沪科版九年级物理-熔化与凝固
第十一章 从水之旅谈起
第二节 熔化与凝固
1、像冰变水那样, 物质从固态变为液 态的过程称为熔化。 2、像水结冰那样, 物质从液态变为固 态的过程称为凝固。
春天到了,冰雪消融 寒冬来了石蜡、 松香在熔化过程中的温度变 化情况相同吗?
熔化实验
根据常见晶体的熔点回答下列问题: A、 温度是70℃的萘是 态 B、 水在-5℃时是 态 C、 铁、铜、铝在常温下是 态 D、 水银在-30℃时是 态 E、 酒精在-10℃时是 态 F、 中国北部的漠河冬季气温最低到 -52℃,应选用水银温度温度计还是酒精 温度计?为什么?
海波与松香熔化比较
海波熔化过程中吸热温度保持不变
二、晶体与非晶体
1、固体分为———— 晶体 与 非晶体 。 冰、海波、盐、明矾、各种金属
等是晶体。
玻璃、塑料、橡胶、松香、蜂蜡 等是非晶体。
2、熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
晶体有熔点,非晶体没有熔点。 温度高于熔点,物质呈液态;温度低于
熔点,物质呈固态;温度等于熔点,物质呈 固态、呈液态或呈固态与液态共存。 晶体熔化条件
结论: 晶体凝固时温度不变,非晶体凝 固时温度不断降低。 晶体凝固时的温度叫做晶体的凝 固点。 同一种晶体的熔点和凝固点是相 同的。
物态变化的现象在生产、 生活中应用
例如:⑴冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水, 以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么?
因为当气温下 降时,桶里的水 会凝固成冰,在 凝固过程中,水 会放出热量,该 热量可使地窖的 温度不至于太低, 可避免蔬菜冻坏。
观察物质的凝固过程
晶体凝固过程
温度℃
非晶体凝固过程
温度℃
时间min
时间min
请大家思考并回答: ①DE段。海波是_____态,_____热(填“吸”或 “放”),温度____。 ③EF段。海波的状态是_____,_____热,温度_____。 ③FG段。海波是_____态,_____热,温度_____。
第二节 熔化与凝固
1、像冰变水那样, 物质从固态变为液 态的过程称为熔化。 2、像水结冰那样, 物质从液态变为固 态的过程称为凝固。
春天到了,冰雪消融 寒冬来了石蜡、 松香在熔化过程中的温度变 化情况相同吗?
熔化实验
根据常见晶体的熔点回答下列问题: A、 温度是70℃的萘是 态 B、 水在-5℃时是 态 C、 铁、铜、铝在常温下是 态 D、 水银在-30℃时是 态 E、 酒精在-10℃时是 态 F、 中国北部的漠河冬季气温最低到 -52℃,应选用水银温度温度计还是酒精 温度计?为什么?
海波与松香熔化比较
海波熔化过程中吸热温度保持不变
二、晶体与非晶体
1、固体分为———— 晶体 与 非晶体 。 冰、海波、盐、明矾、各种金属
等是晶体。
玻璃、塑料、橡胶、松香、蜂蜡 等是非晶体。
2、熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
晶体有熔点,非晶体没有熔点。 温度高于熔点,物质呈液态;温度低于
熔点,物质呈固态;温度等于熔点,物质呈 固态、呈液态或呈固态与液态共存。 晶体熔化条件
结论: 晶体凝固时温度不变,非晶体凝 固时温度不断降低。 晶体凝固时的温度叫做晶体的凝 固点。 同一种晶体的熔点和凝固点是相 同的。
物态变化的现象在生产、 生活中应用
例如:⑴冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水, 以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么?
