2021学年高中生物专题1基因工程新单元检测人教版选修3
高中生物 专题一 基因工程过关检测卷 新人教版选修3(1
专题1 基因工程(测试时间：90分钟评价分值：100分)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．生命活动中起催化作用的酶都具有一定的专一性，下列四种酶作用的部位分别是( )①限制酶②解旋酶③肠肽酶④ATP水解酶A．氢键、磷酸二酯键、氨基、高能磷酸键B．磷酸二酯键、碱基、肽键、高能磷酸键C．磷酸二酯键、氢键、氨基、磷酸键D．磷酸二酯键、氢键、肽键、高能磷酸键解析：本题考查与基因工程有关的酶所具有的功能。
限制酶作用于磷酸二酯键，将DNA 分子的两条链分开；解旋酶作用于双链DNA分子间的氢键，使扭在一起的两条长链解开；肠肽酶作用于肽键，使多肽独立为氨基酸；ATP水解酶作用于ATP的高能磷酸键使其放出能量。
答案：D2．下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达解析：载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用，有利于筛选含重组DNA的细胞，并不能促进目的基因的表达。
答案：D3．下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中，不正确的是( )A．常用原核生物作为受体细胞，是因为原核生物繁殖快，且多为单细胞，遗传物质相对较少B．受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C．感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D．感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可，没必要用缓冲液解析：感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子需要适宜的pH，所以应该将其放入缓冲液中，防止吸收过程中某些因素影响到pH的变化。
答案：D4．下列哪个表述说明了目的基因表达成功( )A．用DNA探针检测目的基因出现杂交带B．用DNA探针检测mRNA出现杂交带C．用抗原—抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D．以上都不能说明解析：目的基因表达成功需从两个方面检测：一是分子水平检测。
高中生物 专题1 基因工程评估检测 新人教版选修3(2021年最新整理)
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专题1 基因工程评估检测(时间:60分钟满分：100分)1．(14分）通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。
运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质。
下图表示了这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“手术刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC—，请回答下列问题。
（1)从羊染色体中“切下”羊蛋白质基因的酶是________，人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是__________________。
（2）请写出质粒被切割形成黏性末端的过程。
______________________________________________________.（3）人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内，原因是__________________________________,“插入”时用的工具是________，其种类有_____________________________________________________________________________________________。
解析:本题主要考查各种工具在基因工程中的作用，首先明确限制酶的作用是切取目的基因，DNA连接酶起缝合作用，载体会把目的基因导入受体细胞，然后结合问题组织答案。
高中生物 专题一 基因工程学业质量标准检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试题
专题一学业质量标准检测时间70分钟，满分100分。
一、选择题(每小题2分，共50分)1．抗菌肽对治疗癌症有一定作用，下图表示抗菌肽合成过程。
相关说法正确的是( A )克隆目的基因⇒导入毕赤酵母菌⇒筛选菌种⇒甲醇诱导抗菌肽表达⇒分离纯化⇒功能研究A．用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B．基因表达载体包含起始密码和终止密码C．用显微注射法导入基因表达载体D．筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质解析：PCR技术中采用的是高温变性，因此用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶，A正确；基因表达载体包含启动子和终止子，而起始密码和终止密码位于mRNA上，B错误；将基因表达载体导入酵母菌细胞时应用感受态细胞法，C错误；筛选菌种时用基因探针检测相关基因或mRNA，不能用基因探针检测蛋白质，D错误。
2．下列关于基因工程的说法中，正确的是( D )A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的操作B．目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功表达D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状解析：基因工程是在分子水平上进行的操作；目前获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成三种；检测出受体细胞中含有目的基因，只能证明目的基因已导入受体细胞，目的基因是否翻译成蛋白质要用抗原—抗体杂交法检测。
3．下列有关基因工程的叙述，错误的是( C )A．从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流B．从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无终止子C．用人胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子D．基因表达载体中的标记基因，不能含有限制酶的切割位点解析：基因工程可以克服远缘杂交不亲和的障碍，因此从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流，A正确；启动子不能转录形成mRNA，内含子虽然能转录形成mRNA，但在加工过程中会被剪切掉，因此以mRNA为模板逆转录形成的cDNA中既没有启动子，又无终止子和内含子，B正确；胰高血糖素基因只在胰岛A细胞中表达，因此用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛A细胞中的mRNA，才形成杂交分子，C错误；基因表达载体中的标记基因不能含有限制酶的切割位点，否则在构建基因表达载体时标记基因会被限制酶破坏，D正确。
