括其他国家或者地区的考试成绩。
2. 奖学金仅用于学习相关的费用支出，包括学费、书籍费、住宿费等，不得用于其他用途。
3. 如有学生在高考成绩发布后发现奖学金有误或者未及时发放的情况，可及时联系学校教务处进行核实和处理。
六、总结通过制定高考奖励方案，我们旨在激励学生在高考中取得优异成绩，提高学生的学习积极性和竞争力。
我们将根据学生的高考成绩设立不同级别的奖励，并为在特定学科和省级考试中表现出色的学生提供额外奖励。
高考奖励方案
高考奖励方案1. 背景介绍高考是中国教育体制中的重要环节，对于学生的未来发展起着决定性的作用。
为了激励和鼓励学生在高考中取得优异成绩，制定了高考奖励方案。
本文将详细介绍高考奖励方案的具体内容和标准。
2. 奖励对象高考奖励方案适用于参加全国统一高考的学生，包括普通高中和职业高中的毕业生。
3. 奖励内容3.1 成绩奖励根据高考成绩的优劣，设立不同级别的奖励，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
具体奖励标准如下：- 一等奖：高考总分超过600分，且单科成绩均不低于120分；- 二等奖：高考总分超过550分，且单科成绩均不低于100分；- 三等奖：高考总分超过500分，且单科成绩均不低于80分；- 优秀奖：高考总分超过450分。
3.2 特殊奖励除了成绩奖励外，还设立了特殊奖励，以鼓励学生在其他方面的优异表现，例如：- 学科竞赛奖励：对在各类学科竞赛中获得奖项的学生给予表彰和奖金；- 社会实践奖励：对在社会实践活动中表现突出的学生给予表彰和奖金；- 志愿服务奖励：对在志愿服务活动中积极参与并表现出色的学生给予表彰和奖金。
4. 奖励形式4.1 奖学金高考成绩优秀的学生将获得奖学金，奖学金金额根据成绩级别和相关奖励标准确定。
奖学金可以用于支付学费和生活费用。
4.2 荣誉称号高考成绩优秀的学生将获得荣誉称号，如“高考状元”、“优秀毕业生”等。
这些称号将在学校和社会上得到广泛认可，有助于学生的进一步发展和就业。
4.3 奖金高考成绩优秀的学生将获得奖金，奖金金额根据成绩级别和相关奖励标准确定。
奖金可以用于个人消费或者进一步提升学习能力。
5. 奖励申请和评选5.1 奖励申请学生在高考成绩公布后，可以向学校申请相关奖励。
申请时需要提供相关证明材料，包括成绩单、获奖证书等。
5.2 奖励评选学校将组织专家对申请材料进行评审，根据评审结果确定奖励名单。
评审过程公正、公开，确保奖励的公平性和公正性。
6. 奖励的意义和影响高考奖励方案的实施，对于激励学生努力学习、提高成绩具有重要意义。
高考奖励方案
高考奖励方案一、背景介绍高考是中国教育体系中的重要组成部分，对于每位学生来说都是一次具有决定性意义的考试。
为了鼓励学生们在高考中取得优异成绩，我们制定了一套高考奖励方案。
二、奖励对象本奖励方案适用于所有参加高考的学生，包括普通高中学生、职业高中学生以及其他高考考生。
三、奖励内容1. 高分奖励根据学生在高考中的成绩排名，我们将设立高分奖励。
具体奖励内容如下： - 前1%的学生将获得特等奖，包括奖状、奖杯以及奖金等。
- 前5%的学生将获得一等奖，包括奖状、奖杯以及奖金等。
- 前10%的学生将获得二等奖，包括奖状、奖杯以及奖金等。
- 前20%的学生将获得三等奖，包括奖状、奖杯以及奖金等。
- 其他学生将获得参与奖，包括奖状以及奖金等。
2. 特殊贡献奖励除了成绩奖励外，我们还将根据学生在高考期间的特殊贡献进行奖励。
具体奖励内容如下：- 优秀组织者奖：对于在高考期间组织志愿者服务、考场管理等方面表现出色的学生，将给予表彰和奖励。
- 公益贡献奖：对于在高考期间积极参与公益活动并取得突出成绩的学生，将给予表彰和奖励。
- 创新研究奖：对于在高考期间进行创新研究并取得显著成果的学生，将给予表彰和奖励。
四、奖励评选1. 高分奖励的评选将由高考成绩排名进行，成绩排名越靠前，奖励越丰厚。
2. 特殊贡献奖励的评选将由学校教师和相关专家组成的评审团进行评选，评选标准包括贡献的突出性、影响力以及创新性等。
五、奖励发放1. 高分奖励将在高考成绩公布后的一个月内发放，具体发放方式包括现金、奖状、奖杯等。
2. 特殊贡献奖励将在评选结果公布后的一个月内发放，具体发放方式根据奖励内容而定。
六、宣传和表彰1. 我们将通过学校官方网站、校报、校园广播等渠道宣传高考奖励方案的内容和目的，以及获奖学生的名单和事迹。
2. 在学校的相关活动中，将对获奖学生进行公开表彰，并给予适当的荣誉称号。
七、奖励方案的评估和调整为了不断完善奖励方案，我们将定期对奖励方案进行评估和调整。
高三年级高考奖金分配方案
高三年级高考奖金分配方案一、目的意义调动高三全体教师的工作积极性、主动性、创造性；奖励在高考中作出贡献的班主任、任课教师；奖励为在高三复习备考中作出贡献的的相关人员。
二、领导小组学校行政和高三工作领导小组。
三、奖金来源1、奖金总数包括学校奖金（音、体、美、平行班本一、本二及教研组奖金除外）和县奖金。