因为当气温下 降时,桶里的水 会凝固成冰,在 凝固过程中,水 会放出热量,该 热量可使地窖的 温度不至于太低, 可避免蔬菜冻坏。
观察物质的凝固过程
晶体凝固过程
温度℃
非晶体凝固过程
温度℃
时间min
时间min
请大家思考并回答: ①DE段。海波是_____态,_____热(填“吸”或 “放”),温度____。 ③EF段。海波的状态是_____,_____热,温度_____。 ③FG段。海波是_____态,_____热,温度_____。
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沪科版物理九年级精品课件 《熔化与凝固》ppt课件
固态
液态
固态
液态
固态、液态、固液共存都有可能
不能
熔化、凝固的应用
熔化吸热降温
冷冻食品保鲜
高热病人利用冰袋降温
把塑料颗粒熔化后,注入钢模中,冷却后便凝固成塑料盆
熔化吸热,凝固放热
将熔融状态的玻璃轧制成玻璃板
熔化规律
凝固规律
不 同
晶体
非晶体
晶体
非晶体
相同
固态
液态
1、
2、晶体与非晶体的比较
晶体熔化条件:
液态
固态
固态
液态
固态与液态共存
1、达到熔点
2、继续吸热
1、给冰水混合物加热,则( )
A、冰的温度升高,水的温度不变
C、冰水的温度一起升高
B、冰的温度不变,水的温度升高
D、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变
D
2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
(2)温度升高的是 段,温度不变的是 段, AB段处于 状态,BC段处于 状态, CD段处于 状态,吸热的是 段
【设计实验】:
思考:物质熔化和凝固需要什么条件? 不同的物质熔化和凝固的规律一样吗?
时间(min)
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
冰
温度(℃)
状态
蜡烛
温度(℃)
状态Biblioteka 实验器材:计时器【实验步骤 】 :
1、在冰块中插入温度计,记下温度计的读数 2、用酒精灯加热后每隔0.5min,记录一次温度,同时注意观察杯中冰的状态变化,直至冰全部熔化后5min为止 3、加热蜡烛,每隔0.5min记录一次温度的示数,同时观察蜡烛的状态变化,直至蜡烛全部熔化后5min为止
液态
固态
液态
固态、液态、固液共存都有可能
不能
熔化、凝固的应用
熔化吸热降温
冷冻食品保鲜
高热病人利用冰袋降温
把塑料颗粒熔化后,注入钢模中,冷却后便凝固成塑料盆
熔化吸热,凝固放热
将熔融状态的玻璃轧制成玻璃板
熔化规律
凝固规律
不 同
晶体
非晶体
晶体
非晶体
相同
固态
液态
1、
2、晶体与非晶体的比较
晶体熔化条件:
液态
固态
固态
液态
固态与液态共存
1、达到熔点
2、继续吸热
1、给冰水混合物加热,则( )
A、冰的温度升高,水的温度不变
C、冰水的温度一起升高
B、冰的温度不变,水的温度升高
D、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变
D
2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
(2)温度升高的是 段,温度不变的是 段, AB段处于 状态,BC段处于 状态, CD段处于 状态,吸热的是 段
【设计实验】:
思考:物质熔化和凝固需要什么条件? 不同的物质熔化和凝固的规律一样吗?
时间(min)
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
冰
温度(℃)
状态
蜡烛
温度(℃)
状态Biblioteka 实验器材:计时器【实验步骤 】 :
1、在冰块中插入温度计,记下温度计的读数 2、用酒精灯加热后每隔0.5min,记录一次温度,同时注意观察杯中冰的状态变化,直至冰全部熔化后5min为止 3、加热蜡烛,每隔0.5min记录一次温度的示数,同时观察蜡烛的状态变化,直至蜡烛全部熔化后5min为止
新沪科版全一册九年级物理上册教学课件12.2熔化和凝固(共17张PPT)
吸热
放热,达到凝 固点
放热
熔化吸热
凝固放热
1.下列现象属于什么物态变化? (1)春天,冰雪消融,是__熔__化__。 (2)铁水浇入模子铸成铁件,是__凝__固__。 2.小明在做某种物质熔化的实验,当这种物质的温 度达到36℃时,每隔1min记录一次温度,得到下面一 组记录数据:36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、 48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是___晶___ 体,它的凝固点是__4_8_℃__。
1.熔化:物质由固态变成液态的过程。 2.凝固:物质由液态变成固态的过程。 3.晶体:有一定熔化温度的固体。 4.熔点:晶体熔化时的温度。 5.非晶体:没有一定熔化温度的固体。 6.凝固点:晶体凝固时的温度。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
分析数据
碎冰熔化的图像
温度/℃
20
石蜡熔化的图像
温度/℃
70
60
10
50
0
-10
0
1
2
3
4
40
30
5 时间/min 0
1
2
3
4
5 时间/min
实验结论
碎冰的熔化特点 碎冰的熔化条件 在一定温度下熔化 熔化时吸热 熔化时温度变化情况 不断吸热但温度不变
石蜡的熔化特点 石蜡的熔化条件 没有固定的熔化温度 熔化时吸热 熔化时温度变化情况 不断吸热温度不断升高
收热量。这时温度可能也是不断上升的。
设计实验:(1)了解实验装置,如何使用酒精灯和 温度计。
沪科版-物理-九年级上册-九上第十二章第二节熔化与凝固课件
熔化与凝固
目标: 1.知道熔化吸热和凝固放热 2.知道晶体和非晶体的异同
自然界中物质存在的状态有: 固态、液态、气态三种 “寒冬腊月,滴水成冰。 春暖花开,冰雪消融。” 从大自然的这些景观中发现什么?