高中生物 专题1《基因工程》单元综合练习(含解析)新人教版选修3-新人教版高一选修3生物试题
《基因工程》一、选择题1．要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB；则对应的育种方法依次是（）A．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种B．诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术2．关于如图有关工具酶功能的叙述，不正确的是（）A．切断a处的酶可为限制性核酸内切酶B．切断a处的酶可为DNA连接酶C．切断b处的酶可为解旋酶D．切断c处的酶可为限制性核酸内切酶3．植物细胞表现出全能性的必要条件是A．导入其他植物细胞的基因B．将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中C．用适当浓度的秋水仙素处理D．脱离母体后，给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件4．下列应用不涉及基因工程技术的是（）A．培育能产生乙肝疫苗的酵母菌B．培育能生产人类激素的绵羊C．培育高产、优质的“太空椒”D．培育分解石油的“超级细菌”5．某生物的基因型为AaBB，通过某些技术或方法可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②AB；③AaBBC；④AAaaBBBB，则相应技术或方法对应正确的是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种B．杂交育种、单倍体育种、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．单倍体育种或杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种6．（1分）（2015秋•丰城市校级期末），它的主要特点是（）①能自主复制②不能自主复制③结构很小④成分为蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦7．关于DNA聚合酶催化合成DNA子链的说法中，正确的是（）A．以DNA为模板，使DNA子链从5′端延伸到3′端的一种酶B．Taq DNA聚合酶必须在每次高温变性处理后再添加C．DNA聚合酶能特异性地复制整个DNA的全部序列D．Taq DNA聚合酶是从深海生态系统中发现的8．猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同．为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程进行蛋白分子设计的最佳方案是（）A．对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换B．将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C．将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病D．根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素9．蛋白质工程的基本操作程序正确的是（）①蛋白质分子结构合成；②DNA合成；③mRNA合成；④蛋白质的预期功能；⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列．A．①→②→③→④→⑤→① B．⑤→④→③→②→①→②C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④10．科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义．下列有关叙述错误的是（）A．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达B．转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离C．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代D．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用11．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
2024_2025学年高中生物专题1基因工程测评含解析新人教版选修3
专题1测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B.全部的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.只要是细菌中的质粒都可以干脆作为基因工程中的载体D.载体必需具备的条件之一是有一个至多个限制酶切割位点,以便与外源基因进行连接;不同的限制酶识别不同的核苷酸序列;自然质粒大多不符合要求,须要进行改造。
2.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必需具备的4个条件是( )A.工具酶、目的基因、载体、受体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.目的基因、限制性核酸内切酶、载体、受体细胞,把一种生物的个别基因(目的基因)复制出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞(受体细胞)里,定向地改造生物的遗传性状。
基因操作的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶,基因进入受体细胞的运输工具是载体。
3.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,现已将确定这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记基因。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )A.促使目的基因导入受体细胞中B.促使目的基因在受体细胞中复制C.使目的基因简单被检测出来D.使目的基因简单胜利表达,该基因为标记基因,其作用是使目的基因简单被检测出来。
4.图1表示某重组质粒的构建过程,质粒P0具有四环素抗性基因(Tet r)和氨苄青霉素抗性基因(Amp r),并且含有限制性核酸内切酶Eco RⅤ的酶切位点。
为筛选出含有重组质粒P1的菌落,采纳含有不同抗生素的平板进行筛选,得到甲、乙、丙三类菌落,三类菌落形态相同,其生长状况如图2。