2、奖金总数的85%（以下称“可分配总奖金”）由年级组分配，奖励全体高三任课教师、高三工作领导小组和高三工作督导小组成员。
3、奖金总数的15%由学校分配，奖励作出贡献的行政领导及相关人员。
四、分配原则1、可分配总奖金的40%用于全体高三教师外出考察学习。
因私不能外出的，不再享受此项待遇；因公不能外出的，给予其本人50%的补助。
2、备课组奖（1）从学校奖给教研组的奖金中提取，分配则遵照教务处制定的方案执行。
（2）可分配总奖金的15%用于奖励备课组：2010年我校高考各学科平均分与同类学校（以学校认定的学校为准）学科平均分第六名相比较，设基数奖，学科平均分在全市排名第六名得基数奖。
可分配奖金×15%基数＝每前进一名加50元，每后退一名减50元（若不够减，则以零元计）。
同一备课组教师同等享受，语、数、英按文理科分开排名（同时上文理科的教师取最好排名）。
备课组长按1.2人计算。
3、可分配奖金的25%用于班级组奖（1）考取人数计算方法：①在完成任务的情况下：第一层次实验班本一、本二、本三实际上线人数，按3：2：！的比例折算成本三（比如：考取一个本一相当于3个本三）；平行班每考取一个本一奖励8000元，每考取一个本二奖励5000，每考取一个本三折合成2个本三计算；补习班考取本一、本二、本三人数按3：2：1的比例折算成本三，其中24、25、27再乘以系数0.7，26、28两个班乘以0.8②若超额完成基本目标，则超过基本目标数按3倍计算；若超额完成奋斗目标，则超目标数按5倍计算。
③若未完成任务，则按实际考取人数的0.8倍计算。
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邦均中学高考奖励方案
1、2013年高考按如下分三个批次分别获得基础奖金：
二本以上超额10%完成局目标人数(结果取整)可获得高考基础奖金35000元；
三本以上局目标完成率达到100%可获得高考基础奖金10000元；
高职高专以上局目标完成率达到100%可获得高考基础奖金5000元。
各批次目标人数以教育局教育科最终下达目标人数为准。
(各批次均按要求完成目标可得合计50000元的基础奖金)。
2、超额完成各批次局下达目标奖：
一本以上：在完成局目标人数基础上，每增加1人次，奖励1000元；
二本以上：在完成局目标人数基础上，每增加1人次，奖励500元；
三本以上：在完成局目标人数基础上，每增加1人次，奖励50元；
高职高专以上：在完成局目标人数基础上，每增加1人次，奖励10元。
3、体育、音乐、美术教师指导学生被艺体类院校录取的奖励方法：
二本及以上每人次奖励200元(指导的学生需有年级主任、班主任证明)
4、高考奖金分配方案由年级组制定，并报学校批准执行，但需向学校提供教师的具体奖励金额。
本方案适用于2013届毕业班。
蓟县邦均中学
2012年11月6日
2012年高考奖金分配方案（草稿）
一、平均分差距：各学科教师的高考成绩平均分与市（县）平均分进行对比进行排名积分。
二、依据教学处下发的测算表测算教师有效目标完成情况对高考学科教师进行排名积分。
三、依据教学处下发的测算表测算班级目标完成情况对班主任进行排名积分。
四、奖金分配比例
1、共享：1/10
2、平均分：1/10
3、教师有效目标（优秀率）：1/10
4、年级组长、班主任、备课组长：1/10
5、二本以上：2/5
6、三本以上、高职高专以上：余下奖金(三本占60%，高职高专占40%)
注：“四”中第5项，6项按文理3:1分配。
讨论：1、考600分以上2、体育教师，音乐，美术指导学生考上本科的奖励方法。
邦均中学
2011-8-31
各项具体分配到教师细则：
注：按教师所任学科所教各班与市（县）平均分差距，折合成百分制后排名。
平均分差5分以上（含5分），该班任课教师该学科不进行排名积分，即不享受该班平均分奖金。
1、平均分：1/5 将个人的平均分（县里提供）与全县平均分做差进行排名，每班都进行6科积分，然后全年级分配。
2、有效目标（教学处平时测算方法），二本，三本，高职高专按目标完
成率排名积分，将奖金分配到个班，按有效目标完成率分配到个人（有效目
标完成率指若全校考上106个二本，看单学科前106人有你所教学生多少人
求出比率排名6个学科并积分，将本班这部分奖金分配到人）。
3、按人均投入到三项，每项单独分得奖金。
即2位组长奖金按正副组长1.1：0.9比例分配；8位班主任奖金按班主任所带班校目标完成情况排名所得积分情况按比例分配；备课组长奖金按各学科总体平均分与市(县)平均分差距折合百分制后排名积分情况按比例分配，涉及文理科主讲按文理差距较大的核算。
即使生活费尽心思为难你，你也要竭尽全力熬过去；即使别人想方设法刁难你，你也要坚强勇敢挺过去。
做人当自强。
自己强，比什么都强！不求事事顺利，但求事事尽心；不求控制他人，但求掌握自己。
记住，没有伞的孩子，必须努力奔跑。
靠自己的人，命最好！。