水结成冰,冰化成水。
1、熔化: 物质从固态变成液态的过程。 2、凝固:
物质从液态成固态的过程
演示实验:硫代硫酸钠和松香的熔化
硫代硫酸钠熔化过程记录表 时间/分 0 1 2 4 6 8 9 10 11
温度/°C 40 42 44 48 48 48 50 52 54 状态
松香熔化过程记录表 时间/分 0 2 3 4 5 6 8 10 11 温度/°C 60 62 62.4 64 65 67 71 76 80
凝固是熔化的逆过程。凝固都要放热。
晶体在凝固过程中温度保持不变, 这个温度叫做晶体的凝固点。
同一种晶体的凝固点和熔点相同。 非晶体没有凝固点。 晶体熔化的条件:
1、温度要达到熔点。
2、还要继续吸热。
1、常见的晶体有:冰、 海波、水晶、盐、金属等 。
2、常见的非晶体有: 塑料、玻璃、石蜡、松香、 沥青、琥珀等。
练习:1、能用锡锅熔化铝吗? 不能
2、查表确定下列几种物质在下列温度时的状态?
47ºC的海波__固_态____。 -38ºC的水银__液_态____。
-15ºC的水__固_态_____。1536ºC的纯铁__液_态____。 48ºC的海波__固_态__、_液__态_、__固_液__共_存__都_有__可_能______。
3、物质熔化和凝固需要什么 条件?不同的物质熔化和凝 固的规律一样吗?
经历探究:硫代硫酸钠和松香的熔化
硫代硫酸钠熔化过程记录表 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
目标: 1.知道熔化吸热和凝固放热 2.知道晶体和非晶体的异同
自然界中物质存在的状态有: 固态、液态、气态三种 “寒冬腊月,滴水成冰。 春暖花开,冰雪消融。” 从大自然的这些景观中发现什么?
水结成冰,冰化成水。
1、熔化: 物质从固态变成液态的过程。 2、凝固:
物质从液态成固态的过程
演示实验:硫代硫酸钠和松香的熔化
硫代硫酸钠熔化过程记录表 时间/分 0 1 2 4 6 8 9 10 11
温度/°C 40 42 44 48 48 48 50 52 54 状态
松香熔化过程记录表 时间/分 0 2 3 4 5 6 8 10 11 温度/°C 60 62 62.4 64 65 67 71 76 80
凝固是熔化的逆过程。凝固都要放热。
晶体在凝固过程中温度保持不变, 这个温度叫做晶体的凝固点。
同一种晶体的凝固点和熔点相同。 非晶体没有凝固点。 晶体熔化的条件:
1、温度要达到熔点。
2、还要继续吸热。
1、常见的晶体有:冰、 海波、水晶、盐、金属等 。
2、常见的非晶体有: 塑料、玻璃、石蜡、松香、 沥青、琥珀等。
练习:1、能用锡锅熔化铝吗? 不能
2、查表确定下列几种物质在下列温度时的状态?
47ºC的海波__固_态____。 -38ºC的水银__液_态____。
-15ºC的水__固_态_____。1536ºC的纯铁__液_态____。 48ºC的海波__固_态__、_液__态_、__固_液__共_存__都_有__可_能______。
3、物质熔化和凝固需要什么 条件?不同的物质熔化和凝 固的规律一样吗?