下列叙述正确的是( )A.甲类菌落可能同时导入了P0和P1质粒B.乙类菌落扩大培育后可用于生产C.丙类菌落可能导入了含反向连接目的基因的质粒D.P0质粒中Amp r是标记基因,Tet r不是标记基因:甲类菌落既抗氨苄青霉素,又抗四环素,可能同时转入了P0和P1质粒,也可能只转入了P0质粒,A项正确;乙类菌落不抗四环素,但抗氨苄青霉素,即转入了P1质粒,但还须要进一步的鉴定,才能扩大培育,用于生产,B项错误;丙类菌落既不抗四环素,也不抗氨苄青霉素,不含质粒,C项错误;P0质粒中Amp r和Tet r均为标记基因,D项错误。
人教版高中生物选修3专题1 《基因工程》单元测试题(解析版)
专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是()A．限制酶和DNA连接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和载体D． DNA连接酶和载体2.下列说法正确的是()A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体D．利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下图。
下列有关叙述错误的是()A．步骤①所代表的过程是反转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验4.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是()A．反转录酶B． RNA聚合酶C． DNA连接酶D．解旋酶5.转基因抗虫棉的研制过程中，为了检测抗虫基因是否成功导入，最简捷有效的方法是() A．用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在B．用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNAC．直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫D．检测标记基因是否正常地表达出来6.下列哪项不是表达载体所必需的组成()A．目的基因B．启动子C．终止子D．抗青霉素基因7.下列说法正确的是()A．限制性核酸内切酶的识别序列是GAATTC，只能在G和A之间切断DNAB． DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C．质粒是能够自主复制的小型双链环状DNA分子D．基因工程的载体只有质粒一种8.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益。
下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是()A．图中①～⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B．图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C．将PrG导入细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆B细胞D．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料9.在已知序列信息的情况下，获取目的基因的最方便方法是()A．化学合成法B．基因组文库法C． cDNA文库法D．多聚酶链式反应10.中国新闻网报道，阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。
2021-2022年高中生物 选修三专题一《基因工程》单元练习 新人教版选修3
2021-2022年高中生物选修三专题一《基因工程》单元练习新人教版选修3（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，共40分）1．下图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A．DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶B．限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶D．限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶2．DNA连接酶的重要功能是（）A．DNA复制时，催化子链上的核苷酸之间形成磷酸二脂键B．黏性末端的碱基之间形成氢键C．任意两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．以上三项均不对3．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体。
下列相关叙述中，正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体细胞A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④4．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是( ) A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA5．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是 ( )A．逆转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶6．蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④ B．④→②→①→③ C．③→①→④→② D．③→④→①→②7．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA8．科学家将含人的α—抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌α—抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及到（）①DNA按碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板自我复制④按照RNA密码子的排序合成蛋白质A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④9．下列关于基因工程的叙述中，正确的是( )①基因工程是人工进行基因重组的技术，是在分子水平上对生物遗传作人为干预②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量A．②③④B．①②③ C．①②④ D．①③④10．科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。
专题1 基因工程-2021年高考生物选修3知识点归纳(解析版)