经历探究:硫代硫酸钠和松香的熔化
硫代硫酸钠熔化过程记录表 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
9物理沪科版 第12章 温度与物态变化第二节 熔化与凝固
知1-讲
石蜡熔化过程记录表
知1-讲
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 32 35 41 45 47 48 52 56 61 66 72
总结
知1-讲
1. 冰在熔化过程中温度变化的规律是: 吸收热量,温度保持不变。
2. 石蜡在熔化过程中温度变化的规律是: 吸收热量,温度不断升高。
5 火山爆发是某段时间人们常议论的话题,你知道 吗,岩浆是由多种物质成分组成的液体,在流淌 过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口 形成一系列的矿物:橄榄石——辉石——角闪 石——黑云母——正长石——白云母——石英。 由此可以判断出这些矿物的熔点依次________(填 “升高”或“降低”)。
总结
知2-讲
1. 晶体的熔化特点 晶体在熔化过程中,虽然继续吸热,但温度保持不变。
2. 非晶体的熔化特点 非晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不断上升。
3. 晶体必须满足两个条件才会熔化 一是温度必须达到熔点,二是继续吸热。
知2-讲
比较内容
晶体
非晶体
定义 内部原子按一定规律排列 内部原子排列无规则
并仔细观察温度计示数变化。
(3)每隔1min记录温度于表格中。
(4)根据碎冰和石蜡的熔化实验数据,在教材的
表格中绘出它们熔化的图像。
(5)分析作出的图像,得出结论。
比较下面两图:
冰熔化过程记录表
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0.5 1 1.5 2
知3-练
1 用铜块浇铸铜像的过程中,发生的物态变化是( )
A. 凝固
B. 熔化
C. 先熔化后凝固
沪科版九年级物理-熔化与凝固
根据常见晶体的熔点回答下列问题: A、 温度是70℃的萘是 态 B、 水在-5℃时是 态 C、 铁、铜、铝在常温下是 态 D、 水银在-30℃时是 态 E、 酒精在-10℃时是 态 F、 中国北部的漠河冬季气温最低到 -52℃,应选用水银温度温度计还是酒精 温度计?为什么?
海波与松香熔化比较
海波熔化过程中吸热温度保持不变
二、晶体与非晶体
1、固体分为———— 晶体 与 非晶体 。 冰、海波、盐、明矾、各种金属
等是晶体。
玻璃、塑料、橡胶、松香、蜂蜡 等是非晶体。
2、熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
晶体有熔点,非晶体没有熔点。 温度高于熔点,物质呈液态;温度低于
熔点,物质呈固态;温度等于熔点,物质呈 固态、呈液态或呈固态与液态共存。 晶体熔化条件
结论: 晶体凝固时温度不变,非晶体凝 固时温度不断降低。 晶体凝固时的温度叫做晶体的凝 固点。 同一种晶体的熔点和凝固点是相 同的。
物态变化的现象在生产、 生活中应用
例如:⑴冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水, 以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么?
因为当气温下 降时,桶里的水 会凝固成冰,在 凝固过程中,水 会放出热量,该 热量可使地窖的 温 熔化与凝固
1、像冰变水那样, 物质从固态变为液 态的过程称为熔化。 2、像水结冰那样, 物质从液态变为固 态的过程称为凝固。
春天到了,冰雪消融 寒冬来了,河水结冰
冰在什么情况下由固体变为液 体?冰在熔化过程中与石蜡、 松香在熔化过程中的温度变 化情况相同吗?
熔化实验
观察物质的凝固过程
晶体凝固过程
温度℃
非晶体凝固过程
温度℃
时间min
时间min
请大家思考并回答: ①DE段。海波是_____态,_____热(填“吸”或 “放”),温度____。 ③EF段。海波的状态是_____,_____热,温度_____。 ③FG段。海波是_____态,_____热,温度_____。
沪科版九年级物理12.2熔化和凝固
固 体
相同点
不同点
有熔点和凝固 点,熔化和凝 固过程中温度 不变。 没有熔点和凝 固点,熔化和 凝固过程中温 度不断改变。
熔化条件
吸热,达到 熔点
凝固条件
放热,达到 凝固点
熔化过 晶 体 程都要 吸热; 凝固过 程都要 非晶体 放热。
吸热
放热
小资料
几种物质的熔点/℃(在标准大气压下)
钨 铁 钢 灰铸铁 铜 金 3410 1535 1515 1177 1083 1064 铝 铅 锡 萘 海波 冰 660 328 232 80.5 48 0 固态水银 固态甲苯 固态酒精 固态氮 固态氧 固态氢 -39 -95 -117 -210 -218 -259
1、冰棒化成水
熔化
凝固 2、钢水浇铸成火车轮: 3、用铜块浇注铜像:
先熔化再凝固
熔化和凝固是在什么条件下 发生的?熔化和凝固的过程 有什么特点?不同物质的熔 化和凝固过程是否相同呢?
探究:固体熔化时温度变化规律
冰的熔化
石蜡的熔化
设计实验
实验装置:
设计实验
实验装置:
安装装置时,应先下后上。 水浴法加热(受热均匀) 石棉网的作用(受热均匀) 搅拌器的作用(受热均匀)
进行实验
冰与石蜡熔化数据表
6 7 8 9
冰的温度 石蜡的温度
探究冰、石蜡的熔化特点
时间 物质 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
冰温 度
冰状 态
-6
固态
-4
固态
-2
固态
0
固液 共存
0
固液 共存
0
固液 共存
1
液态
2
液态
3
液态
沪科版物理九年级全一册12.2融化与凝固 课件(共34张PPT)
2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。
3.晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。
基本概念:
(1)熔化: 物质由固态变成液态的过程。 (2)凝固: 物质由液态变成固态的过程。 (3)晶体: 有一定熔化温度的固体。 (4)熔点: 晶体熔化时的温度。 (5)非晶体:没有一定熔化温度的固体。 (6)凝固点: 晶体凝固时的温度。
70
温度 /℃
60
50
40A
0 2 4 6 8 10 12 14
时间/分
晶体熔化时,吸
热但温度 不变
40
02
4
6 8 10 12 14 时
分
非晶体熔化时,吸
热温度 逐渐升高
几种晶体物质的熔点
பைடு நூலகம்
晶体 熔点℃ 钨 3 410 铁 1 535 钢 1 515
灰铸铁 1 177 铜 1 083 金 1 064
先熔化再凝固
1.提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中, 温度的变化规律相同吗? 2.猜想假设:
熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。
3.设计实验: (1)了解实验装置,如何使用酒精灯和温 度计。
(2)明确步骤。
3.设计实验 (1)实验装置:
3.设计实验 (1)实验装置:
第十二章 温度与物态变化 第二节 熔化与凝固
学习目标
1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形 态。
2.了解物质的固态和液态 之间是可以转化的。 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体
的区别。 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。
引入新课
各种状态下的物质
3.晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。
基本概念:
(1)熔化: 物质由固态变成液态的过程。 (2)凝固: 物质由液态变成固态的过程。 (3)晶体: 有一定熔化温度的固体。 (4)熔点: 晶体熔化时的温度。 (5)非晶体:没有一定熔化温度的固体。 (6)凝固点: 晶体凝固时的温度。
70
温度 /℃
60
50
40A
0 2 4 6 8 10 12 14
时间/分
晶体熔化时,吸
热但温度 不变
40
02
4
6 8 10 12 14 时
分
非晶体熔化时,吸
热温度 逐渐升高
几种晶体物质的熔点
பைடு நூலகம்
晶体 熔点℃ 钨 3 410 铁 1 535 钢 1 515
灰铸铁 1 177 铜 1 083 金 1 064
先熔化再凝固
1.提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中, 温度的变化规律相同吗? 2.猜想假设:
熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。
3.设计实验: (1)了解实验装置,如何使用酒精灯和温 度计。
(2)明确步骤。
3.设计实验 (1)实验装置:
3.设计实验 (1)实验装置:
第十二章 温度与物态变化 第二节 熔化与凝固
学习目标
1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形 态。
2.了解物质的固态和液态 之间是可以转化的。 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体
的区别。 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。
引入新课
各种状态下的物质
沪科版-物理-九年级物理 12.2 《熔化与凝固》课件
常见晶体的熔点与一些物质的沸点
1、晶体与非晶体的不同
对比下列两个图,你能得到什么结论?