专题 1 基因工程基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过___基因拼接_和_DNA重组_等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
由于基因工程是在_DNA 分子_水平上进行设计和施工的，因此又叫做_转基因技术_。
科技探索之路基础理论和技术的发展催生了基因工程。
20 世纪中叶，基础理论取得了重大突破●DNA 是遗传物质的证明1944 年，艾弗里等人通过不同类型肺炎双球菌的转化实验，不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了___DNA是主要遗传物质_。
●DNA 双螺旋结构和中心法则的确立1953 年，沃森和克里克建立了___DNA双螺旋结构___模型。
1958 年，梅塞尔松和斯塔尔用实验证明_DNA复制的方式-----半保留复制原则。
随后不久确立的中心法则，解开了 DNA 复制、转录和翻译过程之谜，阐明了遗传信息流动的方向。
●遗传密码的破译1963 年，尼伦伯格和马太破译编码氨基酸的遗传密码。
1966 年，霍拉纳用实验证实了尼伦伯格提出的遗传密码的存在。
这些成果不仅使人们认识到，自然界中从微生物到人类共用一套遗传密码_，而且为基因的分离和合成等提供了理论依据。
技术发明使基因工程的实施成为可能。
●基因转移载体的发现1967 年，罗思和赫林斯基发现细菌拟核 DNA 之外的质粒有_自我复制_能力，并可以在_细菌细胞间转移，这一发现为基因转移找到了一种运载工具。
●工具酶的发现1970 年，阿尔伯、内森斯，史密斯在细菌中发现了第一个限制性内切酶（简称限制酶）后，20 世纪 70 年代初相继发现了多种限制酶和连接酶，以及逆转录酶，这些发现为 DNA 的切割、连接以及功能基因的获得创造了条件。
●DNA 合成和测序技术的发明自 1965 年，桑格发明氨基酸序列分析技术后，1977 年，科学家又发明了 DNA 序列分析的方法，为基因序列图的绘制提供了可能，之后，DNA 合成仪的问世又为引物、探针和小分子DNA基因的获得提供了方便。
人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试
人教版高中生物选修三专题一基因工程单元测试本试卷共3页，共24题。
全卷满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题：（共20小题，每个3分，共60分）1．利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞B．过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物C．过程③常用Ca2＋处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞D．过程④可利用抗原—抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞2．下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是（）A．将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B．将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株C．将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗3．下列关于基因工程应用的概述，错误的是（）A．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率B．向植物体内转入Bt毒蛋白基因来培育抗病转基因植物C．可以利用转基因动物作为器官移植的供体D．利用乳腺生物反应器可表达出抗凝血酶、生长激素等医药产品4．下列关于基因文库的说法中，不正确的是（）A．某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B．cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流C．取出果蝇某细胞中全部mRNA，经反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库D．可以根据基因的碱基序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA，以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因5．下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述，正确的是（）A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异6．下列有关基因工程和操作工具的叙述，正确的是（）A．质粒上的抗性基因常作为标记基因供重组DNA的鉴定选择B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．利用显微注射法将人的生长激素基因直接导入小鼠的受精卵，培育超极小鼠D．DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征7．人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题（本大题共计5小题，每题3分，共计15分）1.真核细胞中，RNA分子由细胞核进入细胞质需要多种RNA转运蛋白参与。
在肿瘤细胞中，RNA转运蛋白往往过量表达。
下列说法不正确的是（）A. 真核细胞中，细胞核是代谢和遗传的主要场所B. RNA转运蛋白的研究，可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路C. RNA转运蛋白在核糖体上合成，主要存在于核膜上D. RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类，因此RNA转运蛋白有3种【答案】A, C, D【解析】解：A.真核细胞中，细胞核是遗传和代谢的控制中心，遗传主要场所也在细胞核，但代谢的主要场所在细胞质，A错误；B.在肿瘤细胞中，RNA转运蛋白往往过量表达，因此，研究RNA转运蛋白，可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路，B正确；C.RNA转运蛋白在核糖体上合成，但核孔是RNA进出的通道，因此RNA转运蛋白主要存在于核孔，C错误；D.RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类，但每一类又有很多种，因此RNA转运蛋白有很多种，D错误。
故选：ACD。
2.下图为某动物细胞中的一个DNA 分子片段，其上分布着a、b、c 三个基因，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的脱氧核苷酸序列。