• 晶体海波的熔化 曲线图
温 度
• 非晶体塑料的熔化曲 线图
温 度
熔点
时间 结论:晶体有熔点,非晶体没有熔点
时间
2、常见晶体的熔点 与一些物质的沸点
小结
1 、水有三种状态,它们分别 是 、 、 ,这三种状态在 一定条件下可以相互转化。
度
,熔点是
;
水在沸腾过程中温度
,
水的沸点是
。
• 3、自然界中的固体可分为 和 两
大类,它们的一个重要区别
是
。
• 4、要使水的沸点高于100℃,可以采用 的方法是( )
• A.加强火力
B.延长加热时间
• C.加密
3、晶体熔化时温度 ,液体沸腾时保
持不变的温度叫
。
4、在1标准大气压下,水的沸点是 。
课堂练习
• 1、已知液态氢的沸点是-253℃,固 态氢的熔点是-259℃,那么
-260℃的氢是
态, -
255℃的氢是
态,-250℃
的氢是
态, -259℃的氢是
态。
• 2、通常情况下,冰在熔化过程中温
(二)熔化与熔点
1、熔化: 像冰变水那样,物质从固态变为液
态的过程称为熔化。
2、冰熔化视频
科学探究:
物质的熔化
(一)晶体与非晶体 1、晶体:晶体内部的原子按一 定规律排列
2、非晶体:非晶体内部的原子 排列无规则。
2、熔点:
从实验可看出,晶体在熔化时温度不变,而非晶体 在熔化时温度是升高的。
晶体开始熔化时的温度称为熔点。
沪科版九年级全册-物理-课件-12.2熔化与凝固
分析与论证
相同点: 在熔化过程中都需要吸热,
不同点: 1、冰熔化时温度保持不变。处于固液共存状态( 有固定的熔化温度--熔点)
2、石蜡熔化时,温度不断上升,没有固液共存状 态(没有固定的熔化温度--没有熔点)
4.固体的分类
固体
晶 体:有一定的熔化温度。
实例:海波、冰、石英、水晶 、食盐、萘、 明矾、各种金 属等。
物质 冰
固态水银 固态酒精
固体氮
固体氢
固体氦
熔点 0
-39 -117 -210
-259
-272
不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性(非晶体没有熔 点)。
三、凝固
1.凝固是熔化的逆过程.
2.晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固点 ; 3.晶体凝固过程中处于固液共存状态;
4.晶体只有达到一定温度时才开始凝固; 5.凝固过程放热. 6.非晶体没有凝固点
第二节 熔化与凝固
冰与水
火山爆发
物态变化:物质从一种状态变为另一种状态的过程。
一、熔化和凝固
熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化 凝。固:物质从液态变成 固态的过程叫做凝固
.
固态
熔化 凝固
液态
思考
1、提出问题:不同物质的熔化与凝固的规律一样吗? 如熔化与凝固时的温度变化、状态变化情况如何
2 、假设和猜想: 不同物质的熔化规律相同 不同物质的熔化规律不相同
非晶体: 没有一定的熔化温度。
实例:松香、玻璃、蜂蜡、沥 青、橡胶等。
5.几种晶体的熔点(℃ )
物质 金刚石
钨 纯铁 各种 钢
各种 铸铁
熔点
3350
3410
1535
1300 ~
沪科版物理九年级全一册12.2熔化与凝固 课件 (共31张PPT)
12.2 熔化与凝固
一、物态变化
二、熔化:固态 → 液态(吸热)
1、晶体熔化
T/℃ D
1)图像
B
C
48
2)熔化特点:(1)吸热 (2)温度不变
3)熔点:
40 A 4
t/min
7
4)晶体:海波、明矾、冰、萘、食盐、各种金属 5)熔化条件:(1)吸热 (2)达到熔点
5.标准大气压下冰的熔点是0℃,把温度为−8℃的冰块投 入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后,会出现的情 况是( A ) A. 冰块的温度升高且质量增加 B. 水的温度降低且质量增加 C. 冰块的温度升高且质量减少 D. 水的温度不变且质量不变
(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温
度如图所示,读数方法正确的是__B__(选填“A”、“B” 或“C”),示数为__4_8___℃,该物质是_晶__体__(选填
“晶体”或“非晶体”)。 (2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试
管内物质的温度值偏___高____。
(3)在此实验中,你知道为何将试管放在大烧杯的水中
二、熔化:固态 → 液态(吸热)
1、晶体熔化 1)图像
T/℃
B
48
D C
2)熔化特点:(1)吸热
40 A 4
t/min
7
(2)温度不变 3)熔点:
4)晶体:海波、明矾、冰、萘、食盐、各种金属
1.用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热,当冰未熔化完 时,冰和水的温度( D ) A. 水的温度上升 B. 水的温度上升,冰的温度不变 C. 冰的温度上升 D. 冰和水的温度保持不变,等于0℃
3)非晶体:石蜡、松香、沥青、玻璃、塑料、橡 胶等
非晶体