下列相关叙述错误的是（）A. 动物细胞的基因都位于染色体上，图中基因在染色体上呈线性排列B. 图中 DNA 分子由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构C. 图中Ⅰ处有 b 基因的转录起点，该起点是 RNA 聚合酶的结合位点D. a、b、c 三个基因互为非等位基因，在同一个细胞中它们可能不同时表达【答案】A, C【解析】A、动物细胞的基因主要位于染色体上，其次在线粒体中也有基因的分布，图中基因在染色体上呈线性排列，A错误；B、DNA分子通常呈现双螺旋结构，由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构，B正确；C、根据题意可知，图中Ⅰ处为无遗传效应的序列，而b基因的转录起点位于b基因的首端，也是RNA聚合酶的结合位点，C错误故选AC.3.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段，是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术。
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生物人教版选修3专题1基因工程单元检测（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1 •下列除哪一项外，其余均为基因工程载体必须具备的条件？（）A. 具有标记基因，便于筛选B. 具一至多个酶切位点，以便与目的基因连接C. 能在宿主细胞中复制并稳定保存D. 是环状DNA分子2. 下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（）。
C T TAAGG AATTCCTT A AA. CTTAAG切点在C和T之间B. CTTAAG切点在G和A之间C. GAATTC切点在G和A之间D. CTTAAC切点在C和T之间3. 在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是（）。
①一个基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在相应地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A. ②③B.①④C.①②D.③④4. 多聚酶链式反应（PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCM程一般经历30 多次下述循环：90〜95 C下使模板DNA变性、解链T 55〜60 C下复性（引物与DNA模板链结合70〜75 C下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。
下列有关PCF过程的叙述中，不正确的是（）。
A. 变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B. 复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C. 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D. PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高5. 下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法？（）A. 基因枪法B. 显微注射法C. 农杆菌转化法D. 花粉管通道法6. 目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测和鉴定才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是（）。
A. 检测受体细胞是否含有目的基因B. 检测受体细胞是否含有致病基因C. 检测目的基因是否转录出mRNAD. 检测目的基因是否翻译出蛋白质7. 下列有关基因工程叙述错误的是（）。
A. 最常用的载体是大肠杆菌的质粒B. 工具酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶C. 该技术人为地增加了生物变异的范围，实现种间遗传物质的交换D. 基本原理是DNA具有双螺旋结构以及遗传信息传递和表达方式相同&将腺苷酸脱氨酶基因通过质粒导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误的是（）。
A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个基因D. 每个插入的基因至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子9•下列关于目的基因导入受体细胞的描述，不正确的是（）。
A. 基因枪法导入植物体细胞的方法最常用，比较经济有效B. 显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C. 大肠杆菌最常用的转化方法是：使细胞的生理状态发生改变D. 农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法10. 下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育出新的农作物优良品种？（）A. 基因工程技术B. 诱变育种技术C. 杂交育种技术D. 组织培养技术11. 下列不可能作为基因工程受体细胞的是（）。
A. 动物的受精卵细胞B. 人的神经细胞C. 大肠杆菌细胞D. 酵母菌细胞12. 抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是（）。
①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害③减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护④使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量A. ①②③B .①②④C.①③④ D .②③④13. 1987年，美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植株细胞，获得高水平的表达。
长成的植株通体光亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明（）。
①萤火虫与烟草植株的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植株共用一套密码子③烟草植株体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植株合成蛋白质的方式基本相同A. ①和③B .②和③C.①和④ D .①②③④14. 下列用DNA重组技术生产的人类蛋白药物及其用途错误的是（）。
A. 胰岛素一一降低血糖B. 干扰素——抗病毒、抗肿瘤C. 融血栓剂——溶解血细胞D. 白细胞介素一一增强免疫力15. 现有一长度为1 000碱基对（bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R I酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp，用Kpn l单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA 分子，用Eco R I、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是（）。
EcoR ] Kpn I EcoR I Kpn I I 600 12001 200iEcoR I Kpn I Kpn TI 600 12001 200 AEcoR I BEcoRIKpn IC16•基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒， 限制酶n 的识别序列和切点是 制酶I 的识别序列和切点是一 G"GATC 判断下列操作正确的是（ D 便于重组和筛选。
已知限 J GAT —。
根据图注:Gene I 和Gene II 表不两种标记基因 Q表示限制酶仅有的识别序列放大 A. B. C. D. 目的基因和质粒均用限制酶n 切割目的基因和质粒均用限制酶I 切割质粒用限制酶n 切割，目的基因用限制酶I 切割 质粒用限制酶I 切割，目的基因用限制酶n切割17.基因工程是在 DNA 分子水平进行设计施工的。
在基因操作的步骤中， 不进行碱基互补配对的是（ 人工合成目的基因目的基因与运载体结合 将重组DNA 分子导入受体细胞 目的基因的检测和表达A. B. C. D.18. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达， 测是（A. B. C. D.从生物个体水平进行的检）° 是否有抗药性 是否有相应的抗虫性状是否能检测到标记基因 是否能分离到目的基因19.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶结构和功能很相似，只是热稳定 性较差，进入人体后容易失效。
现要将此酶开发成一种片剂， 临床治疗食物的消化不良，最佳方案是（A.替换此酶中的少数氨基酸，改善其功能 ）B. 将此酶与人蛋白酶拼接，形成新的蛋白酶C. 重新设计与创造一种全新的蛋白酶D. 减少此酶在片剂中的含量20. 下列是一种生物技术，对此技术过程的说法，错误的是（）。
A. a和d的切割需用同一种限制酶B. 通过反转录法获得的真核生物细胞的d可以直接用于基因工程C. 重组DNA转移至受体细胞，主要通过细菌或病毒侵染细胞的途径D. 最常用的a存在于大肠杆菌细胞中21. 来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”。
当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异。
对于上述现象，正确的说法是（）。
A. 豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同B. 豌豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因相同C. 不同种根瘤菌都侵染豌豆时，影响豆血红蛋白合成的基因不同D. 豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响22. 受体细胞不同，将目的基因导入受体细胞的方法也不相同，下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是（）。
23. 下列有关基因工程的说法不正确的是（）。
A. 基因治疗遵循基因突变的原理B. 将目的基因与载体结合在一起，需要用到两种工具酶C. 基因工程技术可从根本上改变作物特性D. 即使检测出受体细胞中含有目的基因，也不能说明基因工程就一定成功24. 科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（）°①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供依据④受精卵是理想的受体A.①②③④ B .①③④C.②③④ D .①②④25. 基因工程与蛋白质工程的区别是（）°A. 基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B. 基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是天然不存在的蛋白质C. 基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D. 基因工程完全不同于蛋白质工程二、非选择题（共50分）26. （12分）通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。
运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质，下图表示了这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是一& GATC 请回答下列问题。
羊染色 羊蛋白质基因 染色体上的其他基因 体片段 —._I_人体蛋白质基因插入到羊染色体中-分泌的羊乳中含人体蛋白质（1）从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是 _________ 。
人体蛋白质基因“插入”后 连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是（2） 请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
-G* GATCC f（3） ________________________________________________________________________ 人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内，原因是 ____________________________________ “插入”时用的工具是 _______ ，其种类有 _________________________________ 。
27. （14分）阅读下列几段材料，回答有关问题。
材料一：据报道，美国伊利诺伊大学香槟分校、 加州大学和英国石油公司的科学家表示对酿酒酵母进行了基因改造，新得到的酵母菌株可以发酵葡萄糖、 纤维二糖和木糖，能更好 更多地把植物发酵成替代燃料乙醇，使纤维素生物燃料工业有望从中获益。
材料二：1993年，Ho 等通过将木糖还原酶 （催化木糖生成木糖醇），木糖醇脱氢酶（催 化木糖醇生成木酮糖）和木酮糖激酶（催化木酮糖生成 5磷酸木酮糖）的基因通过载体转入酿酒酵母，首次成功构建可以利用葡萄糖和木糖生产乙醇的工程酵母。
随后在1995年Ho 等又将上述3个基因的多拷贝整合到酵母染色体上，得到了稳定的工程酵母，可以在36 h发酵每升含53 g 葡萄糖和56 g 木糖的混合发酵液产生 50 g/L 乙醇。
材料三：纤维素酶能催化纤维素水解形成葡萄糖， 纤维素酶不是单一的一种酶， 而是一 类酶的总称，它包括 C 酶、Cx 酶和B —葡萄糖苷酶，不同酶水解的作用不同。